❶ 快樂玩球幼兒園小班健康教育活動設計方案
踩氣球，，，，，，搶凳子，，，，，，等等
❷ 小班健康小羊玩球公開課程
很高興告訴你！
活動目標：
1、通過師生互動問答，初步理解故事內容，並學說故事裡的角色語言。
2、鼓勵幼兒樂意在同伴面前大膽表述自己的想法。
3、教育幼兒不隨意離群，初步培養安全自救意識。
活動准備：圖片、錄音機、磁帶。
活動過程：
一、 師生互動，理解故事內容。
小朋友，今天要帶你們到兒童公園去看看。
1、（教師出示圖片一）兒童公園里有誰幼兒自由。（教師打開門，出示小羊一家）原來是羊媽媽帶著小羊們來玩呀。他們玩得好開心，這只小羊怎麼啦他在想什麼他的名字叫「小雪」，小雪忘記了媽媽告訴他不要亂跑的話，一個人跑開了。
2、（教師作圖片二）這時，他會碰到誰呢（狼）狼看見羊會怎麼說（請小朋友學學同伴的話）這次狼裝作很善良的樣子對小羊說：「你好，小羊，迷路了吧，我送你回家。」如果你是小羊，你會怎麼樣做為什麼
3、（教師作圖片三，邊講述故事邊提問）小雪仔細看了看它，怎麼兩眼發綠，尾巴拖在下面直搖，媽媽說過，這是狼呀！怎麼辦小雪不動聲色地說：「狼大伯，我的家在城的那邊，你和我一起走好嗎」狼心裡想：「哼，走就走，走到沒人的地方，就吃掉你！」小雪盡找最寬大的、人多的地方走。（這是為什麼）不一會兒，到了交通路口，大象警察穿著制服正在執勤。（小雪會怎樣向大象求救呢）小雪走到大象警察跟前故意摔在地上，大象看見了用鼻子把他捲起來，小雪猛地一跳，躲到大象身後。狼見情況不妙，轉身想逃，大象的鼻子呼的一下把狼打昏了。（大象警察真厲害，一下就把狼打昏了。我們來學學他的動作。）
二、完整欣賞故事《迷路的小羊》。
1、完整欣賞故事錄音。
那麼，這只迷路的小羊有沒有安全地回到家呢讓我們一起聽聽故事《迷路的小羊》吧，會講的小朋友可以跟著輕輕說。
2、提問：小雪為什麼會迷路他是怎樣脫險的（他有哪些地方表現的很聰明）你喜歡小雪嗎為什麼
三、結合幼兒生活實際，教給幼兒初步的自救方法。
我也很喜歡小雪，因為遇到危險，不慌不忙，積極動腦想辦法。我們小朋友是不是也像小雪一樣聰明呢要考考你們。
1、出示圖片四：這個小朋友怎麼了如果你是他,你會怎麼做
2、出示圖片五：如果你一個人在家，有陌生人敲門，怎麼辦
3、出示圖片六(火災)：發生了什麼事只有一人在家怎麼辦
小結：小朋友真聰明，想出了這么多好辦法，遇到危險一定要積極開動腦筋，保證自己的安全。
四、自編歌曲《迷路的小羊》。
小朋友，如果你看見迷路的小羊，你願意幫助他嗎好，讓我們一起來送他回家。
「公園里草地上，有隻迷路的小羊，咩咩咩咩……，哭著叫媽媽。小朋友看見了，抱起迷路的小羊，啦啦……，把他送回家。」
願我的答案對你有所幫助！
❸ 幼兒園健康教案快樂玩球
到桃李天下課件裡面的幼兒教案欄目去找
❹ 幼兒大班生活與健康用身體玩球
小孩子比較頑皮，適當的游戲是很有必要的，但是要注意安全，防止摔倒等
❺ 小班健康活動小羊玩球公開課程
反思1：活動開始的暖身部分，以角色形象進入，貓媽媽帶領寶寶們在音樂伴奏下以圓圈的形式做進場律動;接著拿球做球操。這一環節主要是激發幼兒玩球的慾望，幫助幼兒活動開身體各個部位。整個氣氛很好，幼兒興趣高，能積極、認真地模仿球操。