① 幼兒園安全教案遵守運動和游戲規則
一、活動目標: 1、知道小朋友比賽、游戲中都需要規則,共同制定比賽、游戲規則 。 2、理解規則是為了我們的集體活動更公平、更有序,有自覺遵守規則的意識。 二、活動准備: 1、人手一個塑料圈;自製羊羊棋和相應的標記;人手一個「表情」牌; 2、課件:劉翔比賽錄像等 3、經驗准備:認識劉翔;進行跑步比賽;拍球比賽 三、活動過程: 1、通過觀看劉翔比賽片段,初步了解運動員比賽中有規則。 師:這個運動員是誰?他參加的是什麼比賽?我們來看看劉翔參加的跨欄比賽。 (1)看第一段比賽:因為有人搶跑而取消     除了同時起跑,跨欄比賽還可能有什麼規則呢?讓我們仔細地找找看。 (2)第二次比賽:完整看完比賽 小結:大家要同時起跑,跑自己的跑道,跨完所有的欄,第一個沖過終點為冠軍。只有運動員們都遵守了規則,才是一場公平的比賽。
② 幼兒園安全教案《跑步時要注意什麼》
跑步前要注意做好熱身運動,跑步後要做好放鬆運動。熱身運動是為了把身體的各個關節內和部位都放鬆,就容相當於往輪子里加的潤滑油一樣,不然都還緊張的肌肉忽然劇烈運動,會把肌肉拉傷;跑步後的放鬆運動,是因為在你運動中,你的運動肌肉在運動中為了適應運動強度,而逐漸緊張,運動完的放鬆運動是為了讓緊張的肌肉放鬆下來,不然緊張的肌肉不放鬆會變成死肌,死肌是很大的肌肉塊,不好看還不說,還沒有力量,是沒用的肌肉。
那麼現在就說說怎麼做熱身運動,在運動前在慢跑3-5分鍾(根據天氣和自己的身體狀況來判斷),跑完後,壓壓腿,活動活動腰,脖子,手腕,腳腕,接下來如果進行的是大運動量的話,把要運動多的部位多活動活動;之後的放鬆運動,也是慢跑最少3分鍾,之後再哪裡緊張的厲害再針對那裡按摩或拍打就可以了。
③ 大班安全什麼時候運動最安全教案
一、活動目標
1、知道哪些是危險的事,懂得要遠離它。
2、積細安全生活的經驗,增過自我保護的意識
二、活動准備
安全Flash、圖片、記錄表格
三、活動過程
1、討論導入:
師:什麼是運動安全?
2、播放安全flash,並討論:在戶外時,我們要注意哪些運動安全?
(1)戶外活動時及時讓幼兒知道哪些是危險的事,並學習遠離危險的方法:如奔跑時應學會躲閃,否則相互碰撞容易發生危險。活動中,如發現鞋帶散了,應有時系好。
(2)戶外活動時,要注意房屋、場地、玩具、用具使用的安全,避免砸傷、摔傷等事故發生。
(3)所有幼兒的活動均應在教師視線范圍內,對於玩攀爬等大型玩具的幼兒,帶班教師距幼兒不得超過2米,對特別調皮好動的幼兒,教師要格外關注,及時干預其具有潛在危險的舉動。
(4)戶外活動以有組織的集體游戲為主,注意動靜交替,教師既要參與其中又要關注全體,時刻觀察幼兒的活動情況,避免幼兒之間沖突及其它意外發生。
3、請幼兒表演正確的戶外運動作法。
4、帶班教師要教會幼兒各類玩具的正確玩法,避免因玩法不當造成意外事故。並請幼兒上來演示正確的作法,如幼兒操作不當,教師應告知正確作法。
四、活動結束
1、評價
2、總結
④ 中班教案安全我會安全鍛煉
活動目標:1、通過游戲,進一步了解有關生活中的安全行為。
2、增強自我保護意識。
活動准備:1、有關幼兒在家庭生活中的安全行為圖片若干幅。
2、鼓一隻。
3、不安全行為教育的圖片
活動重點:能正確分辨哪些是安全行為,哪些是不安全行為
活動過程:1、情景導入:引導幼兒觀察圖片。(幼兒在家或戶外發生不安全行為的真實生活情景。)「在圖片中,你看到發生了一些什麼事情?」
2、「擊鼓傳花」游戲
方法:讓幼兒圍著圓圈坐好,圖片間隔放在椅子下,聽到擊鼓聲開始傳花,鼓聲停花落在誰處,誰的椅子下如有圖片,便要說明圖片上的事情該不該做,大家可以一起參與討論,以明辨哪些行為正確,哪些行為不正確,直到所有圖片講完,游戲結束。
3、教師就圖片內容設問,引發幼兒討論:
(1)「聽到敲門聲,該不該開?為什麼?應該怎麼做?」
(2)「能不能隨手從窗戶往外扔垃圾和物品?為什麼?應該怎麼做?」
(3)「能不能站立在窗檯或陽台上?為什麼?應該怎麼做?」
(4)「能不能隨便開煤氣?為什麼?應該怎麼做?」
(5)「能不能隨便碰電插座?會有什麼危險?應該怎麼做?」
(6)「能不能隨便吃葯品?會造成什麼後果?應該怎麼做?」
(7)「出入房門應該怎麼樣?」
(8)「上下樓梯應該怎樣走?」
4、動手操作:看圖判斷對與錯(用圈圈出正確的行為)
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⑤ 幼兒園安全教案《運動要注意哪些安全》
活動名稱:《求救號碼》 活動目標: 1、培養幼兒一些簡單的消防知識,知道著火要打電話"119"、碰到劫匪打電話"110"、有人生病打電話"120"。 2、向幼兒進行安全教育,增進幼兒安全防火意識 3、 讓幼兒知道如發生火災等事件該如何逃離,具備初步的