❶ 小班美術教案給太陽圖色視頻
經驗復准備：
1．欣賞過「制美麗的魚」，畫過熱帶魚，對魚的外形、花紋色彩有所了解。
2．幼兒理解欣賞過故事《我是彩虹魚》。
物質准備：
教師方面：《我是彩虹魚》ppt，大幅彩虹魚的輪廓圖片。
PPT《美麗的魚》(配以輕音樂)
幼兒方面：報紙、彩紙、鄒紋紙若干，雙面膠，剪刀，顏料、棉簽、粗細記號筆、小勺、塑紙、彩筆、油畫棒。
❷ 幼兒園小班美術教案《美麗的牽牛花》
活動名稱：盆栽 活動目標： 1，初步研究撕裂，棍技能，在色彩的興趣。 2，幼兒的觀察力和表達的發展。 活動准備：色彩的花盆，塑造不同的花卉，盆景圖片若干，掛歷紙，繪圖紙切成每一個不錯的小花盆，貼布。 活動過程： 1，激發興趣，展現形狀，顏色不同的花盆，引導幼兒觀察顏色和形狀周圍的話可談，這些花美在哪裡？ 2，盆景顯示圖片，讓孩子們享受，請從顏色和形狀的孩子談論自己喜歡的圖片。 3，學習撕貼的方法。 教師演示材料和操作方法：先自己附加到選定畫紙適當位置粘貼均勻地投在小花盆周圍的地方需要粘貼的小花盆，然後選擇日歷紙用食指，掐撕開一張紙粘在一塊鑄貼的地方用干布覆蓋著手掌壓下去很難拇指，去掉布，然後繼續往下貼。 4，幼兒操作。 窮教師撕早期學習的技能，能力，引導適當的顏色掛歷紙兒童能力的選擇粘貼一定的形狀。 5，安排孩子們的作品「小花園」。 大膽撕貼的幼兒，多彩的選擇，給予表揚和鼓勵。
❸ 媽咪愛嬰網中班牽牛花教案
幼兒園大班語言活動：散文欣賞《牽牛花》
活動目標： 1． 感受散文優美的意境，積極用語言及身體動作表達自己對散文的理解。 2． 學習按散文中的句式進行仿編。 3． 樂意參與散文欣賞，能與同伴合作表演。 活動准備： 1． 與散文內容匹配的課件。 2． 錄制散文錄音。 3． 表演的頭飾活動過程： （一） 欣賞牽牛……
活動目標：
1． 感受散文優美的意境，積極用語言及身體動作表達自己對散文的理解。
2． 學習按散文中的句式進行仿編。
3． 樂意參與散文欣賞，能與同伴合作表演。
活動准備：
1． 與散文內容匹配的課件。
2． 錄制散文錄音。
3． 表演的頭飾活動過程：
（一） 欣賞牽牛花畫面，講述對畫面的感受。
教師：我們來欣賞一幅美麗的畫。
1． 說說看到了什麼，是什麼樣子的，她們好象在干什麼。
2． 那是什麼樣的花呢？葉子又是什麼樣子的呢？
3． 這種像喇叭花一樣的是牽牛花，牽牛花好象在干什麼？
4． 牽牛花可高興了，又跳舞又吹喇叭，那麼，誰聽到了牽牛花的喇叭聲呢？
（二） 欣賞散文1． 聽散文錄音一遍。
提問：說說誰聽到了喇叭聲。
2． 再次欣賞散文散文提問：花和草聽到了喇叭聲在干什麼呢？
3． 分段欣賞柑橘幼兒講述的情況，有選擇的點擊麥苗，豌豆花等畫面，欣賞散文，並適時知道幼兒用語言或者動作表達自己對散文的理解。
1． 誰聽到了喇叭聲呢？聽到後它做了什麼？（麥苗）看得清麥苗嗎？看上去是什麼樣子的？
白白的，看不清，白白的是霧，小朋友看見過霧么？你見過的霧是什麼樣子的？（詞彙：白茫茫）2． 還有誰聽到了喇叭聲？（蘑菇）蘑菇是什麼樣子的呢？（圓圓的像~~~）3． 有紫色的薔薇花，它說我也聽到了喇叭聲。看看薔薇在干什麼？
薔薇是怎麼開的呀？請你用動作來表現薔薇張開一片一片的花瓣。
4． 趴在哪裡呀？是怎麼趴的呢？請兩個小朋友來合作表演豌豆花趴在竹籬笆上。
豌豆花趴在竹籬笆真快樂，小朋友想不想來表演呀？請趕快找一個小夥伴商量誰演豌豆花，誰演竹籬笆，合作的時候要互相配合，表現出快樂的神情。
5． 還有誰聽到了牽牛花的喇叭聲，它又在干什麼？（睡蓮）這些睡蓮的花瓣是什麼顏色的呀？許多顏色可以用什麼詞語來形容？（五彩繽紛，五顏六色）。我也有一個好聽的詞—— 五彩的花瓣。
（三） 連續播放課件。完整欣賞散文。
教師：這些畫面真美麗我們再來欣賞一遍吧。
為什麼世界變得如此芬芳，如此美麗，因為有了牽牛花。
結合課件邊欣賞散文，邊表演。
（四） 聽錄音分角色表演（五） 仿編散文除了這些花，草聽到了牽牛化的喇叭聲，還有誰也聽到了？他們四什麼樣子的？在做什麼？
互相交流，個別講述。
散文《牽牛化》
在綠油油的草地上，住著一群牽牛花。
他們每人都有一個淺蘭色的喇叭。
他們每人都有一件嫩綠色的衣服。
他們迎著早晨第一道陽光，吹起了喇叭。
全世界的花和草，聽見了喇叭聲，都快快起床了。
你看，綠油油的麥苗，撥開了白茫茫的舞。
圓圓的蘑菇撐開了美麗的小紅傘。
紫色的薔薇張開了一片片花瓣。
快樂的豌豆花爬上了比值的竹籬笆。
嬌艷的睡蓮張開了多彩的花冠。
於是，世界變得如此美麗，如此芬芳。
❹ 給4---6歲的小孩子帶美術課有個想像畫主題 漂亮的牽牛花 寫個引導語 150字左右
許多小朋友在明媚的陽光下,拿出自己漂亮的小喇叭,爭相向著天空吹奏,那些可愛的喇叭色彩繽紛,有紅的、紫的、藍的,一大批、一大批的在陽光中閃耀.
❺ 美術《泥塑一一美麗的泥塑花》教案
1、學慣用泥塑材料做平面花的技巧。
2、發展想像力與動手能力。
准備:
各色泥塑版材料權、塑料墊板。
740)this.width=740" border=undefined>
活動與指導:
1、請幼兒和老師一起用彩泥揉小圓球，將小圓球在墊板上壓平做花瓣，拼擺成花朵。
2、用搓的技能，搓出綠色的花莖和葉子，組成美麗的花。
3、引導幼兒用泥條擺成花朵或其他圖案，鼓勵幼兒的創造性。
4、用幼兒作品，美化活動室。
❻ 兒童繪畫牽牛花
矮牽牛啊，非常容易，很好畫，畫幾片綠色葉片，再畫幾個紅色的喇叭花就可以，