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幼兒葯物安全教育教案

發布時間:2021-03-02 22:32:57

⑴ 小班安全課葯丸不要亂嘗教案

活動目標:1、懂得葯品不是糖豆,亂吃葯或拿葯品玩耍有危害。
2、知道葯品是專用來治病的,生病了要在醫屬生的指導下吃葯。
活動准備:
1、活動前與保健醫生聯系好,做好參觀保健室的准備
2、多媒體教學課件或幼兒用書第8-9頁:《葯丸不是糖豆》
活動過程:
1、觀看多媒體課件《葯丸不是糖豆》,使幼兒了解亂吃葯的危害。
藉助多媒體課件,提出問題引導幼兒討論:晨晨為什麼病了?家裡的葯品能隨便吃嗎?為什麼?
2、帶領幼兒參觀保健室,請保健醫生介紹葯品,了解這些葯品只有保健醫生才可以動,吃葯需要有醫生指導。
(1)出示小葯箱,認識不同種類的葯品。
出示葯箱中的葯品,請幼兒從葯品的顏色、形狀、大小、氣味觀察不同的葯品。教師簡單介紹幾種葯品。
(2)將膠囊打開、將帶有糖衣的葯片掰開,引導幼兒觀察膠囊裡面有什麼?糖衣裡面有什麼?引導幼兒發現這些好看的葯品許多雖然有美麗的外衣,有的甚至還有甜味,但它們並不是糖豆。
3、調動幼兒已有經驗,了解葯品的作用。
交流討論:人們什麼時候需要吃葯?引導幼兒了解葯品是用來治病的,一定要在醫生及家人的指導下吃葯。

⑵ 幼兒安全教育教案怎麼寫了

幼兒園防火安全教抄育教襲案
活動目標
1、培養幼兒初步的自我保護意識。
2、讓幼兒了解火災發生的幾種原因,懂得如何防範。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。
活動准備:課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。
活動重點難點:
重點:防火;
難點:自救。
活動過程
1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發幼兒的活動興趣。
2、觀看課件,引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。
3、通過課件,引導幼兒說出預防火災的方法,認識「防火」標志。
①預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
②蚊香不能靠近容易著火的物品。
③不能隨便燃放煙花爆竹。
④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。
⑤認識「嚴禁煙火」的標志。
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⑶ 幼兒園安全教育教案

幼兒園大班安全教育教案:火2008-10-04 23:54幼兒園大班安全教育教案:火 活動分析:大班幼兒 隨著生活經驗和安全知識的不斷豐富,有了一定的自我保護技能,但當意外災害真的發生時,他們會感到束手無策。本活動除了讓幼兒了解有關火的知識處,更重要的是教給幼兒當意外災害真的來臨時,知道自己應該怎樣做,學會自我保護、自救。 活動目的: 1、引導幼兒燃燒現象,了解火的性質、用途及危害。 2、向幼兒進行安全教育,增進幼兒安全防火意識。 3、一旦發生火災,要知道如何自我保護和如何自救。 活動准備:紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。 活動過程: 活動一 1、老師出示一張紙和火柴,提醒幼兒注意觀察紙被點燃後的情形,注意火焰的顏色感知火發出的光和熱,讓幼兒在火附近伸手烤一烤,說說自己的感受。 小結:紙點燃後發出光和熱火焰是紅色的。 提問:火還能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等) 2、知道了火能發光發熱,組織幼兒討論火的用途和危害。 (1)、我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等) (2)、火對人類有什麼危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等) 3、實驗:火的熄滅 (1)、老師用一個杯子扣住正在燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的過程,啟發幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣) (2)、老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三隻燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,想一想為什麼三支蠟燭熄滅的時間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時間) 小結:如果想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕。 活動二 1、組織幼兒討論: (1)、 發生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地 震、打雷、亂拉亂接電線等) (2)、怎麼樣防止火災發生? (3)、如果發生火災,我們應該怎麼樣做才能實現自我保護與逃生自救? A:如果所在房間有電話,趕快打119報警,並說明著火的詳細地址,什麼街,哪號樓或附近有什麼明顯標志及單位。B:室外著火門已發燙里千萬不要開門,並用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。C:受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,並用濕毛巾捂住口鼻。D:身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。E:遇到火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。F:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發送求救信號,等待救援,不可盲目跳樓。 2、逃生演習 老師發出發生火災信號,幼兒自選逃生辦法進行自救

⑷ 幼兒園安全教育教案注射器很危險

一、活動目標1、情感目標:通過圖片和實際經驗,讓幼兒體驗正確應對下雪天的安全問題,珍愛生命的情感。、認知目標:使幼兒了解下雪天在著裝、行走、游戲中的一些安全小知識。3、技能目標:懂得排除下雪天安全隱患的方法和技巧,增強自我保護能力。二、活動准備雪天出行的圖片三、活動過程(一)談話引入:「今年冬天很寒冷,這些天下了好幾場大雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?」引導幼兒結合自己的生活經驗說說下雪天的安全措施有哪些?(二)教師小結1、在雪天,我們要放低重心認真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,一定要避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,以防止打滑。2、上、下學回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。由於車輛在冰雪路上制動距離大大延長,經常出現剎車側滑、調頭失控的情況,所以要離車行道遠一些,要選擇安全避讓車輛的位置。橫過道路時,要先站在路邊上調整好雨帽、雨傘的角度,使其不遮擋視線,然後小心通過。千萬不要搶行或猛跑,不要在兩車之間穿越,也不要突然改變行走方向或後退。3、雪天穿鞋有講究,路面容易結冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底無花紋的鞋,最好穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應盡量穩步前行,以防發生事故。4、戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸,以免傷到眼睛和頭部。5、上下台階時要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷,一旦受傷了要及時請求大人的幫助。小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源於瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!(三)結束部分我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?四、活動結束1、評價2、總結

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