歡樂六一美術教案

『壹』 小班歡樂迎六一小班課後反思

為了讓每個孩子把自己上學來的第一個六一節日過得充實而有意義，並能充分讓他們發揮他們的主動性、創造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節日的快樂和成人對他們的關愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂。所以，我們打破傳統的節目為主的形式，讓孩子們都能成為節日的主人，減少孩子們活動中的消極等待，我們結合之前制定的活動方案，在孩子自報節目中在進行組合優化，在文藝節目的中間穿插上多個游戲，如：搶椅子、踩氣球等小游戲，以多樣化的形式讓我們的六一聯歡不在是少數孩子在台前，多數孩子在等待的現象。這樣的效果比以往的效果都要好很多，孩子看著節目，玩著游戲，時間在大家開心的笑聲中結束了，結束的時候孩子們還在問：老師什麼時候在玩這個游戲呀？不難看出這樣的聯歡形式多麼受孩子們的喜歡。
總之，六一之前我們是忙碌的，六一之後我們是收獲的、幸福的，這種幸福是和孩子們一起參與的各種活動，看著孩子們在各種活動中得到不斷地成長欣慰的幸福，這種幸福是「把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日帶來的快樂與收獲」這種理念。活動讓每一個孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使「六一」慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞台！

『貳』 歡樂六一快樂童年作文400字大全

幾天，我都在做著一個相同的夢，夢見自己穿著一條米色的長裙，在一片碧綠的草地上奔跑，夏日裡的暖風吹拂著我的長發，樹上盛開著美麗的花，就這樣在陽光里跑著，突然就醒了，燦爛的陽光瞬間就變成了枕邊的陰影，而窗外，月光依然靜靜地傾瀉著，夜是那樣地透明。 曾經試著堅強，可還是這般脆弱。曾經答應過自己要開心，可在嘴角輕揚的瞬間眼中分明噙著淚水。 記得一位叔叔曾告訴過我——明天的早晨天空會是一輪新的太陽。我也常常在想，明天會是什麼樣的呢？我只是沿著周而復始的時間之輪過著我每天相同的生活：早晨學一小時英語，又學一小時語文，吹一會兒口琴，再練一會兒古箏，一個早上就這樣結束。下午又開始學習數學，然後看課外書。天上的太陽依舊是昨天那個太陽，我的生活依舊不會有什麼新意。有時，我會站在窗邊，望著空中展翅飛過的小鳥，看著悠悠飄過的白雲，我羨慕它們的自由，我渴望那無邊無際的天空。偶爾，會有一隻彩蝶飛到窗邊的花間，它會讓我在沉靜中感到無比欣喜。我靜靜地欣賞著它的美麗，她的舞姿，生怕一出聲，會驚動這只美麗的精靈。 這幾天，很多叔叔阿姨、哥哥姐姐都到我博上，預祝我「六一」快樂，感動的同時，我才發現「我」的節日就要到了。 昨晚媽媽問我：「笛子，『六一』節，你要什麼禮物？快說啊！不論你要什麼，媽媽都會答應你。」我不假思索地答道：「我要健康。」突然間，我看到媽媽的眼裡有淚花閃動。 今天早上，陳老師打電話告訴我，學校下午有活動，他希望我能去觀看，他希望這個節日我能快樂。可偏偏這幾天，我又再次病了，早上還有些發燒呢。記得兩年前的「六一」節，我正住在醫院，陳老師第一天打電話給我，第二天媽媽陪著我去學校。那時我病得很厲害，剛到學校門口，只覺胸口一陣陣疼痛，我蹲在地上，臉色就像一張白紙，陳老師走過來，他一隻手輕拍著我的肩，最後無奈地看著媽媽又將我送回醫院，那天，我只是在校門口站了站，看著那些穿著校服的同學，我眼裡溢滿了晶瑩的淚花。去年的「六一」節，我有幸參加了校園這一年一度的「小百靈歌唱比賽」，並與幾個同學擔任口琴伴奏。枯寂的日子再漫長，可轉眼還是又過了一年。 長嘯叔叔留言告訴我，他說我的節日到了，問我喜歡什麼，他會給我一個禮物。其實，這一聲祝福，這一份惦念就是最好的禮物。今天，我在同學的博中看到一篇文章——《晴，你決不會孤單》，王妍在文中寫道：雙陽小學五年一班裡，有一個靜悄悄的座位，它的主人——鄭紫欣。 那個空盪盪的座位臟了，有人去擦；歪了，有人去擺，卻沒有人去坐。是因為同學們、李老師從來就沒有忘記過你——紫欣！ 晴，你總說你很孤單。但是，你錯了，你從來就不孤單！班裡的每個人都在想你，沈莞爾、王晨珏、陸恬…… 課間聊天的時候，我們總會聊到你。什麼你又發表了那些文章呀，身體怎麼樣了呀，什麼時候能來上學呀………… 當我讀到這里的時候，我的淚再也忍不住流了下來。 多想變做一隻自由的小鳥，多想成為一棵無憂的小樹，我突然明白了自己為什麼會夜夜做著一個相同的夢，會夢到自己像天使一樣地奔跑和飛翔。因為渴望，因為夢想。 今天，在夏日陽光照耀的節日，我卻在流淚，因為感動，因為我並不孤獨，因為這個世界的美麗……

『叄』 大班美術教案 "六一"真快樂活動反思

我在小學的時候也有類似的這節美術課，當時是讓同學如何在有限的工具內把一張正方專形的卡紙剪屬成最圓（具體什麼工具不記得了，只記得有直尺和筆）。最後美術老師公布的答案是用直尺和筆在正方形上畫對角線找出中心點，然後用筆插在中心點上將正方形旋轉起來就形成了最圓的圓。那節課至今還印象深刻的說~~

『肆』 歡樂六一的變體美術字

歡樂六一

『伍』 歡樂六一快樂成長空心字

歡樂六一快樂成長

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『陸』 六一兒童節的那些事,歡樂六一,歡樂童年

兒童節的由來是什麼？

其實是為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死難的兒童。德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒，並把婦女和90名兒童押往集中營。為了反對虐殺和毒害兒童，1925年，在瑞士日內瓦召開的關於兒童福利的國際會議上提出將6月1日設為"國際兒童節"以及保障兒童權利，設立了兒童節這樣一個節日。

中國是什麼時候開始過兒童節的？

兒童節在中國的歷史由來已久，舊中國國民黨政府時期，從1931起開始實行4月4日為兒童節的規定。建國以後，為了與國際兒童節統一，1949年黨中央將6月1日作為我國的兒童節。

六一兒童節幾歲可以過？

『六一』兒童節是國際性的節日，按國家有關政策規定，未滿14周歲的孩子都要放假。"中國《未成年人保護法》等法律規定0-18歲為未成年人，未成年人就是兒童。但是中國的兒童組織少先隊員年齡在14歲以下，而共青團員的入團年齡為14歲以上。這又說明14歲以上就不屬於兒童組織，屬於青年組織。

那些年一起玩過的童年游戲

1、跳山羊，是民間一種模擬山羊跳躍的兒童游戲。

父母是孩子最好的老師，你的一言一行將影響孩子們的一生。

『柒』 歡樂六一節406字作文

今天是「六一」兒童節，為了歡度這個節日，我們全家都聚在了一起。可是，玩什麼好呢？我們陷入了沉思。「去一百玩游戲！」我先提出建議。「哼，真俗氣！」弟弟把小嘴翹得老高，「我們都去玩過幾百次了，你還要去玩呀！我看，去萬綠園才好呢！」「什麼呀，萬綠園平時都是人山人海的，再加上今天是「六一」兒童節，你擠都擠不進去！「我也開始反抗。「那又怎麼樣？熱鬧才刺激！」「你懂什麼呀！」就這樣，我們吵了起來。「好啦好啦！去新一佳好不好？」媽媽趕忙勸架。我想了想，新一佳的東西又好又便宜，再加上我們自新一佳開業以來還沒去過幾次呢！於是我們答應了。
我們穿過馬路，來到了新一佳。嘿，人真多！還有大減價呢！我來到了賣玩具的專櫃，想賣我朝思慕想的棋。西洋棋嗎？看起來好象不好玩。中國之旅？世界之旅？飛行棋還是幸福人生？不行，都玩過了！咦？這是什麼？大賓果？看起來好象很好玩？甭管它，買！買了棋之後，我悄悄地跟在弟弟身後，想看看他要買什麼。只見弟弟來到飲料專櫃，他四處掃描了一遍，拿起一瓶酷兒。但是他放下了，他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒，又看看冬瓜茶，好象拿不定主意。突然，他拿起冬瓜茶走了。我一看，原來是冬瓜茶便宜些。我來到收銀台，小姨和弟弟也來了。可是好景不長，弟弟最最喜愛的牛奶沒能平安度過收銀台這關――被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了，搞得我都覺得不好意思。
今天真開心！

『捌』 童心向黨，歡樂六一 手抄報

國際兒童節（又稱兒童節，International Children's Day）定於每年的6月1日。它是為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，撫養權，為了改善兒童的生活，為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設立的節日。目前世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日。
國際兒童節的設立，和發生在二戰期間一次著名的屠殺有關。1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒，並把婦女和90名兒童押往集中營。村裡的房舍、建築物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰結束後，世界各地經濟蕭條，成千上萬的工人失業，過著飢寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節。當時的很多國家表示贊同，特別是社會主義國家。
世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日，尤其是在社會主義國家。在歐美國家，兒童節的日期各不相同，而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動。因此有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為國際兒童節。
為了保障全世界兒童的權益，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會決定，將每年6月1日作為國際兒童節。新中國成立後，中央人民政府政務院於1949年12月23日規定，將中國的兒童節與國際兒童節統一起來。

『玖』 歡樂「六一"放飛童年夢想演講稿

六一兒童節演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好：

在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節我們歡聚一堂，來慶祝我們兒童的節日—六一兒童節，這是我萬分高興，我們要在這里度過美好的節日。

同學們我們處於一個新的時代，我們是祖國的未來，在小學階段，我們的任務是學習，我們要發奮學習，好以後要報效祖國，我們的學校始終走科研興校，質量強校的辦學之路，努力更新教育教學觀念，提高教育教學質量，我們在這種優良的環境下一定要努力學習。

我們的童年是美好的，我們的童年是幸福的，誰都想有一個無憂無慮的童年，誰都想留住童年那美好的時光，今天是我們的節日，我們要盡情的放鬆，盡情的歌唱，綻放出我們童年的魅力，大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登，人生是不平凡的，他就像坎坷不平的小路，懦弱者不敢前進，勇敢者勇往直前，讓我們在新的旅程上，迎接人生中的艱辛與快樂。

『拾』 歡樂的六一兒童節作文（場景描寫）

今年六一兒童節，我們學校舉辦了一次盛大的文藝表演。你瞧，操場上人山人海，熱鬧非凡。
在文藝表演中，讓我印象最深的節目就要數一年級同學的時裝表演了。演員們伴著動感十足的音樂款款而入，她們穿著自己設計的奇裝異服走起「貓步」來，就像一隻展翅飛的花蝴蝶一樣。觀眾席？喜歡戲⒊鮃徽笳竽藕吧?G疲琓型台上走來幾個身披綠葉，活力十足的女孩。細細看去，她們的外衣全部是由綠色樹葉組成，充盈著生命的綠色，充滿著青春的活力。
讓我最難忘的當然是我們班的古詩朗誦了。我們朗誦的是春之歌，同學們昂首挺胸，面帶微笑，將自己最好的一面展現了出來。當我們站在舞台上，看到台下有許許多多的觀眾，我的心裡又興奮又緊張。當音樂響起時同學們開始朗朗上口地朗誦起來。有的句子富有陽柔之美，便可以輕聲細氣地對它淺吟慢讀，有的句子富有陽剛之美，讀它時就會激越高亢的聲調，當我們朗誦結束後贏得了大家熱烈的掌聲，這時我的心才漸漸平靜下來。真讓我難忘。
我覺得最精彩的是三年級的拉丁舞表演，只見跳舞的同學們扭動著腰肢，跺著地面啪啪直響。最引人注目的是那對領舞的男女同學。他們跳舞那麼投入，那麼帶勁，充滿活力的氣息。
我喜歡今年的六一表演，因為我們又度過了一個愉快的屬於我們的節日。