快樂的一天美術教案

『壹』 快樂的游樂場美術大班教案

活動目標：
1、會邊念兒歌邊做模仿操，動作到位、有力。
2、樂意參加集體鍛煉。專
活動重點：屬
會邊念兒歌邊做模仿操。
活動難點：
會邊念兒歌邊做模仿操，動作到位、有力。
活動准備：
活動前學會念兒歌。
活動過程：
一、幼兒一個跟著一個走成大圓，跟著老師邊念兒歌邊一句一句地模仿做動作。
兒歌動作說明
太陽咪咪笑， （兩臂屈肘上舉，掌心向前，虎口相對比做太陽，然後兩臂放下。）
看我起得早， （兩臂側平舉，然後放下。）
舉起小榔頭， （兩臂自然屈肘，兩手半握拳，在胸前做拿拳頭狀。）
叮當叮當敲。 （右手向左手敲擊五次。）
太陽咪咪笑， （動作同第一句。）
看我身體好， （動作同第二句。）
拿起小籃子， （兩腿屈膝下蹲，同時兩手在小腿前做拔草狀三次。）
田裡去拔草。
太陽咪咪笑， （動作同第一句。）
看我長的高， （動作同第二句。）
開起小飛機， （兩臂側平舉，上體向左右各側屈兩次。）
飛呀飛的高。
太陽咪咪笑， （動作同第一句。）
看我做早操， （動作同第二句。）
蹦蹦又跳跳， （兩手叉腰上跳三次。）
鍛煉身體好。
二、組織幼兒玩一個已學過的放鬆游戲，可四散地、較輕松地走或跑。

『貳』 100日記 《快樂的美術課》

周三的美術課上，老師告訴我們要教我們學折紙，我們班的同學開心極了。
上課的時候，老師先拿出一張紙給我們做示範，她一邊折紙一邊給我們講解折「東西南北」的方法，同學們聽得特別認真。等到老師講完了，同學們就學
著老師的樣子拿出准備好的紙開始練習折紙。不一會的工夫，同學們都完成了自己的作品，大家興高采烈的相互展示著，議論著。這個時候不知是誰起了個頭兒，把
自己的作品改裝成了一條小船，同學們也不甘落後，有的同學用筆給它畫上眼睛和鼻子，把它變成一個可愛的小娃娃；有的同學給它貼上了一個長耳朵，把它變成了
小兔子；有的同學給它貼上了一對美麗的翅膀，把它變成了漂亮的小天使；還有的同學給它粘上了兩只圓耳朵，把它變成了一隻小熊貓。我也給自己的「東西南北」
上加上了一條裙子，讓它變成了小公主。

下課的時間很快就到了，同學們都特別高興，我覺得這一堂美術課有趣極了。

『叄』 中班語言教案快樂的一天聽課記錄

一，組織教學抄，a.課前准備，b.師生問好，二，導課，多媒體課件，三，進行新課，a.教師採用了多種教學方法，如：引導法等，b.學生多種形式掌握內容，個別，分組，全部，c.課堂內容豐富難易安排合理，分層分部分版塊，d.學生教師互動，完成教學目標，達到本節課教學目的，e.拓展延伸提出問題，f .二度創作，增添課堂色彩，g .小結反思。

『肆』 最快樂的一天 繪畫

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『伍』 幼兒園中班快樂的森林的美術教案

一、活動目標： 1．嘗試運用多種材料進行繪畫，表現不同時段的樹林景色。 2．大膽嘗試，大膽表現，體驗交流、合作的快樂。 二、活動准備： 1．在活動室鋪上長卷大圖畫紙（分為三個小組）。 2．水粉、油畫棒、畫筆、鮮樹葉和枯樹葉。 三、活動過程： （一）引導幼兒觀察比...較三個時間段（白天、傍晚、夜晚）樹林景色的變化。 （二）討論交流：如果請你來畫不同時間段的小樹林，你會使用哪些材料？你想用什麼色彩來表現？ （三）選擇感興趣的材料，自主作畫。 1.啟發幼兒用不同的色彩來表現三個時間段樹林的景色。如：夕陽--採用白色、土黃色、金黃色等。 2.激發幼兒想像力，調動已有經驗，添畫小樹林的景物。

『陸』 小學五年級美術教案《愉快的星期天》

今天是個星期天，來天氣非常晴朗，瓦源藍的天空上飄著朵朵白雲，我和爸爸來到了我嚮往已久的嘉匯書城去買書。
我剛進入書城，就讓我感到興奮和激動。因為裡面的書非常多，真讓我感到目不暇接。但在許多好書裡面，我一眼就看到一本名叫《世界王牌武器之飛機》的書。
我在書中看到了各國先進飛機的圖片。其中美國的最多，幾乎一本書都是在介紹美國的飛機。
我疑惑不解地問爸爸：「為什麼?美國的飛機這么多?這么先進?而咱們國家的先進飛機卻這么少?」
爸爸沉思片刻答道：「因為咱們國家的航天事業起步很晚，高科技人才很缺乏。所以，目前好飛機很少。」
聽了爸爸的話後，一種強烈的民族感油然而生。我覺得我們這一代身上擔負著很重的責任。因為要想在航天事業上趕超世界前茅，就得多培養一些高科技軍事人才。所以我應該發憤學習，早日成為祖國的棟梁之材。
不知不覺，夜幕降臨了，我依依不捨地離開了嘉匯書城。這個星期天，我過得非常充實、愉快，因為我又學到了關於世界軍事方面的知識。

『柒』 幼兒園中班美術快樂的童年教案

《創意美術》適合3-7歲寶寶閱讀。月刊， 《創意美術》隨意看，自由想，快樂畫，輕松做。培養孩子手眼腦的協調性，開發智力。激發孩子的想像力和創造力。培養孩子的藝術眼光。 我覺得這個比較適合中班的孩子集體學習。