① 小學四年級下心理教案第10課在哪兒都是好孩子
建議登錄網路知道主頁上的文庫字樣，直接在搜索框內輸入「四年級心理教案***」等關鍵詞，即可尋找到。 類似的問題文庫都會幫助到您。
② 幼兒園大班閱讀與識字綠草地的教案公園里，真美麗 到處都有綠草地 我要做個好孩子，不在上面做
活動目標： 1、初步學習詩歌《公園真美麗》，感知理解詩歌中春天的氣息。 2、通過觀察圖夾文的詩歌，能有序地記憶詩歌內容，並能進行簡單地詩歌仿編 3、感受公園美麗的色彩，體驗仿編活動的快樂。 活動准備： 圖片若干、打擊樂器若干、磁帶 活動過程： 1、 通過提問，引出主題 小朋友，你去過公園嗎？公園里有什麼？ 2、欣賞詩歌《公園真美麗》 教師朗誦詩歌，提問：詩歌里說了些什麼？公園里有什麼？它們是什麼顏色的？它們會發出什麼聲音？ 3、教師出示黑板詩歌文字，根據幼兒的回答，貼上相應的圖片。 教師看圖文朗誦詩歌，鼓勵幼兒一起參與朗誦。 4、通過提問幫助幼兒理解詩歌的內容。 教師： （1）為什麼說公園是一本彩色的書？ （2）為什麼說公園是一本會唱歌的書？ 5、圍繞美麗公園的色彩，以及動物發出的聲音，引導幼兒仿編詩歌。 教師： （1）公園是一本彩色的書，在公園里還有哪些彩色的景象呢？ （2）公園是一本會唱歌的書，公園里哪些動物？它們會唱什麼歌呢？ 6、音樂活動《楊柳青》 教師：公園里這兒紅，那兒黃，還有綠綠的草地和楊柳真美麗呀！讓我們共同演奏一曲《楊柳青》吧！ 附： 詩歌：《公園真美麗》 公園是一本彩色的書， 綠綠的草地， 紅紅的玫瑰， 黃黃的小船， 藍藍的湖水。 公園是一本會唱歌的書， 小鳥「嘰嘰嘰」 青蛙「呱呱呱」 蟋蟀「蛐蛐蛐」 樹葉「沙沙沙」。 公園里，真美麗。 到處都有綠草地。 我要做個好孩子， 不在上面做游戲。 媽媽誇我乖寶寶， 愛護環境不調皮。
③ 好孩子要誠實是屬於中班教案還是大班教案
屬於小學教案。
小學音樂第二冊第6課《好孩子要誠實》。通過學唱歌曲《好孩子要誠專實》，教屬育學生說話要誠實，有錯就改。指導學生用自然圓潤的聲音歌唱。
《好孩子要誠實》這首歌的歌詞充滿了兒童情趣，第一段結束用小花貓的叫聲「喵、喵、喵」表示「怎麼辦？怎麼辦？」，第二段結束的「妙」字是「喵」的同音字，但卻表示「對！對！」，是贊美孩子的誠實態度。這里沒有說教、沒有責備，使兒童易於接受，而且全在兒童的心靈中留下難忘的印象。