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預防感冒安全教案

發布時間:2021-03-09 09:59:39

⑴ 如何預防感冒安全教案

生吃大蔥
生吃大蔥時,可將油燒熱澆在切細的蔥絲上,再與豆腐等涼拌吃,不僅可口,而且可以預防感...
小兒如何預防感冒。可以吃板藍根嗎?
可以每日喝一杯自製的牛奶,調制方法如下:先加一包金妹牛奶高鈣麥片,再加入雀巢高鈣奶粉兩匙滿,加兩匙高鈣好立克,營養肯定...
冬季如何預防感冒?
...
如何預防感冒?
感冒各種治療措施簡介
感冒
感冒是我們最為常見的疾病,如果你某天早晨起來,發現自己腦袋發懵、鼻塞、咳嗽、噴嚏、頭痛...
冬季如何預防感冒?
天氣寒冷,人們患感冒的機會就多。現總結預防感冒三步曲介紹如下:
第一步:遇冷做體式呼吸。外出活動時,有時因天氣突...
如何預防感冒?
...此法簡便易行,可預防感冒。
常洗手感冒病毒如在門把手、汽車扶手等硬物體表面可存活72小時,健康人的手一旦接觸到這些物...
冬天如何預防感冒?
1、鍛煉身體,增強體質,增強耐寒力;
2、經常開窗通風換氣,保持室內空氣新鮮;
3、冷天也要勤晾曬被褥;
4、感冒流行期間減...
冬季如何預防感冒
冬季預防感冒10法

每天早晨起床後,用冷水洗臉;堅持晚上用熱水洗腳。

每天早晨用適口溫度的淡鹽水漱口一次,晚上...
現在天氣冷了,如何預防感冒?
1)加強體質鍛煉,增強抗病能力。在冬、春季節要注意防寒保暖,盡量減少發生流感的誘因。在流感流行期間,應少到公共場所。若家...
如何預防感冒
...此法簡便易行,可預防感冒。
常洗手感冒病毒如在門把手、汽車扶手等硬物體表面可存活72小時,健康人的手一旦接觸到這些物...

⑵ 大班怎樣預防感冒教案

預防感冒有辦法
設計意圖:冬季是流行性感冒多發的季節,隨著天氣的驟然變冷,許多幼兒因不適應氣候變化,而患上流感。流感是一種常見的而且多發的呼吸道傳染性疾病,具有一定的傳染性。為了幫助幼兒了解流感的特徵,掌握預防流感的一些方法,促進幼兒的身體健康,因此我設計了本次活動。
活動目標
1.初步了解流感的典型特徵。
2.掌握預防流感的一些方法。
3.樹立保護身體健康的意識,養成良好的生活衛生習慣。
活動重點:掌握預防感冒的一些方法。
活動難點:在游戲中運用自己了解到的方法。
活動准備:
經驗准備:幼兒有感冒的經歷。
物質准備:
1.手偶小熊,口罩、病菌帽、音樂《健康歌》
2.預防感冒小知識的PPT,健康小貼士主題牆。
活動過程:
一、 開始部分
手偶表演,激發幼兒談論的興趣。
1.提問:森林裡的小動物怎麼了?它們為什麼會感冒?(了解感冒具有傳染性)。
2.談論自己感冒的經歷,了解感冒的症狀。
二、 基本部分
1.討論:怎樣才能預防感冒?
(1)幼兒談論預防感冒的一些方法。
(2)播放PPT,了解預防感冒的方法。
2.師小結:感冒一般都是由於病菌引起的,只有增強我們的抵抗力,病菌才不能靠近我們,我們就不會生病。
(二)游戲活動:
游戲:對付病菌有辦法
教師扮演病菌,幼兒想辦法對付病菌。「我是大病菌,最喜歡小朋友,誰的身體弱,我就來找他。」
四名幼兒扮演大病菌,和小朋友玩游戲。
三、 結束活動
律動:《健康歌》
四、延伸活動
1.製作健康小貼士宣傳畫:
通過今天的活動,你們對付病菌的辦法肯定更多了。可是,許多小朋友還不知道這些好方法,請你將這些辦法畫出來,我們製作成健康小貼士的宣傳畫,讓更多的人能夠健健康康的過冬天。
2.將健康小貼士張貼在醒目處,讓更多的幼兒了解預防流感的好方法。
附故事:
小河馬的大口罩
有一天,小河馬得了重感冒,不停地打噴嚏。於是,小河馬來到醫院看病,大熊醫生說:"小河馬,你得了重感冒,你把這瓶葯帶回家,按時服用,這個大口罩給你,你要好好地戴在你的大嘴巴上"。
小河馬戴著大口罩,捧著葯回家去,半路上,它忍不住又打了個大噴嚏。"阿嚏"這個噴嚏可了不得,揣得小河馬蹦得老高,口水滿地淌。戴在小河馬嘴上的大口罩呢,大口罩飛過了大樹梢不見了。小河馬摸摸嘴巴,看看大樹,大聲地叫道:"啊!我的口罩不見了。"
小白兔正在采蘑菇,看見落在草地上的大口罩,小白兔捧著一個大蘑菇高興地說:"這不是一個很好的籃子嗎?"於是小白兔撿起大口罩,用它來裝蘑菇,拎著蘑菇回家去,路上遇到了小羊和小鹿。小羊和小鹿說:"小白兔,你好"。"小羊和小鹿你們好,這兩個大蘑菇送給你們吃。小羊和小鹿再見。"小羊和小鹿說:"謝謝你,小白兔!"
小白兔回到家,把大蘑菇倒進盆里,又把大口罩往窗外扔。樹上的小松鼠看見扔在地上的大口罩,"咦?這不是一個很好的吊床嗎?"說著小松鼠捲起了大口罩,拉成一張吊床"哈,真舒服!"
第二天早晨,森林醫院門口的病人可真多,"阿嚏!阿嚏!"一個個噴嚏打得可響了!大熊醫生開門一看,傻了眼。小朋友,你們說這是怎麼一回事呢?

⑶ 怎樣預防感冒大班教案

活動設計背景
冬天天氣寒冷乾燥,班上孩子感冒、咳嗽發燒的比較多,為了讓孩子了解感冒的形成,症狀以及懂得怎樣預防感冒,積累健康生活經驗。特設計了本次活動。
活動目標
1.了解一些感冒的症狀以及傳播途徑。
2.懂得預防感冒的常識,積累健康生活的經驗。
教學重點、難點
了解感冒症狀,懂得怎麼預防。
活動准備
教學掛圖若干張、音樂律動操
活動過程
1.開始環節,點名引入活動。
教師進行班級點名引出今天的教學活動
這幾天,飛飛小朋友為什麼沒來呀?
幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。
教師:你得過感冒嗎?感冒時人會有什麼感覺?
教師小結:感冒時會出現發燒,咳嗽,流鼻涕,鼻塞等症狀。
2.了解感冒的傳播途徑。
教師:介紹患感冒的原因及感冒傳播的途徑。人一般是因什麼患上感冒的?除了著涼外,感冒有時會是別人傳染給你的,又是怎麼傳染上的呢?
教師歸納:
不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易患感冒,另外,流行性感冒還會通過吐沫,痰等傳播,
3.掌握預防感冒的小常識。
教師和幼兒一起交流預防感冒的方法。
我們應該怎麼來保護自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?教師出示圖片,幼兒了解預防感冒的具體方法,師幼一起歸納:
不隨地吐痰,常開窗通風,勤洗手洗臉,經常鍛煉身體,適當吃點醋及蒜,多喝開水,多吃蔬菜水果,流感期間,盡量少去人多擁擠的地方,如果已經患上感冒,打噴嚏時要用紙巾掩住口鼻,而且要側轉身,不對著他人打,避免傳染給他人不道德。
4、活動延伸:讓幼兒在運動中鍛煉身體,增強抵抗力。選擇的音樂和律動都是幼兒熟悉的,當音樂開始時,幼兒都開始在椅子上按捺不住扭動身體,
教學反思
每次季節變化時候感冒的孩子就比較多。所以選擇這一活動一方面可幫助幼兒回憶感冒時的痛苦症狀,在回憶中,幼兒能夠感受到感冒了會很不舒服。另一方面可讓幼兒了解有效防治感冒的方法,如開窗通風、多鍛煉身體等等,提高幼兒的自我保護意識。以下是我對這次活動的反思:
1、活動內容貼近幼兒生活,活動各環節圍繞目標。
我通過飛飛沒有到校來引入活動主題,讓幼兒「交流感冒的感受和體會」,首先出示幾幅患感冒的幻燈圖片,讓幼兒觀察圖片中的人怎麼了,通過觀察,幼兒說出圖片中的人感冒了,然後問幼兒自己有沒有感冒過,有何感受或症狀,幼兒講感冒時的感受和症狀。最後和幼兒一起小結一下感冒的症狀:發燒、嗓子痛、咳嗽、打噴嚏,人很難受,通過這一環節讓幼兒知道感冒後身體很不舒服,懂得身體健康的重要性。
第二個環節是「想一想人為什麼會感冒」教師能和孩子的共同討論感冒的各種原因,孩子們可以大膽地表達自己的想法,以自己的經驗說出各種原因。經過過第二環節後幼兒知道感冒也是有原因的,引出了第三個環節 「怎樣預防感冒。」了解感冒了應該如何應對的方法,同時也在討論中得到了經驗,如何預防感冒,特別是到了秋冬季節。幼兒在想一想,回憶已有的經驗,聽故事,交流中了解簡單的預防感冒的知識,增強了自我保護的意識。
因為選擇的內容都是幼兒熟悉的,所以幼兒能夠有話說,有內容講,在活動中能積極舉手發言,體會積極參與活動的樂趣。
2、活動中能對幼兒的回答作適宜的回應。
雖然幼兒對感冒有了解,但幼兒的回答是較零亂的,在活動中我對幼兒的回答作出相應的回應,幫助幼兒梳理、概括相關經驗,而不僅僅對幼兒的回答作簡單重復敘述。
二、不足方面:
1、在活動中,我沒有注意一個問題就是:在請幼兒回答時會走過去,來回走動的次數太多。這會分散幼兒的注意力,在今後的活動中會注意這一問題。
2、作為這個活動的延伸,讓幼兒在運動中鍛煉身體,增強抵抗力。選擇的音樂和律動都是幼兒熟悉的,當音樂開始時,幼兒都開始在椅子上按捺不住扭動身體,我沒能及時讓幼兒跟著音樂動起來,導致幼兒對於律動中有些意猶未盡。如果能及時讓幼兒跟著音樂動起來,幼兒在活動中能獲得更多的快樂。
在這個活動中,我們滲透了情感的教育,幼兒對生病有體會,也能展開討論說出自己的想法。鍛煉了幼兒的口語表達能力。同時,幼兒對鍛煉身體的重要性也有了解,經驗得到了提升。

⑷ 幼兒園中班如何預防感冒教案

幼兒園中班的小朋友如何預防感冒?首先應該讓小朋友們要勤洗手,講衛生,一米距離

⑸ 中班健康活動《怎樣預防感冒》

【活動目標】
1、知道常見的感冒症狀,對發病原因有粗淺的認識。
2、了解感冒帶給人的不愉快感受,樂意積極預防感冒。
3、掌握一些預防感冒的方法,學會照顧自己,避免感冒。
【活動重難點】
掌握一些預防感冒的方法,樂意積極預防感冒。
【活動准備】
PPT課件、動物頭飾、預防感冒圖片。
【活動過程】
一、情景導入,激發幼兒的興趣。
老師扮演狗媽媽,帶領狗寶寶去動物新村找小動物們玩。
師:老師是狗媽媽,那我的狗寶寶在哪兒?
1、到小貓家,發現小貓咳嗽、流鼻涕,因為白天出去玩的時候衣服穿得薄,回家的時候沒有及時換衣服。
2、到小兔家,發現小兔發燒了,因為晚上睡覺的時候蹬被子,所以著涼了。
二、討論感冒的症狀及原因。
師:這些小動物都感冒了,寶貝兒們,你們感冒過嗎?那你們感冒時都有哪些症狀呢?你為什麼會感冒呢?感冒時你的心情是怎麼樣的?
師:既然小朋友們都知道感冒了會發燒、流鼻涕,那麼如果老師給你們一些圖片,你們能辨認它們中哪些是感冒症狀嗎?
老師展示圖片,讓幼兒辨認哪些是感冒症狀圖片。
三、學習預防感冒的方法電話鈴響,大象伯伯說要來給寶貝兒們說說怎樣預防感冒。
師:大象伯伯說最近動物新村裡流行感冒,所以要來為我們講講怎樣預防感冒。媽媽現在就去迎接大象伯伯。(老師扮演大象伯伯)大象伯伯(老師飾)一邊出示圖片一邊講解預防感冒的方法:
①注意氣溫變化、適時增減衣服。
②注意鍛煉身體,身體健康能抵抗疾病。
③注意衛生,不到病人的家裡去玩,要經常開窗讓空氣流通,感冒流行季節可以經常吃點大蒜、預防葯等,冬天外出要戴口罩。
四、學習預防感冒的兒歌。
勤洗手,多通風,人多不去湊熱鬧。
多喝水,睡眠足,瓜果蔬菜牛奶好。
天冷及時添衣服,預防感冒要記牢。
活動延伸:開展美術活動《感冒預防我知道》。

⑹ 大班活動《怎樣才能預防感冒》教案與反思

首先寫教學目標,現在是課改階段上課要有新的理念分三部分:知識、能力、情感態度價值觀回。 然後分析教材答:重點和難點 三 教具 四 教學方法 五 教學過程,可分詳案和簡案,詳案要設想每句話怎麼講比較麻煩,簡案只要寫一下時間安排,和每部分教師的活動和學生的活動 六 板書提綱 七 教學反饋 這樣的教案就比較完整,也能及時地總結問題。 我認為寫教案最重要的是先確立教學理念,也就是第一部分,千萬不能小看了這部分,否則上課就會漫無目的,效果比較差。

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