安全教育課斑馬線教案

『壹』 學生斑馬線上被撞飛身亡，如何避免類似事故發生

9月5日，廣東深圳，坪山區的耘田路深圳高級中學東校區附近，一名身穿校服的孩子，在過斑馬線時瞬間被小車撞飛。監控顯示，小車在通過斑馬線時疑似並沒有減速，孩子已經不幸身亡。看到這樣的消息，心裡很悲痛，作為父母，更是錐心的疼痛。

只有家校合力，在加上社會的力量，我們才能打造一個和諧安全的交通環境。

『貳』 安全教育的途徑和方法包括幾種

1、安全宣傳畫。不同的安全宣傳畫，以不同的方式促進安全。宣傳畫主要分兩類：

（1）正面宣傳話，說明小心謹慎、注意安全的好處。

（2）反面宣傳畫，指出粗心大意，盲目行事的惡果。

2、影片。為培訓專門攝制的影片 ，對解釋新的安全裝置或新的工作方法是特別有用的。

3、展覽。以非常現實的方式使用員工了解危害和怎樣排除危害的措施。

4、報告、講課和座談。安全宣傳教育的有力工具。特別是在新員工入廠時，通過正中形式的安全教育，可以使他們對安全生產問題有一個概括的了解。

5、安全宣傳資料。

（1）定期出版的安全雜志、簡報。

（2）安全宣傳資料的其他像是還有小冊子、宣傳單和標語等。

（3）相關文獻資料。

6、安全競賽和安全活動。

開展安全競賽活動，可以提高員工安全生產的積極性、應該把安全競賽列入到企業的安全計劃中去。可以在車間班組間進行安全競賽，對優勝者給予獎勵。

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安全教育意義：

1、開展安全教育既是企業安全管理的需要，也是國家法律法規的要求。新中國成立至今，黨和國家先後對安全教育工作作出了多次具體規定，頒布了多項法律、法規，明確提出要加強安全教育。同時，在重大事故調查過程中，是否對勞動者進行安全教育也是影響事故處理決策的主要因素之一。

2、開展安全教育，是企業發展經濟的需要，是適應企業人員結構變化的需要，是發展、弘揚企業安全文化的需要，是安全生產向廣度和深度發展的需要，也是搞好安全管理的基礎性工作，掌握各種安全知識，避免職業危害的主要途徑。

『叄』 一小孩過斑馬線時遭罐車碾壓身亡，誰來負責

小女孩過斑馬線時遭罐車碾壓身亡，這是一件多麼讓人悲痛的事情，小小的生命就這樣逝去了。可是在悲痛的同時，我們也應該深思這件事情，到底誰該為這件事情負責？我認為小女孩的家人和那個罐車司機都應該對此事負責。

一個個血淋淋的教育希望能夠引起大家的高度重視，遵守交通規則是我們人人都應該做到的。其實這件事情並不難，只要平時細心仔細，就能避免交通事故的發生。

（以上圖片來源網路）

『肆』 學生在斑馬線被撞身亡，家長應該用什麼方式教育孩子讓孩子重視交通安全

比如說讓孩子多觀察下路況，告訴孩子要多注意車輛的盲區，並且盡量跟大型客車保持一定的距離，以確保自身的安全。

7月10日，深圳福田梅華路發生了一起車禍，當時車輛在右轉進入梅村路北方向的斑馬線的時候，車頭右前方跟當時正在從東往西橫過道路的7歲的蘇某發生碰撞，造成蘇某受傷。後送到醫院後搶救無效身亡。

不要讓自己的孩子在汽車區域玩耍，因為孩子根本就不懂得危險為何物。作為大人的我們一定要告訴他們不能在汽車行駛區域打鬧嬉戲。

孩子的安全大於一切，因為如果我們平時就要做好孩子交通安全方面的教育。等到事情發生之後，我們也只能後悔莫及了。

『伍』 安全教育課程紅綠燈和斑馬線教案怎麼寫

活動目標
1、讓幼兒知道紅綠燈的用處。以及交警叔叔為我們帶來的好處。
回2、讓小朋友懂得在過馬路答時。應注意安全。一定要走斑馬線。
3、幫助幼兒了解交通規則。增強幼兒對交通安全的認識。
活動准備
彩筆、紙若干。掛圖一幅。音樂。
活動過程
小朋友，今天老師給你們帶來了一幅很漂亮的畫。想不想看一下呀!不過再看的時候。一定要仔細的看。老師是有問題要問你們的。
出示掛圖老師提問：
1、這幅畫很漂亮。那上面都有什麼!
2、交警叔叔在干什麼！
3、那小朋友有沒有發現，在十字路口，為什麼有的車子停下了，但有的車的車子還是走呢？
4、紅綠燈有什麼用？
老師總結 ：對，紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的，都是來管理交通的，紅綠燈就像交警叔叔的哨子一樣，所以在過馬路的時候，不用交警叔叔吹哨子，我們抬頭看一下是亮什麼燈就行了，這樣交警叔叔就會省點事了對吧！

『陸』 學生斑馬線被撞身亡這是不是說明現在學校對於安全教育的重視程度還不夠

一個孩子的健康平安成長，通常離不開家庭與學校等各方的努力。如何講交通規則，一方面是家庭里父母的責任，另一方面也是學校的義務。所以學生斑馬線被撞身亡不僅說明家庭對孩子的安全教育不足，同時也看出了學校的重視程度不夠。

為此,我們在認真貫徹落實上級有關加強學校安全工作的指示精神的同時,結合小學的實際情況,依靠廣大群眾和師生的共同努力，一定要把安全的維護落實下去，減少和避免相關悲劇的產生。