六年級英語期中考試

『壹』 六年級英語期中考試反思 考了97

第一次月考結束了，成績也發下來了，本以為心情會輕松一些，但是反而更緊張了。 因為成績很不理想，我們是八個班裡的倒數第一，這不僅使我疑惑，更使成老師不解。因為在這一個月里，我們同學沒有做什麼太出格的事，都安安生生的，不是別亂。 因此，我覺得這次月考我們發揮失常了。我覺得我們都沒有認真對待這次月考。我總結了一下我考試失利的原因，共有兩點：第一，復習不嚴密。這次考試中，我發現了許多問題，有些地方我都沒有復習到。第二，復習方法沒有掌握。這是在初中階段的第一次重要考試，在學習了一個月後，要月考了，心中當然有些緊張，但又不知道怎樣復習，試卷會考哪方面的知識，沒有一個目標，很盲目，所以只有把所有的書都復習了一遍，但所學的知識太多了，有些東西就丟掉了，導致考試時會迷惑。因此，我要經常復習，踏踏實實地做到日日清、周周清、月月清，並且還要經常復習以前的舊知識，多思考，多問問題。找到一個適合自己的學習方法，爭取在期中考試能取得進步。 在這次月考中，我學會了許多，我知道我的不足在哪裡，我知道我還要再努力。也許這次月考的成績不是很理想，但這次月考卻給我上了一節讓我今生難忘的課，這節課中，他教給了我無論是在做事還是生活中，都要做到做好，做到極致，做到精益求精，這樣才對得起自己，對得起支持自己的人。有一句話說得好：「人之所以成功或失敗，完全取決於對別人和自己的態度」。因此做任何事情都要認真對待，都要一絲不苟，都要作完整，不能拖拖拉拉，不論是多麼小的事情都要這樣，就算是把一片爛紙人進垃圾桶，也要認真去做。假如我們人人都明白這次考試告訴我們的道理，教給我們在做實事的方法，並且付諸實踐，我覺得這次考試的成績就不重要了，因為我們獲得的是比成績更重要、更有意義的東西。 這次月考已經結束了，可以說這次月考試失敗的，但是一次的失敗，不會讓一個勇敢堅強的人爬不起來，反而會讓這個勇敢堅強的人變得更加堅韌、成熟，這個勇敢堅強的人會一次又一次的讓失敗低頭，我們不會在逆境中低頭，我們要在逆境中揚起頭，尋找新的方向和希望。中國人常說「聞過則喜」，意思是聽到自己有過失，就高興。雖然這次我們考試考砸了，但我們從這次考試中找到了不足，有了方向，我們應該吸取教訓。我相信，我們八班一定是最棒的，我們八班一定可以在期中考試時一舉成功。再把月考改為期中考試，班級也改為你們班 這次期中沒有考好，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，深刻認識到自己沒好好學習的嚴重性，對自己懶惰感到了羞愧。 主要因為沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。考完試後，我想了很久，我這次沒考好不僅給自己帶來了麻煩，還拖了班級的後腿。而且給對自己抱很大希望的老師，家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，使學校有一個良好形象，而我辜負了學校。 這次考試沒考好 我總結了下 是我上課不好好聽講 最主要的是我還上課講話 每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的 這個以後不會在出現了我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習 我自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的，我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力 一次，所以老師請放心吧 我會好好改過的，認認真真的去學習 在今後學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己 通過這次將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力 信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心 對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省老師請期待我期末的表現

『貳』 小學6年級上英語期中考試試卷（人教版）

1、a p ce of 2、a b of 3、go ice sk_ting

4、t_ke 5、a r ll of 6、 nce a week 7、s_bway

8、c_nd 9、toilet p_ per 10、s_ _p

( ) 1. A: Good morning！B: __________

A. Good afternoon B. Good morning C. Good evening

( ) 2. A: What』s your name ? B: ____ name is Tim.

A. My B. I C. Your

( ) 3. 「鉛筆在哪裡？」應怎樣說­­

A. What is your pencil? B. Who is your pencil ?

C. Where is your pencil?

( ) 4. 「那個女孩是誰？」應是 .

A. How is that girl? B. Who is that girl? C. What is that girl?

( ) 5. A: Do you have an eraser ? B: Yes ._______.

A. I do . B. I don』t C. I did

( ) 6. A: What are you going to buy? B: I』m going to buy

A．a bag of chips B. a bar of soap C. a pair of socks

( ) 7. A: How do you get to the park? B: I take a

A．taxi B. bus C. bike

( ) 8. A : How often do you go dancing? B: ____________

A. Once a month B. Three times a month C. Twice a month

( ) 9. A: He likes .

A. swim B. swimming C. swims

( ) 10. A: How does he usually get to school?

B: He ___ the bike to school.

A. rides B. ride C. riding

1. purse 2. go hiking 3. hear 4. take the subway

5. a bag of chips 6. a roll of toilet paper 7. chai

My name is Tony. I have a pen friend. I like swimming and hiking. There is a pool near my home. I can ride my bike to the pool. I usually go swimming three times a week. I ride my bike too school, too. Tomorrow is Sunday. I』m going to the store with my mother, we are going to buy a box of tissues and a pen.

( ) 1. What』s his name? _______

A. friend B. hiking C. Tony

( ) 2. How does Tony get to the pool? ______.

A. rides the bike B. go swimming C. take the bus

( ) 3. Tony goes swimming a week

A. once B. twice C. three times

( )4. Tomorrow, Tony is going to the ______.

A. swimming B. hiking C. store

( )5. What is Tony going to buy? ______.

A. a box of tissues B. a piece of candy C. a pen

『叄』 六年級英語期中考卷

2007-10-09 六年級英語第一學期第一單元試卷（人教版）

選擇 （ ）1、I usually go to school ______bike. A. on B. by C. usually （ ）2、I go to school __foot, because my home is _____. A by fast B on near C by near ( ) 3、How can I _____ the zoo? A go B get C get to （ ）4、You can go by ______bus. A ..

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2007-08-22 2006年小學升初中英語試題

2006年小學英語升學試題聽力部分一,選擇聽到的單詞(10分) ( )1.A.just B.last C.first D.bird ( )2.A.clothes B.close C.clock D.clean (; )3.A.think B.thin C.thank D.thick ( )4.A.exciting B.exercise C.interesting D.computergame ( )5.A.front B.fruit C.free D.friend ( )6.A.hall B.tall C.hot D.hard ..

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2007-12-12 小學英語期末檢測卷(六年級上)

六年級英語期末檢測卷（上） …… 五,Listen and arrange. 聽對話,將下列句子按順序標號. ( ) Shes quiet, she likes music. Whats her name ( ) Whos she ( ) A girl ( ) I have a good friend. ( ) Boy or girl ( ) Her name is Amy. 筆試部分六,Look and link. 將圖片與相應單詞的首寫字母大寫連起來. ..

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2007-12-12 2007學年度小學六年級(上)英語期末測試題

二,單詞,片語辨認.(20%) 1,如圖示,選擇正確單詞,寫在橫線上.(10分) Im_______my flowers. (watering.tiding.closing) Shes_______bread. (cuting.cutting.washing ) He want to_________. (go ballooning.go sailing.write a report) He__________. (likes math.doesnt like math.dont like math) _________does your..

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2007-12-12 PEP7英語六年級上學期期末測試卷

PEP7六年級上學期期末英語測試卷 2007.1 姓名__________ 學號 __________ 成績 聽 力 部 分一、根據錄音內容選擇聽到的單詞、片語或者句子。 1. What are you going to do ? A. this morning B. this afternoon C. this evening 2. I』m going to ? ..

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2007-12-12 六年級英語上期末檢測卷聽力材料

嘉興市小學英語六年級上期末檢測卷聽力材料 (2007.1) 第一大題:聽錄音,選擇所聽到的單詞,片語或句子.現在請看第一題.(M / W)(break 00 02) (each item: break 0002 , repeat)(between items: break 0010) 1. My uncle always rides a bike to work. 2. My neighbour is a cleaner. 3. My mother watches TV on Sunda..

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2007-12-12 六年級英語上期末模擬檢測卷

小學英語六年級上期末模擬檢測卷 2007.1 班級: 學號: 姓名: 成績: 聽力部分(Listening part ) 第一大題:listen and choose.聽音選擇.(根據錄音內容選擇聽到的單詞,片語,單詞或者句子) 1,A. playing B. play C. plays 2,A. On feet B. By foot C. On foot 3.I like________ A. Swiming B. Swimming C. Swim 4,A..

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2007-12-12 五年級英語上學期期末復習

五年級上學期英語期末復習姓名_________ 學號________ 班別_________ 按實際情況回答問題: 1) How many days are there in January _________________________________ 2) How many terms are there in a year _________________________________ 3) How do you get to your school __________________________..

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2007-12-12 小學五年級(上)英語期末試題

一,根據圖片,正確書寫出下列單詞.(10%) d___lph___n d___ct___r sh___ ___t sn___ ___kers cl___ ___dy 得 分二,根據所給的圖片和字母,正確書寫出關於季節,氣候的單詞寫在四線格內.(10%) ingrps nitrew msumer uumnat rina 得 分三,請找出與片語對應的圖片,將其序號寫在括弧內.(10%) ( )1,climb the mountain ..

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2007-12-12 小學英語五年級(上)期末檢測卷

五年級英語(上)期末檢測卷 …… 三,Listen and arrange. (聽對話,將下列句子按順序標號.10%) ( )I can see a lake, a river, a path and a mountain. ( )What can you see on your way back home ( )Yes, there are. Theyre very beautiful. ( )Are there any flowers near the path ( )And there is a forest. I ..

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『肆』 六年級英語期中測試題

可以去報一些來英語班，在考試時千自萬別慌，在答題時千萬別漏題，如果你敢去老師辦公室，你可以去找來是請教，多聽錄音，多背重要的句子和短語，重要的單詞。要是想在考試中取得好成績，我看，還得平時多練，臨時抱佛腳是考不好的。good lucky!!

『伍』 六年級上冊英語期中一般考什麼

LZ吖、、我的剛好和你反吶= =、我語文北師，數學人教哪，咱英語一樣哈，那啥，俺們考罷了，語文你們有教輔書嗎，有的話把裡面的課文中心思想，課後題解還有什麼生僻字，詞語解釋啥嘞多看看，中心思想能背下來做好，數學嘛，恩...就把那公式什麼的記好、做題細心點兒，學會方法。。英語呢，英語簡單，語法記牢，單詞背熟，基本上就OK了、、
對了、LZ不是說易錯點兒嗎，呵呵、這你難道不知道嗎？？看看你的錯題本兒，再做遍錯題，，，就沒啥了
做完認真檢查，祝LZ考一個好成績！
【以上純手打】
—————附——數——學———重——點————————
六年級上數學重點
體積和表面積
三角形的面積＝底×高÷2。 公式 S= a×h÷2
正方形的面積＝邊長×邊長 公式 S= a2
長方形的面積＝長×寬 公式 S= a×b
平行四邊形的面積＝底×高 公式 S= a×h
梯形的面積＝（上底+下底）×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2
內角和：三角形的內角和＝180度。
長方體的表面積＝（長×寬＋長×高＋寬×高 ） ×2 公式：S=（a×b+a×c+b×c）×2
正方體的表面積＝棱長×棱長×6 公式： S=6a2
長方體的體積＝長×寬×高 公式：V = abh
長方體（或正方體）的體積＝底面積×高 公式：V = abh
正方體的體積＝棱長×棱長×棱長 公式：V = a3
圓的周長＝直徑×π 公式：L＝πd＝2πr
圓的面積＝半徑×半徑×π 公式：S＝πr2
圓柱的表（側）面積：圓柱的表（側）面積等於底面的周長乘高。公式：S=ch=πdh＝2πrh
圓柱的表面積：圓柱的表面積等於底面的周長乘高再加上兩頭的圓的面積。 公式：S=ch+2s=ch+2πr2
圓柱的體積：圓柱的體積等於底面積乘高。公式：V=Sh
圓錐的體積＝1/3底面×積高。公式：V=1/3Sh

算術
1、加法交換律：兩數相加交換加數的位置，和不變。
2、加法結合律：a + b = b + a
3、乘法交換律：a × b = b × a
4、乘法結合律：a × b × c = a ×(b × c)
5、乘法分配律：a × b + a × c = a × b + c
6、除法的性質：a ÷ b ÷ c = a ÷(b × c)
7、除法的性質：在除法里，被除數和除數同時擴大（或縮小）相同的倍數，商不變。 O除以任何不是O的數都得O。 簡便乘法：被乘數、乘數末尾有O的乘法，可以先把O前面的相乘，零不參加運算，有幾個零都落下，添在積的末尾。
8、有餘數的除法： 被除數＝商×除數+余數
方程、代數與等式
等式：等號左邊的數值與等號右邊的數值相等的式子叫做等式。 等式的基本性質：等式兩邊同時乘以（或除以）一個相同的數，等式仍然成立。
方程式：含有未知數的等式叫方程式。
一元一次方程式：含有一個未知數，並且未知數的次 數是一次的等式叫做一元一次方程式。學會一元一次方程式的例法及計算。即例出代有χ的算式並計算。
代數： 代數就是用字母代替數。
代數式：用字母表示的式子叫做代數式。如：3x =ab+c

分數
分數：把單位「1」平均分成若干份，表示這樣的一份或幾分的數,叫做分數。
分數大小的比較：同分母的分數相比較，分子大的大，分子小的小。異分母的分數相比較，先通分然後再比較；若分子相同，分母大的反而小。
分數的加減法則：同分母的分數相加減，只把分子相加減，分母不變。異分母的分數相加減，先通分，然後再加減。
分數乘整數，用分數的分子和整數相乘的積作分子，分母不變。
分數乘分數，用分子相乘的積作分子，分母相乘的積作為分母。
分數的加、減法則：同分母的分數相加減，只把分子相加減，分母不變。異分母的分數相加減，先通分，然後再加減。
倒數的概念：1.如果兩個數乘積是1，我們稱一個是另一個的倒數。這兩個數互為倒數。1的倒數是1，0沒有倒數。
分數除以整數（0除外），等於分數乘以這個整數的倒數。
分數的基本性質：分數的分子和分母同時乘以或除以同一個數（0除外），分數的大小
分數的除法則：除以一個數（0除外），等於乘這個數的倒數。
真分數：分子比分母小的分數叫做真分數。
假分數：分子比分母大或者分子和分母相等的分數叫做假分數。假分數大於或等於1。
帶分數：把假分數寫成整數和真分數的形式，叫做帶分數。
分數的基本性質：分數的分子和分母同時乘以或除以同一個數（0除外），分數的大小不變。
數量關系計算公式
單價×數量＝總價 2、單產量×數量＝總產量
速度×時間＝路程 4、工效×時間＝工作總量
加數+加數＝和 一個加數＝和＋另一個加數
被減數－減數＝差 減數＝被減數－差 被減數＝減數＋差
因數×因數＝積 一個因數＝積÷另一個因數
被除數÷除數＝商 除數＝被除數÷商 被除數＝商×除數
長度單位：
1公里＝1千米 1千米＝1000米
1米＝10分米 1分米＝10厘米 1厘米＝10毫米
面積單位：
1平方千米＝100公頃 1公頃＝10000平方米
1平方米＝100平方分米 1平方分米＝100平方厘米 1平方厘米＝100平方毫米
1畝＝666.666平方米。
體積單位
1立方米＝1000立方分米 1立方分米＝1000立方厘米
1立方厘米＝1000立方毫米
1升＝1立方分米＝1000毫升 1毫升＝1立方厘米
重量單位
1噸＝1000千克 1千克= 1000克= 1公斤= 1市斤
比
什麼叫比：兩個數相除就叫做兩個數的比。如：2÷5或3:6或1/3 比的前項和後項同時乘以或除以一個相同的數（0除外），比值不變。
什麼叫比例：表示兩個比相等的式子叫做比例。如3:6＝9:18
比例的基本性質：在比例里，兩外項之積等於兩內項之積。
解比例：求比例中的未知項，叫做解比例。如3:χ＝9:18
正比例：兩種相關聯的量，一種量變化，另一種量也隨著化，如果這兩種量中相對應的的比值（也就是商k）一定，這兩種量就叫做成正比例的量，它們的關系就叫做正比例關系。如：y/x=k( k一定)或kx=y
反比例：兩種相關聯的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對應的兩個數的積一定，這兩種量就叫做成反比例的量，它們的關系就叫做反比例關系。 如：x×y = k( k一定)或k / x = y
百分數
百分數：表示一個數是另一個數的百分之幾的數，叫做百分數。百分數也叫做百分率或百分比。
把小數化成百分數，只要把小數點向右移動兩位，同時在後面添上百分號。其實，把小數化成百分數，只要把這個小數乘以100％就行了。把百分數化成小數，只要把百分號去掉，同時把小數點向左移動兩位。
把分數化成百分數，通常先把分數化成小數（除不盡時，通常保留三位小數），再把小數化成百分數。其實，把分數化成百分數，要先把分數化成小數後，再乘以100％就行了。
把百分數化成分數，先把百分數改寫成分數，能約分的要約成最簡分數。
要學會把小數化成分數和把分數化成小數的化發。
倍數與約數
最大公約數：幾個數公有的約數，叫做這幾個數的公約數。公因數有有限個。其中最大的一個叫做這幾個數的最大公約數。
最小公倍數：幾個數公有的倍數，叫做這幾個數的公倍數。公倍數有無限個。其中最小的一個叫做這幾個數的最小公倍數。
互質數： 公約數只有1的兩個數，叫做互質數。相臨的兩個數一定互質。兩個連續奇數一定互質。1和任何數互質。
通分：把異分母分數的分別化成和原來分數相等的同分母的分數，叫做通分。（通分用最小公倍數）
約分：把一個分數的分子、分母同時除以公約數，分數值不變，這個過程叫約分。
最簡分數：分子、分母是互質數的分數，叫做最簡分數。分數計算到最後，得數必須化成最簡分數。
質數（素數）：一個數，如果只有1和它本身兩個約數，這樣的數叫做質數（或素數）。
合數：一個數，如果除了1和它本身還有別的約數，這樣的數叫做合數。1不是質數，也不是合數。
質因數：如果一個質數是某個數的因數，那麼這個質數就是這個數的質因數。
分解質因數：把一個合數用質因數相成的方式表示出來叫做分解質因數。
倍數特徵：
2的倍數的特徵：各位是0，2，4，6，8。
3（或9）的倍數的特徵：各個數位上的數之和是3（或9）的倍數。
5的倍數的特徵：各位是0，5。
4（或25）的倍數的特徵：末2位是4（或25）的倍數。
8（或125）的倍數的特徵：末3位是8（或125）的倍數。
7（11或13）的倍數的特徵：末3位與其餘各位之差（大-小）是7（11或13）的倍數。
17（或59）的倍數的特徵：末3位與其餘各位3倍之差（大-小）是17（或59）的倍數。
19（或53）的倍數的特徵：末3位與其餘各位7倍之差（大-小）是19（或53）的倍數。
23（或29）的倍數的特徵：末4位與其餘各位5倍之差（大-小）是23（或29）的倍數。
倍數關系的兩個數，最大公約數為較小數，最小公倍數為較大數。
互質關系的兩個數，最大公約數為1，最小公倍數為乘積。
兩個數分別除以他們的最大公約數，所得商互質。
兩個數的與最小公倍數的乘積等於這兩個數的乘積。
兩個數的公約數一定是這兩個數最大公約數的約數。
1既不是質數也不是合數。
用6去除大於3的質數，結果一定是1或5。
奇數與偶數
偶數：個位是0，2，4，6，8的數。
奇數：個位不是0，2，4，6，8的數。
偶數±偶數＝偶數 奇數±奇數＝奇數 奇數±偶數＝奇數
偶數個偶數相加是偶數，奇數個奇數相加是奇數。
偶數×偶數＝偶數 奇數×奇數＝奇數 奇數×偶數＝偶數
相臨兩個自然數之和為奇數，相臨自然數之積為偶數。
如果乘式中有一個數為偶數，那麼乘積一定是偶數。
奇數≠偶數

整除
如果c｜a, c｜b,那麼c｜(a±b)
如果,那麼b｜a, c｜a
如果b｜a, c｜a,且(b,c)=1, 那麼bc｜a
如果c｜b, b｜a, 那麼c｜a

小數
自然數：用來表示物體個數的整數，叫做自然數。0也是自然數。
純小數：個位是0的小數。
帶小數：各位大於0的小數。
循環小數：一個小數，從小數部分的某一位起，一個數字或幾個數字依次不斷的重復出現，這樣的小數叫做循環小數。如3. 141414
不循環小數：一個小數，從小數部分起，沒有一個數字或幾個數字依次不斷的重復出現，這樣的小數叫做不循環小數。如3. 141592654
無限循環小數：一個小數，從小數部分到無限位數，一個數字或幾個數字依次不斷的重復出現，這樣的小數叫做無限循環小數。如3. 141414……
無限不循環小數：一個小數，從小數部分起到無限位數，沒有一個數字或幾個數字依次不斷的重復出現，這樣的小數叫做無限不循環小數。如3. 141592654……
圓。
1.原有無數條對稱軸。
2.π約等於三點一四。
3.圓周長等於直徑乘π。
4.圓面積等於半徑乘半徑乘3.14.
二：百分數。
增加量或減少量除以單位一
求比一個是或多或少了百分之幾：（1+或-百分數)乘單位一
四：比。
1.兩個數相除，又叫坐著兩個數得比
2.前向除以後項得出得數叫比值
↑——以——上——復——制，—供—LZ——參——考———下———↑
-----------------附------英-------語-------試--------題--------只供參考-----------------------
http://www.docin.com/p-525012305.html ←←做做啵、可簡單不難
================語文====================
語文我給你不了了- -、LZ語文其實也沒啥的、老師讓掌握的你掌握得灰常好了，，那你還怕啥子??聽老師話么錯......對了差點忘說、、、、那啥子就是作文哈，LZ不用擔心撒，都是寫過的哪，你要害怕發揮不好的話，難不成你就背幾篇！！【不是一單元一篇作文么、每單元背一篇，看還不會寫？！呵、】【【【【【特別注意！！字體一定要工整，那都素印象分哪！】】】】】語文這玩意兒靠說不行，，你要多積累，還有那閱讀題，盡量多寫點，這個角度想想，那個角度想想、說不定你就答到點子上了
、、、、、、、、、、、、、祝lz考個好成績、、、、、、、、、、、、、、、
求採納為滿意回答。

『陸』 小學六年級英語期中考後反思（考後感）400字左右

期中考試不知不覺中，已經漸漸的離我們遠去。那鮮紅色的分數，也出現在我們的眼前。帶著些許的刺目，令我心情有些沉重起來。
我總結，在這次的期中考試里，我犯了很多，我可以不犯的錯誤。
比如，我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數.
我知道老師對於我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科的習題強化。通過考試，我終於明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好准備，打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
期中考試的失敗，並不能代表什麼。但是我希望老師們，可以不要對我失去信心。我相信自己下次一定會考得很好的。
給你一些範文，可以借鑒

『柒』 小學六年級英語上冊期中考試題

這些考試一般不外露
2011——2012學年度第一學期期中測試卷
六年級英語
一.劃出劃線部分不同於其他三個的單詞 （10分）
1.( ) 1.seat 2. read 3. bread 4. team
2.( )1. apple 2. fat 3.china 4. bag
3.( )1. this 2. three 3. that 4. there
4.( )1.side 2. library 3. right 4. hospital
5.( )1. what 2. where 3.whom 4.when
6.( )1. must 2. uncle 3. busy 4. bus
7.( )1.go 2. dog 3. hot 4. off
8.( )1. country 2. cinema 3. cat 4. class
9.( )1. then 2. every 3. remember 4. next
10. ( )1. please 2. season 3. great 4. east
二、補全單詞共共（10分）
sw s c__ __d sl__d__ l__b__ar__ p ll w
v__ s__e book__ __elf tele one bes__de sees
三.連詞成句,注意標點 （10）
1. how cinema to go do on you Sundays Mike

2.can go the bus on stop we to foot

3.are three in country there lights every traffic

4.the is where office post

5.are you what to on the going do weekend

四.選詞填空.（ 10分）

1、The flowers are in the of the tree.
2、There is a pen the pencil-box.
3、The girl are the old tree.
4、The children are the wall.
5、The computer room is the gym.
五.選擇題 20分
1、Thanks a lot

A、It』s my pleasure B、 thank you C、It doesn』t matter
2、Lily and mary are the swings
A、on B、under C、 behind
3、It』s too far
I take a bus?
A、Can B、shall C、would
4、Today is
A、Teacher』s day B、Teachers』 day C、Teacher day
5、Where is the gym?
It』s the office building.
A、under B、next C、near
6、There a clock, a vase with some flowers and tow books on the desk.
A、is B、are C、am
7、I have IP card
A、a B、an C、the
8、The dog and cat under the desk.
A、are B、is C、Are
9、--Hi Is mary in ?
--just a moment(選出劃線部分的另一種表達方法)
A、Wait for B、wait a moment C、Waiting for
10、Are there any children under the tree?

A、yes, they are B、yes ,there are
六.讀一讀，用所給單詞的正確形式填空 （8分）
1.I _____ (go) to school by bike.
2.What _____(do) he do on Sundays.
3.You _____ (can)get there on foot.
4.When are you going to _____ (swim)?
5.We _____ (have)lunch at 12:00.
6.He must _____(wait)here.
7.My father_____ (like)Chinese.
8.He _____ (drive)a car.
七.先把錯誤的地方圈出來,再在原句上改過來 （12分）
1.What does you do on weekend?

2.How can I get there.

3.He go to school on foot.

4.My father and my mother is teachers.

5.What are you go to do this afternoon?

6.Can you get there in 6:00?

八、閱讀共10 （分）
Tom is my good friend .we often play together after class.
I came to tom』s family with my mother yesterday. Tom and his mother,Mrs Green, met us at the door .I took a flower with me ,and I hid it behind me. I wanted to borrow a new CD from tom and to send a flower to him.He likes flowers very much. And he bought a very beautiful vase this Monday.
、When did the girl come to tom』s fmily?
A、Today B、Tomorrow C、Yesterday
、Who met the girl and her mother?
A、Tom B、Mrs Green C、Yom and his mother
、Where was the flower?
A、In the vase B、Behind the girl C、In tom』 hand
、What did the girl want to do?
A、Borrow a CD from Tom B、Send Tom a flower
C、A and B
、When did Tom buy the vase ?
A、Yesterday B、Monday C、Today
九.寫作（10分）
這個周末，你想幹些什麼呢？你能用英語來介紹一下你在周末的安排嗎？
要求：1.請用be going to 句式寫話.
2.不少於4句.

『捌』 六年級下冊英語期中考試試卷答案

首頁 | 網路知道 | 登錄 新聞 網頁 貼吧 知道 MP3 圖片 視頻 網路 文庫 幫助 | 設置 網路知道 > 教育/科學 > 學習幫助 六年級下冊數學期末試卷及答案 懸賞分：0 | 解決時間：2009-7-23 08:53 | 提問者：瑩雪飛翔 問題補充： 誰有六年級下冊數學題，或數學卷子 最佳答案 小學數學畢業試卷姓名： 班級： 得分： 題號 一 二 三 四 五 六 總分得分一． 計算題（24%）1.直接寫出得數（5%）3.8+6.2= 8.1÷3×2= 568－198= 0.65÷1.3= 75×10%= 二、填空題：（22%）（1）「二百萬四千六百十九」這個數寫作（ ），省略萬後面的尾數記作（ ）。（2）4噸7千克=（ ）噸 3.15小時=（ ）小時（ ）分（3） 的分數單位是（ ），再加上（ ）個這樣的分數單位後是最小的質數。（4） （5） 一個棱長為6分米的正方體木塊的表面積是（ ）平方分米，把它切削成一個最大的圓錐體，這個圓錐體的體積是（ ）立方分米。（6）按糖和水的比為1:19配製一種糖水，這種糖水的含糖率是（ ）%；現有糖50克，可配製這種糖水（ ）克。（7）在一幅比例尺是 的學校平面圖上，量得校門口到高年級教學樓的距離是4.5厘米，校門口到高年級教學樓的實際距離是（ ）米。（8）從0、4、5、7中選擇三個數字組成一個能同時被2、3、5整除的最大三位數，這個三位數是（ ），把它分解質因數是（ ）。（9）一項工程，甲單獨做要6小時完成，乙單獨做要9小時完成。甲、乙合做2小時，完成了這項工程的（ ），餘下的由甲單獨做，還要（ ）小時完成。（10）一串數按1，1，2，2，3，3，4，4，5，5,……，從左面第一個數起，第35個數是（ ），前36個數的和是（ ）。（11） 如下圖，陰影部分的面積與正方形面積的比是5:12，正方形的邊長是6厘米，DE的長是（ ）厘米。三、選擇題（把正確答案前的序號填在括弧里）：（5%）（1）與面積是12平方厘米的平行四邊形等底等高的三角形的面積是（ ）平方厘米。A．4 B．6 C．12 D．24（2）甲數除以乙數，商是0.2，甲數與乙數的最簡整數比是（ ）。A．0.2:1 B．5:1 C．2:10 D．1:5（3）甲、乙兩數的比是5：4，乙數比甲數少（ ）。A．25% B．20% C．125% （4）經過1小時，鍾面上分針轉過的角度與時針轉過的角度相差（ ）。A．330° B．300° C．150° D．120°（5）一件商品，先提價20%，以後又降價20%，現在的價格與原來相比，（ ）。A．提高了 B．降低了 C．不變 D．無法確定四、操作題：（10%）1．用長10厘米、寬6厘米的長方形硬紙（如下圖），做成一個棱長2厘米的正方體紙盒，應如何剪（接頭處忽略不考慮）？在圖中用陰影部分表示出要剪去的部分。至少給出兩種不同的方案。（3%）2．在2001~2003這三年中，江蘇省的應屆高中畢業生要升入清華大學的理科高考錄取分數線分別是666分、640分、641分，要升入蘇州大學的理科高考錄取分數線分別是534分、545分、522分。根據以上數據先把折線統計圖填寫完整，再完成下面的問題。（7%） 清華大學與蘇州大學對江蘇省考生的理科高考錄取分數線統計圖（2001~2003年） 單位：分 清華大學：—— 蘇州大學：------