『壹』 中班健康教案我的眼睛閃閃亮
活動目標
1、 有愛護眼睛的意識和行為;
2、 知道保護眼睛的方法,懂得保護眼睛的重要性。
教學重點、難點
重點:知道保護眼睛的方法,了解哪些食物吃了能明亮眼睛;
難點:能辨別出對眼睛有宜的動作、姿勢和食物等。
活動准備
課件《眼睛生病了》,眼罩,眼保健操音樂,各種蔬菜水果圖片
活動過程
一、 游戲:《我的朋友在哪裡》,啟發幼兒思考眼睛的重要性。
1、 游戲規則:請一位幼兒說說自己的朋友是誰,並找到他,然後用眼罩蒙上眼睛,看還能不能輕松的找到自己的朋友。
2、 老師提問,引發幼兒思考並總結
(1)、當眼睛被蒙上看不見的時候,你還能一下就找到自己的朋友嗎?為什麼?
(2)、眼睛看不見的時候心裡是什麼感覺?害怕嗎?你還敢像以前一樣跑步嗎?從而讓幼兒知道眼睛的重要性。
二、故事《眼睛生病了》
1、播放課件:故事講述了小女孩可可是個不聽話的小朋友,她有很多不好的習慣,喜歡在走路的時候看漫畫書,也喜歡躺著、趴著看書,特別喜歡看動畫片,玩電腦 ,而且總是盯著看很久都不休息,最後眼睛發紅,而且看不清東西了,到醫院一檢查,醫生說她的眼睛由於長期的用眼不當生病了,成了近視眼,可可不得不戴上一副眼鏡,眼鏡戴起來很不方便,但可可沒辦法,做什麼事都必須戴上眼鏡了。
2、老師提問啟發幼兒思考可可的眼睛為什麼會生病等等,讓孩子們分組可可哪些地方做得不對,你是怎麼做的,保護眼睛我們應該怎麼做。
三、食物分類:哪些食物吃了對眼睛有好處。
老師逐一出示食物圖片,請幼兒說一說,每種食物吃了對眼睛有無好處,並對有無好處的食物進行分類,讓孩子明白為了讓自己眼睛變得更明亮,我們還可以用多吃蔬菜水果的方法。
四、做一做:亮亮眼睛操
老師指導幼兒一起做眼保健操。
教學反思
通過本次活動的學習,引起了孩子們對自己眼睛的關注,大部份孩子能熟練的掌握保護眼睛的各種方法,基本達到了教學目標。
在教學過程中,我通過游戲和故事講述,來引起孩子們對眼睛的重視,並通過分組討論,讓幼兒先根據自己的生活經驗來做出判斷,再通過老師的引導來掌握正確的方法,這讓孩子對教學內容更加深刻。
『貳』 幼兒園中班健康教案《保護眼睛》
一、謎語導入:
上邊復毛,下邊制毛,中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關起門來就睡覺
二、了解眼睛的構造,用途:
出示圖片引導幼兒觀察。提問:這是什麼?眼睛的上面有什麼?眼睫毛有什麼用處?中間像黑葡萄的是什麼?眼睛的最中間的小圓點是什麼?眼睛是用來干什麼的?
三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法:
欣賞故事《眼鏡和鼻樑》提問:眼鏡和鼻樑為什麼吵架?最後發生了什麼事情?
四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操:
幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
(2)眼睛健康教案擴展閱讀
教案的寫作技巧:
1、取材內容合理,切合課程宗旨,符合培養目標定位的要求,適應現實需要,講述內容觀點正確,有實際應用價值。
2、邏輯思路清晰,符合認識規律。在教知識的過程中滲透教認識問題的方法,通過互動式教學安排和過程,能夠使學生舉一反三,培養學生自主學習習慣和能力。