① 小班美術教案泥工塑料杯小動物
活動目標：
1、鞏固團圓、壓扁、搓長條的技能。
2、學習塑造太陽的造型。內
活動准備容：紅色橡皮泥
活動過程：
一、出示太陽，激發幼兒興趣
出示範例。這是什麼？（太陽）小朋友經常看見太陽公公，它和調皮，有時候高興，有時候很生氣。今天我們用泥來做個太陽。
（二）講解示範。
1、取一塊泥團圓，在泥工板上壓扁。
2、取一塊泥團圓在搓長，一段段粘接在太陽周圍作光芒。
三、幼兒操作
鼓勵幼兒大膽創作
四．評價幼兒作品
展出幼兒作品，互相欣賞。
② 小班美術教案剪紙小水桶
活動准備：
1、每人一張操作材料和剪刀一把。
2、背景圖一份、動物圖片若干。回
活答動過程：
一、聽故事《戰勝大灰狼》
--師出示背景圖講述故事：大灰狼就住在附近，實在太危險了，我們怎麼辦呢？
小結：寶寶真勇敢，想了這么多辦法！這樣吧，我們在小動物家的周圍都插上"籬笆"，大灰狼就進不來了！
二、剪剪貼貼
1、教師示範講解剪貼"籬笆"
（1）看看這張紙上有什麼？（一條一條的直線）
（2）復習剪刀的使用方法：小手變把小手槍，剪刀洞里來睡覺，剪刀張開大嘴巴，咔嚓咔嚓工作忙。
（3）小手拿在紙的下面，從下往上沿著直線剪下來，小心不要剪歪掉。
（4）用固體膠把籬笆粘貼好，要直直的貼，不要讓大灰狼鑽進來。
2、請個別幼兒試著來剪貼"籬笆"。
3、幼兒動手剪貼"籬笆"
（1）小動物們也想回家給自己造一些"籬笆"，我們小朋友來幫忙好嗎？
（2）教師巡視指導能力弱的孩子，幫助他們一起完成剪貼"籬笆"的任務。
三、分享欣賞
1、將幼兒的作品展示出來，欣賞剪好的"籬笆"。
2、請幼兒來選一選哪個"籬笆"造的最牢。
③ 小班塗畫水壺教案i
活動目標：1.嘗試用水粉筆蘸顏料進行塗畫,會用提供的材料裝飾聖誕雪娃娃回。2.對新的繪答畫工具感興趣，願意和同伴一起活動。活動准備：水粉筆 白顏料，調色盤 裝飾物(眼睛,卡紙做的鼻子,小圍巾 帽子)
活動過程
1、出示作品雪娃娃。
（1）回顧幼兒經驗，激發興趣
教師：你們見過下雪嗎？下雪時什麼樣子的？
雪娃娃是什麼樣子的？
小結：雪娃娃的頭和身體都是圓圓的，身體比頭要大，都是白顏色，黑黑的眼睛，紅紅的鼻子，還戴了帽子圍巾。
.2、認識新工具，初步了解繪畫的方法。
（1）教師：今天老師帶來了一樣東西，它的名字叫水粉筆，今天我們就用它來畫雪娃娃。
（2）教師示範水粉筆的使用方法，幼兒觀察。
（用手拿住筆桿，讓筆毛蘸上顏料）
（3）畫好雪娃娃後，我們可以畫上雪花，將水粉筆筆頭在紙上一點，就點出了雪花。
（4）畫好後，我們可以給小雪人粘上眼睛，鼻子和漂亮的圍巾，閃閃的帽子。這樣我們的雪娃娃就做好啦。
3、幼兒繪畫，教師指導。
（1）老師已經用將雪人的臉和身體畫好，小朋友在塗顏色時，不要將顏料塗到圓圈外面。
（2）將用過的水粉筆擱在顏料盤的邊緣。
（3）裝飾是，將雪人的帽子圍巾粘貼在正確的位置上。
4、展示幼兒作品，互相欣賞
④ 小班開心識字小杯子教案
活動目標：
1. 通過說、看、玩、用筷子讓幼兒了解各種筷子的用途、特點。
2. 讓幼兒練習使用筷子做到姿勢正確並用筷子學會夾物品。
3. 發揮幼兒的想像思維，用筷子創造各種圖形，並用筷子給歌曲伴奏，體會合作成功的快樂。
活動准備：
1、各種樣式及色彩的筷子若干雙，用盤子裝好的豆子、玻璃球（木珠）、紙條，花生等少許。
2、這學期，我們班的孩子開始嘗試使用筷子，到現在大部分孩子已能熟練掌握，孩子們很有成就感，也都喜歡用筷子。
活動過程：
一、聊筷子。
變魔術，激發幼兒的興趣。
師： 「中國人使用筷子，大約在三千多年以前。其實，在使用筷子之前，我們的祖先同樣也經歷了一個用手抓飯吃的過程。但熱粥湯羹又如何抓取得了呢？於是不得不隨地折取一些草莖木棍來幫助。筷子，可謂是中國的國粹。它既輕巧又靈活，在世界各國的餐具中獨樹一幟，被西方人譽為「東方的文明」。我國使用筷子的歷史可追溯到商代。《史記•微子世家》中有「紂始有象箸」的記載，紂為商代末期君主，以此推算，我國至少有三千多年的用筷歷史了。先秦時期稱筷子為「挾」，秦漢時期叫「箸」。古人十分講究忌諱，因「箸」與「住」字諧音，「住」有停止之意，乃不吉利之語，所以就反其意而稱之為「筷」。這就是筷子名稱的由來。它是每天都要和我們見面的小夥伴，它在吃飯的時候幫助了我們，是我們大家的好朋友，今天老師就要請小朋友們一起來重新認識一下我們的朋友——筷子！」
師：「我們平時用餐時是用一雙還是一根筷子？」（了解單雙數）。
二、看筷子。
出示各種不同質地的筷子，讓孩子觀察並說一說。（看網上搜來的圖片）
1．請幼兒自己介紹帶來的筷子。
2．引導幼兒發現筷子的不同之處。
師：請小朋友仔細觀察黑板上的筷子，看有什麼發現？
幼：紅色的、藍色的、綠色的、白色的………
師：對！筷子是五顏六色的，有紅的、有藍的，還有銀白色的，……筷子還有哪些不一樣？
⑤ 幼兒園托班教案視頻美麗的小杯子
如果你是想找美麗的小杯子的教學視頻
可以在雲盤上找找
或者直接網路搜索
關於幼兒園托班的教學視頻有很多
⑥ 小班水杯的教案怎麼寫
目標：1讓幼兒了解不喝水的危害。2引導幼兒知道排隊接水，不擁版擠。准備：水杯權人手一個、飲用水、畫有裂嘴唇的圖片。過程：1集體飲水前，教師出示畫裂口嘴唇的圖片，並講故事《小嘴唇裂口了》。2老師和個別幼兒表演排隊接水，引導幼兒分組喝水時不擁擠。接完水後，雙手拿水杯回座位，防止水灑到地上。3幼兒分組接水飲。
⑦ 小水杯回家(小班.社會領域)教案
【活動目標】
1、知道自己班裡有許多玩具，玩過玩具後要把它放回回原處。
答
2、嘗試根據玩具標記圖，一一對應收拾擺放玩具。
3、願意參與集體勞動。
【活動准備】
1、會發生的娃娃。
2、玩具標記圖，幼兒用書——送玩具回家。
【活動過程】
1、以送玩具娃娃回家的游戲形式，引起幼兒興趣。
◎將玩具娃娃藏在教室的某個角落，帶領幼兒尋找發出哭聲的玩具娃娃。
◎找到娃娃後關心娃娃為什麼哭？家在哪裡？然後把娃娃送回家，並啟發幼兒想像自己找不到家會怎樣？懂得玩具玩好後要送回家。