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小班美術教案雞舍

發布時間:2021-03-03 14:37:39

1. 小班美工教案(小動物)

根據教學復大綱及相制關的教學指導,安排好一月或一周的學習內容,再根據學習內容制定每節課的課堂教案,如果需要多媒體教學,那麼就應該製作PPT課件等。
我們選擇教材要考慮年齡特點、興趣愛好,只有選擇適合年齡特點,能引發興趣的教學內容,才能先發制人,從根本上達到教育的目的。

2. 小班美術教案《雞娃娃》

【活動目標】
1、學慣用邊說邊畫的方法畫小雞並均勻地塗色。
2、願意參與繪畫活動,體驗活動帶來的快樂。
【活動准備】
1、幼兒繪畫操作卡,勾線筆、油畫棒。
2、有關小雞的知識准備和小雞圖片若干張。
【活動過程】
一、謎語《小雞》引題。
圓腦袋,尖嘴巴,會捉蟲,會吃米,唱起歌來嘰嘰嘰。(小雞)
二、欣賞小雞,討論演示小雞的畫法。
1、出示小雞圖片,觀察小雞的外形特徵。
2、誰來告訴大家,你看到的小雞是什麼樣的?小雞會干什麼?(捉蟲……)
3、師幼合作畫小雞。
(1)畫蛋寶寶。
師:雞媽媽很能幹,生了許多個蛋寶寶,誰來幫忙把它畫下來。(提示:起點與終點要連接牢)
幼:幼兒畫蛋寶寶。
(2)畫小雞。
師:雞媽媽開始孵小雞了,她把蛋寶寶都抱在自己的懷里,整天地孵呀孵……蛋殼啄破了,小嘴鑽了出來(畫嘴),眼睛睜開了(畫眼睛)伸出兩只雞爪爪(畫腳)尾巴也長出來了(畫尾部)。好了,一隻小雞出殼了,它高興地跑到草地上,看看有沒有好吃的東西。
幼:篤篤篤,又一個蛋寶寶啄破了,小嘴鑽了出來(畫嘴),眼睛睜開了(畫眼睛)伸出兩只雞爪爪(畫腳)尾巴也長出來了(畫尾部)。一隻可愛的小雞也出殼了,他好象要去找爸爸呢!
(3)給小雞寶寶穿花衣。
引導幼兒用自己喜歡的顏色給小雞塗色。
三、幼兒操作:畫小雞。
1、幼兒操作要求:畫蛋寶寶時,要注意蛋寶寶之間的距離。
2、教師巡迴指導,引導幼兒畫出小雞的各種動態,均勻地塗色。
四、展示作品、評講。
1、幼兒展示作品,分享可愛的小雞。
師:哪個寶寶願意給同伴們看看你的小雞長得怎麼樣?在干什麼?(從小雞的動態、塗色的均勻進行講評)
2、歌表演小雞出殼,活動結束。

3. 小班美術《小皮球》教案

一、活動目標:
1.孩子在辨色的同時給小球塗色
2.欣賞自己的作品,感受成功的快樂
二、活動准備;
1.若干張畫有小球的卡片
2.准備各種各色的水彩筆
經驗;孩子在生活中認識了一些色彩,平對某些色彩情有獨鍾。
3.重點:認識圖形、辨認色彩
4.難點:指導孩子畫小皮球
三、過程實錄
師:孩子們,你們好。猜猜老師今天給你們帶什麼啦?
1.出示手中的卡片
師:你們看這是什麼?是什麼形狀的?(圓形)
再看看它像我們見過的什麼東西?他們漂亮嗎?你們想不想畫出這漂亮的小球呢?
那你們聽老師說說,是怎麼把它變得這么漂亮的。
(評析:出示自己准備的小球卡片,講解塗色)
2.指導塗色:
師:現在老師把這些小球卡片發給你們,看誰能把它變得更漂亮
(指導塗色,孩子還可以按老師塗色的方法去塗)
3.作品展示:
讓孩子拿出自己的作品,說說自己塗色時都用了哪些顏色,適時鼓勵畫的好的和語音表述流利的孩子。
4.學習畫小皮球
師:你們剛才給小球塗色了漂亮的色彩,現在你們想不想自己在畫一個小皮球呢?
孩子:想
(老師發給學習每人一張紙指導他們畫)

5.塗色:(你們的小球畫好了,再給他們穿上漂亮的衣服,就更好看了,指導塗色)
6.作品展示:
教師點評,鼓勵畫的好的孩子,同時把自己的作品拿回家和家長一起分享。
打字好辛苦,望採納

4. 小班藝術課《雞舍》教案

一、活動目標: 1.幼兒在已有經驗的基礎上,用簡單的圖形裝飾畫面。 2.初步接版觸油水分離權的畫法,體驗美術活動的樂趣. 二、重點難點: 1.幼兒使用棉簽自由塗畫玩色2.幼兒在塗畫過程中先用油畫棒,再使用棉簽. 三、活動准備: 課件、漢堡包圖片若干...2106

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