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安全教案生活中的防盜

發布時間:2021-03-02 23:03:48

① 防盜安全知識有哪些

防盜安全知識如下:

1、貴重物品不用時最好鎖在抽屜、櫃子(箱子)里或寄內存它處。

2、飯卡要容隨身攜帶,不要存太多的錢,丟失後要立即掛失。

3、注意保管好自己的鑰匙,不要輕易借給他人,防止鑰匙失控。

4、最後離開宿舍的同學,要關好窗戶鎖好門,千萬不要怕麻煩。一定要養成隨手關燈、隨手關窗、隨手鎖門的習慣,以防盜竊犯罪人乘隙而入。

5、不要留宿外來人員。學生應該文明禮貌、熱情好客,但決不能只講義氣,不講原則、紀律。若違反學校學生宿舍管理規定,隨便留宿不知底細的人,就等於引狼入室而將後悔莫及。

6、對陌生人要提高警惕,留心觀察,如可疑人員在宿舍四處走動,窺測張望,要加以詢問,這些人往往會露出狐狸尾巴,必要時撥打報警電話。

7、晚上睡眠時,一定要關好門窗,不將貴重物品放於靠窗前的桌上或窗檯。當發現有人盜竊時,立即向同學發出警告,共同制服盜竊者或將其趕走。

8、假期不在宿舍時,要關好門窗,不將貴重物品放於室內。

② 幼兒園大班安全教案 發現小偷怎麼辦

活動准備 1、安全教育小故事的圖片、影碟片等相關資料; 2、影碟機; 3、獎品; 活動過程 (一) 教師以「生活中的危險真不少」引入課題,,吸引幼兒的注意力,激發幼兒參與活動的興趣。 (二) 組織幼兒觀看四個安全教育小故事的前半段: 1、小孩獨自在家時,突然發現小偷進屋偷東西; 2、小孩獨自在家時,有陌生人敲門; 3、小孩獨自在家時,家裡突然著火了; 4、小孩獨自在家時,突然發生了食物中毒、受傷、生病的事件; (三) 組織幼兒自由討論:遇到上述的四種危險時,怎麼辦? (四) 師生談話活動,教師引導幼兒想出各種正確有效的辦法。 (五) 組織幼兒觀看四個安全教育小故事的後半段: 1、發現有小偷時,可悄悄的溜出門去報警或找鄰居幫忙等; 2、有陌生人敲門時,不可隨便打開門,可打電話告訴大人等; 3、家裡著火了,先打開門逃生再求助,無法逃生時要先打電話告訴大人、打電話報警等; 4、發生食物中毒等事件時趕緊打電話告訴大人等; (六) 師生共同小結影蝶片中傳授的辦法和小朋友及教師想到的辦法,教師要一邊小結一邊出示相應的圖片或資料強化幼兒的記憶。 (七) 活動小結: 1、教師再列舉一些生活中可能發生的危險,並介紹其應變與防護的辦法; 2、教育幼兒生活中時時處處都可能發生危險,只有不去做危險的事,並在面對危險時能夠保護自己才能避免災難的發生; (八) 活動延伸: 激勵幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發生的各種危險,在自主尋求自護辦法後,與大人共同商討自護的辦法。

③ 簡述校園生活中防盜的基本方法

因為是集體生活,人多事雜的。寢室的同學要注意離開寢室時關好門窗專,在宿舍樓里遇到偷屬偷摸摸的可疑人者要及時告訴宿舍阿姨。我們現在進出宿舍樓都要刷一卡通才行了,這樣可以規避一部分心懷鬼胎之人,但是寢室依然存在被盜的危險。重要物品要鎖在櫃子里,電腦這些不要隨便扔在桌子上。恩,暫時曉得的就是這些了,手機沒得流量了,我要去「開心流量」上面領流量咯。

④ 防盜安全知識

防盜的基本方法
對於學生來說,最重要的是做好教室和學生宿舍的防盜工作,保護好自己專和同學的財物。
(1)貴屬重物品不用時最好鎖在抽屜、櫃子(箱子)里或寄存它處。
(2)飯卡要隨身攜帶,不要存太多的錢,丟失後要立即掛失。
(3)注意保管好自己的鑰匙,不要輕易借給他人,防止鑰匙失控。
(4)最後離開宿舍的同學,要關好窗戶鎖好門,千萬不要怕麻煩。一定要養成隨手關燈、隨手關窗、隨手鎖門的習慣,以防盜竊犯罪人乘隙而入。
(5)不要留宿外來人員。學生應該文明禮貌、熱情好客,但決不能只講義氣,不講原則、紀律。若違反學校學生宿舍管理規定,隨便留宿不知底細的人,就等於引狼入室而將後悔莫及。
(6)對形跡可疑的陌生人要提高警惕,留心觀察,如可疑人員在宿舍四處走動,窺測張望,要加以詢問,這些人往往會露出狐狸尾巴,必要時撥打報警電話。
(7)晚上睡眠時,一定要關好門窗,不將貴重物品放於靠窗前的桌上或窗檯。當發現有人盜竊時,立即向同學發出警告,共同制服盜竊者或將其趕走。
(8)假期不在宿舍時,要關好門窗,不將貴重物品放於室內。

⑤ 兒園大班安全教案:防盜幼兒園大班安全教案:地震知識知多少幼兒園大班安

活動目標: 1.了解地震的有關常識,掌握正確的自救方法。 2.能沉著、冷靜面對危險情景,積極想辦法解決問題。 3.激發幼兒觀察周圍環境的興趣。 活動准備: 1.課件、泡沫板。 2.急救箱及物品:手電筒、餅干、水、跳繩、書、玩具、收音機、手套、口罩、哨子。 活動過程: 一、地震的危害 1.孩子們,老師...搜集到一段錄像,讓我們看看發生了什麼事情。(播放視頻) 提問:錄像上發生了什麼事情?你看到了什麼?(幼兒發言) 小結:是啊!剛才錄像中大樓在搖晃,地面發出了劇烈的聲響,這就是地震。 2.地震對我們來說是一個很大的災難,到底給我們帶來了什麼危害?讓我們來看一看。小朋友,可以把你看到的和旁邊的小夥伴說說。(教師走下去,聽一聽,問一問)再請個別幼兒起來說一說。 小結:地震發生後,出現房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡,給我們的生命、生活帶來了很大的危害。地震實在是太可怕了。 二、地震來了怎麼辦 1.如果地震就發生在我們的身邊,怎麼辦? 2.地面出現劇烈的震動,我們躲在哪裡安全些?請個別幼兒說。教師出示圖片,請幼兒判斷誰做的對,教師用泡沫板演示形成的三角區,讓幼兒明白什麼地方安全。 3.如果在這個教室里發生地震,該怎麼辦?請小朋友找個地方躲起來,看看誰找的地方最安全,保持的姿勢最正確。教師一邊指導一邊給做對的小朋友貼上一個小標志。小結幼兒躲的情況。什麼時候往外跑?逃跑時應該注意什麼?(有秩序,沿牆角跑,保護頭部。)可以用什麼來護住我們的頭?

⑥ 為了確保人身財產安全,日常生活中如何防盜,防騙防搶

一、在什麼情況下應該注意防盜?如何做好防盜措施?
1.防盜涉及住宅的案件,春節期間以入戶盜竊和入戶詐騙為主。爬陽台盜竊案件目前仍呈上升趨勢,基本上都為流竄作案,容易發案的樓層為二樓到四樓之間,但目前也已出現了高層作案的案例,因此住高層的居民也不能掉以輕心。空房入室盜竊案件最容易在春節期間發生,由於節日期間親朋好友聚會多,容易出現家中沒人的情況,於是作案人就會借機入室盜竊。
2.市民外出走親訪友家中無人時:首先應該將門窗全部鎖好,而且一定要記得反鎖好,使用合格的防盜門,作好安全防護。另外,家中無人時,不要將現金和金銀首飾等貴重物品放在家中。鄰居間可以互相照顧,遇到可疑情況應該及時報警;在家睡覺的時候,也一定要把門窗鎖好,很多小偷都是趁房主人熟睡的時候將其洗劫一空。
3.家庭裝修時:對施工人員身份證進行登記、核查,保存好復印件,盡量不暴露家庭財產情況。裝修後,及時更換門鎖,防止不法之徒趁機行竊。當老人、婦女、兒童單獨在家時,不要讓其進入。對曾經裝飾的施工人員再次登門,要提高警惕,防止不法行為的發生。
4.外出乘坐公共汽車時:准備好坐車的零錢,盡量不要在公共場所翻弄錢款,以免引起扒手注意,尾隨作案。錢款如要隨身攜帶,不要將錢款放在外衣口袋或褲子插袋等易被他人看見或摸索到的位置。帶較多現金時,應將錢款與其他物品混雜放在包袋內,將拉鏈拉上,並盡可能將拉鏈面緊貼身體,不要擠在車門口,注意故意碰撞你的人及你周圍二三個緊貼你的人。
5.使用信用卡取錢時:當你用信用卡在銀行(或取款機)取錢時,要注意身邊的人,在填取款單子和按鍵時,警惕卡號和密碼被人窺視,避免給信用卡詐騙犯罪以可乘之機。
二、一般都有哪些騙人伎倆?該如何防騙?
1.「街上丟包」:生活中可能會遇到這種情況,一人在你面前「無意」丟下一包東西,被丟的包里往往裝滿假鈔票、假金首飾,另一人上前假意與你一起發現被丟的包,要求平分你拾到的東西,並花言巧語讓你得大部分,但要你拿出身上的錢或佩帶的金首飾抵押,這時,請你不要貪圖小利、利令智昏,將拾到的東西送派出所或撥打110報警,是你的最佳選擇。有可能的話穩住騙子。
2.「假金器、假葯」:騙子們往往利用假金元寶、假草葯及電子零件、假郵票稱家裡急用錢,希望低價出售,再安排一些「媒子」假裝對貨物很感興趣,稱這些東西很有市場價值,建議你去購買,你在對貨物判斷不出真偽的情況下,千萬不要輕易掏錢購買。
3.外出需購緊張的車票時陌生人「主動」幫你購票:請相信你自己和你的判斷力,自己到窗口排隊買來的票是最保險的。
三、在哪些情況下會有搶劫的潛在危險?該如何防範?
1.騎自行車遇到布條、鐵絲纏住時:應先將車簍內物品抓緊,將包背在身上,觀察確定周圍無可疑人後,再去解布條、鐵絲。
2.到銀行取款、存款時:如取、存大額款項,須有人陪同,在校驗密碼時,注意一米范圍內有無人,請不要把填寫有誤碼的存款單據隨手扔掉,應帶到別處撕碎。因為存款單上可能留有你的帳號及身份證號碼。
3.遇到上門推銷時:生活中遇到上門推銷的情況,請記住天上不掉餡餅,一概拒絕,不要與其糾纏,更不要開門讓其進屋。 碰到騙子怎麼辦?有陌生人稱替你家人代送物品,你不妨打電話先核實一下,向家人問清情況後,再開門,千萬不要輕信馬上開門。
4.老人小孩在家時:對有人以抄水表、煤氣表、維修之類理由想進家門時,在無法確定真假時,不妨婉言拒絕,待家人回來後再說,千萬不要輕易開門。
5.騎車或走路時:請把你腰間的手機盒扣好,女同志挎包不可單肩挎背,應斜挎在身上,以防順手牽羊或割斷包帶被搶。
日常生活中,多一份防範就少一份損失。防範不僅是指防範意識,還包括防範能力、防範措施、防範技巧等。本文的主要內容就是提示您和您的親友,在盡情享受多姿多彩的生活時,如何「防患於未然」,切實做好防盜、防搶、防騙等各項措施。
謝謝閱讀!

⑦ 小學生安全教育用書 家中發現小偷怎麼辦 教案

1、安全教育小故事的圖片、影碟片等相關資料;2、影碟機;3、獎品;
活動過程
(一) 教師以「生活中的危險真不少」引入課題,,吸引幼兒的注意力,激發幼兒參與活動的興趣。
(二) 組織幼兒觀看四個安全教育小故事的前半段:
1、小孩獨自在家時,突然發現小偷進屋偷東西;2、小孩獨自在家時,有陌生人敲門;3、小孩獨自在家時,家裡突然著火了;4、小孩獨自在家時,突然發生了食物中毒、受傷、生病的事件;
(三) 組織幼兒自由討論:遇到上述的四種危險時,怎麼辦?
(四) 師生談話活動,教師引導幼兒想出各種正確有效的辦法。
(五) 組織幼兒觀看四個安全教育小故事的後半段:
1、發現有小偷時,可悄悄的溜出門去報警或找鄰居幫忙等;2、有陌生人敲門時,不可隨便打開門,可打電話告訴大人等;3、家裡著火了,先打開門逃生再求助,無法逃生時要先打電話告訴大人、打電話報警等;4、發生食物中毒等事件時趕緊打電話告訴大人等;(六) 師生共同小結影蝶片中傳授的辦法和小朋友及教師想到的辦法,教師要一邊小結一邊出示相應的圖片或資料強化幼兒的記憶。
(七) 活動小結:
1、教師再列舉一些生活中可能發生的危險,並介紹其應變與防護的辦法;2、教育幼兒生活中時時處處都可能發生危險,只有不去做危險的事,並在面對危險時能夠保護自己才能避免災難的發生;(八) 活動延伸:
激勵幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發生的各種危險,在自主尋求自護辦法後,與大人共同商討自護的辦法。

⑧ 離返校搶劫防盜安全教案

搶劫罪(刑法第263條),是以非法佔有為目的,對財物的所有人、保管人當場使用暴力、脅迫或其他方法,強行將公私財物搶走的行為。所謂暴力,是指行為人對被害人的身體實行打擊或者強制。搶劫罪的暴力,是指對被害人的身體施以打擊或強制,藉以排除被害人的反抗,從而劫取他人財物的行為。這里的其他方法,是指行為人實施暴力、脅迫方法以外的其他使被害人不知反抗或不能反抗的方法。凡年滿14周歲並具有刑事責任能力的自然人,均可以構成搶劫罪的主體。
第二百六十三條 以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財物的,處3年以上10年以下有期徒刑,並處罰金;
第二百六十九條 犯盜竊、詐騙、搶奪罪,為窩藏贓物、抗拒抓捕或者毀滅罪證而當場使用暴力或者以暴力相威脅的,依照本法第二百六十三條的規定定罪處罰。
攜帶凶器搶奪的,依照本法第二百六十三條的規定定罪處罰。
第二百八十九條 聚眾「打砸搶」,致人傷殘、死亡的,依照本法第二百三十四條、第二百三十二條的規定定罪處罰。毀壞或者搶走公私財物的,除判令退賠外,對首要分子,依照本法第二百六十三條依的規定定罪處罰。
(2)加重處罰的情形:有下列情形之一的,處10年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。並處罰金或者沒收財產:
(一)入戶搶劫的;
(二)在公共交通工具上搶劫的;
(三)搶劫金融機構的;
(四)多次搶劫或搶劫巨額的;
(五)搶劫致人重傷、死亡的;
(六)冒充軍警搶劫的;
(七)持槍搶劫的;
(八)搶劫軍用物資或者搶險、救災、救濟物資的。

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