❶ 幼兒園中班社會健康的教案
活動名稱:
健康《去醫院看病》
活動目標:
1、 了解去醫院看病的主要流程。
2、 初步了解醫生和護士的工作,體驗他們工作的辛苦。
活動准備:
1、照片、錄像、標記牌,看病流程。
2、針筒和娃娃一個。
3、字卡:問、看、聽、摸。
活動過程:
一、了解看病的主要流程和醫院里的主要部門
1、介紹看病流程及醫院主要部門的作用。
--當我們生病的時候,我們要到哪裡去啊?到了醫院要怎麼辦呢?
2、觀察幼兒用書,了解看病的主要流程。
二、觀察了解醫生的工作,體驗醫生工作的辛苦。
1、了解醫生看病的過程,請幼兒認真觀察醫生給病人看病的流程。
2、請幼兒觀察後說說看病的流程
3、教師小結:原來醫生給病人看病時是要問問、看看、聽聽、摸摸有時還要用到一些器具。
三、請幼兒按看病的順序排列流程圖,並簡單介紹醫院的其他區域。
四、簡單地了解一些預防甲型H1N1流感和乙肝的方法。
--我們怎樣預防甲型H1N1流感和乙肝呢?"
五、教師小結:我們在經常煅煉身體,多吃水果蔬菜,保持充足的睡眠,預防乙肝最有效的方法是打疫苗。平時小朋友們還要多注意飲食衛生,飯前便後要洗手,要用自己的毛巾的杯子,不能咬手指,要經常剪指甲,更不能在外面的小攤子上買零食吃。
活動延伸:
區域游戲--角色扮演
教師扮演醫生,通過情景表演,讓幼兒通過和醫生對話的方式進一步了解去醫院看病的主要流程。而在幼兒熟悉游戲之後,讓孩子自由選擇角色進行扮演游戲。
活動效果:
幼兒對扮演游戲非常喜歡,並願意進行扮演游戲。在通過扮演游戲中,幼兒已經逐步了解了去醫院看病的主要流程。
活動個案:
在區域游戲中,其中一名女孩在進行掛號取卡時,因為總是排不上隊而哭了起來,這時班級中一位年紀較大的男孩牽小女孩的手,學著錄像中的爸爸和女兒,一邊安慰著"女兒"一邊陪同她去掛號看病。有樣學樣,幾個孩子見了後也自發的尋找出自己的"兒子"或"女兒"帶去醫院看病。因此我們的《去醫院看病》活動,在孩子的游戲中變得更加豐富了,且帶動了一些性格較為內向的孩子,使他們都有了區域游戲的機會。
❷ 中班科學活動教案:我是女孩
教學目標:讓幼兒認識自己的性別,進一步認識自我,發展自我意識。 教學准備: 1、男孩子、女孩子卡片各一張。 2、裙子、短褲若干(與班的男、女幼兒人數相等) 教學過程: (一)出示男、女孩子卡片,讓幼兒知道自己的性別。 1、「今天,我們班來了兩位客人,他們是誰?」(一個男孩子,一個女孩子) 2、「那麼,你是男孩子,還是女孩子呢?」(教師幫助幼兒區分自己是男孩子,還是女孩子 ) (二)請幼兒選服裝,進一步認識自己。 1、「這兒有許多漂亮的衣服,我們來看看哪些是女孩子穿的哪些是男孩子穿的?」 2、「請小朋友一起選出你愛穿的衣服。」(教師進一步幫助幼兒區分性別) (三)組織幼兒結合性別,學會自己上廁所。 1、「剛才,小朋友都知道自己是男孩子還是女孩子了,那誰知道,男孩子、女孩子是怎樣上廁所的呢?」 2、組織幼兒上廁所,教師給予適當的幫助。 教學反思:通過這次教學,孩子們能夠知道自己的性別,並會用正確的方法上廁所。
❸ 中班安全課:男孩女孩不一樣
教學目標: 1、讓學生知道「男孩女孩不一樣」。 2、了解男孩與女孩在穿著、外表上的不一樣。 3、了解男孩女孩興趣愛好的不一樣。 4、了解異性身上的優點,教會孩子同異性友好交往。 教學重點:讓孩子通過男孩女孩外表、興趣愛好的不同,知道「男孩女孩是不一樣的」。 教學難點:認同自己的性別,了解異性身上的優點,教會孩子同異性友好交往。 教學過程: 一、導入 孩子們知道今天老師要給你們上一節什麼課嗎?(性健康教育課)什麼是性健康呢?今天就讓我們走進課堂去了解一下吧! 二、男孩女孩穿著打扮不一樣 1、出示圖片, 你從哪裡看出他們誰是男孩誰是女孩的呢? (從頭發的長短、衣服的顏色和款式上的不同來引導) 2、(男孩頭發短,女生頭發要長些;男生更壯,女生更溫柔;男孩衣服的顏色更深,而女孩衣服的顏色更淺等等) 3、 你們剛才說得都很好。因為男孩子和女孩子的頭發長短不一樣,穿衣服的顏色和款式也有區別。正因為有這些不同,所以我們一眼就能看出他是男孩子,她是女孩子。 4、 我們班有好多可愛的男孩子和女孩子。 接下來,我們就要來做一個服裝搭配的游戲。 5、 老師要請2個孩子來當模特兒,再請兩個同學來當服裝搭配師,為我們的模特兒挑選合適的衣服和飾品並為模特兒穿上和戴上? 6、 請學生說。他們這樣的搭配漂亮、得體嗎?換成你來,你會怎麼給模特兒搭配呢? 7、 咱們的服飾搭配師可真能幹,不光讓我們一眼就看出誰是男孩,誰是女孩,還讓我們的模特兒一下子就變得好看了!真了不起! 8、 我們想一想,如果把男孩子的衣服穿在女孩子身上,把女孩的發夾夾在男孩頭上,好看嗎? 小結:男孩子如果打扮成女孩子的樣子,或者女孩子穿上男孩子的衣服就會不好看。男孩女孩的穿著打扮是不一樣的。(邊說邊板書:穿著打扮) 三、男孩女孩興趣愛好不一樣 1、男孩和女孩除了穿著打扮不一樣,興趣愛好一不一樣呢? 2、老師通過調查表了解男生和女生的興趣愛好是什麼? 3、請學生說。(注意評價語上的性別暗示) 4、啊,原來男孩和女孩的興趣愛好也是有區別的!(板書:興趣愛好) 四、除了興趣愛好的不同,在平時的生活中,你還發現男孩女孩有不一樣的地方嗎? 1、請學生說。(上不同的廁所,解便姿勢不一樣等) 2、(出示廁所門口標志圖片)簡單介紹男女廁所的不同。 3、男孩女孩上不同的廁所,解便姿勢不一樣,都是因為男孩女孩的身體構造不同。(板書:身體構造)。 五、性別認同:悅納自己、欣賞異性。 1、既然男孩女孩有這么多的不同,那到底是男生更好,還是女生更好呢? 2、請同學說。 3、認為男生好的舉手,認為女生好的舉手。 4、有同學覺得男生好,有同學覺得女生好,那到底是男孩好還是女孩好呢?咱們就來個「開心大辯論」。把你贊同的觀點和你的理由說出來。 5、請學生說。 6、「我覺得男生更好。」(認為自己的性別好的)你是一個自信的男孩。我為你是個男孩感到驕傲!(贊同異性好的)你很會欣賞他人! 7、觀看兩組活動:扳手勁和穿針比賽。抽生說男生好還是女生好。 8、老師發現有些同學的觀點已經開始變化了。他不光能看到自己身上的優點,還能發現別人的長處,是一個了不起的孩子。 9、還有哪些孩子也發現了別人身上的長處? 10、請學生說。 女孩子:優雅、可愛、細心、體貼、心靈手巧。 男孩子:勇敢、有探索創造精神、富於冒險。 1 1、小結:咱班的孩子不光自信,還有一雙善於觀察,會欣賞他人的眼睛。其實,男孩和女孩都有各自獨特的優點,都有值得別人學習的地方。所以,我們平時要學會和異性良好相處,相互學習,共同進步!讓自己成為更加完美的人。正因為有了不同,我們的世界才會這么精彩。 六、通過今天的學習,你有什麼收獲? 七、每一個孩子都是來到人間的天使。而我們每一個人的身體就像是一台精密的儀器。我們的身體中都有些什麼樣的奧秘呢?咱們以後會繼續來探討。 板書設計: 男孩 女孩 不一樣 穿著打扮 興趣愛好 身體構造 一樣 可愛
❹ 幼兒園音樂課教案《男孩和女孩》
設計背景 1)大班孩子出現了對性別的好奇心。 2)讓孩子們對性別有初步的認識。 活動目標 1)讓孩子對性別有初步認識。 2)使孩子們初步確定正確的人生目標,價值觀,人生觀, 世界觀 3)能正確繪畫男孩和女孩。 重點難點 重點:對性別的區別。 難點: 正確人生目標的確立和繪畫技能的掌握。 活動准備 帶有男孩和女孩的彩色圖片、兒歌、彩色鉛筆、圖畫本。 活動過程 1)導入:唱兒歌、我是女生、 2)教師問男孩女孩的區別、有多少男孩和女孩,做男孩子好還是做女孩子好 3)一起畫男孩和女孩 4)評比誰畫的好 5)總結我們都要做一個乖寶寶 教學反思 1)孩子們對本課都很感興趣,學的都很認真 2)孩子們都有了性別的認識,也都認識到不管是男孩子還是女孩子都要是個乖寶寶。 3)在教學中我應該應用更多的教學方式,豐富我的教學活動內容。
❺ 認知《我是男孩還是女孩》教案及反思
做 1.現在中國90後男性比女性多3000萬,女性好嫁 2.女生愛勞動叫勤快,不愛勞動叫矜持 3.女生大大咧咧叫大方得體,悶不吭聲叫窈窕淑女 4.女生既可以穿褲子,又可以穿裙子 5.女生生氣了,還不是要男生來死乞白賴的討好我們 6.高級白領很多都是女的。 7.班裡女班幹部比男的多。 8.女生心靈手巧。 9.每個小嬰兒都是女的生出來的。 10.女的會來月經,男的不會,知道嗎?來月經是很痛苦的,所以男生更應該謙讓女生。 在待遇上,女士優先,有單方面保護婦女的組織(婦聯等)。 在特性上,女士的靈巧和忍耐力彌補了力量和爆發力的不足。加上女性的細心和很強的思考能力,是女性在各個方面都要超過男性的勢頭。(找一些數據和比例的變化),初中、高中、大學的成績女生都是名列前茅,男性一般是鳳毛麟角的。(初中、高中的成績說明女生的認知、學習能力超過男性,而大學獎學金說明女生在實驗、研究能力也超過男性,超過得很全面) 如果對方從社會地位和現狀闡述男性強的概念,就用歷史原因和時代環境的評價標准不同來駁斥(歷史長時期就都是以力量來衡量實力的,造成女性地位低下,不代表現在的標准下女性不強) 從標題看出,用男性女性來比較,用「好」這樣一個模糊概念來辯論,說明你們的評委大概是你們的老師,評審水平不會很專業,所以避免使用「傳說」中的辯論技巧,語速千萬不能快,要有節奏有腔調,給人自信、和藹、彬彬有禮的感覺,而不是計較細節問題,不要給人鑽牛角尖、善於強辯、咄咄逼人的感覺,讓評委欣賞你。 另外,如果你方有語病或者漏洞被對方抓住,可以從:對方鑽牛角尖、斷章取義、偷換概念、不辯證來維護你的觀點。祝你們勝利 女生在體育考試時比男生待遇要好得多,平時體育課男生總會比女生多跑幾圈。 大多數男生不如女生細心 男生總會比女生多挨批評 男生動不動就打架 體力活女生可以全部交給男生 女生不像男生那麼常惹麻煩 男生欺負女生不算男子漢,女生欺負男生天經地義 綜上所訴,女生結論:這世界是我們的,也是你們的,但歸 根結底還是我們給你們的.怎麼樣?做個女生也滿不錯
❻ 中班健康教案 男孩女孩都很棒 教案及反思
1、生男生女都一樣 2、父母的基因決定孩子的性別 3、生男,生女是不能預測的 4、生男,生女沒有秘訣 5、生男,生女沒有偏方和捷徑
❼ 中班科學《男孩女孩不一樣》教學設計
教學目標: 1、讓學生知道「男孩女孩不一樣」。 2、了解男孩與女孩在穿著、外表上的不一樣。 3、了解男孩女孩興趣愛好的不一樣。 4、了解異性身上的優點,教會孩子同異性友好交往。 教學重點:讓孩子通過男孩女孩外表、興趣愛好的不同,知道「男孩女孩是不一樣的」。 教學難點:認同自己的性別,了解異性身上的優...點,教會孩子同異性友好交往。