請柬設計美術教案

Ⅰ 請柬的正確填寫格式是怎樣的

請柬一般有標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分構成。

一：標題

在封面上寫的「請柬」(請帖)二字就是標准，一般要做一些藝術加工，可用美術體的文字，文字的色 彩可以燙金，可以有圖案裝飾等。

需說明的是，通常請柬已按照書信格式印製好，發文者只 需填寫正文而已。封面也已直接印上了名稱「請柬」或「請帖」字樣。

二：稱呼

要頂格寫出被邀請者(單位或個人）的姓名名稱。如「某某先生」、「某某單位」等。稱呼後 加上冒號。

三：正文

要寫清活動內容，如開座談會、聯歡晚會、生日派對、國慶宴會、婚禮、壽誕等。寫明時間 、地點、方式。如果是請人看戲或其它表演還應將入場券附上。若有其它要求也需註明，如「 請准備發言」、「請准備節目」等。

四：結尾

要寫上禮節性問候語或恭候語，如「致以——敬禮」、「順致——崇高的敬意」、「敬請 光臨」等，在古代這叫做「具禮」。

五：落款

這是婚宴時男女雙方所應用的邀請其親友赴宴的柬帖。現在，一般可由新郎、新娘共同具名，也可分別具名，或由其家長具名。

例1：本人具名 請 柬 我倆謹訂於××月××日×午×時假座××飯店××廳舉行婚宴謹請光臨 ××× 謹訂 ×××

例2：家長具名 請 柬 謹訂於××月××日×午××時假座××飯店××廳為小兒×××(女×××)舉行婚宴謹請光臨 ××× 家長 謹訂 ×××

(1)請柬設計美術教案擴展閱讀

寫請柬應注意

1、被邀請者的姓名應寫全，不應寫綽號或別名。

2、在兩個姓名之間應該寫上"暨"或"和"，不用頓號或逗號。

3、應寫明舉行婚禮的具體日期(幾月幾日，星期幾)。

4、寫明舉行婚禮的地點。

Ⅱ 幼兒園大班的美術創作《葫蘆兄弟》的祥案

《葫蘆兄弟》是幼兒特別喜歡的童話故事，本主題以此為切入點，以童話劇的欣賞和表演為線索，讓幼兒在欣賞、製作、競選、表演、服務的過程中，初步感受參與童話劇表演的樂趣；體驗與同伴友好合作、友好競爭的樂趣；享受自己製作演出道具、自己化妝的樂趣；同時在活動中幼兒的語言表達能力、與同伴的交往能力、審美表現和創造的能力都能有不同程度的提高。本主題在實施過程中應關注幼兒的發展以及心理反應，不要過分關注演出的結果。KGV好老師TV網,好老師淘寶店 葫蘆娃--核心目標： KGV好老師TV網,好老師淘寶店 1、欣賞、了解故事的內容、情節，熟悉角色的特點與主要對話。KGV好老師TV網,好老師淘寶店 2、繼續學習運用繪畫、剪貼等方法製作道具和簡單場景，並會進行布置。KGV好老師TV網,好老師淘寶店 3、知道製作請柬、門票的方法，嘗試運用已有的經驗進行裝飾。KGV好老師TV網,好老師淘寶店 4、樂意在觀眾面前大膽地、有表情地表演童話劇，體驗表演的樂趣。KGV好老師TV網,好老師淘寶店 5、知道怎樣進行角色競爭，能正確對待反面角色和競爭的結果。KGV好老師TV網,好老師淘寶店 葫蘆娃--案例設計：KGV好老師TV網,好老師淘寶店 活動一《小熊拔牙》(童話劇欣賞)KGV好老師TV網,好老師淘寶店 《小熊拔牙》--固定目標：KGV好老師TV網,好老師淘寶店 1、通過欣賞、討論，進一步了解童話劇的基本藝術特徵，感受它的藝術美。KGV好老師TV網,好老師淘寶店 2、大膽表達自己的發現和認識，嘗試模仿劇中人物的表情和動作。KGV好老師TV網,好老師淘寶店 《小熊拔牙》--活動准備：KGV好老師TV網,好老師淘寶店 經驗准備：幼兒已經欣賞過童話劇，對童話劇的表演特點(背景、道具、服裝、對話等)有初步的了解。KGV好老師TV網,好老師淘寶店 物質准備：教師准備童話劇《小熊拔牙》的VCD(還可以換成其他簡單的童話劇碟片)。KGV好老師TV網,好老師淘寶店 《小熊拔牙》--活動過程：KGV好老師TV網,好老師淘寶店 1、和幼兒共同欣賞童話劇的VCD，初步了解童話劇是由人表演的。KGV好老師TV網,好老師淘寶店 一剛才你們看到了什麼?KGV好老師TV網,好老師淘寶店 表演的是什麼故事?KGV好老師TV網,好老師淘寶店 是誰表演的?你怎麼知道的?KGV好老師TV網,好老師淘寶店 這樣由人來表演童話故事我們叫它什麼?(童話劇)KGV好老師TV網,好老師淘寶店 2、請幼兒再次欣賞童話劇，引導幼兒觀察童話劇的服裝和道具。KGV好老師TV網,好老師淘寶店 ——一表演童話劇的演員穿著什麼樣的衣服?還戴了什麼?KGV好老師TV網,好老師淘寶店 ·日常活動：在下午活動或餐前等時間，教師與幼兒一起欣賞動畫片《葫蘆兄弟》的VCD，幫助幼兒簡單地了解故事的主要角色、對話、情節等。KGV好老師TV網,好老師淘寶店 ·家園共育：請父母與幼兒一起觀看童話劇表演或收集一些童話劇的VCD，幫助幼兒了解童話劇表演的特點。

Ⅲ 美術作業。做請柬。麻煩各位給指導下。謝謝。

請柬設計
學習路徑與選區的相互轉換，掌握「添加錨點工具」及「轉換點工具」的使用。
1. 新建一個文件，寬度與高度為350×500像素，解析度為300像素/英寸，RGB顏色模式，背景為白色，名字為「請柬」；
2. 將前景色RGB值設為暗紅色（213，53，37），按Alt+Delete鍵進行填充；
3. 新建一個圖層，命名為「飄帶1」，用「多邊形套索工具」畫一飄帶，如圖所示。打開「路徑」面板，選取底部的「從選區生成工作路徑」 圖標按鈕，將選區轉換為路徑進行編輯修改；
4. 用「添加錨點工具」在飄帶中間添加兩點，如圖所示。用「轉換點工具」將這兩點進行彎曲處理，效果如圖所示；
5. 在「路徑」面板上，選取底部的「將路徑作為選取載入」 圖標按鈕，將路徑轉換為選區進行填充處理；
6. 將前景色RGB設為（227，63，35），背景色RGB設為（238，151，18）。用「漸變填充工具」中的「前景色到背景色漸變」進行填充，填充類型選取「線性漸變」，從上到下進行填充；
7. 復制「飄帶1」圖層，命名為「飄帶2」，用「漸變填充工具」從下到上重新進行填充；選取「編輯」→「變換」→「旋轉900（逆時針）」；
8. 橢圓型小球的製作：新增一個圖層，用「橢圓選框工具」在飄帶相交處畫一橢圓。將前景色RGB設為（238，155，12），背景色RGB設為（203，42，28）。用「漸變填充工具」中的「前景色到背景色漸變」進行填充，填充類型選取「徑向漸變」，從中心向邊緣拖拽進行填充；
9. 文字輸入：將前景色RGB的值設為（15，55，144），用「橫排文字工具」輸入「第三屆」，並將「三」字放大，設為紅色；
10. 將前景色RGB的值設為（230，150，8），用「橫排文字工具」輸入「藝術攝影文化」；
11. 雙擊「藝術攝影文化」圖層，在打開的「圖層樣式」，選取「描邊」類型，設置描邊「大小」為1個像素，顏色為白色；
12. 將該圖層樣式拷貝給「第三屆」文字圖層；
13. 新建一個圖層，命名為「大圓」，用「橢圓選框工具」畫一個大圓，將前景色RGB設為（242，226，169），按Alt+Delete鍵填充。按住Shift+Alt將，用滑鼠拖拽該圓，復制該圓；
14. 新建一個圖層，命名為「小圓」，用「橢圓選框工具」畫一個小圓，用前景色進行填充，再復制三個小圓；將四個小圓再復制一組；
15. 將前景色設為黑色，分別在兩個大圓中輸入「請」、「柬」兩字，用圖層樣式設置「斜面和浮雕」類型，「大小」設為4。
大致上是這樣，你把你需要寫的內容改一下就差不多了，剩餘的你再調整一下就ok了。

Ⅳ 請柬的格式都有哪些

請柬格式一般有五部分構成，即標題、稱呼、正文、結尾、落款。

1. 標題：

   在封面上寫的「請柬」(請帖)二字就是標准，一般要做一些藝術加工，可用美術體的文字，文字的色彩可以燙金，可以有圖案裝飾等。需說明的是，通常請柬已按照書信格式印製好，發文者只需填寫正文而已。封面也已直接印上了名稱「請柬」或「請帖」字樣。

2. 稱呼：

   要頂格寫出被邀請者(單位或個人）的姓名名稱。如「某某先生」、「某某單位」等。稱呼後 加上冒號。

3. 正文：

   要寫清活動內容，如開座談會、聯歡晚會、生日派對、國慶宴會、婚禮、壽誕等。寫明時間、地點、方式。如果是請人看戲或其它表演還應將入場券附上。若有其它要求也需註明，如「請准備發言」、「請准備節目」等。

4. 結尾 ：

   要寫上禮節性問候語或恭候語，如「致以——敬禮」、「順致——崇高的敬意」、「敬請 光臨」等，在古代這叫做「具禮」。

5. 落款：署上邀請者(單位或個人)的名稱和發柬日期。

Ⅳ 請帖的寫法與格式

請柬從形式上又分為橫式寫法和豎式寫法兩種。豎式寫法從右邊向左邊寫。但從內容上看請柬，作為書信的一種，又有其特殊的格式要求。請柬一般有標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分構成。(一)標題在封面上寫的「請柬」(請帖)二字就是標准，一般要做一些藝術加工，可用美術體的文字，文字的色彩可以燙金，可以有圖案裝飾等。需說明的是，通常請柬已按照書信格式印製好，發文者只需填寫正文而已。封面也已直接印上了名稱「請柬」或「請帖」字樣。(二)稱呼要頂格寫出被邀請者(單位或個人）的姓名名稱。如「某某先生」、「某某單位」等。稱呼後加上冒號。(三)正文要寫清活動內容，如開座談會、聯歡晚會、生日派對、國慶宴會、婚禮、壽誕等。寫明時間、地點、方式。如果是請人看戲或其它表演還應將入場券附上。若有其它要求也需註明，如「請准備發言」、「請准備節目」等。(四)結尾要寫上禮節性問候語或恭候語，如「致以——敬禮」、「順致——崇高的敬意」、「敬請光臨」等，在古代這叫做「具禮」。(五)落款署上邀請者(單位或個人)的名稱和發柬日期。 請柬寫作的文字要求
我國文化歷史悠久，歷來對語言文字的推敲十分重視，何況請柬是較莊重正式的一種文體，而且文字容量有限，所以要擯棄那些繁冗造作或干癟乏味的語言。具體而言有如下幾點：第一，求其「達」，即要通順明白，又不要堆砌辭藻或套用公式化的語言。第二，求其「雅」，即要講究文字美。請柬是禮儀交往的媒介，乏味的或浮華的語言會使人很不舒服的。第三，請柬文字盡量用口語，不可為求「雅」而去追求古文言。要盡量用新的、活的語言。雅緻的文言詞語可偶一用之，但需恰到好處。第四，整體而講，要根據具體的場合、內容、對象、時間具體認真地措詞，語言要文雅、大方、熱情。 請柬寫作的注意事項
請柬主要是表明對被邀請者的尊敬，同時也表明邀請者對此事的鄭重態度，所以邀請雙方即便近在咫尺，也必須送請柬。凡屬比較隆重的喜慶活動，邀請客人均以請柬為准，切忌隨便口頭招呼，顧此失彼。請柬是邀請賓客用的，所以在款式設計上，要注意其藝術性，一幀精美的請柬會使人感到快樂和親切。選用市場上的各種專用請柬時，要根據實際需要選購合適的類別、色彩、圖案。請柬要在合適的場合發送。一般說來，舉行重大的活動，雙方又是作為賓客參加，才發送請柬。尋常聚會，或活動性質極其嚴肅、鄭重，對方也不作為客人參加時，不應發請柬。措詞務必簡潔明確、文雅莊重、熱情得體。
【範文一】×××女士/先生：茲定於9月12日晚7∶00－9∶00在市政協禮堂舉行仲秋茶話會，屆時敬請光臨。此致敬禮！××市政治協商會2000年9月10日
【範文二】××電視台：茲定於五月四日晚八時整，在××大學學習堂舉行【五四】青年詩歌朗頌會，屆時恭請貴台派記者光臨。××大學團委會五月二日

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【範文三】×××同志：茲定於十一月四日上午九時，在本社召開建社四十周年座談會。敬請光臨指導。致以敬禮。××人民出版社一九五一——一九九一紀念××人民出版社建社四十周年。
請柬評析：以上三篇範文，第一篇是政協邀請有關人士仲伙聚會發份請柬，既莊重嚴肅，又顯得喜慶和對知名人士的尊重。時間、地點和具體內容在短短的一句話中全部表達出來，顯得簡潔明確。範文二也是以團體的名義發出的，所不同的是該文的請邀對象不是要作為客人參加會議或聚會，而是要前往進行采訪工作。這份請柬實際還起到了提供某種新聞信息的作用。語言上也是用語不多，卻將所要告知的信息全部說出，簡潔明快，不拖泥帶水。所用格式採用豎排形式，典雅不俗。例文三將請柬封面一並刊出，也是一個豎排形式的請柬。豎排是最為常用的形式，它符合中國人的文化傳統。因此在購買已印製好的請柬時，可根據對方的具體情況選擇合適的請柬版式。另外在書寫請柬時，還應注意字體的大小疏密、排列等問題，務必做到美觀大方。
關於商務請柬應該注意的事項： ■託人轉遞請柬是不禮貌的
請柬的遞送方式很有講究。古代無論遠近都要登門遞送，表示真誠邀請的心意；現在，如果距離比較遠，也可以郵寄。一定注意不能託人轉遞，轉遞是很不禮貌的。請柬如果是放入信封當面遞送，要注意信封不能封口，否則造成又邀客又拒客的誤會。
請柬（邀請信）的正文中有三個基本要素不可缺少：事由，時間，地點。邀請對方參加自己舉辦什麼活動的原由，這部分必須書寫清楚，給被邀者決定是否參加提供依據。舉辦活動的准確時間，不但要書寫年、月、日、時，甚至要註明上下午。如果活動地點比較偏僻，或者對於部分人來講不熟悉，就要在請柬上註明行走路線、乘車班次等。 ■請柬中應避免出現「准時」兩字
在正文後可根據不同的情況採用「敬請光臨」、「恭請光臨」、「請光臨指導」等結語。在一些請柬上我們時常可以看到「請屆時光臨」的字樣，「屆時」是到時候的意思，表示出邀請者的誠意。但是有些請柬把「屆」改成了「准」字，這樣就成了命令式，體現了邀請者的高高在上，對被邀請者的不尊敬，在請柬中我們應該避免出現這樣的結語。
在當代的請柬中一般用「此致、敬禮」的祝頌語作最後致意。在文面的右下角簽署邀請人的姓名。如果是單位發出的請柬，要簽署主要負責人的職務和姓名，以主邀請人的身份告知對方。發文日期最好用漢字大寫，以示莊重正式。

有些舞會、音樂會、大型招待會的請柬還寫有各種附啟語，如「每柬一人」、「憑柬入場」、「請著正裝」等，通常寫於請柬正文的左下方處。 ■能否赴約都應以書面形式告知
應邀信是被邀人接到主人的邀請信後，同意赴約而給主人的復函。古時也稱「謝帖」。應邀信的發出，體現了被邀人對活動的重視和對主人的尊重。應邀信一般由稱謂、正文、祝頌語、署名落款四部分組成，表明接受邀請的態度。最後以「我將准時出席」做結語。最後的祝頌語可用「祝活動圓滿成功」等詞語。 謝絕信是被邀請人收到邀請信後，因為某種原因不能應邀赴約而寫給邀請人婉言謝絕的禮儀文書。從禮儀上講，不管何種原因不能應邀赴約，一定要以書面形式及時告知邀請人，以體現尊重他人。從信中文字講，更要字字講究，句句謹慎，避免產生誤解。

Ⅵ 怎樣進行考察教學設計

僅供參考

參觀與考察
教學設計（一）
設計思路
本單元屬於「欣賞與評述」活動內容，根據教材中的結構，我們在這個教學設計中主要通過多種多樣的欣賞活動使學生初步了解美術館及博物館的基本知識、概念、種類，了解畫展布展的基本程序，學會利用展覽展示自己的作品，宣傳自己，宣傳學校。
教學目標
1.了解美術館和博物館的區別、美術館和博物館的歷史、性質、作用。
2.了解作品展示的最佳方式，總結所參觀展覽的意義和目的。
3.走近美術館、走近博物館，達到拓寬美術視野、增長知識、陶冶情操的目的。
4.能為學校或班級策劃一次展覽。
教學重點
1.美術展覽的最佳展示方式。
2.美術館、博物館與畫廊之間的區別。
教學難點
美術展覽的最佳展示方式。
教學過程
教學環節
教師活動
學生活動
說明
第一課時
一、組織教學
穩定學生情緒，集中學生注意力。
二、導入新課
提出問題：看老師演示的圖片，請問你們認識這些建築嗎？你能說出它們的建築特色嗎？
他們分別是中國美術館、廣州美術館、香港藝術館、台北美術館。中國美術館是其中具有強烈民族風格的建築。
三、美術館和博物館
1.美術館的概念
收集、保存、展覽和研究美術作品的事業機構，屬於博物館的一種。19世紀以前，已有專門或主要收藏和陳列美術作品的博物館。於是，20世紀初產生了新的概念──美術博物館，即美術館。
2.美術館的歷史
西方對美術作品的收藏始於古希臘。文藝復興時代，皇公貴族收藏和展示大量的古代美術遺物。18世紀中，博物館中也收藏了美術作品。現在全世界的各種美術館約有7000個。
中國自西周以來，宮廷中就一直收藏美術品。1925年組建的故宮博物院是以美術為主的博物院。1959年落成的中國美術館，是20世紀以來的中國美術作品的展覽中心，同時舉辦世界各國美術展覽。
3.美術館的性質作用
美術館的作用日益廣泛多樣，不僅可提高一般群眾的文化水平和美術修養，而且可協助學校的美術教育，還可為美術家的創作提供參考和借鑒，向理論工作者提供資料和信息。
今天的美術館是藝術、教育、學術和科學的多機能綜合體。
4.博物館
你知道世界五大博物館嗎？
你知道世界博物館日是哪一天嗎？
5.美術館與博物館的關系
美術館是博物館的特殊類型，它從博物館中分化而出。美術館既特指美術館，也包括具有美術館性質的博物館。
四、走進中國美術館
1.介紹中國美術館
2.（利用演示圖片參觀美術館的各類展覽）
你到美術館參觀過嗎？有何整體印象？
3.參觀過畢加索紫禁城畫展,你認為展覽的整體布置方面有何特色？（作品內容、擺放位置、懸掛方式、展覽路線等）。
4.在《站立的文字》展覽中,展覽的主體策劃是怎樣的？（展覽作品與主題的關系，展覽布置與主題的關系，展覽環境設計與主題的關系等。）
5.展覽的宣傳。（展覽廣告的設計製作，請柬的設計製作，說明書的宣傳製作，宣傳報道稿的撰寫與發布方法等。）
教師在學生回答問題後，歸納小結。
五、我們的畫展
根據學校和班級的現狀，請你策劃舉辦一次有特色的美術展覽。
六、小結
總結本課學習知識點，總結參觀展覽的意義目的。
七、課後思考
1.商場商店等場所的商品展示對你布置畫展有何啟發？
2.參觀你周邊的美術館博物館紀念館，調查了解它們的歷史和現狀。

學生觀看圖片，思考問題，回答問題，介紹圖片展示的中國各地美術館建築外觀。
學生發言、教師歸納正確答案。

教師展示圖片講解時，學生欣賞分析,思考問題。

你喜歡美術館的哪種美術展覽，看了以後有何感想？

說說你最喜歡參觀博物館中的哪一類，為什麼？

學生思考:
1.你知道中國美術館在美術界的地位和作用嗎？
2.美術館是如何布置、展示美術作品的？
3.不同的美術作品有不同的展示方式，說說各種美術作品的最佳展示方式是什麼？

比較各地美術館的建築外觀，凸現中國美術館強烈民族風格的建築特色，加深學生印象，提高學生的學習興趣。

了解美術館和博物館的基本知識，拓寬學生的知識面。

讓學生做策展人策劃一次展覽，可以是繪畫作品，也可以是手工製作或個人收藏品，讓學生開動腦筋，在展覽的內容及主題上加以創意。

教學設計（二）
各地區的教師可根據自己本地區的具體情況，選取有地方特色的美術館或展覽館帶領學生參觀，也可以課前布置學生分組進行調查研究，了解這類美術館或展覽館在本地區的分布，他們的歷史、發展演變和現實狀況。提醒學生可以搜集文字資料，圖像資料，也可以上網、去圖書館、書店查詢。在課堂上可以由學生來分組講解，老師歸納和補充，各組還可以展開競爭評比。
這樣的學習形式既體現了學生的自主學習，提高了學習能力，教師還可以利用學生作業中搜集的圖片文字資料，在學校舉辦一次小型的展覽，讓更多的人了解美術館，關注美術展覽，利用展覽的形式進行學習交流和宣傳。