Ⅰ 小班美術,我來做蛋糕教案
教案和教學設計都是事先設想的教學思路,是對准備實施的教學措施的簡要內說明;教學案例則是對容已經發生的教學過程的反映。一個寫在教之前,一個寫在教之後;一個是預期,一個是結果。
案例與教學實錄的體例比較接近,它們都是對教學情景的描述,但教學實錄是有聞必錄,而案例則是有所選擇的。
Ⅱ 小班美術甜甜圈教案及反思
首先要吃透教抄材,把教材的編襲寫意圖弄明白,讀懂參考教學用書很重要.
其次要備學生、備課文、備自己,有教學思路
教案的格式:一教學內容分析;二教學目標(分為認知目標,技能目標,情感目標)三教學重點與難點;四學習者特徵分析;五教學策略與設計;六教學過程(重點);七教學評價設計;八課後反思及自我評價.
Ⅲ 小班 手工活動:幼兒園,我來了教案
幼兒園教案:我來了 教師:屈老師 目標:鼓勵孩子大膽說話。 玩法: 1.師:「XX小朋友來了。」 2.幼兒:「唉,我來了。」(一隻小胳膊舉起,小手晃動) 3.師:「你今天是怎麼來的。」 幼兒:「我是自己走來的。」 師:「你真棒。」 「我是奶奶抱來的。」 「我是坐爸爸汽車來的。」 師:「你坐的是什麼汽車?」「汽車是什麼顏色的?」 「我坐的汽車是——」 「……」 幼兒:「我是高高興興來的。」 師:「呀!你真棒!你說了一個非常好聽的詞,再說一遍,然後請全班小朋友說一說。」 點評: 1.應答游戲鍛煉孩子大膽說話。這種形式孩子喜愛,興趣較濃。 2.培養了孩子的觀察力,學習了新的形容詞。 3.孩子在聽別人應答時也向同伴學習了口頭語。 (更多教案盡在:屈老師教案網)
Ⅳ 中班美術塗蛋糕教案
根據抄教學大綱及相關的教襲學指導,安排好一月或一周的學習內容,再根據學習內容制定每節課的課堂教案,如果需要多媒體教學,那麼就應該製作PPT課件等。
我們選擇教材要考慮年齡特點、興趣愛好,只有選擇適合年齡特點,能引發興趣的教學內容,才能先發制人,從根本上達到教育的目的。
Ⅳ 小班手工切生日蛋糕教案
目標正確就是指制定的教學目標既要符合課程標準的要求,又要符合學生的實際情況專。教學屬目標是設計教學過程的依據,是課堂教學的總的指導思想,是上課的出發點,也是進行課堂教學的終極回宿。如何制定出一個具體明確又切實可行的教學目標呢?首先要認真鑽研教材,結合數學課程目標和教學內容,制定出本節課的教學計劃:要使學生把握哪些知識、形成什麼樣的技能技巧、達到什麼樣的熟練程度、會用哪些方法解題等,這就是雙基目標。其次是考慮通過這些知識的教學,應該培養學生哪些思維能力,這是思維能力的目標。再次是想一想通過這些知識的教學,對學生進行哪些思想教育,培養哪些良好的道德品質,這是滲透思想教育的要求。最後是考慮哪些地方可以對學生進行創新教育,怎樣培養學生的創新意識和創造能力,這是創新教育的要求,這也是課堂教學最重要的目標。
Ⅵ 幼兒園小班毛巾蛋糕的活動教案
目標:
1、通過游戲使幼兒知道書要一頁一頁翻看,初步培養幼兒專的早期閱讀習慣屬。
2、能積極參加活動,大膽表述自己的認識。
准備:《大嘴巴》大圖書製作
過程:
一、觀察常見的菜餚圖片,說出名稱。
二、在教師的幫助下,學習一頁一頁翻看圖書。
1.先看封面,這本書的書名叫什麼?
2.教師示範,一頁一頁翻看圖書。這是什麼?它什麼叫?它喜歡吃什麼?(請幼兒餵食)
3.小青蛙吃了小蟲,力氣大了,它開始唱歌了:小青蛙,呱呱呱,我愛蟲子,你愛吃什麼?(教師示範)
4.按以上方法學習:小鴨子,嘎嘎嘎,我愛吃小魚,你愛吃什麼?
小花狗,汪汪汪,我愛吃骨頭,你愛吃什麼?
小花貓,喵喵喵,我愛吃小魚,你愛吃什麼?
小朋友,啦啦啦,我樣樣東西都愛吃。
三、教育幼兒樣樣東西都要吃。
四、反思:
大圖書的製作是本次活動的亮點,它會唱歌,書中的動物形象可以讓幼兒餵食,同時可供教師生動形象地演示書要一頁一頁翻看,因此,對於年齡小的幼兒來說,活動中教師教具的運用很重要,它具有一定的隱性指導作用。