㈠ 為什麼不能往樓下扔東西教案
目標
教育幼兒懂得要注意保持環境的整潔、衛生，養成不亂扔東西的習慣。
准備
布置兩處有亂扔物品的現場（室內、室外）。
過程
1．教師提示這里有人亂扔東西，請小朋友把扔在地上的東西撿起來，按物品的特徵擺放在應放的地方或丟到垃圾箱里。
2．教師和幼兒一起欣賞整理後的房間或場地。
3．學說一句話「我不亂扔東西」。
4．到另一個現場，用同樣的方法，引導幼兒發現亂扔物品的現象，共同整理與欣賞，學說一句話。
建議
1.這種活動一兩周就可以進行一次。平時教師可用「我不亂扔東西」提醒幼兒把物品擺放好。
2.可播放《豬八戒吃西瓜》的錄像片，讓幼兒理解，亂扔東西給人帶來的麻煩
㈡ 幼兒安全教育 為什麼不能往樓下亂扔東西
亂扔東西會污染環境。唉，要是砸到小朋友呢，怎麼辦？就算沒有砸到小朋友，砸到那些阿貓阿狗花花草草也是不對的呀！
㈢ 幼兒園安全課不高空扔東西教案
目標 教育幼兒懂得要注意保持環境的整潔、衛生，養成不亂扔東西的習慣。 准備 布置兩處有亂扔物品的現場（室內、室外）。 過程 1．教師提示這里有人亂扔東西，請小朋友把扔在地上的東西撿起來，按物品的特徵擺放在應放的地方或丟到垃圾箱里。 2．教師和幼兒一起欣賞整理後的房間或場地。 3．學說一句話「我不亂扔東西」。 4．到另一個現場，用同樣的方法，引導幼兒發現亂扔物品的現象，共同整理與欣賞，學說一句話。 建議 1.這種活動一兩周就可以進行一次。平時教師可用「我不亂扔東西」提醒幼兒把物品擺放好。 2.可播放《豬八戒吃西瓜》的錄像片，讓幼兒理解，亂扔東西給人帶來的麻煩
㈣ 禁止樓上住戶向樓下扔垃圾的告示該怎麼寫
各位鄰里鄰居：
由於環境衛生跟道德問題，為了避免住在樓下的住戶免受樓下扔下垃圾所影響，請樓上的住戶自覺的注意一下衛生問題，使鄰里之間有一個共同的美好的環境，並更促使鄰里間的感情，共同把環境衛生做好，謝謝各位合作！
㈤ 一層都不允許往樓下扔東西和倒水嗎
這種問題擱誰家在一樓都不會同意的，自家的院子被樓上的鄰居們扔的全是垃圾和雜物，想想都覺得鬧心，恐怕只有傻子才能同意樓上往下亂扔東西吧，而且樓下被砸到了，算誰的？
㈥ 幼兒早教之安全教育 為什麼不能往樓下亂扔東西
亂扔東西會污染環境。唉，要是砸到小朋友呢，怎麼辦？就算沒有砸到小朋友，砸到那些阿貓阿狗花花草草也是不對的呀！
㈦ 中班安全教案高空墜物要謹防
寫教案抄的具體內容包括以下十項襲：
一．課題（說明本課名稱）
二．教學目的（或稱教學要求，或稱教學目標，說明本課所要完成的教學任務）
三．課型（說明屬新授課，還是復習課）
四．課時（說明屬第幾課時）
五．教學重點（說明本課所必須解決的關鍵性問題）
六．教學難點（說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點）
七．教學過程（或稱課堂結構，說明教學進行的內容、方法步驟）
九．板書設計（說明上課時准備寫在黑板上的內容）
十．教具（或稱教具准備，說明輔助教學手段使用的工具）
在教案書寫過程中，教學過程是關鍵，它包括以下幾個步驟：
（一）導入新課
1．設計新穎活潑，精當概括。
3．提問那些學生，需用多少時間等。
（二）講授新課
1．針對不同教學內容，選擇不同的教學方法．。
（三）鞏固練習
1．練習設計精巧，有層次、有坡度、有密度。
（四）歸納小結
（五）作業安排
布置那些內容，要考慮知識拓展性、能力性。
㈧ 防高空墜物拋物的傷害安全課教案
教學目標：
1、提高學生校園安全意識。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的。
3、一旦不安全的事情發生了，知道應該如何去處理。
教學要求：
知識方面：了解有關知識；明確校園不安全的行為。
能力方面：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防範工作。
覺悟方面：認識校園安全隱患存在的必要性，樹立自我安全意識；增強自我保護能力。
教學重點： 通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念.
教學難點：遇到安全問題學會用如何處理
教學方法：導、讀、議、評相結合
教學過程：
一、導入
1、安全對於我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意安全。
2、發生在校園里的事故：
⑴ 高空拋物，砸到同學。
⑵ 在教學區打鬧，撞到了同學，出現不應有的事故。
⑶ 攀爬護欄，摔倒樓下。
3、學生自由談發生在校園里的事故。
4、總結：在校園里我們也一定要注意安全。
二、交流：討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。
⑴ 上下樓梯應當注意哪些安全？為什麼？應當如何做？
上下樓梯靠右邊走；下樓時用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動；放學時，排隊下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
⑵ 在走廊里應注意哪些安全？為什麼？應如何做？
輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護欄；不向樓下吐痰、丟東西；無事不到其它樓層亂竄。
⑶ 在教室里應當注意哪些安全呢？為什麼？應如何做？
輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關；發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告，不亂動；實驗課，聽從老師指揮，不亂動實驗儀器和化學葯品。
⑷ 在校園里應當注意哪些安全？為什麼？應如何做？
不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍牆；不在國旗台上及其周圍玩耍；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。
㈨ 為什麼不能往樓下亂扔東西教育
為什麼不能從高空拋物，反過來說你在樓下走天上掉下來的東西砸中你你是不是很氣憤呢，
㈩ 幼兒安全教育：為什麼不能往樓下亂扔東西
一。破壞環境衛生。
二，高空扔物，很可能導致地面人員受到砸傷甚至致命。