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美術教案制自小禮物

發布時間:2021-03-07 02:27:34

『壹』 美術手工活動《六一的禮物》教案,有人知道怎麼寫嗎知道的大神幫幫忙(∩△∩)

[京東618十七周年慶],超級百億補貼,「京」喜不斷! 廣告 「京東618十七周年慶」,一起熱愛就現在,爆款人氣好貨,盡享低價折扣! 查看詳情 >   於是我選取這些材料讓孩子們剪、切、畫、貼等,充分發揮孩子們的想像力和創造力,引導他們製作出各種不同的禮物,讓他們在製作的過程中享受著快樂。    同時,也進一步的萌發孩子們對夜裡工作的人的感恩之情。   活動目標    1能根據材料的特徵,運用剪、切、拼貼、畫、固定、連接等方法製作禮物。    2發展想像力和動手操作能力。    3進一步萌發對夜裡工作者的感恩之情。   活動重難點    能根據材料的外形特徵,運用剪、切、拼貼、畫、固定、連接等方法製作禮物   活動准備    1知識經驗准備已閱讀過繪本《夜裡什麼人不睡覺》;知道夜裡有許多工作的人,以及他們的辛苦工作是為了給大家的生活帶來美好與幸福;區角活動中製作過一些作品。   2物質准備    1粘貼組1各種豆類、染色的米、染色的稻草稈、稻穀等;粘貼組2各種不同形狀、顏色的葉子;水果組蘋果、橘子、柚子、青棗、梨、金桔等;蔬菜組紅、白蘿卜、青瓜、菜椒、茄子、洋蔥、南瓜、葉類蔬菜等;農作物組玉米、地瓜、馬鈴薯、豆莢類等。   2收集以前大班幼兒製作的優秀作品。  黑茶 千兩茶 淘寶網站 廣告 黑茶 千兩茶,淘寶網百萬商家,8億高人氣商品熱賣,淘你滿意! 查看詳情 >   3輔助材料色紙、水彩筆、大小黑筆、各色即時貼、剪刀、橡皮泥、塑料刀、牙簽、白乳膠、紙板若干。    4作品展板,《感恩的心》《雨的印記》音樂。    5畫有列車員、飛行員、船長、水手、醫生、護士、警察、計程車司機、消防員、工廠上夜班的工人、加油站工人、收費站收費員、印刷工人、送牛奶的人、清潔工人、在網上查找資料的老師背景圖。   3場地布置   活動過程    一出示背景圖,談話引入    師這些夜裡工作的人們真辛苦!小朋友用跳舞、唱歌、說感謝的話、幫他們捶背、按摩……很多方法來感謝夜裡不睡覺辛苦工作的人,請小朋友想想我們還可以用什麼不同的辦法感謝他們?   幼畫圖畫、製作卡片、製作禮物…    通過直觀展現夜裡各行各業工作者的背景圖切入,能很好地渲染氣氛,激發學習興趣。    二欣賞優秀作品,激發創作慾望    1師這些作品是以前大哥哥大姐姐們製作的,漂亮嗎?請認真仔細觀察,都用了些什麼材料製作了什麼?選擇你喜歡的跟同伴輕聲說一說。   2交流你喜歡哪幅作品?用了什麼材料製作出了什麼

『貳』 我是學美術的,我會手工製作,我想在女朋友生日的時候送給她一份我做的小禮物,但是我該做什麼送給她呢

慢慢來不著急

『叄』 中班美術教案《禮品盒》

幼兒園教案:漂亮的禮盒
教師:屈老師
一、活動目標
1.感知球體、圓柱體、長方體等立體圖形的特徵。
2.能嘗試按圖紙製作立體紙盒。
二、活動准備
1.球體、圓柱體積木、長方體,易拉罐、乒乓球等實物若干。
2.自製圖形紙若干、剪刀、膠帶、漿糊等。
三、活動過程
1.觀察比較球體與圓柱體,感知圖形的特徵。
(1)出示球體與圓柱體。讓幼兒通過滾動實驗,感知兩個形體相同與不同的地方。
師:今天老師給你們帶來了兩個很有趣的圖形,是什麼圖形呢?有誰認識嗎?它們有什麼地方一樣,又有什麼地方不一樣呢?
(2)師小結:不管從哪邊看,球體都是圓的,可以向任何方向滾動,叫球體。看起來像柱子,從上向下一樣粗,兩頭是圓的,並且兩個圓一樣大,叫圓柱體。
(3)進行游戲:看誰找得對。
請幼兒找一找老師提供的物體中有哪些東西是球體的,有哪些東西是圓柱體的。
師:現在請你們來找一找球體和圓柱體,找到後請你大聲說出這個物體是球體還是圓柱體。
2.認識長方體,並嘗試根據圖紙製作禮物盒。
(1)出示一個長方體紙盒,先認識長方體,再請幼兒將盒子拆開,仔細觀察長方體的構造圖,引導幼兒發現摺痕。
師:現在我們一起來看看這個圖形,這個圖形的名字叫做長方體,那麼它是怎麼組合而成的呢?從盒子來看,看的不清楚,我們一起來把紙盒拆開來看一看,好么?
(2)將拆開的紙盒還原,進一步感知如何製作立體紙盒。
3.根據圖形紙,自己製作長方形紙盒。
師:看看,老師今天帶來了許多美麗的圖形紙,讓我們一起來跟著這些圖形紙製作一個漂亮的紙盒吧。
4.裝禮物:互相欣賞禮物盒並裝禮物。
大班數學《漂亮的禮盒》活動反思《漂亮的禮盒》活動吸引了孩子們的眼球,激發了他們學習的興趣,教師進行精心設計的活動環節較為清晰流暢!製作的課件PPT符合幼兒年齡特點,孩子們能夠開心的學習製作。
剛開始的觀察球體和圓柱體,引導他們自主發現圖形的特徵!還請幼兒親自做實驗,充分感知圖形的特徵!之後,教師請幼兒在給出的圖形中找出球體、圓柱體,進一步的鞏固圖形特徵!
幼兒對長方體的構造很感興趣,對做禮物盒很感興趣,在引導幼兒做紙盒前,可以先示範下,孩子製作禮盒的過程中就會不易出錯!
【更多幼兒園教案盡在:屈老師教案網】

『肆』 小班美術童年的禮物教案

活動目標:
1、願意親近朋友,有和朋友一起過生日的願望。
2、有控制地表現封閉的圖形。
活動准備:小兔頭飾一個、扎有絲帶的生日禮物盒一個及禮品若干、彩色紙、水彩筆
活動過程:
一、小兔的生日禮物(本環節旨在引起幼兒活動的興趣,初步引發幼兒願意親近朋友的願望。)
教師:小朋友們,這是兔子姐姐。昨天是兔子姐姐的生日,我給兔子姐姐准備了一份禮物。瞧,這是禮物盒,我們看看這個禮物盒是什麼樣子的?
1、欣賞禮物盒:引導幼兒說說禮物盒的形狀、圖案及包裝的絲帶。
師:猜一猜禮物盒裡會有什麼?(先視覺後聽覺)
2、打開禮物盒,走到幼兒面前和幼兒一起欣賞送小兔的生日禮物:巧克力、蛋糕、蘋果……說說物品的名稱、顏色等。
3、兔子姐姐收到這么多禮物開心極了,你們想不想送兔子姐姐禮物?
二、討論禮物的包裝辦法(本環節旨在在交流討論中初步知道有控制地表現封閉的圖形)
1、來看看我們給兔子姐姐准備了哪些禮物,可是這些禮物都沒有包裝的漂亮,讓我們一起來把禮物都包裝好吧。
2、把禮物放進禮物盒裡 :在禮物的周圍,用封閉的圖形表現禮物盒。
師:把禮物放在盒子里,用圖形給它包起來,要包好哦不然禮物就漏掉啦!要一個禮物包裝完之後再去包裝另一個。
三、幫小兔包裝禮物(本環節旨在在操作過程中初步知道有控制地表現封閉的圖形。)
1、禮物放平整了嗎?引導幼兒檢查是否粘貼牢。
2、禮物盒要蓋上,不要讓它掉下來:檢查添畫的圖形是不是封閉。
四、欣賞分享(本環節旨在欣賞分享中產生願意親近朋友,有和朋友一起過生日的願望。)
1、大家檢查禮物包裝好了沒有,發現有破損及時修補。完成的幼兒自己把作品貼在大禮物盒上。
2、交流分享:跟兔子姐姐說說送了哪些禮物給兔子姐姐,禮物包住了沒有。

『伍』 美術泥工教案 送給媽媽的禮物

其實,從某種意義上而言,創意的多少取決於你為准備那禮物花了多少心思。

所以了,你可以自製禮物,比如個性電子相冊、幸運星等等。當然,可以送買的禮物,但需要花心思去好好包裝一下,比如:
一、製作一個她(他)形象的玩偶,突出她(他)的特點和服飾。對方看到這個東東,聽著你如何如何克服困難做的過程,要感動得一塌糊塗了!陶藝、玻璃等材料均可。

二、睡衣。睡衣是萬能的禮物哦。因為不用考慮號碼大小,差不多就可以穿,不象外邊穿的衣

服可能號碼款式比較挑剔。而且,睡衣是貼身穿的,讓你的愛人在睡覺的時候都想你哦。
三、絲巾。絲巾是冬天的最佳點綴。總能配上愛人的衣服,讓你的冬天充滿暖意。

四、自製個性相冊:電子相冊也行,但要配上溫暖的文字。這把你自己或者你和他在一起的照片整理成冊。看到你們一路走來的美好時光,他肯定會很感動,想起你的無數好。

五、一條漂亮的手鏈,最好是銀白的細細兩根糾纏在一起的那種。以後可以天天戴著,看到美麗的手鏈,就想到甜蜜的愛人。我覺得這個方法,送她的時候可以眼前一亮,而且喜悅會很持久哦。

六、高級筆記本連包裝16元,高級水筆連包裝12元,鋼筆25元,附一張賀卡簡約型2元-5元。

七、營養品,補品,男性就送什麼昂立多邦90元,女性就送什麼珍珠粉60-70元,老人就送補酒100元,小孩就送大盒丹麥曲奇。送營養品總是萬能的,現在大家都注重身體健康了嘛!

八、MP3或者錄音筆。了解她喜歡什麼,留意她所說的話,女孩子有時候暗示的,有意或者無意的。先灌滿他(她)喜歡的歌曲或者你的錄制的祝福話語。當場放給她(他)聽哦。

九、一頓麥當勞、肯德雞或者牛排套餐。特別是牛排套餐,只需要30元/份,就可以有紅酒、牛排、麵包

十、還有變色水杯:水杯代表一輩子,可以把你的照片印在杯子上,在倒滿一定溫度水的時候才會顯示出來。他每次喝水的時候都會想起你,特別溫馨。最好是一對的了。

十一、親手摺疊幸運星吧,每一顆幸運星里都寫上一句能夠打動他的話語,比如他為你做過的某一件事情。當他看到的時候,會很感動的。

十二、其實,打火機、錢包、皮帶、鞋子、T恤禮物也行,不過需要在包裝上花點心思,比如用一個很有檔次的盒子裝起來,放一張心型的賀卡,在賀卡上面貼上你的大頭貼+一段溫暖的話語,特別動人心啊。

十三、另外,DIY蛋糕也不錯。雖然蛋糕不能保留下來,但是你可以用DV或者手機把過生日的場景拍下來,這是非常美好的記錄。可以每年生日都拍下來,以後拿出來回味的時候很有意義吧。

—————————升級需要經驗、還望你百忙之中採納答案、給妹紙點能量—————————

—————————覺得好就請點採納答案把,給個好評,祝願你生活更美—————————

—————————希望你新的一年 ,心想事成,工作順利,生活歡樂美滿—————————

『陸』 大班藝術教案《我喜歡的生日禮物》創意畫

《讓座》

大汽車呀剛停下,上來一位老媽媽,老媽媽年紀大,我把坐位讓給她,我把坐位讓給她,老媽媽把我誇,我呀搖搖頭說了話,比起雷峰叔叔差呀差遠啦, 比起雷峰叔叔,差遠啦!
設計思路:正值長沙爭創文明城市之際,對幼兒進行做文明小市民,我做主動人公的教育是必不可少的。平時幼兒在出遊時多以乘座公共汽車為主,為此選擇《讓座》這個古老而又洋溢著熱情的兒歌作為語言教育活動。
活動目標:

1、 培養幼兒關愛他人,並體驗互敬互愛給人們帶來的溫暖和快樂。
2、 引導幼兒尊敬、關心老人或,使幼兒在游戲中體會文明禮貌帶來的愉快的心情。
活動准備:
小椅子若干、小娃娃一個 自製方向盤一個
活動過程:
一、 談話引題:
教師:小朋友,你們坐過公共汽車嗎?那每次坐都有位置沒有呢? (重點引導幼兒講出公交車上擁擠的情況及所見所聞)
二、情境表演:公交車上的故事
請大班幼兒分別扮演司機、乘客,教師自告奮勇扮演老奶奶。(事先排練好)
三、 觀看錶演,教師提問:
a) 車上出現了什麼情況,乘客們是怎麼做的?
b) 如果你是乘客,你會怎麼做?為什麼?
四、 教師用兒歌的形式講述公交車上的故事,激發幼兒學習兒歌的熱情和再進行表演的願望。
五、師生有感情地朗讀兒歌。
六、幼兒表演,教師指導
(1)幼兒自由組合成三組進行表演游戲。
(2)教師要鼓勵幼兒大膽表演:不限定兒歌的內容,盡情想像,扮演社會上各行各業的人,將公交車上的故事表演的生動活潑,並評選出最佳的一組.

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