參加社會實踐活動安全教案

A. 暑期社會實踐活動應注意的事項

1、 注意防暑降溫，團長要特別關心團員的身體狀況。
2、 活動期間盡量集體活動，不要單獨行動。如果遇到緊急情況，冷靜處理，和學院取得聯系。
3、 實踐期間注意自身形象，體現交大人的素質，避免與陌生人發生沖突。
4、 注意保管好隨身攜帶的貴重。保留活動期間的材料，如車票、門票等
5、 注意和學院保持聯系，學院將設專門的聯系人和各團長保持聯系，保持手機開機。
6、 日報制度。
7、 注意記錄實踐活動過程，照片、DV不可少。
8、 若在活動中發現當地有亟待解決的問題但又超出你們的能力范圍，可將問題整理後以項目申報形式上報，即「思源計劃」
9、 活動後盡量結伴返回，團長應注意團員是否安全返回。

B. 參加社會實踐活動需要注意些什麼

一是心態，二是安全，三是紀律.加強社會責任感

C. 社會實踐活動

暑期實踐活動方案:示例

為了幫助、引導青年學生進一步深入學習、宣傳和實踐「三個代表」重要思想，貫徹《公民道德建設實施綱要》，推進素質教育的全面實施，按照團中央《關於組織開展學生志願者暑期社會實踐的通知》的有關要求，根據《關於開展「永遠跟黨走」大型青少年主題教育活動的通知》的精神，將繼續組織學生暑期社會實踐活動。具體方案如下：

一、活動主題

今年活動的主題是：實踐「三個代表」，弘揚道德新風，服務地方建設。

要組織在社會實踐中學習、宣傳、實踐鄧小平理論和「三個代表」重要思想，進一步激發青年學生成長進步、奮發進取的主動性、積極性和創造性。

要以貫徹《公民道德建設實施綱要》為著力點，組織青年學生積極參與群眾性公民道德實踐活動，推進基層公民道德教育，提高青年學生道德文明水平。

要堅持「受教育、長才幹、做貢獻」的原則，充分發揮青年學生的科技文化優勢，為祖國經濟建設和社會發展做出積極貢獻。

二、活動內容

以落實「三個代表」重要思想、《公民道德建設實施綱要》為重點，充分發揮學生的專業特色和個人特長，結合地方經濟和社會發展實際需要，組織學生暑期社會實踐活動。主要內容包括以下方面：

1、...........
2、............
3、.............
4、..............

三、活動路線

1、xxxxx
2、xxxxx
3、xxxxxx

四、活動時間

整個活動分兩個階段：活動實施階段和總結表彰階段。

1、活動實施階段（xx年x月底x月中旬）

依據總體方案採取各種有效方式指導、組織各小分隊開展好實踐活動，力求取得扎實成效。

2、總結表彰階段（xx年x月）

對於在暑期社會實踐活動中表現突出的學生，將給予精神和物質獎勵。

五、參加人

1、推薦參加暑期社會實踐活動同學的基本條件：

1）..........
2）..........
3）...........
4）............

六、活動要求

1、參加暑期社會實踐的學生要提前做好充分准備，並簽訂《安全責任書》。

2、暑期社會實踐活動結束後，每人必須遞交一份調查報告，標題可以是公文式標題，即《關於……的調研報告》；也可以是觀點式標題，例如《社會是大課堂，實踐長真知識》。

xxxxxxxxx

xxxx年x月xx日

D. 社會實踐活動安全預案指什麼

暑假社會實踐活動團隊安全應急預案
為保證本次社會實踐團隊順利、安全地進行社會實踐活動，使實踐隊內所有資源能及時協調自救，將損失減小到最低程度，特製定此應急預案。
一．總則
1.
實踐團隊必須充分認識到大學生社會實踐活動面臨的新情況、新問題，充分預見到學生中可能突發的各種事件以及在處置上存在的某些困難，從而在思想上高度重視，一旦發生情況，有關人員必須無條件地服從命令、聽從指揮，以最快的速度、最佳的方式做好處置工作。
2.
實踐團隊所有實踐隊隊員及相關人員有義務詳細掌握本預案中規定的所有緊急情況處置方法，並在緊急情況發生時執行。
3.
本《預案》僅對本實踐隊適用。
二．突發事件分類
社會實踐團隊在實踐過程當中可能發生影響團隊人員安全的突發事件有以下4類：
1.
嚴重人身安全事件，指酗酒鬧事、偷盜、流氓行為、交通、溺水、火災等。
2.
常見疾病及意外傷害，指中暑、發燒、意外損傷等。
3.
語言風俗文化差異，指當地群眾與社會實踐團隊人員因風俗文化差異引起的溝通障礙等。
4.
天氣狀況變化，指由於天氣狀況影響實踐活動的順利進行。
三．對突發事件預防與應急處理
1.
嚴重人身安全事件預防與處理：
（1）團隊人員應集體行動，不準擅自離隊（特別是女生），莽撞行事，如必須離隊先向隊長請示並隨時保持聯絡，遇到突發事件可方便相互照應。
（2）實踐團隊要通過與當地政府、派出所取得聯系，得到他們的應允與大力支持，明確相關固定的活動地點和當地醫院的地址以便可迅速應對突發事件。
（3）凡危及團隊人員生命和健康的，以爭分奪秒搶救為處理原則，有條件的立即實施現場救護，必須送上級醫院的須及時轉送。
2.
常見疾病與意外傷害預防與處理：
（1）因為天氣炎熱而且多變，容易引起感冒、中暑等疾病，在天氣特別炎熱時候盡量減少戶外活動，降低患病幾率。
（2）注意飲食與個人衛生，避免水土不服以及預防流行性感冒。
（3）實踐團隊必須貯備了充分的葯物來應對常見的疾病或意外傷害。
（4）一旦出現流感樣症狀（發熱、咳嗽、流涕等），應盡早服葯對症治療，嚴重者應盡快就醫，盡量減少與他人接觸的機會。
3.語言風俗文化差異：
（1）實踐團隊得到當地政府的大力支持，可以在與當地人民溝通方面給予我們很大的幫助。
（2）實踐團隊已經通過查閱資料以及多次向教師請教，對當地有充分的了解，實踐團隊會充分尊重當地宜賓市人民的風俗習慣。
（3）所在實踐地方宜賓市人民基本能運用普通話進行交流，實踐團隊人員能熟練運用普通話進行交流，基本不存在語言障礙。
4.
天氣狀況變化：
（1）團隊若在調研中遇高溫天氣時，適當調整日程安排，另外選擇合適時間開展工作；
（2）事先與當地政府相關部門取得聯系，團隊若在進行戶外活動時遇暴雨天氣時可請相關部門幫助團隊解決因天氣變化引起的交通、意外傷害等問題。
四．臨時處置
1.
一般突發事件由隊長處理，如有嚴重事件可經請示學院領導後可由相關領導與老師成立臨時應急小組，還須與當地公安部門聯系，以便採取進一步的措施，切實作好外圍工作，穩定周圍團隊人員的情緒，必要時可與團隊人員家長聯系，以取得配合。
2.
本《預案》未涉及的突發事件由帶隊老師根據實際情況進行臨機處理。

E. 求：大一暑假的社會實踐活動方案主要內容。（注意以組織者的身份參與）

濰坊科技學院

2011年大學生暑期社會實踐活動實施方案

為進一步發揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用，引導青年學生把創新思維與社會實踐緊密結合起來，積極投身實踐活動，不斷提高實踐能力、創新創業能力，增強社會使命感和責任感，促進學生全面發展，經研究決定，2011年在全院組織開展大學生暑期社會實踐活動。

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導，以紀念建黨90周年為契機，以促進大學生健康成長成才為目標，創新實踐形式，拓展實踐途徑，廣泛發動青年學生投身社會實踐，引導青年學生堅持理論聯系實際，得出正確的社會觀察結論，在實踐中了解社會、認識國情、發現新知、運用真知，在實踐中砥礪品質、錘煉作風、奉獻社會、增長才幹。

二、實施范圍

學院大一、大二全體學生。

三、時間安排

1、6月中旬，學院教務處擬定大學生暑期社會實踐活動實施方案。

2、6月20--30日各院系根據實施方案進行宣傳動員。

3、利用暑假時間大一、大二學生進行社會實踐活動，填寫好《大學生暑期社會實踐記錄表》相關內容，撰寫社會實踐調查報告。

4、9月份，各院系對學生暑期社會實踐活動進行考核並進行學分認定，收交《大學生暑期社會實踐記錄表》和社會實踐調查報告，學院組織開展總結表彰等工作。

四、活動內容

1.宣傳學院。通過師生聚會、走親訪友等形式，向老師、同學、親戚朋友推介「我心中的學院」主題徵文選，並介紹學校基本情況，宣傳學校。此項活動為社會實踐必選內容。

2. 優秀校友尋訪。通過電話、網路等形式，尋訪優秀校友，了解校友們的奮斗歷程與人生體驗，向他們講述學校的發展和變化，擴大我校知名度。

3. 大學生為地方經濟發展提供服務。根據地方需求，廣泛開展道德實踐、法律普及、心理咨詢、環保宣傳、扶貧助困等志願活動，扎實開展服務，力所能及地幫助地方解決困難。

4.大學生支教服務。發揮大學生志願者的作用，對中小學生特別是留守少年兒童進行學業輔導，開展健康有益的文化活動，幫助學生度過一個愉快、充實的暑假。

5.其他有意義的社會實踐活動。各院系可自主確定幾個有意義的主題進行社會實踐活動。

五、活動要求

1．高度重視，加強領導。各院系要把社會實踐活動作為實施「大學生綜合素質拓展計劃」的重要內容。要高度重視學生的安全，按照「就近就便、安全第一」的原則，採取切實措施，確保萬無一失。

2．突出重點，講求實效。加強調研，掌握基層需求，根據需求進行活動立項。

3．擴大覆蓋，注重建設。力爭使每一名學生在暑假期間至少參加一次社會實踐活動，推動社會實踐的長期化、常態化、長效化。

4．加強宣傳，營造氛圍。各系要在做好暑期實踐工作的同時，成立宣傳報道小組，重點做好宣傳報道工作，通過校內報欄、廣播、橫幅和工作簡報，交流工作經驗，推動社會實踐活動不斷深入。

5.社會實踐，計入學分。大學生社會實踐活動作為社會實踐納入學生學業考核，計1學分，經考核不合格者不賦予學分。

六、總結表彰

1、實踐單位根據學生的實踐表現在學院統一制定的《大學生暑期社會實踐記錄表》上給予表現評定。該表一式二份，一份由院系存入學生個人檔案，另一份學生自行保存，可用於今後就業時的自薦材料。

2、9月份，各院系將《大學生暑期社會實踐記錄表》和社會實踐調查報告收齊並評比，按照學院分配的指標進行評優。社會實踐報告要有封面，正文主要包括實踐目的及意義、實踐內容、實踐結果分析、實踐收獲與感想等內容。各院系可進一步做好要求，本院系實踐報告格式要統一。

3、學院對優秀學生進行表彰獎勵。

4、學生要認真進行社會實踐活動並如實填寫《大學生暑期社會實踐記錄表》，學校及各院系要根據學生填寫的單位電話進行回訪，對記錄不真實、弄虛作假的學生不賦予相應學分並進行通報批評，取消當學期一切評優資格。

濰坊科技學院

2011年6月10日

濰坊科技學院

大學生暑期社會實踐記錄表

姓名

院系

班級

學號

實踐單位

實踐時間

單位地址

單位電話

實踐內容

自我總結
（500字左右）

個人簽名：

年 月 日

實踐單位意見

實踐單位簽章：

年 月 日

學分認定
輔導員意見（在相應欄簽名）
教務處審查意見
學校主管領導審批意見

合格（1分）
不合格（0分）
合格（1分）
不合格（0分）
合格（1分）
不合格（0分）

F. 社會實踐活動安全教育方案

1. 修繕破損的牆體插座；

2. 做飯煤氣不要忘記關閉；

3. 家用電器，不要忘記關閉；

4. 街道上走路要靠遊走，人要看紅綠燈走人行橫道；

5. 坑窪路段，利用周末一起組織修繕等。
   

G. 社會實踐活動方案注意哪些問題

1、 班主任要嚴格要求，加強安全性和紀律性教育，確保實踐活動
的安全開展。
2、 參加實踐活動的學生，應遵守學校的規章制度和《中學生日常
行為規范》，不做與中學生身份不符的事情，不做違法違紀的事。 3、 實踐期間應遵守實踐單位的各項規章制度，服從分配，接受管
理，做好規定的工作。
4、 參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活
動，為學校和個人樹立良好的社會形象。
5、 社會實踐期間有問題應及時與實踐單位、班主任、學校及時反
映，實踐期滿，應認真填寫社會實踐鑒定表，並於開學初交給班主任。
6、 學校根據學生的社會實踐情況予以評級，並加相應的學分。
甲（+5）、乙（+3）、丙（+1）、丁（0）

H. 如何提高學生的安全意識社會實踐活動教案

活動目標：

1、認識迷彩服，了解它的特點和作用。

2、學慣用紙團回印畫的方法裝答飾迷彩服。

3、感受迷彩服色彩的協調美，產生對解放軍的崇敬之情。

活動准備：

1、教師迷彩服一套；

2、迷彩服PPT；

3、黃、綠、赭石、黑四種顏料，報紙每人兩份。

4、白色衣服、褲子，每桌一塊擦手的毛巾，三塊展板。

I. 大學生社會實踐活動有哪些（具體的一些活動）。

第一學復年的第一學期可以制留校勤工儉學、家教、零工等更側重經濟利益。

第一學年的第二學期做義工、支教、支農，既鍛煉了能力，又奉獻了愛心。

第二學年的第一學期深入鄉村田間地頭學做農活，了解「三農」現狀。

第二學年的第一學期和第二學期就同學們感興趣的社會問題到社區、街道辦、居委會、鄉鎮、農村、企業進行專題調研。

第三學年的第一學期可以關注環保類，例如「植樹」「清掃公共設施」「社區宣傳」等。

第三學年的第二學期學習法律法規，例如學習如何指揮交通等。

(9)參加社會實踐活動安全教案擴展閱讀

大學生社會實踐是在校大學生利用課余時間，步入社會進行社會接觸，提高個人能力，觸發創作靈感，完成課題研究，發揮自己的聰明才智以求和社會有更大的接觸，對社會做出貢獻的活動。 用在大學學習到的理論知識進行社會實踐活動是每個大學生必須要上的一門課程。

對於在校大學生具有加深對本專業的了解、確認適合的職業、為向職場過渡做准備、增強就業競爭優勢等多方面意義。也有些學生希望趁暑假打份零工，積攢一份零花錢。