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六年級200字作文

發布時間:2020-12-15 03:19:40

❶ 人與人分別時作文200字開頭是六年級

秒針悄然無聲地走著。這個凄冷的冬夜正下著鵝毛大雪,狂風卷著漫天的雪花吼叫著。
一陣哭聲把我從夢中驚醒。「家家,你奶奶走了。」爸爸帶著哭腔對我說。長了這么大,我從沒意識過死這個字眼,但聽著姑姑那哭啞的嗓音,望著爸爸媽媽哭腫的眼睛,我覺得自己也心如刀割,淚水不禁湧出眼眶。
奶奶生前最疼愛的人就是我了,每次到奶奶家,奶奶的臉上總是掛著欣慰的笑容:她准備了我愛吃的零食,一日三餐烹調可口的飯菜,在奶奶家住的日子裡,我幾乎天天能看到奶奶為我逢這做那。夜晚,我也總是在奶奶那催眠般的故事裡漸漸入夢。我要離開,身上就穿著奶奶為我日夜趕做的毛衣。
記得5歲那年,爸爸把奶奶接到我們家住了一段時間。那期間,我正上幼兒園,每天下午,奶奶總是提前到幼兒園大門口接我。一天下午,天下起傾盆大雨,很晚了,奶奶還沒有來。小夥伴們一個個都被大人接走了,空盪盪的屋子裡剩下我一個人了,我越來越著急。忽然,一個熟悉的身影蹣跚地走過來,啊,是奶奶!我不顧一切地沖了上來,奶奶一下把我攬到了懷里,「孩子,等急了吧。我接你時半路下雨了,因為沒帶雨具只好趕快回家取,不小心把腳扭了一下,哎,人老了,不中用了!」望著奶奶那不利落的腿腳,我忙上前攙住了她。後來聽爸爸說,奶奶的腳自從扭傷以後,直到去世也沒好利索。
我的奶奶走了,默默地走了。她帶著對我滿腔的愛走了,她帶著慈祥與微笑走了。我多麼希望自己的淚水能夠化成潺潺的清泉啊,洗去奶奶歸途的塵埃;我多麼希望淚水能感動那和平鴿啊,讓它給奶奶送去我的思念、我的問候!

❷ 求一篇正能量的小作文,六年級,200字左右

開啟我的正能量
夜晚的星空無限深邃,望著它,人會不由自主地想到,身處的地球不內過是一顆行容星,宇宙芸芸眾星的平凡一員,而賴以生存的人又是多麼渺小、多麼脆弱,哪怕窮盡生命也無法了解宇宙的全部奧秘。我們所做的一切、所贏得的榮譽到頭來好像浪潮湧過沙灘那樣,不留一絲痕跡。如果這樣的話,人活著還有什麼意義呢。我想,人活著也許不是為了要留痕跡,或者取得矚目的成績,而是此時此刻坐在星空下感受這個世界的神秘與生命的不可思議。每一天我應當盡自己最大力量生活,追求愛和知識,關懷別人,不停地反省並完善自己,直到最後不留遺憾地死去。這時我也許不失個體的尊嚴。

❸ 六年級下冊作文大全200字

貪心的抄笨笨熊

貪心的笨笨熊

笨笨熊什麼都想要。有一次,笨笨熊聽別人說金剛山下的寶石河畔有金子,
便來到寶石河畔淘金子。笨笨熊一連淘了一天一夜,才淘到一顆金子,笨笨熊
剛要離開,大浪說:站住,把金子給我。笨笨熊堅決不給,大浪生氣了,一個
浪頭把笨笨熊打到了河裡。

笨笨熊好不容易被小猴救上了岸,小猴問了笨笨熊的家,他覺得現在天已
經黑了,就對笨笨熊說:今晚你就住在我家吧,明日送你過山。笨笨熊來到了
小猴家,看見了一大堆桃子,心想:我三更半夜的時候起來偷桃子吃。夜深了,
笨笨熊果然起來偷了幾個桃子。第二天早上,小猴起來,發現少了幾個桃子,
便問笨笨熊,笨笨熊急忙搖著頭說:沒有,沒有。小猴又問了好幾個動物,他
們都說沒有。這時,笨笨熊的臉紅了,大家說:一定是笨笨熊偷的。笨笨熊的
臉更紅了,小猴說:笨笨熊,你到底偷沒有?笨笨熊說:偷了。在大家的威逼
的目光下,笨笨熊只好交出了桃子。

你們覺得笨笨熊的做法對嗎

❹ 6年級 我的煩惱 作文200字

從我開始上學。不必說那麼重的書包,也不必說那被稱為「含金量」較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重,直壓得喘不過氣來。
時間一點一滴悄悄地溜過,轉眼間,六年的小學生活已成為了回憶,踏入了一個嶄新的中學時代,然而煩惱已經臨近,一塊塊地向我沖來了。
那天我剛放學,恰好作業已被我在學校做完了,本想輕輕鬆鬆的坐在沙發上打開電視放鬆一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下,「機關槍」就瞄準你開始對著你「開槍」了:「還不趕快去復習,都初中生了,還不自覺去學習,還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視!」這時的我,只好負著「重傷」回到自己房裡埋頭葬在書海里。為什麼家長不能體會一下現在孩子們的心情?只會動不動就罵,甚至……哎!沒辦法,和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書……
還有一次更慘:那天家庭作業又多,一回來就回到自己房裡埋頭當起一個小抄寫工,剛坐下來。「快下來。」媽媽大聲喊到,「劉熠,看媽媽給你買了什麼好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢!我過去一看,都是一些作文書和一些數學練習。誰知……哎!想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我:「看你都上中學了,多買幾本作文書給你看也好,可以多讓你學點,那些數學書都是質量很好的,裡面內容都寫得很詳細,要不你每天就多看些和……」我打斷媽媽的話語大聲說:「你知不知道,我現在作業都很多,而且還有老師布置的的任務,從小到大我總是隨著你們大人的意願做事,大部分時間已經放在了學習上,又要完成很多的作業,玩的時間幾乎沒有,我想我應該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假,又讓我學這個,學那個,我的腦子都快炸了,難道我真的應該像個「機器人」一樣一天到晚有做不玩的事嗎?」媽媽和剛才似乎變了一個人大聲說:「我現在跟你買這些,都不是為你們以後的前途著想,都不是為了你好嗎?」我的 「火」騰地上來反駁到:「難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子么,以為讀讀死書就算了嗎?我們每天5點40起來,那早跑去學校我們難道不累嗎?還有這么多的作業,我的痛苦又有誰了解呢?你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由。」「嘿,我辛苦了這多年,都不是為你好,你們么樣都不了解父母呢?」媽媽嚴厲地說。「像那些只知道讀死書的,那不是他們自願的,都是像你們這些父母逼的,有的高中生甚至為爸爸媽媽逼自己上學的事情都走上了自己不願看到的一條決路。這不是別的,都是你們大人逼成這個樣子的。」我邊啜泣邊大聲說……最後的舌戰中媽媽被我氣得走進了自己的房間。我自己也吵累了,有跑到自己房裡做起作業來,當作什麼事情都沒發生過的樣子,表面我什麼事都沒有,其實我的心裡卻非常難過:縱使媽媽再怎樣我也不應該用這樣的口氣去和媽媽說話。但是他們的這種「家長作風」都讓人受不了的。為什麼大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢?我真想……
也許媽媽是對的,是我這些學習太緊張才會導致我會變成這樣,不管怎麼我都不能用這種態度來對待養我多年的母親。哎!還是想怎麼去和媽媽道歉吧!
有人說,成長是一串快樂的音符,可是為什麼我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節奏,沒有自由也沒有幸福,我真的好煩惱……

❺ 六年級牽手作文200字

牽手

當那雙溫暖而又纖細的手遞過來使時,我又陷入了沉思。這雙手是媽媽的手。從小內到大,這雙手總是牽容著我,我卻不明白其中的意義。
記得小的時候,我「牽手」只是為了暖和。每當我冷時,媽媽總會毫不猶豫地把手遞過來。牽著媽媽的手,便會有一股暖流便及我全身。雖然我不知道為什麼,但還是牽著那雙手,獃獃地望者媽媽那美麗的臉龐。
長大後,媽媽依舊那麼喜歡牽著我。雖然我已會自己走路,雖然我已會自己過馬路,但每次出門,手總是不由自主地與媽媽的手牽在一起。無論春夏秋冬,白天黑夜,只要一出門,兩雙手便緊緊牽在一起,好像永遠也不會分開一樣!這到底是為什麼呢?我奇怪了
後來,一個偶然的機會,我終於明白了:原來,媽媽因為愛我,才時時刻刻牽著我。那隻手,寄託的是媽媽對我無窮無盡的愛與關懷
當那雙手重新遞過來時,我牽住了它。

❻ 6年級漫畫作文200字

周家到周恩來這一輩,在淮安已是第四代。1898年3月5日,周誕生於江蘇省淮安府山陽縣專城(今淮安區)內駙馬屬巷的周家大院。周恩來祖父周攀龍紹興人,曾任山陽(今淮安市淮安區)師爺,晚年捐了個知縣,因前任拒不交印,正式上任時已病勢沉重,不久就去世了,生前沒有發家,僅用過去的積蓄和二哥合買了這處宅院。

周父名周貽能,娶清河知縣萬青選的第12個女兒萬冬兒為妻。萬冬兒即周生母,娘家人稱她為「十二姑」。

周恩來乳名「大鸞」。周家的後人從上輩那裡聽說,周出生前,周母夢到一隻大鳥飛入自己懷中,當夜便生下了周。《山海經》稱:「西南三百里,曰女床之山……有鳥焉,其狀如翟而五采文,名曰鸞鳥,見則天下安寧。」這個傳統的中國家庭,認為萬冬兒的夢乃是吉兆,遂給這孩子起名「大鸞」。

周在8個月大時,因叔父周貽淦重病,為了「沖喜」,過繼過去。於是周有了自稱的「兩個母親」,生母萬冬兒和嗣母陳氏。

周恩來在故鄉度過了12個春秋。宣統二年(公元1910年),12歲的周恩來離開淮安,赴東北伯父處讀書。從此,他再沒有回去過。

❼ 小學生6年級作文(200字左右)

老師的愛,像一條長河。它恬靜,泛著微微的漣漪;它清澈,看得見河底的塊塊卵石;它輕柔,如春風緩緩送我前行。時間如長河的浪花,帶著悠悠笑聲流去。思想與感情像潺潺流水,又一次淌過時間與空間的橋,沖拂我那如詩如畫的童年,我的思緒被浸潤在濃濃的師生情中…… 登錄作文網,你也可投稿。
老師,感謝您為我們班付出了滴滴心血!記得我們曾經是一群年少無知的少年,是您,讓我們學會了尊重,讓我們學會了寬容,讓我們學會了坦白……這一切的一切,都來源於您背後的辛勤工作,讓我們的人生又踏上了一個新的台階。人們說:「您是蠟燭,默默地燃燒自己,照亮他人。」但是,我卻認為沒有任何事物可以用來形容您,因為您的付出是沒有句號的,只有印出一個又一個的頓號,沒有休止。而這,正是您的一生。當您選擇了教師這個職業,就已經意味著把自己的一生獻給學生。這種輕柔而又深沉的愛的背後,包含了多少辛酸,多少心血,多少付出?而我們班的每一位都在心底里為您唱出頌歌,每天,您都在為我們貢獻著,著想著,工作著,這所有的付出,我們都收在心裡,為您編造一個又一個美麗的故事。 登錄作文網,你也可投稿。
老師,我感謝您在我們學習的背後付出夜夜難眠的代價。我知道,在每一堂生動有趣的課的背後,您曾經挖空心思讓我們開心,為的僅僅是一堂課。讓我們在知識的大海中,不斷的掌握行船的技巧,在大風大浪中,創造出一個又一個新的晴空。讓我們在這千帆競渡的學海中,不再膽怯,反而用自己的雙手在自己漫長的人生路印出一個個成功的印跡。在這漫漫人生路上,我們學會掌握自己的命運,讓生命的車輪越滾越結實;我們學會面對自己以往不敢的事情,把「害怕」牢牢踩在腳底下;我們學會競爭和合作,把一次次競爭都變得充滿意義,利用合作在我們的身邊開出一朵朵友誼之花。 登錄作文網,你也可投稿。
老師,感謝您搖著那美麗的小渡船,把外面的世界,把知識、文明都搖進了我們的心田,也搖來了數不清的夢想。老師,你們是我們心中最純美的花瓣,你們是我們心中的陽光,你們是我們心中的一片天空,世界因為擁有你們,從此閃耀最絢麗的光彩!

❽ 六年級描寫景的作文200字。

雪花飄飄

已是深冬,氣候嚴寒,呼嘯的北風像刀子似的猛刮著,落盡了葉的樹木伸展著光禿禿的枝條。

一天傍晚,冬爺爺給我們送來一份珍貴的禮物——雪。這六角形的瑰麗的奇花,是我們南方人的稀客。剛開始,天上撒下的是珍珠一般的雪粒子,如小雨點兒一般落在臉上,癢酥酥的,直往你頭發里、衣領里鑽。我剛想把它捉住,可它倏地就不見了。接著小小的雪花才紛紛揚揚悄然而降,如煙一樣輕,似霧一般柔,像仙女一般飄飄悠悠地來到人間,來到我心愛的校園。同學們欣喜若狂,不由自主地伸出手掌,拿出帽子迎接這大自然美麗的恩賜。我張開嘴,伸出舌頭接住了一片小雪花嘗了嘗。這雪像白糖,卻不甜;像味精,卻不鮮;;像鹽末,卻不咸。在我們的歡呼中,飛舞的大雪鋪天蓋地而來。銀花滿天的景象特別吸引女孩子。大姐姐說是天女散花,小妹妹說是群仙起舞。千變萬化的雪花,有時像片片花瓣飄飄盪盪,有時像縷縷柳絮輕歌曼舞,有時又像朵朵楊花前擁後擠,在天地之間,為我們掛起了雪簾。

雪下了一夜。第二天清晨,我起床後眯縫著眼睛向窗外望去,映入眼簾的是霧蒙蒙、白茫茫的一片。遠望,天地相連,山坡、田野、房屋、地面都銀裝素裹,好像鋪上了一層厚實的鴨絨大地毯;近瞧,枝頭猶如掛滿了競相怒放的梨花,蓬鬆松、沉甸甸的,真是「忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開」!寒風刮過,樹枝輕搖,雪花雪球簌簌而下,如麵粉、似玉屑。

太陽出來了。房頂上的雪開始融化了,這時房子好像在傷心地哭泣,留下了一滴滴淚水。淚水結成了冰,於是,房檐下就吊上了一根根冰條,好像是房子晶瑩透亮的胡須!我們把「胡須」掰下來,撞擊出如風鈴敲打般的悅耳聲音。

可惜,這場雪正如歌里所唱的:「來也匆匆,去也匆匆。」至今仍令我思念不已。

❾ 六年級以翅膀作文200字數

我們每一個人都會有一雙屬於自己的翅膀,可以在我們所屬於的地方展開,翱翔,我們會受到很多來自不同界的教育,這些熏陶,會帶給我們一雙神奇的翅膀,讓我們在屬於自己的地方遨遊。
翅膀能帶給我們無限的遐想,讓我們的文學變得好之又好;翅膀能帶給我們夢想,讓我們在那美麗的夢想中長大,去追求自己的夢想;翅膀能帶給我們獨立,讓我們在自己的王國里暢想;翅膀那個能帶給我們信任,讓我們敞開我們的向心扉,向父母說出內心的真實;翅膀能帶給我們感恩的力量,讓我們在父母回家的時候為父母敬上一杯茶,或者為父母做一件我們能夠做到的事情;翅膀能夠帶給我們超越的夢想,讓我們去超越別人,做最好的自己;翅膀可以帶給我們無限的父母親情,讓我們感受到父母對我們的關懷;翅膀能帶給我們很多的友情,讓我們向朋友進行愉快的心情;翅膀能夠帶給我們堅定不移的信念,我們會朝著自己的信念前進;翅膀會帶給我們優美的音樂,讓我們在優美的音樂中長大;翅膀能夠帶給我們一種神奇的思維,讓我們變得更加聰明;翅膀能夠帶給我們創新,只有不斷地創新,才有不斷的進步;翅膀能夠帶給我們競爭,只有競爭,我們才能飛得更高,開拓視野;翅膀能夠帶給我們靈感,讓我們編出更精彩的作文;翅膀能夠帶給我們覺悟,讓我們懂得一些道理,我們懂得感恩我們的敵人;翅膀可以讓我們學會勞動,我們要用自己的汗水換來自己勞動的成果;翅膀可以讓我們學會拼搏,只要努力,就會變得越來越好;翅膀能夠帶給我們團結的力量,我們只有團結,才能夠變得更加強大;翅膀能夠帶給我們善良,只有我們變得善良,才能讓這個世界變得更加美好;翅膀能夠帶我們快樂,能讓我們每天面帶微笑的對待每一個人;翅膀能夠帶給我們……
我們的翅膀可以帶給我們一切一切,讓我們變得團結、友愛、善良、拼搏、團結、靈感、覺悟、夢想、自由、思維、超越、信任、感恩、勞動等等,我們只要擁有一雙翅膀,可以學會很多的東西,讓我們一起來尋找並擁有這雙神奇的翅膀吧!

❿ 六年級寒假作文200字大全

我想評論一下日月如梭,光陰似箭。轉眼間,二十天的寒假已經過去,新的學期就要來臨。在這個寒假裡,有似星星的趣事銘記在我心中,抹不抹不掉。其中,我覺得最有趣的事就是和表哥一起放爆竹。
其實,我幾年前還不敢放。而是在九歲那年,大部分像我一樣大的小孩都玩起爆竹來,我不能落後,自已壯壯膽子,開始放起來。放了挺好玩,所以每到寒假我最喜歡放爆竹。
寒假的一天,我來到表哥家。剛一到他家,表哥就在門口等著我,他拉著我來到他家後院里。我一看,驚呆了。他家院子里的田地里,有一個用泥巴做的軍人打仗的基地,旁邊還還挖了一個小池塘,裡面加滿了水,水裡還有一個小潛水艇,陸地上還有坦克、飛機和小人。表哥對我說,我們要用各種爆竹來炸它們,直到它們全軍覆滅為止。我們先炸陸地上的。我們先用普通的爆竹來炸它們。炸了十來分鍾,才倒了兩三個,看來這種爆竹的殺傷力不強。我們又換了一種威力強點的來炸它們,一下子就能炸它個五六個,看來郊果是好的,但是太慢了。我們只好拿出了我們的王牌武器「火導彈」。我們把它放在地上,一點火「火導彈」就飛了出去。只聽「啪」的一聲,它們就炸倒了一大堆小人,就連坦克都炸得飛起來了。我們只發了五大發,陸地上的小兵全部炸倒了。接下來要炸水裡的,潛水艇更是不一般,我們才發了一發「魚雷炮」,潛水艇就炸壞了,我們勝利了。
寒假就在我們的歡呼聲中不知不覺中過去了。

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