A. 小學一年級上冊美術教案《認識美術工具》
換教材了,我也找不到這課教案。希望會有答復。
B. 怎樣寫一年級上冊的美術教案
課題:認識美術工具
第1課時
教學目標:
1、引導學生認識各種美術工具和材料。
2、引導學生用不同的美術工具和材料,大膽、自由的表達自己的各種想法。
3、引導學生在認識美術工具和材料中對美術課產生興趣。
教學重、難點:
通過活動引導學生對美術創造產生濃厚的興趣。
課前准備:
(1)教師准備蠟筆、水筆、鋼筆、毛筆、油畫筆、水彩顏料、橡皮泥、、陶土、剪刀、圖畫紙、宣紙等美術工具和顏料。
(2)教師准備一些可用來繪畫、雕刻、拓印、拼貼、編織的自然材料和人造材料。
(3)教師搜集由各種工具和材料製作的美術作品(中國畫、水彩畫、版畫、雕塑、剪紙、素描等)
教學活動設計:
(1)引導階段:
教師在課前利用舊衣服自製一挎包,放入各種美術材料和工具。上課時讓學生上來抽獎:抽出一樣來讓其他人說說這是什麼東西?是干什麼用的?引起學生好奇心,激發他們的學習興趣。
都掏出來後,教師選幾樣常用材料當場操作、示範。並出示不同材料所作的美術作品,讓學生看一看、摸一摸、比一比、了解不同材料的性能及特點和不同的表現效果。
(2)發展階段
鼓勵學生學用自己感興趣的工具和材料進行創作,以體會工具和材料的性能。
在進行創作的過程中,盡量鼓勵學生大膽、自由的表現,使學生對美術課產生興趣。
(3)收拾與整理;
作業完成後,應督促學生收拾工具和材料,整理桌面,保持教室環境的衛生、整潔。
課後拓展:
尋找自己家中或周圍可用來繪畫、粘貼、拓印、拼貼編織的各種自然材料和人造材料進行嘗試性的美術創作。