㈠ 折紙小房子怎麼設計到大白紙上好看
請個有想法的設計師弄，就好看了。
㈡ 幼兒大班美術教案折紙歌
一、設計意圖 折紙是我國傳統文化之一，在我國民間流傳很廣，深受幼兒喜愛，折紙富於變化，是開發幼兒智力、發展幼兒手部肌肉靈活性的有效手段。讓幼兒了解折紙的常用符號，能看懂折紙圖列，懂得折紙的規律，熟悉各種基本型的折疊法。 二、活動目標 1、培養幼兒仔細觀察、注意傾聽的能力。 2、訓練幼兒手部肌肉的靈活性。 3、使幼兒了解折紙的常用符號，能看懂折紙圖列。 三、活動准備 正方形的彩紙 四、活動過程 1、指導幼兒認識折紙的常用符號。 2、談話，引起幼兒興趣。 3、指導幼兒看圖列。 4、老師邊講解邊示範。（要求幼兒仔細觀察，注意傾聽） (1)在方形紙上對角折成三角形再按虛線折， （2）按箭頭向反面下折 （3）拉開壓著 （4）從下向上折 （5）按箭頭方向折 （ 6）上下都向裡面嵌折 （ 7）、上下均向外面翻折 （8）按箭頭方向折 （9）按移動位上下各向中間折 （10）先把上下的鳥腳拉起再合起折 （1 1）先打開後壓折 （1 2）用梯折，使嘴向內縮 （1 3）以折線再嵌折兩次 （1 4）把頭部合起來，再按圖8折法折鳥腳 5、要求幼兒認真觀察圖列，有沒有看不懂的地方，老師再演示。 6、幼兒折紙，老師個別指導。 7、評議作品 五、活動延伸 要求幼兒回到家練習折《小鳥》。
㈢ 幼兒園大班手工折紙教案
活動名稱：藝術折紙《鴨子潛艇》 活動目標： 1、培養幼兒學會看圖示折紙的能力，引導幼兒學會對角折，向外反折的方法。 2、培養幼兒的動手動腦能力和耐心認真工作的態度 3、鼓勵幼兒大膽想像，給作品塗上顏色。 活動准備： 1、正方形的紙每人一張。 2、已做好的 「鴨子潛艇」一個。 3、幼兒用書圖畫「鴨子潛...艇」。 活動過程： 1、導入活動，引起幼兒的興趣 師：小朋友們，你們都見過鴨子吧，潛艇誰見過？ 昨天我這了一隻「鴨子 潛艇」，你們想知道他是什麼樣子的嗎？ 2、引導觀察「鴨子潛艇」的製作方法 出示已折好的「鴨子潛艇」，將它拆開給幼兒看，知道他只是一張紙折起來 （引導幼兒看圖示畫面） 教師將拆開的「鴨子潛艇」一步一步的折好，邊折邊講解折法，要求幼兒 仔細觀察。 3、交代要求，幼兒看圖操作，教師指導 （1）、要求認真看圖，按圖示折紙，不會的可以問老師，重點在於向外反折。 （2）、要求折紙時，每一個角都要對齊了，每一條轍都要抹平。 4、根據自己的想法，請幼兒給「鴨子潛艇」圖上顏色。 5、評價作品，結束活動 將作品全部展示，請幼兒評選出這的平整，色彩鮮亮的作品，同時表揚認真作業努力克服困難的幼兒。