『壹』 幼兒園小班科學軲轆真好玩教案怎麼寫
活動目標： 1．練習雙手交替扶住篩子邊滾邊向前走。 2．體驗玩篩子游戲的興趣。 活動准備： 篩子每人一個、小動物圖片。小精靈兒童網站 活動過程： 一、熱身運動 師：今天老師做兔媽媽，你們做兔寶寶，小精靈兒童網站媽媽帶你們一起到外面玩游戲好嗎？（師帶幼兒做小兔跳的動作跳出教室） 二、認識篩子 師： 這是什麼？有什麼用？篩子除了可以放東西，曬東西外，還可以玩，請你們想想看篩子還可以怎麼玩？ 三、好玩的篩子 1．自由探索篩子的各種玩法。 2．幼兒介紹篩子的各種玩法。 四、軲轆軲轆 1．師：請你們看看篩子像什麼？（輪胎）今天媽媽要跟你們一起玩一個輪胎軲轆軲轆的游戲好嗎？ 2．幼兒自由練習。 3．幼兒介紹滾篩子的方法。 4．師小結幼兒滾篩子的情況。（師講解滾篩子的方法：雙手交替扶住篩子邊滾邊向前走。） 5．幼兒再次練習。小精靈兒童網站 五、我們一起去旅遊 1．師：兔寶寶，現在媽媽帶你們一起去小動物們家玩，我們一邊滾著篩子一邊走好嗎？ 2．師帶幼兒邊滾著篩子邊走邊去小動物家。 六、整理小結 師：兔寶寶們我們玩的很累了，現在跟媽媽一起滾著篩子回家吧！
『貳』 小班健康教育活動教案
小班健康教育活動教案篇一
【活動目標】
1、培養幼兒喜歡參與集體活動，體回驗一起游戲的快答樂。
2、通過活動培養幼兒的口語表達能力和動作的靈敏性。
3、引導幼兒認識紅色食物。
【活動准備】
1、活動前領幼兒參觀大班的水果超市。
2、紅色蔬菜的實物或模型，圖片每人一份。
『叄』 小班戶外游戲爬輪胎
活動名稱 丟沙包 活動目標：1、鍛煉幼兒的反應能力和快速奔跑能力。 2、體驗與同專伴一起合作游戲的興趣。屬 活動過程：游戲的人數最少要在三人以上，最高不限。在一個大約是羽毛球場大小的地區中游戲，其中的兩個人站在場地的兩端，為丟沙包的人。
『肆』 車輪的秘密小班教案教學效果
活動設計背景
對於小班幼兒而言，玩具車可是他們的最愛。因此，在活動之前讓我們班的小朋友帶來了自己最喜歡的玩具車。這樣一來，孩子們面對很多種不同的玩具車就會產生濃厚的興趣。在活動中就會很自然的激發起孩子們的探究慾望。
小班幼兒對顏色的認識正處在懵懂期，擺弄顏色對他們而言是件開心的事情。所以，在活動中設計了彩色的輪子來激發幼兒的探究興趣，使幼兒進一步明確輪子的作用以及輪子的發展史。
活動目標
1. 感知不同的輪子，引發幼兒的生活經驗，激發幼兒想說的願望。
2. 初步培養幼兒能用較完整的語言表達自己的想法。
3. 在活動中鼓勵幼兒大膽表現的能力和想像能力。
教學重點、難點
重點：通過本次活動，使幼兒進一步明確輪子在生活中的作用。
難點：簡單了解輪子的發展史。
活動准備
各式玩具車、各種顏色的顏料、白紙
教學過程： 一.開始部分
【分享交流】 1.請幼兒拿出帶來的玩具車，互相觀看和交流。
2.你們每天是乘什麼交通工具到幼兒園里來的？平時外出，你又乘坐過什麼樣的交通工具？所有車的一個共同點是什麼？
二. 基本部分
【觀察操作】 1.引導幼兒觀察玩具車上的輪子並提問：輪子是什麼形狀的？各種輪子有哪些不同?輪子是怎麼滾動的？
2.引導幼兒用車輪蘸上顏料，放在鋪有白紙的方盒中晃動，觀察車輪的滾動和滾動中形成的美麗圖案。
【實驗比較】 1.有輪子的小汽車和沒有輪子的小汽車在斜坡上滑下，哪個更快？
2.把不同形狀的積木放在斜面上會有什麼現象？引導幼兒討論為什麼圓形的積木要比方形的積木滾動的快。
三.結束部分
1.在實驗操作的基礎升上，引導幼兒觀看《幼兒用書》第44頁「猜一猜」。
2.組織幼兒一邊開著小汽車一邊唱「汽車開來了」，進而自然結束本次活動內容。
課後反思：本此活動所設計的《車輪滾滾》比較適合小班幼兒的年齡特點，內容簡單易學比較吸引幼兒。活動中幼兒非常愉悅，對老師所提出的問題很是好奇，同時表現出很願意參與活動中來，並且多數小朋友都願意向老師表達出自己對玩具車喜愛。針對小班幼兒體能合理安排此次活動任務，活動中也滲透了些環保的教育同時也教育幼兒在生活中要做個有細心的人。當然活動中也存在不足之處，活動中缺少游戲環節，如果再多添加幾個小游戲效果就會更好了。總之通過本次活動後的反思自己總結出了不足，希望自己在今後的工作中再接再勵、不斷努力！