美術作品的意義與價值判斷教案

❶ 所有的美術作品都一樣重要嗎教案

所有的美術作品都一樣重要嗎
——美術作品的意義與價值判斷
一：教學目標：
從理論上說，任何美術作品一旦產生就不再屬於藝術家，而是屬於整個社會或觀眾，所以不同的美術作品在不同的社會和觀眾眼裡就會有意義和價值上的差異。在上一課里已經講述了理解藝術家創作意圖的重要性，本課要說明的是，藝術家的創作意圖只是我們理解美術作品的一個方面，而不是惟一的，或者說它可以為我們理解美術作品提供某種參照，美術作品還需要我們觀眾給予我們自己的解釋。因此，本課的教學目的在於使學生認識到，美術作品的意義和價值既有絕對的一面，也有相對的一面。主動參與是美術鑒賞的前提和保證，只有這樣，我們才能提高美術鑒賞的能力，培養審美的眼睛。
二：教學重難點：
教學重點：
1.使學生了解美術作品的意義與價值與時代性和地域性有著密切的關系，即無論這種意義和價值的形成還是美術作品產生意義和價值的能力與范圍都受到了其所處時代和地域的限制;
2.使學生了解對美術作品的意義和價值的判斷可以有不同的角度，即可以從不同的角度來看待和理解美術作品的意義與價值。
教學難點：在於美術作品的意義和價值既有其絕對的一面又有其相對的一面，要准確判斷一件美術作品的意義和價值就涉及到多方面的因素，在教學中要能精確地把握它們之間的關系並不容易，這是在教學中需要注意的。另外，判斷美術作品的意義和價值的多種角度又容易使學生產生錯覺，以為美術作品可以任意理解，這是錯誤的，需要在教學中注意給予糾正。
三：教法：本課主要採用講授法、比較研究法、談話法和多媒體教學。
四：學法：欣賞法、比較研究法、討論法。
五：教具准備：本課教學幻燈片及相關列印圖片。
六：教學過程設計：(結合課件演示)
一、組織教學;出示課件：
二、導入新課：以波洛克的《1948年第5號》作品作「暖場」(拍賣競價)。
欣賞名作，從古代畫家馬遠、夏圭的故事講起，指出他們在中國美術史上的貢獻，但明代皇帝卻給出了不同的解釋，由此說明美術鑒賞不僅要了解藝術家的創作意圖，還有一個觀眾對其意義和價值進行判斷的問題。引入課題——《美術作品的意義與價值判斷》。
三、講授新課：
1）指出美術作品意義與價值的判斷依據是：是否把握美術作品本身的時代性、地域性、創造性!由此過渡到「美術作品的產生無論是題材或內容還是形式或風格都受到了時代性和地域性條件的限制。」(解讀羅中立的油畫《父親》)
2）時代性：用比較的方式展示一些作品，讓學生明白什麼是時代性。精心挑選出來盡量能讓學生引起共鳴的圖片進行比較，一方面提高學生的興趣二來便於教學的順利進行。
3）活動：讓學生進行自主和探究式學習——從書本中挑選兩件作品對比嘗試說明「時代性」。
4）地域性：比較米友仁的《瀟湘奇觀圖》和范寬的《溪山行旅圖》兩張山水畫，指出由於地域的不同，作品呈現出不同的風格和樣式。
對比米和范的作品是在中國畫的范疇內比較，又把明清時期中國文人畫代表人物之一石濤的《淮揚潔秋之圖》和西方現代主義繪畫之父塞尚的《高腳盤、玻璃酒杯和蘋果》進行對比，主要是從文學性的方面來比較說明。這部分出現的作品是後面課程的內容，拿到本節課來講，可以拓展學生的美術視野，對以後將講解的課程也起到一個預習的作用。
播放電影《圓明園》的視頻剪輯康熙對西方油畫的評價以及乾隆對西方雕塑的態度，讓學生通過不同媒體形式感受「地域性」的影響，同時推薦《圓明園》對學生進行愛國主義教育。
活動：讓學生進行自主和探究式學習——從書本中挑選兩件作品對比嘗試說明「地域性」。有了之前的經驗想必學生能更熟練地掌握此技能。這也體現了新課程的總目標。

❷ 美術作品的意義和價值是判斷有哪三方面制約

第一稀缺性美術作品。那這類型的美術作品越少越有價值。第二是藝術美術作品所體現出來的藝術境界。

❸ 對美術作品的意義和價值的判斷有哪些角度

美術作品的意義與價值判斷

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❹ 跪求：高1美術課教案的板書設計

11 中國古代陵墓雕塑和宗教雕塑

雕塑：陵墓雕塑和宗教雕塑

陵墓雕塑：秦始皇回陵兵馬俑--細部答刻畫--寫實

漢霍去病墓：寫意--內部傳達

宗教雕塑：四大石窟---敦煌石窟，龍門石窟，雲岡石窟，麥積山石窟 書設計,你就在你的教案裡面的把要交給他們的那些重要點分1、2、3、來列出來就行啦。。再加一些示範或參考的資料放在另一邊例如格式：
板書設計
1、認識到藝術家的創作不是任意的而是有某種意圖的。 欣賞圖片區
2、從美術作品的內容去了解作品
3、從人物的背景去了解作品
4.。。。。
中國古代陵墓雕塑和宗教雕塑

雕塑：陵墓雕塑和宗教雕塑

陵墓雕塑：秦始皇陵兵馬俑--細部刻畫--寫實

漢霍去病墓：寫意--內部傳達

宗教雕塑：四大石窟---敦煌石窟，龍門石窟，雲岡石窟，麥積山石窟

❺ 美術作品意義價值判斷

美術藝術的價值取決於畫面的含義鏈接是否產生多元化反應，以及顏色的表達方式，是否有將局部的主題升華，然後就是畫工問題，還有名氣問題，這些都是美術作品的價值判斷因素。

❻ 美術作品有哪些意義

轉自博寶藝術網。
從書畫作品本身來講，決定其價值主要有以下幾方面：

一、書畫家的知名度。從某種角度講，書畫家的藝術水平和藝術地位集中地表現在社會名望上。所謂名望，指的是名氣，它在字畫中的價值至關重要。名人字畫，名人在先，字畫在後，名頭越大，市場地位越高，市場價格也高，這好比人們上街買衣服，名牌服裝總要比雜牌來得昂貴。有的書畫家作品非常成熟但是價格不高，有的並不是專業的書畫家但他的作品卻賣價很高，就是由於其名氣在作怪。在藝術市場上，像張大千、傅抱石、齊白石、徐悲鴻、李可染等大家，由於他們名氣大、影響大，即使一平方尺畫或是並不代表他們水平的應酬之作也動輒數萬元，而一些小名頭的精品，盡管藝術創作有相當的水準，也難同大家的一般作品價格相比。古往今來確有不少在藝術上有造詣、有風格的畫家，他們生前甘居寂寞，不善應酬、交際，在社會上既沒有一官半職，也沒有顯赫的地位，人們對他們也不太熟悉，像謝之光、張大壯、沈子丞就屬此類。平心而論，他們的藝術水平確實很高，只因名氣太小，從而導致其價位偏低。相反，有的畫家藝術水平並不很高，但其作品照樣在市場上屢屢高價成交。拿徐悲鴻來說，從藝術上講，徐悲鴻很難同張大千、傅抱石、齊白石相提並論。但是，徐悲鴻在中國畫壇的特殊地位、特殊影響支撐著其高價的走勢，並與張大千、傅抱石、齊白石並駕齊驅，這恐怕同徐悲鴻名頭大有著直接的關系。還需指出的是，有的名人盡管不是書畫家，但作品照樣在拍賣場上有不俗的表現，如孫中山、蔣介石、梅蘭芳、汪精衛等名人。從中可以看出名頭大小對作品價值的影響。

二、內容與題材。字畫的內容和題材也是影響其價值的重要因素。從拍賣場上看，畫的價格要明顯高於書法，這主要是畫的創作要比書法來得復雜，難度也比書法大。在傳統中國畫中，以山水最高，人物次之，花鳥第三。拿張大千和齊白石來講，張大千是一位全能畫家，山水人物、花鳥無所不能、無所不精，在歷年成交的作品中，他的山水畫價格屢創佳績，名列前茅，人物畫次之，花鳥畫第三，其市場作品價格層次相當清楚；齊白石作為一個花鳥大家，其花鳥成就可謂享譽海內外，他的作品在市場中仍然是以山水畫最高，且行情普遍看好，他的《山水》冊頁曾在1995年翰海秋季拍賣會上創下517萬元的紀錄，為齊氏作品的最高價，而他的人物畫價格又比他的花鳥畫價格來得高。

此外，在拍賣場上常常可以看到：兩幅作品盡管內容相同、尺寸大小相近、品相一樣，但是成交的價格卻相當懸殊，這主要是作品受題材的影響。藏家一般對吉祥、高雅、稀有題材會有極大的興趣。吉祥題材大多集中在人物花鳥上，因為許多人物花卉動物的組合具有傳統的比喻象徵含義，如鍾馗、佛像、壽星、牡丹、百合、杜鵑、荔枝、蟠桃等。高雅題材，大多集中於山水上，許多畫家在創作中為抒發自己的情感，寄情於山水，通過山水之樂，擺脫世俗事務的煩惱，怡情養性，因而也頗受藏家的青睞。稀有題材主要指畫家平時很少涉足的題材。如1997年中國嘉德拍賣會上推出了齊白石的一幅《蒼蠅》（9.7×7厘米），這是迄今為止發現的齊白石惟一一幅蒼蠅題材的作品，也是最小的一幅畫。眾所周知，蒼蠅作為害蟲人人痛恨，但齊白石把蒼蠅畫得人見人愛，特別是畫上齊白石的題跋妙趣橫生，他說「庚申冬十月思還家時也，四齣都門道經保定客室有此蠅，三日不去，將俗此矣。老萍不能無情，為存其真……此蠅比蒼蠅少大，善偷食，人至輒飛去，余好殺蒼蠅，而不害此蠅，感其不猶人也。」此幅作品經過激烈競爭，最後以19.8萬元成交，有人說，這是世界上最昂貴的一隻蒼蠅了，所以稀有題材也往往成為拍賣場上的熱點。

三、字畫樣式。中國字畫的樣式多種多樣，有立軸、橫幅、鏡片、屏條、手卷、冊頁、對聯、扇面等，其中立軸、橫幅、鏡片、屏條、對聯主要適用於室內的裝飾，手卷、冊頁、扇頁則適用於案頭展玩，而投資者和收藏者出於各種原因，往往各有所好。一般立軸高於橫幅，紙本優於絹本，綾本最下。立軸要在5尺以內，橫披要在5尺以外，手卷以長一丈為合格，越長價值越高。冊頁、屏條為雙數，冊頁以8開才算足數，越多越好，屏條以4面為起碼數，16面為最終數。在市場上，有時同一畫家的兩幅作品效果一樣精到，且品相、技法、題材相同，那麼就要看它們尺寸大小和作品的樣式，尺寸越大，價格越高，反之亦然。字畫一般以冊頁、手卷的價格為最高，屏條次之。如傅抱石的經典之作《麗人行》手卷在1996年中國嘉德秋季拍賣會上以1078萬元成交，創傅氏作品最高紀錄。吳湖帆的代表作《如此多嬌圖》12開冊頁在1997年朵雲軒秋季拍賣會上，以214萬元成交，創吳氏作品最高紀錄。當然這也不是絕對的，因為書畫家對書畫的樣式各有所擅，有的擅畫巨幅，有的只擅小幅，像張大千就擅畫巨幅，陸儼少擅畫冊頁、手卷，林風眠擅畫鏡片，林散之擅書立軸，於右任擅書對聯，自然他們的價格也就高。

四、作品的存世量。畫家作品存世量的多少也會直接影響其價值。俗話講「物以稀為貴」，像黃賓虹、陸儼少、謝稚柳等畫家作品價格之所以還未到應有價格，與作品存世量過大有著密切的關系。而傅抱石、徐悲鴻、李可染、潘天壽等作品之所以能高價位成交是與其作品少分不開的。特別像李可染有"廢畫三千"之稱。有人統計李可染作品存世量在千幅作品以內。不過也有例外的。如張大千、齊白石一生創作了難以計數的作品。但是，他們的作品在市場上一直處於最高層次。究其原因，一方面是因為他們畫得太出色，另一方面他們成名早、影響大。20世紀30年代張大千、齊白石已享譽全國，並有「南張北齊」之稱，晚年又都具有國際影響。在長達半個多世紀的時間里，他們一直領導著中國字畫銷售價格，因而經受了市場和時間的考驗。但總的來講，名家作品存世量的多少也是影響其價值一個因素。

五、欣賞時尚。大家知道，不同的時代、不同的地域往往會崇尚不同技法和風格，在封建社會，帝王將相的喜好直接影響整個社會時尚。同時，文人雅士在社會上也有較大影響，他們的喜好也有眾多的人追隨迎合。就繪畫而言，有的喜歡山水畫，有的崇尚人物畫，有的偏好寫意繪畫，有的欣賞工細繪畫。比如，自90年代初大陸藝術品拍賣興起後，市場一度對吳昌碩、朱紀瞻等寫意畫家作品頗為看好，而近幾年來，寫意畫家作品明顯開始走軟。相反，投資者和典藏家開始崇尚工細類的作品，特別是設色、工細而飽滿的作品價位普遍高於水墨粗放而簡略的作品，原因是創作工細類作品所花的時間要大於簡略類的作品。如1997年蘇富比秋季拍賣會上趙少昂的《輕舟出峽》（其作品粗放而簡略）和《巫峽帆影》（其作品屬設色、工細）分別以7.4750萬港元和20.7萬港幣成交，從中可以看出工細類作品價格明顯高於粗放類作品。

六、年代遠近。一般講，同等的的名頭，興起後，其作品年代越遠，價格越高；年代越近，價格越低。導致這一現象的主要因素是中國畫不易保存，俗話講「紙保一千，絹保八百」，你可以試下

❼ 美術鑒賞的意義

意義：讓公眾了解到美術大家作品的學術和市場價值何在，還宣揚了一種精神、一種態度、一種文化，以使公眾確立正確的審美觀，啟迪其生活智慧，強化其文化自信。

公眾美術鑒賞水平的提升，既有利於中國藝術市場的健康發展，也有利於國民素質的提升和文化自信的加強，甚至有利於中國藝術創作向「高峰」攀登——傳世的美術經典告訴世人，飽含民族精神的中國畫需要不斷深耕傳統，才能不斷尋求突破。

(7)美術作品的意義與價值判斷教案擴展閱讀

美術鑒賞代表人物呂立新

人生歷程與藝術歷程，是呂立新為公眾解讀美術大家的兩條主線。

對人生歷程的解讀，呂立新注重以故事詮釋精神。他認為，回望美術大家的意義，並不僅僅在於對其藝術的單純解讀，還在於以其中的人生哲理，接通歷史與當下的聯系。

依憑曾經在電視台工作六年的電視編導經驗，以及長期躬耕在藝術市場所累積的經驗與學識，呂立新從大眾感興趣的話題切入，以非課堂說教的方式、非專業化的方式，來講述美術大家的藝術人生。

齊白石是「史上最牛北漂」「一個齊白石比一千個杜拉拉勵志」……呂立新的這些時尚語句，旋即與當下人產生思想交流和情感互動。

故事環環相扣地展開，深入淺出地詮釋了美術大家從平凡走向成功的奮進精神。在他的解讀中，這些圍繞主題而展開的人生成長故事就像「寓言」一樣，化為一種精神，激勵今人要矢志不渝、奮勇向前。

對藝術歷程的解讀，呂立新注重以「廣角」來呈現。一方面，他注重完整性，通過具體的藝術作品解析，既簡明扼要地總結出美術大家的藝術特點，又引帶出他的師承，挖掘出其藝術精神以及對後世的影響。

例如，他將齊白石的「似與不似」與傳統的「形神兼備」相結合，以齊白石與當時「京派」的關系等，呈現了美術史視野，為公眾詮釋中國傳統文化的傳承與創變。另一方面，他注重關聯性，將美術大家的藝術成長與時代相關聯。

例如，他對徐悲鴻走向成功的原因，以及其創作如何彰顯中國精神的分析，滲透了時代因素對藝術家創作選擇的影響，呈現出個體與大時代的關系。這種注重完整性和關聯性的解讀，讓公眾得以從更寬廣的視野去整體看待美術大家及他們的藝術人生。

❽ 如何看待美術作品意義與價值判斷上的分歧對<<怒吼吧,中國>>的研究

沒看過抄。

作品的意義中可能包括對其價值的判斷。因為他的價值在一定程度上體現了他的意義。

一般來說美術作品不是為滿足他人要求而誕生，是因為藝術家本身有這樣創作的慾望而自然地發泄出。但如果藝術家的審美不能為社會所接受的話，就產生了價值上的分歧。因為他的作品沒有給社會帶來利益。比如說梵高的畫。他或許是領先時代的，超一流的作品，但在當時，他的畫確實是沒有任何意義的或價值的，他的存在甚至給他的家庭、親友帶來了困擾。

一件真正的美術往往是難以被理解的。而人們只有理解了他，才能判斷出其正確的價值。這種分歧是不可避免的。