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關於地震安全教育教案

發布時間:2021-03-05 05:56:44

⑴ 中班安全教育活動教案地震來了怎麼辦

教案《地震來了怎麼辦》
上傳: 查秋寅 更新時間:2012-12-26 8:38:26
活動目標
1、幫助幼兒了解一些簡單的地震知識。
2、教育幼兒在發生地震時不慌張,初步掌握發生地震時的一些自救方法。
活動准備
1、有關地震知識的課件(汶川、玉樹地震的新聞及關於地震知識的錄像、圖片、地震自救的幻燈片等)
2、一段緊張的音樂。
3、幼兒曾經在電視或書上看過關於地震的報道。
活動過程
1、播放汶川、玉樹地震的新聞,引起幼兒的興趣及注意力。
(1)剛才新聞里說了什麼?
(2)哪兒發生了地震?
(3)地震時,地面會怎麼樣?
教師小結:剛才錄像中那樣的地面劇烈震動、搖晃的現象叫地震,地震是一種很少見但是危害卻很大的一種自然災害。
2、出示圖片,讓幼兒了解地震造成的危害。
(1)教師逐一出示圖片,通過提問。引導幼兒理解圖片內容。
(2)小結:地震時,地面劇烈震動,房屋倒塌,地面裂開大縫,公路扭曲斷裂,汽車被砸扁了。房屋倒了後,家裡的東西都被壓壞了,有時我們的生命也會受到威脅,有的人被壓在房屋、石頭、磚塊下面,等待救援;被救出來的人也無家可歸,只能先暫時住在帳篷里。
3、播放地震形成的錄像,讓幼兒初步了解地震的形成。
我們地求的表面叫地殼,地殼不是靜止不動的。它像一個頑皮的孩子,總是在不停地運動。如果它運動的力氣過猛,地殼上的岩層經受不住力的沖擊,就發生斷開,於是出現了地震。
4、集體討論,讓幼兒學會自救的方法。
(1)地震這么可怕,如果發生地震,什麼地方是最安全的?
(2)發生地震了,什麼地方是不安全的?
(3)發生地震時,應該怎麼辦?
(4)萬一你被壓住了,你怎麼辦?
(5)觀看幻燈片,讓幼兒了解地震時應該怎麼做。
小結:為了自己人身安全,請躲在桌子等堅固傢具的下面;搖晃時立即關火,失火時立即滅火;不要慌張地向戶外跑;將門打開,確保出口;戶外的場合,要保護好善,避開危險之處;在發生地震時,不能使用電梯;為了不妨礙避難疏散的人和緊急車輛的通告,要讓出道路的中間部分;避驗證時要徒步,攜帶物品應在最少限度。
5、游戲《地震來了》。
(1)帶領幼兒進入布置好的場地。
(2)播放一段緊張的音樂,教師說聲「地震來了」,孩子們開始有序疏散。

⑵ 防震安全教育教案:《在不同場合怎樣避震》

【教學目標】科學概念:在不同場合需根據不同條件,採取快速有效的避震方法,避免傷害。
過程與方法:
通過課堂討論學習、課外演練,學會在不同場合盡量避免地震傷害。
情感、態度、價值觀:
通過學習避震知識,提高積極應對危險和解決困難的能力。
【教學重點】
了解不同場合的避免方法。
【教學難點】
掌握不同場合的防震方法。
【教學准備】
收集有關防震的資料;多媒體課件。
【教學過程】
一、防震資料
各小組交流收集到的關於防震的資料。
二、避震之街道、開闊地
1、指導閱讀有關避震的資料。
2、小組間討論高樓和操場中避震的有效方法,並加以歸納整理。
(1)、在街道上,就地選擇開闊地蹲下或趴下,不要亂跑,不要隨便返回室內,避開人多的地方; 要避開高大建築物,如:樓房、高大煙囪、水塔下,避開立交橋、過街橋等結構復雜的構築物。
(2)、 在開闊地要躲開密集人群,就地卧倒或蹲下。
(3)、在室外要注意以下危險物或高聳懸掛物,如:變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車、玻璃幕牆等;危險場所,如:狹窄街道、危舊房屋、危牆、高門臉等。
三、小結不同場合要根據實際,聽從指揮,選擇正確的避震方法和地點。板書設計:街道:選擇開闊地蹲趴,不亂跑,不返回室內,避開高大建築開闊地:就地蹲趴,躲開密集人群

⑶ 安全教育活動《地震知識知多少》教案

地震的躲避方法
地震時地面會晃動,嚴重時牆面會倒塌,但是我們也專不要害怕,只要安靜地聽從大屬人的話,記住躲避的方法就好了.
如果在家裡發生了地震我們要聽爸爸媽媽的話,地晃動的厲害時我們不能朝外面跑,因該要先把門打開,然後找堅固的傢具底下,並且要保護好頭部.怎麼保護呢?用書包頂在頭上,用被子坐墊蓋上,實在沒有軟的東西保護時,可以用手護住腦後部.然後蹲下緊縮身體,這樣你的膝蓋就能保護好肚子了.
如果地震時我們在馬路上行走,那就盡量跑到開闊的地方去,電線桿玻璃窗招牌等都是危險物品,一定要遠離.
地震時不能做電梯,不能搭乘任何工具.
地震一般時間很短,震動時不能轉移,要等地震過後才能轉移到安全的地方去.
學習地震自我保護姿勢

⑷ 地震發生後怎樣逃生 安全教育授課教案

1
保持冷靜。在以往的地震中,有的人由於驚慌把本該往下拉的門往外推,內找不到門,不顧一切的跳樓等,增容加許多本應該避免的死亡,由此可見,在地震發生時,不能驚慌失措,沉著逃生。
2
發生地震,關閉電源,煤氣,熄滅火源,以免引起火災。
3
地震發生時,若在平房住宅里,應迅速鑽到桌子下、床下或牆根下,不可靠近窗口。或者頭頂被褥、枕頭、棉衣等。這樣即使房屋倒塌,也可減少傷亡。
地震發生時,若在樓房裡,那除了鑽到桌子下、床下以外,也可躲到廚房、廁所中去,因廚房、廁所開間小,支撐作用較大一些。但不要跑到陽台上去,因整個建築物可能會傾斜,陽台和屋檐等附屬建築下落的可能性極大。

安全教案《地震來了怎麼辦》

幼兒園安全教案:地震來了怎麼辦?

教師:屈老師

活動目標:

1.通過演習,訓練教師和幼兒在地震的狀況下根據幼兒園的環境有序地通過安全疏散通道。

2.教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為。

3.培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。

活動准備:

1.幼兒、家長和教師共同收集報刊、雜志中有關汶川地震的資料或圖片。

2.了解地震中自救的基本常識。

活動過程:

一、觀看圖片,感受地震給人類帶來的災難。

1.結合圖片講述地震來臨時的情況。

2.小朋友聽了以後有什麼感覺?(害怕、擔心)引導幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發生。

3.那地震來了我們要怎麼辦?(幼兒討論)

二、教幼兒安全有效的撤離

1.學習正確的撤離動作。

提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)2.出示班級撤離圖,帶幼兒觀察並找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導幼兒討論:為什麼撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

3.啟發幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。

三、組織幼兒「實戰演習」。演練室內避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現擁擠、用時過長等情況,教師帶幼兒查找原因,再次演習,使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。(更多教案盡在:屈老師教案網)

⑹ 大班安全教育活動教案地震來了怎麼辦

不建議給抄幼兒園孩子進行地震方面的教襲學 認知水平達不到 容易引發孩子恐慌

我就知道有孩子在幼兒園老師講過地震方面的知識以後 整天憂心忡忡的問家長 我們這里會不會發生地震
發生了地震怎麼辦之類的問題

不是多震地區 地震的相關知識還是等到孩子大一些學習的 好 幼兒園讓孩子無憂無慮玩就可以了 可以灌輸火災消防安全的只是 這個比較實用

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