❶ 幼兒園採取什麼措施防止霧霾的教案
活動目標： 1．了解災害天氣對人們生活的健康的影響，了解環境不一樣空氣是不一樣的，引導幼兒關注人類共有的生存環境--地球，使幼兒懂得保護環境的重要性，樹立環保意識。 2、鼓勵幼兒大膽運用語言表達情感，對保護大自然，保護地球的美好願望。 3、培養幼兒自覺的環保意識，文明習慣。 活動准備： 1.課前已經讓幼兒繪畫了各種能冒煙的圖畫（公交車、汽車的排出的尾氣，工廠里鍋爐排出的廢氣，放鞭炮的煙，建築工地上的揚塵，農田燒草的煙、等等），小實驗（塑料袋、玻璃缸場景：汽車 樹林 房屋打火機、廢紙數張，PPT、天氣視頻 活動過程： 一、談話活動：感受空氣的重要性 1、說說天氣記錄觀察 ------今天，陳老師來到你們幼兒園，老師發現你們幼兒園十分漂亮，之前我讓你們記錄了今天的天氣情況。 --誰願意說說的？ （請2位幼兒介紹他的記錄） --老師這里有幾個天氣標記，晴天應該用哪個來表示？ --那其他的標記又表示什麼天氣呢？ 二、觀看各種有關霧霾天氣的掛圖和卡片，了解各種霧霾天氣對人類的影響 --老師這里有幾張照片，你們看看都是在什麼樣的天氣？（在下霧的時候拍的）這種天氣用什麼天氣標記來表示呢？ 這究竟是一個什麼樣的天氣呢？那我們一起來聽聽氣象專家是怎麼說的？ --剛剛小朋友聽到了什麼？（3個以上的幼兒回答） --那這種天氣是用以上的天氣標記表示嗎？（晴天、陰天、雨天） --原來以前是沒有這種天氣了，是最近剛剛有的，那為什麼會出現這樣的天氣呢？（幼兒回答） --那我們一起來看下圖片究竟是哪些因素造成的？
❷ 大雪霧霾的安全教案
《霧霾天
氣的自我保護》。
教學目標 ： 1.通過學習使學生知道什麼是霧霾，了解霧霾的危害專。
2.讓學生學會在屬霧霾天氣進行自我保護.
3.讓學生初步了解霧霾形成的原因,從我做起,從小事做
起,從小樹立保護環境的意識.
教學重點：讓學生學會在霧霾天氣進行自我保護.
教學難點：同重點。
教學方法：創設情境，組織學生分析討論。
學習方法：小組合作，分析討論。
教學准備: ppt
教學過程：
一、調查了解：
1.教師：同學們,我們在聽天氣預報時,經常會聽到「霧霾」這個詞，那麼什麼是「霧霾」天氣呢？
學生根據平時的見聞回答.
教師：現在我們來看氣象學上是怎麼定義「霧霾」的。 幻燈片出示「霧霾」的定義
❸ 大班科學霧霾天氣危害大的課後反思
危害大的課