Ⅰ 幼兒園大班飯前洗手飯後漱口教案
活動設計背景 冬天是流行感冒的高發期, 由於孩子對感冒病毒的認識不夠,會在不經意間被感冒傳染,二勤洗手可以有效的預防感冒。 活動目標 讓孩子養成勤洗手,愛洗手的好習慣 教學重點、難點 1. 使用顯微鏡觀察洗手前,手上的細菌情況。 2. 學習正確洗手的方法。 活動准備 1, 准備顯微鏡,並調試好。 2, 准備溫水,香皂,毛巾 活動過程 一:組織教學,讓孩子排好對,在顯微鏡下看自己的小手。 二:引導教學,提問孩子,在顯微鏡下,看到手上有什麼。 三:講解細菌是什麼,有什麼危害。 四:教孩子洗手的好處,並教導孩子怎麼洗手 1把手放在水中,兩手互相搓搓, 2把手打上香皂,再互相搓搓 3用水把手沖干凈 五:洗手後在顯微鏡下觀察,手有什麼變化…… 六:教導孩子洗手時間 1飯前洗手,2飯後洗手,3睡前洗手 七:學習兒歌《洗小手》。教學結束
Ⅱ 幼兒園大班社會活動飯後我自己收拾的教案
【活動目標】 1、理解並掌握用餐的基本禮儀並文明用餐。 2、懂得節約,能夠自覺排隊取送餐具,自己能做的事情自己做。 3、能夠積極主動的參與課堂,開心的享受用餐過程。 【活動准備】 物質准備:足量的餐具和足量的點心。ppt課件。抽紙一盒。 經驗准備:有過在餐廳或飯店吃飯的經驗。 【活動過程】 一、創設餐廳情景,激發幼兒參與課堂的興趣。 1、師:小朋友們,讓我們開著小火車去快樂餐廳吃飯吧。請小朋友www.jy135.com們自己選擇一個喜歡的位置坐下。 2、提問:現在啊,飯菜還沒有熟呢,我們應該怎樣做呢?我們一起去看看圖片上的小朋友是怎樣做的。 正確的做法:端坐好,安靜等待就餐。 3、小朋友們吃飯的時間到了,讓我們排隊去取餐盤吧。 老師示範正確的做法。安靜走到餐盤放置處,先取一個盤子,然後取一個小碗,最後取一個勺子。兩只手平穩端好餐盤回到座位上。幼兒排隊依次取餐盤。教師在旁邊指導。 4、總結飯前禮儀:進餐廳,請安靜。坐端正,不吵鬧。餐飲具,放放好。 二、學習吃飯禮儀。 1、餐廳廚師給幼兒盛好飯菜。提問:小朋友們我們在吃飯時應該注意什麼呢?預期:不用手抓飯,不撒飯;吃飯時不亂講話,不大笑(很危險);不挑食;吃多少盛多少,不夠時主動要求添菜。 2、出示公益廣告,倡導節約用餐。 3、我們一起總結一下吃飯禮儀:不抓菜,不撒飯。吃多少,盛多少。不夠再來添一勺。節約糧食我最棒。 4、現在小朋友可以吃飯了,老師巡迴指導,老師指出錯誤做法並要求其改正。 三、學習飯後禮儀。 1、小朋友都吃飽了吧,現在請你跟老師一起來學習一下飯後禮儀。 老師示範:抽一張紙,擦擦小嘴吧。端起餐盤,主動將餐盤放回餐盤回收處。要求:將飯渣倒入指定盆中,其他餐具分類擺放。 2、接下來,請小朋友們排隊放餐盤。 3、總結一下飯後禮儀:吃完飯,擦嘴角。送餐盤,不推擠。飲食禮儀我記牢,人人誇我好寶寶。 四、飯後散步。 1、小朋友們,以後我們到餐廳吃飯都要向今天這樣做哦。我們最後再來總結一下餐廳飲食禮儀:進餐廳,請安靜。坐端正,不吵鬧。餐飲具,放放好。不抓菜,不撒飯。吃多少,盛多少。不夠再來添一勺。節約糧食我最棒。吃完飯,擦嘴角。送餐具,不推擠。飲食禮儀我記牢,人人誇我好寶寶。 2、吃的好飽呀,讓我們一起到戶外散散步吧。
Ⅲ 幼兒園語言活動教案 飯前要洗手
目的: 教育寶寶飯前便後要洗手,培養寶寶良好的衛生習慣。 准備: 關於節約用水的圖片,關於講衛生的圖片(飯前便後洗手),字卡「洗手」「干凈」。 游戲玩法: (1) 老師拿出圖片,教育寶寶飯前便後要洗手。 (2) 在學習兒歌前,准備一些有關節約用水的圖片,教育寶寶要節約用水。 (3) 教寶寶學洗手的步驟: ①用水沾濕手; ②打上肥皂; ③搓手心、手背、關節、手腕; ④沖洗干凈,甩3下; ⑤擦乾。 (4) 識字:洗手、干凈。 兒歌: 自來水,嘩嘩嘩, 洗一洗,擦一擦, 飯前洗手講衛生, 看誰小手最干凈。
Ⅳ 怎樣讓孩子養成飯前餐後洗手的好習慣
從孩子懂事開始,就要著手培養良好的衛生習慣,這對於增進健康,預防疾病很重要,習慣一旦養成,大人也會減輕一些負擔。家長可以從以下幾個方面入手,培養孩子講究衛生的良好習慣。
一是讓孩子養成良好的生活衛生習慣。通過教育孩子正確的洗手、洗臉、洗頭、洗澡、剪指甲、使用手帕、紙巾等,教育培養孩子養成良好的日常生活衛生習慣。如:一定要使孩子養成飯前、便後和手臟時及時洗手的習慣,生吃瓜果要洗凈去皮,經常攜帶並會正確使用手帕,手帕要經常更換,保持清潔。
二是讓孩子養成良好的飲食習慣。父母要注意調劑豐富孩子的一日三餐,配給合理的營養。培養孩子吃飯定時定量,細嚼慢咽,不挑食,不偏食,不吃零食,不暴飲暴食,不邊吃邊玩,要專心進食,教育孩子懂得「病從口入」的道理,堅持做到不喝生冷的水和過期的飲料。不吃不新鮮的水產品和腐爛的瓜果,不用不清潔的餐具。
三是讓孩子養成皮膚的衛生習慣。孩子經常玩耍,皮膚上容易積留灰塵,排出汗液和污垢,必須經常清洗。每天早、中、晚洗臉都要讓孩子洗手,有條件每天要洗一次澡,因為人體不僅會積留會灰塵,同時也為細菌滋生繁殖提供了場所,引起皮膚瘙癢而感染病菌。每晚睡覺前都要洗腳洗襪,鞋子也應4-5天換洗一次。
四是讓孩子養成良好的作息習慣。一、二歲後,白天只睡午覺就夠了。孩子精力旺盛,往往不易養成午睡習慣。在耐心說服,逐步養成,如果睡眠不足,孩子就會急躁,哭鬧不安,吃飯不香,甚至引起別的疾病。要安排幼兒合理的作息時間,家長不應要求孩子隨大人的時間走,如熬夜、睡懶覺等。也不要隨便遷就孩子的不合理要求,只要持之以恆,經過不斷地重復、鞏固,就可養成習慣。
五是讓孩子養成天天刷牙的習慣。口腔進食後會留下一些殘渣和怪味,如不通過刷牙或漱口除去,就會發酵生酸,助長細菌繁殖,腐蝕牙齒,影響腸胃功能,因此要養成飯後漱口、早晚刷牙的習慣。教育孩子正確使用牙刷,刷牙時要注意使每個牙齒的外表面都被刷到,父母要為孩子選購毛束少,軟硬適中的保健牙刷,這種牙刷頭小,在口腔里轉動靈活,使用方便。另外,牙刷,漱口的杯子都要專人專用,防止傳染疾病。
要培養孩子良好的衛生習慣,家長除了平時要教育孩子講究衛生的方法、意義外,更重要的是家長給孩子要做好榜樣。如果家長在吃飯時挑三揀四,不注意刷牙洗手,有愛吃零食的習慣,就不可能養成孩子好的習慣。