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口語交際六年級上冊

發布時間:2020-12-15 01:13:56

1. 六年級上冊口語交際4

自人類在地球生活時,人們就盡情地享受大自然給予的安謐與美好.隨之,人們漸漸把"節約"忘懷,甚至拋到九霄雲外.無知的人類,請睜開你們那惺忪的雙眼,不要再放肆地破壞大自然了.
水是生命之源!沒有水,人們難以存活.如果您有細心注意,你會發現:洗車行業在嚴重浪費水;工業和生活中的廢水排入江河,導致水被污染;家中漏水的水管在浪費水;沒擰緊的水龍頭在浪費水.小孩子手裡的水槍在浪費水``````看那!生活中,工作中,玩耍中,無時無刻不在浪費水資源.如果,全世界的人,每人節約一滴水,那會有多少水啊?人們眼裡那微不足道的一杯水,凝集著如此多的數據,令人發指啊!被以為水用之不盡,取之不竭.如果真到了"水比油貴",那就悔之晚哀了.

勤儉節約是中華民族的優良傳統.一提到"節約",人們都會想到水資源.大家何曾想起土地資源呢?

實行最嚴格的土地管理制度,保護和利用好每一寸土地."什麼是節約土地?"困惑不解的你,肯定會問這個問題."節約土地",不是不用地,而是要用的合理,用的有意義,用的有價值,用的有效率.不該用的不用,如:重復建設項目就不該給地.清空土地上的垃圾.盡量不要砍伐樹木,因為亂砍亂伐很容易造成土鬆弛. 土地就在我們的腳下,如果我們不好好利用,誰給土地我們呢?土地是有限的,可經濟在快速發展,人口急劇增加,我們再不保護土資源,我們就沒有立足之地了.土資源向我們發出的警報,還不能讓我們覺醒嗎?

水和土地就像一道護身符,保護著人類的生命和豐衣足食的生活.別再以為水用之不盡,土地取之不竭了,一旦水土流失,人們就難以存活.節約水土資源,從我做起.擰緊水龍頭;修好漏水的水管``````撿起身邊的垃圾;嚴格管理土地``````中華民族的偉大復興離不開節水,節地的精神.制止廢水污染水,制止浪費水,制止濫佔耕地,制止亂堆垃圾``````
"節約"是種美德,沒有尊卑之分,是人人都應具備的,而不是"貧窮'的代名詞.別讓人類的眼淚成為地球上最後一滴水,也別讓世界上最後一粒沙子變成人類一滴眼淚!
地球是我們人類的家園,是萬物賴以生存的地方;地球是我們人類的母親,精心地哺育著我們人類;地球是生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。

我們人類生存在地球上,所擁有的自然資源是有限的,要是地球資源枯竭了,降臨在地球上的問題,終究會降臨在我們的身上,這是人類自己造成的。比如水資源,人類總是過分地浪費,水龍頭也總是嘀嗒嘀嗒的響個不停,水漸漸地流失;大氣資源,成千上萬的汽車排出的廢氣把地球籠罩著,清新的空氣變成渾濁的廢氣,讓許多人患上呼吸道疾病;礦物資源,它是經過幾百萬年甚至幾億年的地質變化才形成的,如果不加以節制地開采,那將乾涸;森林資源,本來是可以為人類作出貢獻,只要多種植樹木就可以循環再生,但是人類為了快速經濟發展,不顧後果地濫砍濫伐,起樓蓋地,讓可怕的自然災害——洪水,興風作浪,淹沒糧田,人民過著恐慌的日子,等等不堪設想的後果;生物資源,也難逃厄運,一些不法之徒濫捕濫殺珍貴的野生動物。或是許多珍禽異獸被人販賣到餐館,以滿足一些饕餮之徒的口腹之慾。
想到這里,我非常的難過。就是因為人類的無知,隨意毀壞地球的生態環境、自然資源,使原來能不斷再生的自然資源也不可再生。據了解,百分之二十三的耕地面積嚴重退化,百分之五十的江河水流量減少或被嚴重污染,百分之二十五的哺乳動物和百分之十二的鳥類瀕臨滅絕,三分之一的土地面積面臨沙漠化,八十個國家嚴重缺水,十億人口受到荒漠化的威脅。
這一切,歸根到底,還不是人類自己造成的嗎?破壞自然等於毀滅人類自己。只有一個地球,讓我們行動起來,把保護地球、珍惜資源的心握向全世界,讓地球更美好!

2. 六年級上學期第七單元口語交際

一所房子要拆遷了,這家房子的主人在一面已經拆除了一半的牆中發現了一隻被釘子穿身而過的蜥蜴。主人記起來這個釘子使自己為了掛結婚照片於20年前親手釘到牆上的,沒有想到確將一直生命釘中。可是最令人吃驚的是這只蜥蜴慢慢的動了起來,它還活著。

主人很驚奇。他仔細的坐在旁邊細細的觀察,看為何這只蜥蜴可以釘在牆上20年不死。經過幾天的觀察,主人發現了秘密:原來這只蜥蜴的同伴不斷從四處找來食物喂它,而且一喂就是二十年!!

後記:這只蜥蜴被釘住了以後,可以說已經決定它這輩子「碌碌無為」,它既不能「陞官」,也不能「發財」。而那些同伴還是義無反顧的去照顧它二十年,換做是人類,多少人可以做到?

黃鱔的故事

一個家庭主婦一次准備油炸幾條黃鱔魚作為晚餐上面的一道菜。她將買來的大小幾條黃鱔魚都放到水裡,撒上鹽巴(可以使魚將肚子裡面的臟物吐出來,魚被撒鹽的淡水泡過以後渾身痙攣,會不斷的將肚子裡面的東西吐出來)。
過了一會,等這些魚將肚子裡面的臟物吐的差不多了。開始一條一條的放到油鍋裡面去炸,被炸的黃鱔總是在油鍋裡面痛苦的掙扎著直到死亡。當炸到一條大黃鱔的時候,這條黃鱔並沒有象別的黃鱔一樣不停的掙扎,而是頭沖下,尾朝上的一下立了起來。
家庭主婦被眼前的景象鎮住了,她撈出了大黃鱔,切開了它的肚子,發現裡面還有一直活崩亂跳的小黃鱔。

後記:對大黃鱔來說,那隻小黃鱔不一定是它的孩子。它還是在鹽水中痛苦的把它吞了下去,而且在幾網路的高溫油鍋中,拚死保護小黃鱔,這是動物之間的真情...

蠍子的故事

一個昆蟲實驗室裡面養著許多昆蟲,其中有一對蠍子被養在一個實驗皿裡面。
有一天,母蠍子不知為何死去。試驗員將母蠍子拿出去做成標本。
從此以後公蠍子開始絕食,並且整天無精打采。終於在兩個星期之後將自己的毒刺刺入了自己的軟骨自殺了。

後記:公蠍子對母蠍子情意重。據研究,公蠍子絕食是因為剛開始太胖,自己毒刺夠不到軟骨。它絕食的目的是為了是自己瘦下來,然後自盡。

羚羊的故事

看過「可可西里」這部電影的人應該被當地藏民捕殺羚羊的場面所震撼。
一張「完好」的羚羊皮可以買到上千美金。所謂「完好」指的是皮上面不能有槍眼之類的瑕疵。所以藏民們捕殺羚羊不用槍,而是捕捉到了羚羊之後,在其上下嘴唇用刀各割一道小口。然後將一張羚羊皮活活從這只羚羊的嘴部開始撕下來。留在地上的就是那還痙攣著的「羚羊」
一名記者隨一群藏民在一起,看看他們是如何捕殺羚羊的。
當發現一群羚羊後,藏民開始追逐,而這群羚羊也拚命的逃跑。當跑到一個懸崖邊上,成群的羚羊開始嘗試躍崖,有的羚羊躍過去了,而有的就摔下懸崖。
記者離近一看,覺得以這個懸崖的寬度,在以羚羊的跳躍能力是不可能躍過去的。通過仔細的觀察,記者發現有一些羚羊故意跳到懸崖中間作為獻身的羚羊,另一些羚羊就踩在這些在半空中獻身的羚羊跳過懸崖。

後記:比起羚羊的捨身精神,人類是否應該對自己的殘暴行為懺悔

3. 六年級上冊第六單元口語交際

電腦問題正方觀點:

漢字是我們中國擁有三千年歷史的傳統,如果大家都用電腦打字,那這一項傳統將會敗落在我們這一代人手中,古人發明漢字還有什麼意義呢?漢字還可以陶冶人的情操,聰明人的大腦,如果一直用電腦打,那,人的大腦會慢慢「生銹」的!

電腦問題反方觀點:

有了電腦,不需要花工夫寫字。因為科學在迅速發展,有了優秀的先進的工具,幹嘛還要花工夫練習陳舊落後、操作不便的東西呢?漢字已經不適應形勢的發展,經濟的變化和社會的要求了。

現在,外國的孩子的晚上作業,全是用電腦完成的,沒有在用筆寫的了。我們也應該適應潮流,不在用花功夫在寫字上面了。

電視問題正方觀點:

從電視上可以接收很多消息,適量的看對每個人都有好處的,小學生也是如此,小朋友也有小朋友的世界, 如果你不讓他看電視, 也許他和他的朋友們就會少了不少共同話題,這也是一種社交啊!

電視問題反方觀點:

損傷視力,產生「電視眼病」 此病初期有怕光、流淚、眼結膜充血等眼刺激症狀,後期會使神經疲勞,表現為視物模糊、眼球酸脹、視力減退等,甚至產生偏頭痛。長時間看電視,使調節視力的眼睫狀肌經常處於收縮狀態,極易引起近視眼,尤其兒童更是如此。

4. 六年級上冊語文第三單元口語交際

辯論
正方
善意的謊言是出於善良的動機,以維護他人利益為目的和出發點。就其善意的謊言本身的性質決定它並非惡益,而是建立在內心之誠,之善的基礎上,而惡意的謊言是為說謊者謀取利益,以強烈的利慾,薄弱的理性,把他人僅作為手段,不惜傷害他人的行為.
善意的謊言是一種處世的方式,是一種替人著想的品質的體現.
一個身患絕症的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說的很輕,鼓勵他配合醫生治療,相信在座各位不會因此而指責他們不誠信吧?!善意的謊言雖然是謊言的一種,但是不能說謊言就一定有礙誠信,要具體問題具體分析.
誠信之所以得到大家的推崇,是因為它是善意的不欺騙,善意的謊言在表面看來,似乎有礙誠信原則,但從本質上看,它之所以存在,是因為說出真話有礙善良的原則.
善意的謊言與誠信,實際是對立統一的關系,而那種所謂的違背恰恰為誠信提供了有益的補充,並不是有礙,打個比方:規定馬路上同一方向的行人只能佔有半條馬路,並不有礙大家的通行啊!
我方同意善意的謊言無礙誠信並不等於我們提倡它,其關鍵在於度.
說謊是什麼?如果不分青紅皂白就定義為:不實事求是,說假話,誇大,掩蓋,歪曲事實真相.那我們的生活就充滿了大大小小的謊言,從煽動性極強的廣告到情人間的甜言蜜語,無一不充斥著誇張的言辭,就連文學作品本身也成了謊言.人人心中都有謊言的標准,怎樣把握這個度,是我們首先思考的.與動機不良的謊言相比,善意的謊言會使人們的感情變的更融洽,和諧,生活變的更有滋有味,它可以巧妙的避免沖突,實現情感溝通和順利交往,又怎樣妨礙誠信了呢?
不是有這樣一句話:善意的謊言是美麗的。當我們為了他人的幸福和希望適度地扯一些小謊的時候,謊言即變為理解、尊重和寬容,具有神奇的力量。
出於美好願望的謊言,是人生的滋養品,也是信念的源動力。它讓人從心裡燃起希望之火,確信世界上有愛、有信任、有感動,因而找到更多笑對生活的理由。善意的謊言,是賦予人性的靈性,體現著情感的細膩和思想的成熟,促使人堅強執著,不由自主地去努力去爭取,最後戰勝脆弱,絕處逢生。
其實善意的謊言根本就無礙於誠信,因為只要你心中想著是為了他人,那麼善意的謊言就是珍貴的,它既不會造成信任危機,也不會玷污文明,更不會扭曲人性。
善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做著進步的努力,為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮,生活因此變得更加美好。
如果開誠布公直截了當是一種錯誤,我選擇謊言。
如果真情告白坦率無忌是一種傷害,我選擇謊言。
如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷,多一點謊言又有何妨?

就象中國四大名著<<西遊記>>,那虛幻離奇的神話故事吸引著億萬讀者,在虛幻中向世人講述了西行的艱辛,可猴子能飛么,豬能三十六變么,那來的天宮啊,"神六"都飛了幾圈了,怎麼沒撞上天宮啊,那<<西遊記>>是否違背了誠信啊,它不真實就是謊言啊,能說違背了誠信么,簡直驢唇不對馬嘴,這樣的話,那麼我想:出於誠信的考慮我想這些神話作品都應劃為禁書.是吧!
反方
自古以來,古人寫了許多不能夠說謊的古人言,例如:民無信不立……難道有錯么? 那就是說,什麼事都要靠善意的謊言來解決嘍! 說來說去,你的理解只是底層的,世界上不應該有善意的謊言,謊言終究是謊言,即使是善意的,也仍然改變不了其謊言的本質。中國有句老話:要想人不知,除非己末為。由此可見,如果你說的是謊言,那麼終究有被對方識破的那一天,那時,你將後悔莫及。你的聲譽將會受到影響,如果對方恰恰又是那種刁難人的,何以處事之。 就算一個人,即使很會說善意的謊言,即使對很多人有益過,那麼給人留下的映像是什麼呢?大家就會認為,跟此人接觸,總會有東西瞞著他。那麼,他還能交上朋友,還有人能被他善意的謊言所痊癒?大家都不相信他了,就會以另一種眼光來看你。那麼著還有用嗎? 馬克·吐溫曾經說過這樣一段話:「當你拿不定主意時,就說實話,它將令你的對手感到窘困,令你的朋友感到釋然,哪怕是善意的謊言。」因此,我們的觀點是:不要輕易扯謊。 謊言總會被揭穿的,一切的一切都是瞞不住的,例如像《別餓壞了那匹馬》中的作者,發現殘疾青年並沒有馬後,他會怎麼想?他還會再去白看書?即使他去看,這樣的事情父親那兒又能瞞多久。最後作者還不是得靠賣馬草看書,殘疾青年的努力和想法及期望豈不全部白費了? 假設一個癌症病人,看著醫生給他說:「只是一種很普通的病!」稍微動一下腦筋的人都能想明白。除非這個人有點白痴罷了。那麼疼痛的病,親人那麼關心的眼神,讓人能不認為是假話嗎?如果是真話,頂多打打針,吃吃葯罷了,值得嗎?親人值得那麼關心嗎?那麼知道自己病危了,又覺得親人又在騙自己,豈不覺得更傷心?那麼是不是比其他的時候更惡劣,心情低落的更快。 又說《唯一的聽眾》作者知道後再去給老人拉琴心裡是什麼感受,所作所為肯定與平時不一樣,尚被老人發現作者所作所為異常後,豈不雙方皆暴露本了?以後還會再和和諧諧的彈琴乎? 課文課本終歸是美好的,不會寫出背後的一面。且請問對方辯友,你又了解多少這種事情呢。謊言終歸是謊言,通過善意的謊言來解決問題的怕是滄海之一栗也,所以,我們怎能因小而失大呢?所以,不能只看著好的一面。而忘記它的實際操作性的本質。 餃子的餡兒裝滿了也會破。在此我認為,謊言永遠是謊言,不可能改變他的本質。所以說謊時絕對錯誤的

5. 六年級上冊口語交際3

反方:

善意的謊言與誠信是不同范疇的道德規范,不會發生矛盾,就象汽車不會撞上飛機一樣。
誠信:信,中國文化中「信」與「義」構成「信義」,是一種人文精神,做人的准則。「信」與「誠」相連,形成「誠信」這一道德規范,是泊來品,近代西方法學先賢提出「契約社會」的概念,人與人各種的關系都是契約關系,在這樣的社會中,誠信是社會道德的最底線,我國建立市場經濟後,要建立規范的有序的市場,誠信也就成了最重要的准則。所以,現代意義的「誠信」是市場運行的道德准則。
善意的謊言,從出發點和結果看各種各樣的善意的謊言,都是為了保護對方的情感,維護對方的心理健康和愉悅,是一種人文精神。由於善意的謊言的存在,世界變得更美好,更溫馨,更和諧,世界才會充滿愛,充滿陽光,兒童健康成長,老人盡享晚年,病人充滿希望。
所以,這是兩個不同領域的道德准則,不會相互沖突,相互矛盾,善意的謊言不會妨礙誠信。
善意的謊言不是「謊言」(惡意的謊言),就象大海里的鯨魚不是魚,滑鼠不是鼠。
人們總是對謊言習慣性地給於貶義。這是因為當今社會誠信危機,其實謊言是中性的。即使當今社會提出誠信道德,也沒有要求在各種環境下都要講大實話,不允許謊言的存在,善意的謊言不是「謊言」(惡意的謊言),與誠信不相矛盾,是有其存在空間的,如果大家對「謊言」兩字不喜歡,我們可以介意語言學家再造一個詞,諸如「虛言」、「婉言」來確卻表達善意謊言這一語意。
善意的謊言,拋開了醜陋,而來到美麗的世界!
善意的謊言,摒棄了自私,而來到誠信的人間!
請對方辯友舉出實例,有誰因為善意的謊言而受到傷害?造成誠信的欺騙肯定是謊言,而謊言不一定就是欺騙。
謊言有惡意與善意的兩種。說謊是人的一種本能,至於是否誠信,關鍵在與哪種謊言。那麼惡意的謊言當然可以說是欺騙,惡意的謊言是為說謊者謀取利益,以強烈的利慾,薄弱的理性,把他人當作靶子,不惜傷害他人的行為,是一種損人利已的行為表現。心術不正的人,不管如何偽裝,如何花言巧語,如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽,其所說的謊言都帶有惡意目的性。可善意的謊言則不然,它是出於善良的動機,以維護他人利益為目的和出發點的。善意的謊言本身的性質決定它並非惡意,而是建立在內心之誠,之善的基礎上,本身善良的人在某種狀態下「被逼」說出的謊言是善意的,這種謊言對主體來說是一種友善,一種關心。這種謊言也是一種處世的方式,是一種替人著想的品質的體現顯然,善意的謊言無礙誠信。沒有謊言的世界如同沒有灰塵的地球,是不存在的,關鍵是我們怎樣去利用它。善意的謊言不妨礙誠信 謊言之所以被成為謊言,是應為他是不真實的。

有一句名言是這樣的:一個企業要永續經營,首先要得到社會的承認、用戶的承認。企業對用戶真誠到永遠,才有用戶、社會對企業的回報,才能保證企業向前發展。

我這有一個關於誠信故事:1.一個顧客走進一家汽車維修店,自稱是某運輸公司的汽車司機。「在我的帳單上多寫點零件,我回公司報銷後,有你一份好處。」他對店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說:「我的生意不算小,會常來的,你肯定能賺很多錢!」店主告訴他,這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞的嚷道:「誰都會這么乾的,我看你是太傻了。」店主火了,他要那個顧客馬上離開,到別處談這種生意去這時顧客露出微笑並滿懷敬佩的握住店主的手:「我就是那家運輸公司的老闆,我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店,你還讓我到哪裡去談這筆生意呢?」
面對誘惑,不怦然心動,不為其所惑,雖平淡如行雲,質朴如流水,卻讓人領略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠信。

6. 六年級上冊「口語交際」怎麼說

我是大自然中的一員
自然界中,雨是一抹絢爛奇麗的色彩,有蒙蒙的細雨專,屬有狂風怒吼的暴雨,有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
調皮的我開始霏霏地飄灑,密密麻麻的灑地面上,但是無聲無息。小樹們貪婪吸著雨露,愛美的花兒們脫下自己五顏六色的長裙,樹林是那麼安靜,只有雨打在落下的樹葉上,融入泉水中,滴在每一個小動物的臉上。雨,如絲如縷飄向森林,織起了一張無崖的綠茸茸的地毯。
我來到了熙熙攘攘的都市裡。人們撐著花花綠綠的傘,滴滴噠噠聲音化成了一個一個的音符,跳入了大自然的樂曲中。馬路上暢通無阻,沒有喇叭的不和諧之聲,沒有大聲喧嘩的吵鬧聲,只有蒙蒙的霧,細細的雨。一切是那麼安靜祥和。
漸漸的雲散了,雨越來越小,越來越小。空氣那麼清新,人們收起了自己手中的傘,小動物們也紛紛從樹下跑了出來。我仰望天空想,接下來應該是彩虹姐姐接班了吧……
天空的那一邊出現了彩虹,它凝結了我的汗水,它留給了天空一道絢爛。

7. 小學六年級語文上冊第一單元口語交際

我是大自然中的一員
自然界中,雨是一抹絢爛奇麗的色彩,有蒙蒙的細雨,有狂風怒吼的暴雨,有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
調皮的我開始霏霏地飄灑,密密麻麻的灑地面上,但是無聲無息。我放眼望去,整個大地煥然一新,我彷彿給大地掛上了一層簿簿的簾子。小樹們貪婪吸著雨露,愛美的花兒們脫下自己五顏六色的長裙,松鼠孩子躲在樹枝下,攤開小手接著水滴,並興奮的叫著下雨啦下雨啦。樹林是那麼安靜,只有雨打在落下的樹葉上,融入泉水中,滴在每一個小動物的臉上。雨,如絲如縷飄向森林,織起了一張無崖的綠茸茸的地毯。
不知不覺我來到了田野。我環顧四周,你看田野里層層梯田一片金黃,一人高的玉米,像老人捋著鬍子笑口常開,沉甸甸的金黃色的穀子向你低頭鞠躬表示歡迎。紅通通的蘋果,黃澄澄的梨,紅瑪瑙似的大棗子,咧開大嘴的石榴,燈籠似的西紅柿,金黃的稻田裡,已有農民在開鐮割稻,這是勝利的秋天,豐收的秋天。秋天的田野啊!金黃燦燦,一望無際,到處是金黃的稻浪。秋風拂過那沉甸甸的稻穗,發出聲響,彷彿在催促人們:「快收吧,快收吧!」 這已到豐收的季節了。我微笑的望著稻田,我舞動著,將雨潑灑。我使勁全身的力氣,因為我知道這場雨過後是農民的笑臉,是豐厚的豐收。
我笑著離開了田野,來到了熙熙攘攘的都市裡。人們撐著花花綠綠的傘,滴滴噠噠聲音化成了一個一個的音符,跳入了大自然的樂曲中。馬路上暢通無阻,沒有喇叭的不和諧之聲,沒有大聲喧嘩的吵鬧聲,只有蒙蒙的霧,細細的雨。一切是那麼安靜祥和。
我嘩啦啦唱起歌,咦,遠處波濤洶涌的不是大海嗎?我急速飛奔,要知道看大海一直是我的願望。巨浪一次一次打擊著海面,時而雄偉,時而柔和。水面上的波浪翻動著,滾動著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。
漸漸的雲散了,雨越來越小,越來越小。空氣那麼清新,人們收起了自己手中的傘,小動物們也紛紛從樹下跑了出來。我仰望天空想,接下來應該是彩虹姐姐接班了吧……
天空的那一邊出現了彩虹,它凝結了我的汗水,它留給了天空一道絢爛。
天漸漸暗了下來。
月,一彎新月,帶著難以描繪的含羞掛上了深藍的天。天,好悠遠好悠遠,綴滿了星斗,像寶石,似珍珠,又似如瑪瑙,點綴著這明凈的夜。月色潤潤,星光盈盈。世界的一切,早已沉浸在這月色中。

8. 語文六年級上冊第一單元口語交際

我是大自然中的一員 小荷作文網
自然界中,雨是一抹絢爛奇麗的色彩,有蒙蒙的細雨,有狂風怒吼的暴雨,有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨.調皮的我開始霏霏地飄灑,密密麻麻的灑地面上,但是無聲無息。我放眼望去,整個大地煥然一新,我彷彿給大地掛上了一層簿簿的簾子。小樹們貪婪吸著雨露,愛美的花兒們脫下自己五顏六色的長裙,松鼠孩子躲在樹枝下,攤開小手接著水滴,並興奮的叫著下雨啦下雨啦。樹林是那麼安靜,只有雨打在落下的樹葉上,融入泉水中,滴在每一個小動物的臉上。雨,如絲如縷飄向森林,織起了一張無崖的綠茸茸的地毯。
不知不覺我來到了田野。我環顧四周,你看田野里層層梯田一片金黃,一人高的玉米,像老人捋著鬍子笑口常開,沉甸甸的金黃色的穀子向你低頭鞠躬表示歡迎。紅通通的蘋果,黃澄澄的梨,紅瑪瑙似的大棗子,咧開大嘴的石榴,燈籠似的西紅柿,金黃的稻田裡,已有農民在開鐮割稻,這是勝利的秋天,豐收的秋天。秋天的田野啊!金黃燦燦,一望無際,到處是金黃的稻浪。秋風拂過那沉甸甸的稻穗,發出聲響,彷彿在催促人們:「快收吧,快收吧!」 這已到豐收的季節了。我微笑的望著稻田,我舞動著,將雨潑灑。我使勁全身的力氣,因為我知道這場雨過後是農民的笑臉,是豐厚的豐收。
我笑著離開了田野,來到了熙熙攘攘的都市裡。人們撐著花花綠綠的傘,滴滴噠噠聲音化成了一個一個的音符,跳入了大自然的樂曲中。馬路上暢通無阻,沒有喇叭的不和諧之聲,沒有大聲喧嘩的吵鬧聲,只有蒙蒙的霧,細細的雨。一切是那麼安靜祥和。
我嘩啦啦唱起歌,咦,遠處波濤洶涌的不是大海嗎?我急速飛奔,要知道看大海一直是我的願望。巨浪一次一次打擊著海面,時而雄偉,時而柔和。水面上的波浪翻動著,滾動著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。
漸漸的雲散了,雨越來越小,越來越小。空氣那麼清新,人們收起了自己手中的傘,小動物們也紛紛從樹下跑了出來。我仰望天空想,接下來應該是彩虹姐姐接班了吧……
天空的那一邊出現了彩虹,它凝結了我的汗水,它留給了天空一道絢爛。
天漸漸暗了下來。
月,一彎新月,帶著難以描繪的含羞掛上了深藍的天。天,好悠遠好悠遠,綴滿了星斗,像寶石,似珍珠,又似如瑪瑙,點綴著這明凈的夜。月色潤潤,星光盈盈。世界的一切,早已沉浸在這月色中。
我是大自然中的一員
一年四季中,誰是最熱的季節。那當然要數「熱力霸」——夏季。

那麼有人問,怎樣才能解熱呢?當然是靠我——風了!

只要是我經過的地方,人們就可以從口乾舌燥中解脫出來,看到這個場面我真是高興萬分呀。

早晨,我吹過草地。小草慢慢地伸伸懶腰;花兒悄悄地從夢中醒來,散發出濃濃的花香;小樹伸著樹枝向我揮手……這多麼像一幅美麗的風景畫呀!我看著這幅美麗的風景畫,心情特別的爽快。

驕陽似火的中午,空氣里彷彿有一個特別大的火球在燃燒,小草們個個曬得像得了病似的,花兒曬得直喘氣,小樹曬得耷拉著樹枝。這時,它們多需要我呀!我來了,沒想到雨哥哥也趕來助我一臂之力。它們個個都高興起來。花兒不再喘氣,小樹也慢慢得抬起頭來。見到如此情景,我和雨哥哥都非常開心。

我真為我是風感到自豪!(321個字)

9. 人教版六年級上冊一單元口語交際(二)

音響世界真是太豐富、太迷人了,大自然的聲音更是奇妙的。讓我們一起用心去傾聽這美妙的聲音吧!
清晨,小鳥在枝頭歡快地叫著「嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……」這清脆的叫聲使我們在夢中醒來。起床後,我站在窗前凝望著小鳥,漸漸地……我好像也進入了鳥的世界,我似乎變成了一隻小鳥,也同百鳥一起盡情地歡唱,盡情地飛翔……原來,那「嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……」的叫聲是一首動聽的歌,多麼美妙啊!「砰」的一聲,才讓我從鳥的幻界中走出來。
上午,我在林中散步,腳踩在落葉上沙沙做響,這聲音十分脆耳,聽起來讓人心情舒暢,知了在不停地「知了、知了……」似乎是在叫著「熱啊、熱啊……」或許是受知了的感染,不由得多了幾分悶熱,這時如果再下一場清涼的雨那就好了。天,似乎聽到了我的期盼,跟著一陣陣濕潤的清風,跟著一縷縷輕盈的雲霧,雨,悄悄地來了。
先是聽見它的聲音,從很遠的山林里傳來,從很高的山坡上傳來——
沙啦啦,沙啦啦……
像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠而近,由遠而近……
雨聲里,山中的每一塊岩石、每一片樹葉、每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷的手指,彈奏出一首又一首優雅的小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩。頭頂的岩石像為我撐起的巨傘,我站立之處成了看雨的好地方,誰能說這不是天地給我的恩澤?
不知在什麼時候,雨,悄悄地停了。風,也屏住了呼吸,山中一下子變得非常幽靜。遠處,一隻不知名的鳥兒開始啼囀起來,彷彿在傾吐著浴後的歡悅。近處,凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著,滴答在路旁的小水窪中,發出異常清脆的音響——
丁——冬——丁——冬……
彷彿是一場山雨的余韻。
我繼續的在林中漫無目的地走著,不知不覺就來到了小溪邊,這時周圍十分的幽靜,小溪的流動的聲音在這時也十分地清析,「咕嚕咕嚕,咕嚕咕嚕……」我閉上眼睛,隨這著聲音便進人了一個奇妙的音響世界,這是一個水的世界有魚,有青蛙……我聽到了各種聲音:魚兒吹泡的聲音,青蛙「呱呱」的叫聲……是那樣的婉轉動聽~~
幾只麻雀從我的頭上飛過,它們清脆的叫聲才讓我從水中的音響世界裡拖出來。
現在已經是下午了,我也得依依不捨地告別這一天的「音響旅行」了!
朋友,你是否也想感受一下這聲音帶來的美好,那就用心去傾聽它們吧

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