① 幼兒手工 樹枝插爆米花 小班教案
從網上找一下教學模板 下載一份,然後根據教參里的每科的信息往上面寫就專行~什麼教學屬重點 教學難點~教學目標.教參裡面都有~不難
或者你也可以根據自己對本課的理解寫點~但是不要偏離大綱要求.
希望對你有幫助~
② 小班體育教案有趣的小樹枝
太多了！但我想一下辦法。
③ 樹枝打鬥不安全教案
夠的水分，容易發生虛脫、中暑。 4．最好隨身攜帶急救葯品，如雲南白葯、止血綳帶等，以便在發生摔 傷、碰傷、扭傷時派上用場。 5．登山時間最好放在早晨或上午，午後應該下山返回駐地。不要擅自 改變登山路線和時間。 6．背包不要手提，要背在雙肩，以便於雙手抓攀。還可以用結實的長 棍作手杖，幫助攀登。 7．千萬不要在危險的崖邊照相，以防發生意外。 教 學 反 思 太平小學二年級第一學期安全法制教案 課 題 怎樣保證郊遊、野營活動的安全 課時 1 教學 目標 讓學生掌握了解一些郊遊以及野營等戶外活動自救、互救常識。 教 學 內 容 一、導入新課 怎樣保證郊遊、野營活動的安全？計劃一旦開始實施，我們就要對安 全做足措施了，只有這樣才能保證我們整個活動的安全。這樣出遊起來才 有意義，不至於給活動帶來意想不到的結果。 二、安全措施 l．要准備充足的食品和飲用水。 2．准備好手電筒和足夠的電池，以便夜間照明使用。 3．准備一些常用的治療感冒、外傷、中暑的葯品。 4．要穿運動鞋或旅遊鞋，不要穿皮鞋，穿皮鞋長途行走腳容易磨泡。 5．早晨夜晚天氣較涼，要及時添加衣物，防止感冒。 6．活動中不隨便單獨行動，應結伴而行，防止發生意外。 7．晚上注意充分休息，以保證有充足的精力參加活動。 8．不要隨便採摘、食用蘑菇、野菜和野果，以免發生食物中毒。 9．要有成
④ 幼兒園別拿樹枝來打鬧安全教案
活動目標： 1、學會如何防雷電。 2、鍛煉判斷能力和想像能力，增強安全意識。 3、通過表演游戲的形式，在學中感受活動的樂趣，掌握安全知識。
⑤ 幼兒園科學教案我不是小樹枝
"王國,螞蟻"是本教案的主要話題，今天生育網編輯特意整理了"螞蟻王國"這篇大班科學教案來分享"王國,螞蟻,幼兒園大班"等相關知識，希望能對幼兒園老師,家長有所幫助，謝謝。 活動目標： 1、通過觀察，了解螞蟻的外形特徵及生活習性。 2、活動中能細致，有序地進行觀察，用清楚連貫的語言進行講述。 活動准備： 課件（螞蟻及其生活習性的短片），歌曲《螞蟻搬豆》、頭飾、錄音機、磁帶、海洋球若干、放大鏡、課前組織幼兒捉螞蟻並進行初步觀察，並放在瓶里供活動時用。 活動過程： 一、談話導入。 今天老師帶來了小客人和小朋友一起玩："身小力不小，團結又勤勞，有時搬糧食，有時挖地道"。大家猜猜它是誰？（引導幼兒競猜，得出謎底螞蟻。） 二、說一說。你在什麼地方發現的螞蟻？找到它的窩了嗎？你是怎麼捉的？（捉的時候不要直接用手捏，以免傷害螞蟻，要用草葉、小樹枝等放在螞蟻的前方，待它爬上草葉、樹枝後再放進事先准備好的瓶子里。瓶內可以放些潮濕土壤和食物，用蓋子蓋好，放在陰涼處備用。要注意：一隻瓶內只能裝同一窩的螞蟻，因為不同窩的螞蟻會因"打架"而死傷）。螞蟻長得什麼樣？身上有什麼？吃什麼？怎樣走？ 三、看一看：我們來觀察一下螞蟻的身體是什麼樣的。 1、在觀察時，我們可以先從整體上觀察一下它的大小、顏色，然後看看螞蟻的身體可以分成幾部分，再從前往後按順序一部分一部分仔細觀察螞蟻。看誰觀察的最細致，最准確。（幼兒自由觀察後，討論結果：螞蟻有大有小，有黑色的，褐色的；有頭、胸、腹；在頭的下部有一對大"牙"，胸部比頭部細，長著三對足。） 2、放多媒體課件，引導幼兒觀察螞蟻的生活習性。 1）、剛才動畫片中的螞蟻在干什麼嗎？（螞蟻在挖洞做窩；搬運食物-稻粒；在搬運死昆蟲；在相互傳遞信息；在"打架"）。 2）、討論小結：要想知道螞蟻是怎樣生活的？喜歡吃什麼？不喜歡吃什麼我們就要仔細觀察： ①螞蟻都搬運哪些食物？ ②找到螞蟻窩，輕輕把窩挖開，看看裡面貯存有哪些食物。 ③在螞蟻附近放上各種各樣的食物，觀察哪種食物上有螞蟻，哪些食物上沒有螞蟻。 3、引導幼兒分組觀察螞蟻怎樣爬行？ 四、試一試。 1、倒出瓶中的螞蟻，給它周圍放上食物，觀察它喜歡吃什麼，並在黑板上的圖中打鉤。 2、請一名幼兒示範螞蟻爬，討論怎樣才能爬得又快又穩。 五、玩一玩。 分角色：教師扮媽媽，幼兒扮小螞蟻，各戴頭飾。放背景音樂《螞蟻搬豆》，師幼一起玩游戲：螞蟻搬豆。 "孩子們，在山坡對面有許多豆豆，我們一起爬過山坡，鑽過山洞，去搬豆豆吧！"在媽媽帶領下，小螞蟻分成兩組，快速爬過小山坡，鑽過山洞，搬起一粒豆豆（海洋球）後跑回來，每隻每次搬一粒，直至將豆豆搬完，看哪組搬得最快。 六、在生活中進一步觀察螞蟻的活動。 看了【幼兒園大班科學教案：螞蟻王國】這篇大班科學教案，你是否對"王國,螞蟻"有了更好的認識，了解更多請閱讀大班相關文章。
⑥ 幼兒小班樹枝的教案
目標：初步理解兒歌中的內容，願意跟著老師一起學念兒歌。准備：1.教學掛圖。版2.小狗、小權貓、小鴨的動物卡片若干，幼兒人手一份新房子操作卡片。過程：一、幫助幼兒理解兒歌中的內容。師：在一片森林裡，住著三隻可愛的小動物，這一天，三隻
⑦ 幼兒園實行安全護照《樹枝打鬥不安全》教案的目的
1、安來全、健康，是人類生源存的根本保障。生存、安全教育，是幼兒園素質教育的重要組成部分。
2、知識目標：了解自立的表現和重要性；知道依賴的危害。
3、能力培養：培養學生分析、探究、合作、活動的能力。
4、情感和生活指導：培養學生的自立意識，增強學生生活、學習的自立能力。
⑧ 幼兒園安全護照《樹枝打鬥不安全》教案
1、安全、來健康，是人類生自存的根本保障。生存、安全教育，是幼兒園素質教育的重要組成部分。
2、知識目標：了解自立的表現和重要性；知道依賴的危害。
3、能力培養：培養學生分析、探究、合作、活動的能力。
4、情感和生活指導：培養學生的自立意識，增強學生生活、學習的自立能力。