㈠ 比較短的 小品 相聲 適合六年級的
普通話
甲：諸位領導老師
乙：親愛的同學們
齊：大家晚上好！
甲：今天上報告廳來
乙：啊！
甲：是來給大家說段相聲
乙：可不是嘛，要是吃飯就上食堂啦。
甲：我們的相聲名字叫《普通話》。
乙：是這么個名兒。
甲：什麼是普通話呢？
乙：聽她給您解釋解釋。
甲：普通話啊！！
乙：啊！
甲：有這么大，皮薄餡多，咬一口一嘴油……
乙：去！你這是小籠包子吧！
甲：對對！！要說這小籠包子啊！那是真好吃！咬一口，一嘴油……
乙：甭咬啦！！！象話嘛你！咱們今天說的是普通話。
甲：我是在說普通話啊！
乙：怎麼回事？
甲：你……敢說我剛才說的是地方言？
乙：駭，這么個普通話啊！我的意思啊，您得大夥解釋解釋！
甲：用得了解釋嗎？現場除了你這么笨的……都知道！不要以為自己不知道的，別人也就不知道。所 謂知之為知之，不知為不知。啊！你都知道什麼呀？外表美麗有什麼用！講過多少次，啊，謙虛使人進步，驕傲使人落後！啊！我之所以沒有正面解釋什麼是普通話，是因為我不知道嗎？
乙：（垂頭不語）
甲：是因為我為人謙虛謹慎。所謂普通話，啊，（背手）就是普普通通說話。
乙：啊？這不望文生義嗎！
甲：這是不對的！
乙：你嚇我一跳！
甲：給你一個機會表現一下。告訴大家什麼是普通話。
乙：哦！（怯生地）普通話就是「以北京語言為標准，以北方為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規范」的現代漢民族共同語。我說得對嗎？
甲：啊對！你說得很好嘛。知錯就改還是好同志嘛！啊，普通話是……這個……啊啊就共同語。
乙：啊！
甲：二者！普通話的發音要規范。
乙：沒錯。
甲：我們都用嘴說話。
乙：多新鮮，用鼻子……那是打呼嚕！
甲：可是我們中有極個別的女同學有著不良的發聲習慣。
乙：怎麼不良習慣啊？
甲：為了顯得乖巧、可愛、討人喜歡，不好好說話！
乙：哦，都怎麼說的
甲：有男生誇你長得漂亮，你怎麼回答？
乙：當然是要說「謝謝」了啊！
甲：到他們這變味了！
乙：怎麼說？
甲：SIE SIE ！
乙：SIE SIE？
甲：顯得可愛，小鳥依人啊！
乙：是嘛？
甲：還有就是濫用雙音節詞！
乙：哦，什麼是雙音節詞呢？
甲：你像爸爸、媽媽、爺爺、奶奶這都是雙音節詞。
乙：哦，都怎麼個濫用法呢？
甲：我們管那咬一口一嘴油那叫什麼？
乙：小籠包啊
甲：她們管它叫「小籠包包」。
乙：改成日本菜了啊。
甲：我們管那兩頭尖，當不間寬那吃的叫什麼？
乙：餃子啊
甲：她們叫「餃餃」
乙：這能聽懂嗎？
甲：你甭管聽懂不聽懂，說出來音節明朗、音調柔和、就是好聽討人喜歡。
乙：這我不信，這是人家的語言風格。
甲：不信咱倆給大夥學學！
乙：怎麼學
甲：你就是那追我的男生。
乙：我是女的，
甲：這不演戲嘛！
乙：演戲？演戲我也是女的呀！
甲：假如，假如你是男的。這回總可以了吧？
乙：假如我是男的
甲：對！
乙：那我憑什麼追求你呀？
甲：……我……你說我怎麼找這么一搭檔啊！……你不想追我。有的是人想追我，什麼黃宏啊趙本山啊，特別是潘長江，哭著喊著要追我！……你想追還來的及！
乙：（不語，神氣）
甲：不演拉倒！現場有哪位同學想做我搭檔的，您盡管站出來，演完了之後我請您吃小籠包子！
乙：嘿！嘿嘿！我說過我不演了嗎？
甲：改變主意了？
乙：我不一直站在您一邊嘛！
甲：好，現在你就是我男朋友了啊
乙：恩！我怎麼演？
甲：你得甜言蜜語
乙：甜言蜜語?
甲：就是你男朋友平時說的那個
乙：明白啦！
甲：開始啦！怎麼沒有掌聲哩？
乙：親愛的！
甲：恩？
乙：我想死你啦！
甲：哦！
乙：我快把你想瘋啦！
甲：啊哦！
乙:你有病啊?
甲:你才有病呢?
乙：沒病你老叫喚什麼呀！
甲：這不顯得曖昧嘛！繼續繼續！
乙：親愛的！
甲：恩！
乙：你今天好好漂亮哦！
甲：sie sie
乙：你的眼睛好嫵媚哦！
甲：sie sie
乙：櫻桃小嘴更好看
甲：sie sie
乙：吃飯了沒有啊？
甲：sie sie
乙：問你吃飯了沒有？
甲：哦！沒有哩！
乙：想吃點什麼
甲：餃餃
乙：還有呢？
甲：小籠包包
乙：去！肉麻不肉麻！
甲：所以說推廣普通話是件非常重要的事情
乙：關系挺大的
甲：我們應該帶動更多的同學學說普通話，說好普通話
乙：對，我們要積極推廣普通話
甲：廣告詞我都想好啦！
乙：喲！還有廣告詞！
甲：以前不說普通話的時候，身上起滿了小紅疙瘩，
乙：啊！~~~
甲：自從我說了普通話以後
乙：怎麼樣？
甲：小紅疙瘩全都不見了耶！
乙:嚯!!
甲:現在我忍不住想看自己的皮膚！看這里看這里……
乙：可以謝幕了
齊:謝謝大家!
(鞠躬下台)
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[相聲] 成語新解之——「知書答禮」
甲：春意盎然國是好，貪官污吏如野草，除惡務盡存良秀，嚴刑峻法 （它）別想跑。
乙：這位希望治吏用重典。四句話里引用了四句成語。
甲：成語是我們生活中常用到的。
乙：對，表達個意思什麼的它特傳神，顯著有學問。
甲：顯著？實際沒學問。
乙：實際也有學問。只不過是還顯——出——來——了。
甲：要是按照新華字典的說法，成語是：「慣用的言簡意賅的固定短語或短句。」
乙：嗯，我正是這個意思！什麼時候他把我的想法偷去了也不給稿費。
甲：您先急別要稿費了，要是真有本事，就自己創幾條固定短語出來，哪怕不「成語」，流行語也行。
乙：嘿嘿，我還真沒那本事。
甲：我也沒那本事。不過我能根據當今社會生活里的現實體驗賦予古老成語以別出新裁、別具匠心、別開蹊徑、別創一格、別有用心的言簡意賅。
乙：這話怎麼聽著那麼別扭呢。
甲：用大白話說就是成語的老意思不用了，用新的。
乙：新的意思誰知道啊。
甲：我一解你就知道了。
乙：你給舉個例子。
甲：比如說「知書達禮」這句成語。
乙：它的意思是說書讀的多，有涵養，懂禮貌。
甲：我現在給它賦予新的意思。
乙：看你怎麼賦。
甲：「知書達禮」的意思是：僅僅精通書本上的知識有學歷是不夠的，還要學會送禮。
乙：社會生活經驗的中肯總結。
甲：你能認同這種言簡意賅的暫新新解釋嗎？
乙：能，太能了。雖然指的是極少數人，對社會的腐蝕性還是很大的。
甲：對。這種狀況也是鑽了改革開放的空子。其實，在大好春天的和風細雨里隨著蓬勃成長的莊稼，冒出來幾棵毒草也不奇怪。
乙：只要有關部門勤快點兒，拿鋤頭及時刮吃掉就行了，別不管它讓狗尾草續了貂。
甲：再說一個：「度日如年」。
乙：老成語的意思是：生計困難，或者是精神上不痛快，過一天就象過一年那麼難熬。
甲：我有個新解，也是從現實生活中來的。
乙：這句怎麼解？
甲：我指的是貪官過日子。
乙：貪官？他們不幹正事，盡走歪門斜道，日子好過呀。
甲：是好過，當然好過，說得就是好過。貪官的日子非常好過，每天都象過年。
乙：嗨！這么個「度日如年」呀。
甲：不是有那麼一段話嗎：清晨起床，打拳；上午視察，打哈；中午飯局，打嗝；下午開會，打盹；傍晚攬錢，打牌；深夜歌廳，打炮。
乙：嗨！
甲：等紀檢委找他談話的時候，才能用你那種古老而又傳統的不痛快解釋。
乙：但願他們別按新解來，還是——老——「度日如年」好。
甲：「見異思遷」。
乙：見什麼喜歡什麼，這山望著那山高，喜好不專一。
甲：我的解釋是：貪官看見漂亮的異性就想搬到她那裡去住。
乙：見異性——就思——遷過去——住。解得不錯，這是當今社會所有貪官的一大共同愛好。
甲：「夫唱婦隨」。
乙：丈夫怎麼著，老婆也怎麼著，行動一致。
甲：我不這么解。
乙：怎麼解？
甲：貪官去歌廳唱歌，大奶和二奶跟蹤尾隨。
乙：連二奶都跟蹤！都怕他去瞎放炮。
甲：跟蹤的人里說不定還有三奶、四奶、五奶、六奶，這要看是哪一位貪官，是不是最「見異思遷」的那種。
乙：你不會也有這么多奶吧？
甲：我，象嗎？
乙：有點象，不然你哪兒來那麼多豐富的「見異思遷」經驗。
甲：我嘛，我有的那些奶都是正宗的，都是些親奶奶、老奶奶、祖奶奶、姑奶奶、姨奶奶、乳奶奶。
乙：絕對象是正宗。
甲：我天生是「求爺爺告奶奶」一輩兒，幹活賣足「吃奶的力兒」，請示領導「奶聲奶氣兒」，時常尋思「有奶便認娘」的事兒。
乙：一個小人物，生活處處艱難。
甲：我的奶好，不是「三鹿」產的那種。
乙：噯，你要是也想做一個時時「度日如年」，處處「見異思遷」，天天「夫唱婦隨」，從早到晚打嗝、打牌、打哈的貪官，你就一定要想方設法學會「知書答禮」。
甲：我打你！
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一天， 老師走進課堂，學生們一齊起立喊：「老師早上好！」
老師憤憤地說：「只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？」
於是學生們又一齊喊：「老師下午好！」
老師說道：「坐下！今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你們大聲說出反義詞。現在開始。」
老師：「今天天氣很好。」
學生：「今天天氣很壞。」
老師：「到處陽光明媚。」
學生：「到處陰雲密布。」
老師：「年輕。」
學生：「年老。」
老師：「站立。」
學生：「躺倒」
老師：「有個年輕人站立在路上。」
學生：「有個年老人躺倒在路上。」
老師：「我撿到一元錢。」
學生：「我丟了一元錢。」
老師：「我撿到一元錢，交給老師。」
學生：「我丟了一元錢，去偷老師。」
老師：「錯誤，不能這樣說！」
學生：「正確，應該這樣說！」
老師：「這不行，這是違法行為！」
學生：「這可以，這是合法行為！」
老師：「聽老師的，老師說的才是正確！」
學生：「聽我們的，老師說的都是錯誤！」
老師：「你們愚蠢。」
學生：「我們聰明。」
老師：「停止！」
學生：「繼續！」
老師：「你們現在停止！別說了！」
學生：「我們現在繼續！還要說！」
老師：「你們這些蠢豬，我說停止！」
學生：「我們都是天才，我們說繼續！」
老師：「你們聽老師的！」
學生：「老師聽我們的！」
老師：「學生都得聽老師的！」
學生：「老師都得聽學生的！」
老師：「現在你們停止練習！」
學生：「現在我們繼續練習！」
老師：「你們沒完沒了了嗎？」
學生：「我們有始有終的呀！」
老師：「那你們就停止！蠢豬！」
學生：「那我們該繼續！天才！」
....之後老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室
㈡ 求三人小品（女生）六年級
http://video..com/v?ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=8&word=%C8%FD%C8%CB%D4%AA%B5%A9%D0%A1%C6%B7&fr=ala0
㈢ 六一兒童節小品劇本（六年級） 搞笑
仆甲：(音調拖長)老爺，起床了。
(仆乙由台右急切上，恭敬的立在一旁等待)
財主：(在仆甲攙扶下由台右上，伸了個懶腰，打哈吹)啊……(此時仆乙快上前，恭敬的扶著財主的另一邊)。
仆乙：老爺坐，(財主慢悠悠的坐下)。
(仆甲、仆乙分別給財主捶背捏腰侍候起來)
仆甲：(媚態，討好的，此神情下同)老爺，我們刷牙吧。
財主：(慢悠悠的點頭)嗯。
仆乙：那老爺今天用哪把牙刷呢，金的？銀的？玉的？還是象牙的？
仆甲：我看用金的那把吧。
仆乙：不如用象牙做的那把。
仆甲：這把金牙刷價值三萬七千塊，那把象牙牙刷才三萬塊，不珍貴，老爺假如用金牙刷刷牙，那牙齒肯定象金子那樣金光閃閃(作金光閃閃的動作)。
仆乙：(有些急了)大象的牙齒最硬的，假如老爺用象牙牙刷，老爺的牙齒就會和大象一樣堅硬無比(作比劃牙象的動作)。
仆甲：用金的。
仆乙：用象牙的。
財主：(生氣地)嗯……
仆甲、仆乙：請老爺明斷。
財主：既然兩把都那麼好，那麼就左邊用金的，右邊用象牙的，既金光閃閃的，又堅硬無比的。
仆甲、仆乙：(佩服的樣子)老爺英明啊。
(仆甲、仆乙分別站兩側，取牙刷幫財主刷牙，刷牙完畢，財主弄了下牙，僕人已是氣喘大汗，將牙刷放回原處，又回來)
仆乙：老爺想用哪洗臉水。
仆甲：一種是法國香水型的，用法國進口最貴的香水製成，用了香飄萬里，貴族氣派。
仆乙：一種是人參漂亮型的，用十幾支上好的野人參煮成，用了百里透紅，與眾不同。
財主：那麼這邊(指右臉)要香飄萬里的，這邊(指左臉)要百里透紅的。
仆甲、仆乙：(佩服的樣子)老爺英明啊。
(仆甲、仆乙佩服又匆匆忙忙的端上臉盆，開始非常細致認真的給財主洗臉，完畢將臉盆放回，財主撫弄了一番臉蛋，僕人又拿來香水全身噴滿)
仆甲：(聞了聞，羨慕的)老爺妝扮好了。
財主：今天又是我們上街施捨的日子了，妝扮的好一點才能吸引更多人的注重(稍停，財主整理一下)。你們兩把「愛心記錄」拿出來念念看，老爺最近都做了哪些善事？
(仆甲、仆乙各拿出一文件夾)
仆甲：(對著本子，認真的念起來)9月3日，一個小乞丐來要飯，你讓我端了一碗飯給他。(財產自得樣，下同)
仆乙：(轉過，面對觀眾，悄聲狀)那還是十天前的一碗已經發臭的飯。
仆甲：(怕揭財主底，有些不好意思的神情，下同)最後你還讓我弄回半碗飯喂狗。
財主：(站起來欲辯解，著急的樣子)那是我怕他吃的太多撐壞了，我是為他腸胃著想，我多有愛心哪。
仆乙：(念起下一件「善事」來)9月5日來了一個老乞丐，你讓我拿了根骨頭給他。
仆甲：(轉身，對觀眾，悄聲狀)那還是老爺那頭狗啃過的骨頭，一點肉都沒有。
財主：你們懂什麼呀，你們知道為什麼嗎？
仆甲、仆乙：(迷惘的，抓抓頭)不知道。
財主：(神氣的)現在電視、報紙到處都在補鈣，我給他的這根骨頭可頂得上很多鈣片哩，我這才是真正的善心哩。
仆甲：9月7日一個乞丐(被財主打斷)
財主：(不愉快的)好了好了，講講老爺別的事跡。
(語氣變的暖和、誘導式的)。比如在你們身上發生……想一想……，比如說……
仆甲、仆乙：(恍然大悟似的)哦……
財主：想起來了吧
仆甲：好象沒有吧(語氣拖長)。
財主：(提示性的)我不是賜給你們一雙鞋子嗎？(用手模擬了下鞋子)
仆甲：(略顯不滿的)可那雙鞋前前後好幾個洞，我的大腳趾都露出來了。
仆乙：我沒穿幾天就不好意思再穿了。
財主：(一驚一乍的)這才是老爺愛心的表現啊，鞋子有洞就可以防止腳氣，老爺是為你們的腳好啊。
仆甲、仆乙：(恍然大悟似的)哦……
財主：(語重心長的)你們要明白老爺的一片苦心，(僕人不住的點頭，下同)，你們要理解老爺的專心良苦(僕人點頭)，老爺裡面有一顆真正的愛心(漸漸變成高談闊論式的語調)啊，愛心(抒情狀，下同)啊，愛心，它就象是從天而降的春雨，滋潤著地上一切貧弱的心靈，(仆甲、仆乙鼓掌)啊愛心，它就象是黑暗中的一道曙光，照亮那可望幫助的目光(仆甲、仆乙鼓掌)。象我這樣有愛心的人，上不了天堂，還有誰可以上天堂呢？天堂請我，我還要考慮考慮呢？
財主：好了，待會兒我們又該上街獻愛心了，你們倆預備好了嗎？
仆甲：預備好了。(仆甲、仆乙從台後各自神氣的拿上小號)
仆甲：小號兩只，(拖長音調，呦喝似的公布，下同)
財主：(看了一下，滿足的)嗯。
(仆乙端一碗到財主面前)
財主：這是什麼時候的呀。
仆乙：四天前的剩飯。
財主：還可以喂豬，換一碗。
仆乙：(後邊又端了一碗上，由於飯已發臭，捏著鼻子)
財主：(財主和仆甲一聞也捏起了鼻子)這是哪天的呀。
仆乙：這是九天前的剩飯。
財主：嗯，是豬也不能吃了(仆乙將飯放於地上)。
仆乙：臭飯一碗(拖長音調)。
財主：(怒喝)笨蛋，要說「香噴噴地營養米飯一碗「，(做起聞的動作來)。
仆乙：是是(聞了一下，非常難聞，但也裝著好聞的樣子)，香噴噴的營養米飯一碗。
財主：還有呢？
(仆甲從後拿來一根骨頭)
財主：(提過來仔細看了一下，生氣的)這上面還有一點肉，拿去給狗再啃一遍。(仆甲於是又從後面拿一根)
財主：(接過來仔細看了看，看不出來，又拿出放大鏡，仔細的里里外外看了一遍)嗯，這骨沒肉了，可以(將骨頭交於仆甲的放於地上)
仆甲：骨頭一根(拖長音調)。
財主：(同上怒喝)，要說：「天然補鈣的營養骨頭一根」。
仆甲：是是，(也學著呦喝) 「天然補鈣的營養骨頭一根」。
財主：今天，老爺還要再帶一樣東西(從兜里掏出張支票)，這是100萬支票,我的全部家產。
仆甲、仆乙：(吃驚的)啊。
仆甲：您要把全部家產給乞丐。
仆乙：那您不是成究光蛋了嗎？
財主：(拿著支票然後里呆了一會兒)這是假的(從另一口袋裡掏出另一張)真的在這里呢？
仆甲、仆乙:(恍然大悟的)哦。
仆甲：你把假的給乞丐，等於沒給，他拿不到一分錢啊。
財主：笨蛋，乞丐沒有拿到錢，關我們什麼事，只要四周的人認為我給了乞丐100萬，以為我有這么大的愛心就行了(抒情的)，把自己的全部家產都獻給了窮人，那是多麼大的愛心啊，那時候我就是揩模，我就是典範，我就是英雄，全世界都會知道我是最有愛心的人。(私下的)實際上，我一分錢也沒花。
仆甲、仆乙：(佩服的)老爺真是高啊。
財主：(自得不已)那我們就開始我們這次偉大的獻愛心行動吧。
第二場
(仆甲拿著飯、仆乙拿著骨頭、小號招搖揮舞的先往左，再轉一個頭朝右走，走至台中過一點，忽停，仆甲在財主右側)
仆甲：老爺，來了一個乞丐。
財主：(迷惑的)還沒鬧市區呢，怎麼就碰上乞丐，(那顧一下四面)，這里這么冷清，一個人也沒有。
(乞丐由台右上，由於天冷肚餓，全身卷縮發抖，步履緩慢的上，走到財主前，財主碰了一下碗，急忙擦了三四次手，噴了幾次香水)
乞丐：老爺，我已經五天沒吃一點東西了，求求您給點剩飯剩菜吧，要不然就請你行行好給件衣服吧，我的手和腳都凍腫了。
財主：(命令仆甲、仆乙)開始。
(三人同時後退三至五步，到右左側，仆甲將飯鄭重交給財主，仆甲、仆乙一起吹號，吹畢，財主端著碗慢慢朝乞丐走去)
仆甲：(宣告式的)世界上最善良。
仆乙：最仁慈。
仆甲：最高尚的好人先生要向乞丐獻愛心啦。
仆乙：大家快過來看一看，瞧一瞧啊(此時財主應走至半途)，(此時財主繼續向乞丐走去，把飯慢慢交給乞丐，乞丐哆嗦的伸出手來，欣喜異常的想接，可是財主覺的四面沒人，又馬上縮回來)。
財主：(泄氣的環顧四面)怎麼一個人都沒有啊(回到台左)，再來，(財主又按照上面的提序表演了一次，財主仍覺沒人，又把飯收回，環顧四面)怎麼還沒人啊。
財主：(對乞丐，笑咪眯的)想吃嗎，要吃嗎。(忽嚴厲的)做夢。
乞丐：老爺，行行好吧。
財主：(凶神惡煞的)滾，快滾，要不然，哼哼，別怪我不客氣了。(拉袖子作欲打的樣子)
乞丐：(迷惑的)您不是最善良最仁茲最有愛心的好人失主嗎？
財主：(冷笑的)哼，旁邊有人在的時候，我就是最善良的發人失主，在旁方沒人的時候嗎？(嚴厲的)就是半粒米飯我也不會給的，(跑到僕人那，拿起小號來趕)快滾，滾，滾，臭要飯的(乞丐由右下)。
財主：(著急的樣子)快點，快點(指指手錶)現在是鬧市區人最多的時候，也是我們獻愛心的最佳時機，快點。
(財主和二僕人又照先前的樣子，朝鬧市區走去，由台右下)
第三場
旁白：就這樣，好人財主又匆匆忙忙往最熱鬧的市區趕去，向窮人們奉獻他那偉大的愛心。
(財主和二仆由台左上)
財主：哇，今天這里的人真多啊，我仁慈善良的名聲獎在這么多人中間傳揚，(對僕人)快，看看哪裡有乞丐。
仆甲：(指著台左)那邊來了一個。
財主：快預備。
(仆甲、仆乙將骨頭和飯放於地上，吹號)
仆甲：(同上次一樣，宣告式的)世界上最善良
仆乙：最仁慈。
仆甲：最高尚的好人先生要向乞丐獻愛心啦。
仆乙：大家快過來看一看，瞧一瞧啊。
(乞丐由台右上)
財主：怎麼又是這個乞丐，一見他就來氣，(說完要去趕，被仆甲拉住)。
仆甲：(指了指觀眾)老爺，這么多人看著吧？
財主：(馬上彎腰迎上前去)啊，我可憐的老大媽，您這是怎麼啦。
乞丐：(此時也發現眼前的人就是不久前趕他的那個慌張懼怕的)啊，別趕，我走，我走。
財主：(動情的)啊，大媽，您別走，看到您受了這么多的苦，我的心就象刀割一樣的痛啊，一想到您飢餓的肚子，我就覺的我自己的肚子十天沒有吃東西了一樣，一看到您凍的發腫的手腳，我就覺的自己的手腳也是麻木冰涼，啊，大媽，我就是您的兒子(提高聲調)。
乞丐：(疑慮的)這是真的嗎？
(回到仆甲、仆乙那兒，欲拿飯，不要，又去拿骨頭，也不要)
仆甲：(提醒了一下)您的那樣張支票呢？
財主：(猛然想起)哦，(掏出支票走到乞丐面前，沉重的強調)大媽，為了表達我這顆崇調、善良、仁慈的心，經過一番激烈的思想斗爭，我做出了一個十分痛苦、又令我自豪的決定，我決定把我的全部財產都給你，以表達我誠摯的愛心。
乞丐：您真是太好心了。
財主：大媽，您可以回去安度晚年了，(扶乞丐朝台下走，乞丐由台右下，財主轉向觀眾)而我將從此成為一個一無所有的窮光蛋，大家不要為我的傷心，我為我崇高的愛心感到自豪(回到二僕人那兒)。
仆甲：老爺，旁邊的人都被感動哭了，都說您是世界上最有愛心的人。
財主：他們哪裡知道，真支票在這里呢，它可是我的命根子啊，(從口袋裡掏出支票來)。
財主：(忽大驚失色)啊。
仆甲、仆乙：怎麼了。
財主：我把真的那張給他了，(轉身去追乞丐)要飯的，快把支票還給我，我剛才的愛心都是假的，假的。
仆甲：老爺，追不上了。
(財主癱軟在地，演員謝幕下。)
㈣ 六年級畢業聯歡會小品----搞笑的
傻子上學
AC：學生
B：班長
D：傻子
E：班主任
電鈴響！
A：上課了，上課了。
B：誒，上課了，上課了，快點快點上課了。
A：班長好。
B：你好，誒，聽說咱們班又來了一個新班主任，還是個女的。
A：管它是男還是女的，來了照樣把她攆走。
B：嗯。
C：誒，你們倆好。
AB：早上好！
C：這么早就來了，誒，有沒聽說咱們班又換班主任了。
AB：知道了知道了，早就知道了。
C：誒，而且還是個女的。
AB：也知道了，也知道了。
C：誒，要不我們呆會整整她。給她起個外號。
A：誒，不錯不錯，這個主意不錯。那起什麼外號。
C：誒，叫喇叭花。
A：喇叭花，太俗了太俗了太俗了。
B：那這樣好不好？咱們幫她起個外號叫老母雞。
A：啊，老母雞。
B：嗯。
A：現在禽流感特嚴重。還，還敢叫老母雞。
C：就是。
B：那叫，誒，乾脆這樣好啦，叫她老處女。
AC：好好好~~~~~
A：這個好，這個好，這個好。
B：這個主意不錯哦。那待會你來叫好啦？（指向C）
C：我不叫。
B：那你來叫（指向A）
A：我也不叫。
B：那你也不叫，她也不叫，誰叫啊？
C：誒，有啦，呆會傻子來了，讓他叫。
B：誒，好主意，好主意。
A：這個主意不錯。
B：傻子，上課啦，上課啦，上課啦。
D：來啦。（跳艷舞出場）~~笑什麼笑啊？沒見過帥哥啊？？
A：誒，誒，傻子。
D：嗯。
A：我們班又來了一個新班主任。我們給她起了個外號叫老處女。一會她來了你叫哦。
D：我不叫。
A：為什麼？
D：你們老騙我，每次我一張嘴，你們把嘴都閉上了。
A：不是，這次不騙你。
BC：對。
A：我們大傢伙一起叫。
BC：嗯。
D：這次不騙我？
ABC：嗯，對啊，這次不騙你。一起叫。
D：好，一起叫。
E：大家好，我就是新來的班主任。聽說這個班的學生特別難得教，但是，我非常有愛心，我會將我的愛心，來感化他們。同學們好！
ABCD：老。
D：處女好。
E：是哪位小同學喊老師是老處女，請往前一步。（ABC一起退後）~~小同學，請你站起來。
D：嗯。
E：小同學，你站穩咯。
D：老師：地不平。
E：小同學，你知道啥子叫老處女。
D：我爸爸說，沒有被處理過的人，就叫老處女。
E：我有信心，我有耐心。小同學，請你跟老師到辦公室去一下。
D：干什麼？
E：老師請你吃巧克力。
D：真的？
E：真的，來。
D：耶，吃巧克力去咯。
B：誒，這叫老處女還吃巧克力？
C：就是，早知道我們也叫哪。
A：就是啊。
E：我請你吃巧克力，德芙的，金帝的，吃啊吃，你吃飽啊。（走出來）我從來不體罰我的學生。小同學你可以出來了。
D：來了（跳艷舞）。
B：誒，你怎麼啦？傻子。
C：傻子，你沒事吧？
D：老師打人。
ABC：我們看看，看看。
A：唉喲，傷得不輕啊？
B：打得不輕啊？
E：坐好咯，開始上課了。老師先給你們上第一課，教你們念個漢字。請所有同學跟我一起來念，看清楚。bei~~
ABC：bei
D：pei
E：bei
ABC：bei
D：pei
E：小同學，請你起立。老師覺得你這個發音不標准，單獨教你一下，聽清楚了，bei。
D：pei
E：被子的被。
D：配對的配。
E：小同學，老師覺得你不但是發音不標准，而且你的腦殼可能有點問題哦？老師啟發一下你，你們家有沒有床？
D：有。
E：那床上是啥子？
D：床單。
E：那床單上面是啥子？
D：我媽。
E：那你媽上面是啥子？
D：我爸。
E：那你爸上面是啥子？
D：沒有了。
E：那你們家的被子呢？
D：被他倆踹到床下去了。（E打一下D，D跳艷舞回來）
E：這是啥子學生嘛？氣死老子了。過來，座下。
D：好的。
E：接下來，老師給你們上第二課，來，小同學，請起立。
D：怎麼又是我？
E：老師問你一道算術題，一加一等於幾？
D：一加一等於二。聰明嗎？
E：聰明個啥子啊？三加三等於幾？
D：（數手指）三加三，等於六。
E：誒，答得不錯，小同學。但是你都這么大了，不能夠再掰手指了。要心算，知道不？來把兩只手放到褲口袋裡。放進去了。老師再問你一個問題，五加五等於幾？
D：等於十一。
E：哪個會等於十一？你把他拿出來再算一下。掰一下手指頭。
D：怎麼又等於十咧？
E：等於十就對了嘛。
D：老師，不對啊？我拿來等於十，放進去等於十一咧。
E：你看看，那個姐姐都笑你了。
D：姐姐，你們老是笑，你笑個屁啊？你們數一輩子也數不出來十一？
E：（打他一下）那姐姐，你不要生氣，他是個傻伯伯。過來，座下。
D：好咧。（跳艷舞）
E：接下來，老師給你們上第三課，跟你們出個上聯，哪位同學可以回答請舉手回答。請聽清楚，上聯是：南通州北通州，南北通州能南北。哪個小同學可以回答？好，就你這個女同學回答？
A：東當鋪西當鋪，東西當鋪當東西。
E：誒，答得不錯，還有哪位同學可以舉手回答？小同學，你舉手了可以回答。來來，請站起來回答。
D：答什麼？
E：答對聯。
D：什麼對聯？
E：上聯是：南通州北通州，南北通州能南北。
D：男學生女學生，男女學生生男女。
E：挻押韻的，答得不錯。來老師再問你一個？香花不紅，紅花不香，玫瑰花又紅又香。
D：響屁不臭，臭屁不響，連環屁又臭又響。
E：班長，不許打屁。
D：好人咧，謝謝啊。
E：哎呀，我就不信難不到你。老師再問你一個？大魚吃小魚，小魚吃嚇米，嚇米吃水，水落石出。
D：呵呵！你老公壓你，你壓床，床壓地，地動山搖。（E打D）我都答對了，你還打我？
E：啥子學生啊？氣死我啦。過來，座下。
D：好的（跳艷舞）
E：班長，你看校慶就要到來了，我們班准備了什麼節目？
B：我們為老師准備的是朗誦。
E：那首先我們來朗誦一個。
B：好，首先我們為老師朗誦的是春曉。春眠不覺曉。
A：處處聞啼鳥。
C：夜來風雨聲。
D：少女變大嫂。
E：（打D）變啦，看你還變？
D：你幹嘛打我？
E：哪個教你的？
D：班長教我的。你個錘子，我的媽啊，你又騙我。
E：過來，座下。
D：（跳艷舞）好的。
E：班長，這個不行，換一個？
B：好的，煮豆燃豆萁。
A：豆在釜中泣。
C：本是同根生。
D：姐夫泡小姨。
E：泡泡泡（打D）。
D：你幹嘛老打我？
E：一到你這里就出錯？過來，座下。
D：好的（跳艷舞）
E：班長，這個不行，換一個？
B：還有大合唱。
E：那行，我們大家唱一個。
B：全體起立，清早起床准備唱。
ABCD：清早起床，空氣好啊。
D：看見老師在洗澡。兩個咪咪，蹦蹦跳跳~~隨風飄！
E：飄飄，看你還飄。
D：你們為什麼不唱啊？
E：（打D）你憑什麼老打老師主意啊？
ABC：老師你別打了，校長來了。
E：校長來了。
ABC：傻子快跑。（完）
㈤ 求六年級小學生的小品劇本。
甲：我們倆給大家表演
乙：對，說一段相聲
甲：我們倆啊， 上了台啊是搭檔
乙：下了台呢，是同桌
甲：他就是我同桌的你，（唱）誰娶了多愁善感的你，
乙：這位唱上了
甲：（繼續唱）誰安慰愛哭的你，誰的把你的長發剃去，誰給你畫的胡須
乙：我哪有胡須啊
甲：這不么，八字鬍，哦，看錯了，是眉毛
乙：你什麼眼神啊
甲：開個小玩笑，現在我們倆可是親如兄弟的好朋友
乙：對，關系特別的鐵
甲：如果我是任天堂
乙：我就是那魂斗羅，最好的玩伴
甲：如果我是哈利波特
乙：那我就是鄧布利多，時時刻刻關心你
甲：如果我是擎天柱
乙：那我就是大黃蜂，親密的戰友
甲：如果我是玉米加農炮
乙：那我就是高堅果，好嘛，植物大戰僵屍
甲：我們倆從小就是同學
乙：對，小學我們倆就同班
甲：那時候老師總讓我們說自己的理想
乙：對，老師總問，你長大了想干什麼
甲：我的夢想是當**叔叔
乙：小男孩都羨慕**
甲：通過我多年的努力，現在我的夢想實現了一半……
乙：怎麼是一半呢？
甲：有人管我叫叔叔了……
乙：哦，這么個一半啊。再努力，還有人管你叫大爺呢，管什麼用啊
甲：我們倆從小就是兄弟，我們還有一個共同的宿敵
乙：宿敵
甲：對，他的名字，叫別人家的孩子
乙：別人家的孩子？
甲：對，我小時候一調皮，我媽就說，你看看，別人家孩子多聽話
乙：對，我一考試不及格，我媽就說，你看看，別人家總考一百
甲：這個別人家孩子從來不玩游戲，從來不聊QQ，天天就知道學習
乙：這個別人家的孩子，長得好看，又聽話，回回年級第一
甲：上學在外地一個月只要400生活費還嫌多
乙：說了半天，這別人家孩子到底長什麼樣啊
甲：是啊，這么完美的孩子得長什麼樣啊
乙：從來就沒見過，那隻是一個傳說
甲：有一天，學校廣場上號召同學們獻血，說是200CC送一盒巧克力，400CC送個手錶。我想那我捐400，獻了愛心，還有手錶戴，我的搭檔不一樣
乙：我怎麼了？
甲：我的搭檔聽說了，跑過去問護士：「一萬CC送什麼？」
乙：霍，一萬CC
甲：護士淡定的說：「骨灰盒。。。」
乙：連骨髓都抽沒了
甲：我這搭檔很有愛心
乙：愛心什麼啊愛心，我這不是財迷轉竅么
甲：還有一次，我和搭檔去看電影，演的是哈利波特
乙：對，我們都喜歡這個
甲：進場的時候，一小女孩和她媽媽在我們背後，是個小粉絲，穿著斗篷，拿著一個玩具的魔杖玩，
乙：哈利波特的小影迷
甲：她舉起魔杖指著我搭檔的後背：我要把你變成醜八怪！這也擱別人，可能就生氣了，我的搭檔，他很有度量，他聽完，笑了
乙：小孩啊，咱不能和他一般見識
甲：他轉身過去，「小朋友，你也來看電影啊」，就聽到一聲驚叫：媽媽！媽媽！魔法顯靈了。
乙：唉喲，去你的吧
㈥ （六年級）學生搞笑小品或相聲、
《爭當誠信人》
(小嫣和小湘從不同的方向出場,邊走邊說,自言自語碰在一起,引起下面的相聲內容.)
小嫣:今天的天氣不錯.小湘:今天的自然景色特別美!
小嫣:唉,你是誰 小湘:你是誰
小嫣:你叫什麼名字 小湘: 你叫什麼名字
小嫣:你先說! 小湘:你先說!
小嫣:咱倆一起說 . 小湘:好!合:我叫誠信!
小嫣:我叫誠信! 小湘:我叫誠信!
小嫣:怎麼這么巧,咱倆都叫誠信 小湘:你知道什麼是誠信嗎
小嫣:當然知道,誠信的誠是指真誠,誠實;信是守承諾,講信用,你知道嗎 ？
小湘:當然知道,誠信,就是遵守諾言,不欺騙人,說老實話,辦老實事,做老實人.
小嫣:說得真不錯!
小湘:還用說,我不光知道什麼叫誠信，我還知道怎麼做誠信事,當誠信人!
小嫣:好呀!我可要看看你是怎麼做誠信事,當誠信人的。
小湘:好,你聽著,在家裡,我答應了媽媽做完作業才看電視,我天天都如此,媽媽誇我是個講誠信的好孩子.
小嫣:不錯,不錯,真是個好孩子!
小湘:我放學路過鄰居家,鄰居一家在吃西瓜,鄰居招呼我吃西瓜,我說呆會兒一定來,一定來!我急忙把書包放回家,轉身就來鄰居家,大口大口吃起來.
小嫣:嘿,這哪叫誠信,叫嘴饞,貪吃!
小湘:那你是怎麼做誠信事,當誠信人的 我倒也要看看!
小嫣:我倒也比你強!聽:我借了小軍的書來看,說了三天把書還,可時間太忙,還沒看完,三天後我還是把書還,把書還.
小湘:你真是守諾言,講誠信!
小嫣:這還用說,課間十分鍾,我看到小蘭在踢毽子,心裡怪癢癢,正好小蘭一不小心把毽子踢到樓下面,我急忙對小蘭說,我來幫你撿,轉身下樓把毽子撿,躲在一旁盡情踢,直到上課鈴響,才把毽子還小蘭,還小蘭.
小湘:這哪是講誠信,是存心欺騙人!還說比我強!
小嫣:是比你強嘛!說撿就撿.
小湘:你撿毽子動機不純,不是為小蘭撿,而是為自己撿!
小嫣:要不,咱倆再比比看,誰做的誠信事多,誰就可以叫誠信.
小湘:好,比就比,看你強還是我強,到頭來,你還得稱呼我誠信!
小嫣:我先說.在家裡,我對媽說,做飯,掃地,洗碗筷,這些家務讓我來干.我說干就干,天天干,媽媽誇我最能幹——講誠信!
小湘:我放學回家剛到樓下,遇見奶奶買米回,我急忙上前對奶奶說,奶奶您老年紀大,這米就有我來背,說背就背馬上背,一步一步往家背.奶奶誇我是好孫子——講誠信!
小嫣:小姨和表弟上我家來,有事找我媽來商量,小表弟不懂事,吵得大人無法商量.我上前對大人說,小表弟,就交給我,讓我幫忙來看管,我來當半天小保姆,大人們連連點頭笑.小表弟可真頑皮,爬上爬下到處亂跑,吃的玩的要個不停.我機靈一動計上心來,陪他做游戲,講故事.這一招,可真靈,表弟乖乖地聽我的,玩得多開心!大人們誇我真懂事,說到做到講誠信!
小湘:在學校,值日生生病沒回校,我把情況向老師報告,並請戰,今天的值日工作我來干.放學後,我灑水掃地擦黑板,對齊桌椅倒垃圾,把門窗關好才回家去.第二天,老師在班上表揚我:關心熱愛班集體,說到做到講誠信!大家都叫我誠信.
小嫣:對!你叫誠信 !(點點頭)我的同桌文金青,做作業時遇難題,急得不知如何是好.我安慰她,你先別急,下課我來幫助你.一下課,我主動給她解難題.她說我是守諾言,講誠信的好同學.同學們都親熱地稱呼我——誠信.
小湘:對，(點頭贊同)你叫誠信!(醒悟)我叫誠信!
小嫣:你剛才不是贊同我叫誠信嗎
小湘,小嫣:(雙方互指對方)對!你叫誠信!
小湘,小嫣:我們倆都叫——誠信!
㈦ 小學六年級搞笑小品短劇
很短的
秀 才 教 子（劇本）
演員：兒子— ；客人甲—；客人乙—；秀才— ；旁白—— 。
旁白：有個窮秀才，生了一個兒子卻很笨，因為他只有這一個孩子，還指望靠他給家裡揚名聲。有一次，幾個遠方的朋友來他這里拜訪，他趕快臨陣磨槍，把兒子從外面叫進書房，
秀才：「客人來了，你說話要有規矩，要顯得有學問。如果客人問起門前的樹，你就回答：年成不好，買了。
兒子：（重復多遍）年成不好，買了。
秀才：如果客人問起房子後面的假山，你就說：兵荒馬亂，早埋到土裡了。兒子：（重復多遍）兵荒馬亂，早埋到土裡了。
秀才：要是人家去看艙里的糧食，就告訴說：這都是爹媽辛辛苦苦掙來的。
兒子：（重復多遍）這都是爹媽辛辛苦苦掙來的。
秀才：要是人家看見牆上的秀才證書，你一定要這樣回答：沒什麽稀奇，我們家每輩出一個。
兒子：（重復多遍）沒什麽稀奇，我們家每輩出一個。
旁白：他讓兒子這幾天什麽也不幹，把他教的話背的滾瓜爛熟。客人來了。秀才
為了讓兒子顯露一下才能，就故意沒出面。讓他一個人接待客人。
客人甲：（兩人進門後）你父親到哪裡去了？
兒子：「年成不好，買了。」
客人乙：（很吃驚） 「你母親哪?」
兒子：「兵荒馬亂，早埋到土裡了。」
客人甲：（見著孩子說些不著邊際的話，就指著一堆牛糞嘆息道）「哎，塊頭不小，可惜都是一堆糞尿。」
兒子：「這都是爹媽辛辛苦苦掙來的。」
客人甲乙：（實在忍不住了）「你是秀才家的兒子嗎？怎麽那麽傻哪?!」
兒子：「沒什麽稀奇，我們家每輩出一個。 （客人暈倒狀……）
㈧ 關於六年級畢業的小品
（一陣鈴聲響過，同學們走進教室） 老師：（咳嗽）上課！ 學生ABC：老師好！ 老師：同學們好！昨天布置的作文《最難忘的一件事》大家都寫好了嗎？ 學生ABC：寫好了！ 老師：灰常好，灰常好！A同學，把你的作文拿出來。 學生A：（從包包里掏出一張皺巴巴的紙） 老師：我來讀一下啊！這紙上咋還有水啊，味道怪怪的。 學生A：老……老師，這個我昨晚不小心把作文弄到馬桶里去了，是用鑷子夾出來烘乾的。 老師：靠！下面我來念吧！最難忘的一件事。我生命中有許許多多的難忘的事，但最令我難忘的莫過於那一次。開頭開門見山，很好。有一天上午，我在學校里。放學了，外面下著大雨，我卻把命給弄丟了。啊？ 學生A：寫錯了，是傘。 老師：（白眼）心裡想這可怎麼辦啊！看來今天得成落湯雞了，難道讓媽媽給我送命（再次白眼）。我站在走廊上，望著操場上。咦，我的目光集中在一把紅命上。豬頭啊你，下次不要寫這么低級的錯字了！紅命下面有一個熟悉的身影，啊！那不就是我的奶媽嗎？啥？奶媽？ 學生A，錯了錯了，是媽媽。 老師：算了算了，懶得念你的了。B同學，把你的作文拿來。 學生B：（也從包包里掏出一張皺巴巴的紙） 老師：哦喲，這上面還有骨頭湯的味道呢！ 學生B：不好意思，這是我昨天晚上邊喝湯邊寫作業弄得。 老師：下次注意卷面，別搞的又是水，又有湯的。咳咳，。最難忘的一件事。你們知道哪件事最令我難忘嗎？不知道？那我就告訴你吧！很有意思的開頭啊。最令我難忘的事是那一次去野餐。我和同學A和C一起騎著自行牛，這個「車」咋寫得這么像「牛」啊！騎著自行車一起去郊外的草坪上去野餐。到了草坪上，小草真軟和啊！躺上去真舒服，就像躺在一灘爛泥上一樣。注意！運用修辭手法很好，但是比喻不當。忽然，從天空中飛來一隻蝴蝶，我趕緊從草地上爬起來，抱頭鼠竄地追蝴蝶。（白眼）蝴蝶在天上飛啊飛，我在地上追啊追，蝴蝶飛，我在追，蝴蝶還飛，我還在追，追啊追追啊追，這什麼廢話！C同學，把你的作文拿出來看看。 學生C：（從包包里掏出一張很乾凈的紙） 老師：很不錯，卷面很乾凈，我來看看，我最難忘的一件事。 此處略去七十八個字（昏倒） 學生ABC：老師！
㈨ 六年級六一表演小品
1.甲: 我們家是吹牛世家!
乙: 我們家還是吹牛專業戶呢!
甲: 我們家吹牛不納稅。
乙: 我們家吹牛還不交錢呢!
甲: 不是吹,我一出生就會上廁所。
乙: 爬著去?
甲: 誰剛生下來就會爬呀?
乙: 那怎麼去?
甲: 床就當廁所了唄!
乙: 這叫尿床!
甲: 我三個月就會跑。
乙: 那準是個怪胎！
甲: 三個月我媽就上班了,我只好奶奶家/姥姥家兩頭跑。
乙: 就這么跑呀!
甲: 要說吹牛,我可是沒人能比。
乙: 我不信,你敢不敢在這兒比一比?
甲: 在這吹?沒問題!
乙: 要說這飯量大,我一頓飯能吃五碗面條!
甲: 我一頓飯能吃八斤水餃！
乙: 哎呀,我發燒了！
甲 昨天晚上我也發高燒啦！
乙 我高燒六十七度。
甲 我高燒九十四度。
乙 你也不怕燒死啊！」
甲: 晚上睡覺我手裡攥著一把玉米,第二天一看,全成爆米花了！
乙: 晚上睡覺我蓋著一床被子,第二天一看,被子燒了個大窟窿！
甲: 我比樓高！
乙: 我頭頂天,腳踏地,伸手能抓大飛機！
甲: 我上嘴唇頂著天,下嘴唇頂著地！
乙: 那你的臉呢?
甲: 吹牛的人不要臉了!
乙: 哎!-----
甲 怎麼樣？
乙 再來呀。
甲 還想吹什麼?
乙 來吧。
甲 你來吧。
乙 告訴你呀！我這個人能耐可大啦！
甲 有什麼能耐？
乙 我這人能用耳朵看書。
甲 你沒問問我有什麼能耐吧？
乙 你有什麼能耐？
甲 我經常用鼻子吃飯。
乙 那我能用胳肢窩找礦。
甲 我能用嗓子眼兒發電。
乙 我隔著牆能看見人。
甲 我隔著你衣服能看見你錢。
乙 昨天晚上我請同學吃飯啦！
甲 我昨天晚上也請同學吃飯啦！
乙 我怎麼吹，他怎麼吹呀！
甲 來吧！
乙 吃著吃著壞啦。我把筷子咽下去啦！
甲 我吃著吃著也壞啦！我把勺子咽下去啦！
乙 我吃著吃著又壞啦！我把盤子咬下一塊來。
甲 我吃著吃著也壞啦！我把大碗咬下一塊來！
乙 我吃著吃著又壞啦！我把那桌子給咬下來啦！
甲 我吃著吃著也壞啦。我咬……我把自己鼻子咬下來啦！
乙 啊？你夠得著嗎？
甲 我蹺著腳咬的！你管得著嗎？
乙 像話嗎？
甲 我在吹牛上有祖傳秘方。
乙 我能把方的吹成圓的。
甲 我能把短的吹成長的。
乙 我能把丑的吹成美的。
甲 我能把死的吹成活的。
乙 嘿，你可太厲害啦。
甲 吹呀！
乙 我告訴你呀，我們家是吹牛作坊。
甲 我們家是吹牛工廠。
乙 我們家是吹牛股份有限公司。
甲 我們家是吹牛大托拉司。
乙 我們家是世界吹牛中心。
甲 我們……你們這中心是我們家吹出來的。
乙 嗐！比不了。你可真能吹呀!
2.佟湘玉，秀才，小郭，大嘴，老刑，老白 中午。客棧內。
湘玉：秀才，把這兩天的帳給我看一下。
秀才：帳，所謂帳，子曾經曰過……
湘玉：別曰曰了，交帳！
秀才（緊張指屋內）：掌櫃的……電腦……大嘴……網游……帳……
湘玉：你確定一定以及……
小郭：以及肯定。
秀才：我不否認否決以及否定。
湘玉走進屋內，秀才小郭緊隨其後。大嘴正酣戰。
秀才（小聲）：大嘴……
大嘴（不耐煩）：有話快說，有那啥快放。
秀才：掌櫃的……（說完閃一邊去）
湘玉：李大嘴，你還想不想讓我們吃飯了？
大嘴：掌櫃的你等會，我馬上就升級了。
湘玉（生氣地）：生雞？還生鴨呢？
這時老白進來。
小郭：哎呀掌櫃的，就讓大嘴玩一會吧。你看都21世紀了，火車都改成頭文字D了，還不許大嘴在網上與MM談天說地了？
湘玉（瞪小郭）：小郭，小蟈蟈，還不快去掃地！
老邢進。
老邢：大家都好嗎？（看到大嘴不動）這大嘴今天是怎麼了？怎麼一動不動膩？影響市容哇，俺的親娘啊，不會是讓老白給點了吧。
湘玉：展堂，你啥時候點的他？
老白：我啥時候也沒點他啊。
此時只聽滑鼠聲「卡登卡登」。一夥人面面相覷。
老邢：有殺氣。
老白：難道是傳說中的「隔空打穴」？
湘玉：這「隔空打穴」除了你娘和公孫烏龍沒有第三個人會，公孫烏龍已死，你娘遠在京城，這到底是咋回事？
小郭（發抖）：不會是公孫烏龍的鬼魂來尋仇了吧……
秀才：不要怕芙妹，我保護你……
老邢（亮刀，客人跑）：何人在此，報上名來，給我個存在的理由先！
湘玉（追）：銀子~~~
大嘴：你們腦袋上那倆窟窿都是管出氣的啊？這不是滑鼠聲嗎？
眾大悟。紛紛釋然。
湘玉（摔抹布指大嘴）：李大嘴，你有完沒完，一天沒做菜了這店還開不開了？別老虎不發威拿我當HELLOKITTY！
小郭：餓死餓死餓死人家了拉！
老白、秀才、小郭（老白領唱，秀才小郭配唱）：康桑啊咪噠MUSIC~~~（響指）手裡捧著窩窩頭~~~窩窩頭~~~菜里沒有一滴油~~~一滴油~~~
望採納呦！~~~—