❶ 初中語文選擇題
一、字詞積累題
1、下面注音全部正確的一項是（ ）
A．嗜好（hào） 破綻（dìng） 迸流（bèng）隨聲附和（hé）
B．愜意（xiá） 澎湃（bài） 赫然（hè）泰然處之（chǔ）
C．綺麗（qǐ） 貯藏（zhù） 樞紐（qū）茅塞頓開（sāi）
D．肇事（zhào） 歹徒（dǎi） 盪滌（dí）鮮為人道（xiǎn）
2、下列注音全都正確的一項是（ ）
A．糾葛(gé) 債券(juàn) 親昵(nì) 侃侃(kǎn)而談
B．靜謐(mì) 饒恕(shù) 蹉(cuō)跎 良莠(xiù)不齊
C．熾()熱 棲(qi)息 摩挲(suō) 拈(zhān)輕怕重
D．勻稱(chèn) 造詣(yì) 湮(yān)沒 危言聳(sǒng)聽
3、下列字音都正確的一項是（ ）
A．無垠（yín） 坦盪如砥（dǐ）心曠神怡（tái）
B．綻（dìng）出 打折（zhē）了腿 怪癖（pì）
C．嗟（jiē） 偃（yǎn）旗息鼓白駒（jū）過隙
D．陰晦（huí） 惘（wǎn）然 一蹶（jué）不振
4、下列詞語讀音有誤的是（ ）
A. 闊綽（chuò） 倔強（jiàng）無邊無垠（yín）
B. 挾（xié）持 提（tí）防 斤斤計較（jiǎo）
C. 塑（sù）造 膽怯（qiè） 不偏不倚（yǐ）
D. 尋覓（mì） 哽咽（yè） 駭（hài）人聽聞
5、下列詞語中注音有誤的一項是（ ）
A．差（chāi）使 尋覓（mì） 懦（nuò）弱隨聲附和（hè）
B．蹣（pán）跚不屑（xiè） 熱忱（chén） 惟妙惟肖（xiào）
C．闊綽（zhuó） 魁（kuí）梧 粗獷（kuàng）相行見絀（chù）
D．醞釀（niàng） 狼藉（jí） 秀頎（qí）地大物博（bó）
6、下列詞語中，注音有錯誤的一項是（ ）
A 高亢(kàng) 迄(qì)今 趾(zhǐ)高氣揚赫(hè)然在目
B恬(tián)淡 謬(miào)誤 鱗次櫛(jié)比絢(xuàn)麗多彩
C 橫亘(gèn) 洗濯(zhuó) 不無裨(bì)益縱橫捭(bǎi)闔
D蹣(pán)跚 徘徊(huái) 觥(gōng)籌交錯不蔓(màn)不枝
7、下面各組詞語中讀音完全正確的一項是（ ）
A．反省(xǐng) 校對(xiào) 相時而動(xiāng) B．啜泣(zhuì) 纖維(qiān) 拈輕怕重(niān)
C．偽劣(liè) 結束(sù) 無人問津(jīng) D．乾涸(hé) 襤樓(lán) 不無裨益(bì)
8、下列詞語中注音有錯誤的一組是（ ）
A. 抨擊(pēng) 花卉(huì) 一暴十寒(pù) B．輟學(chuò) 愜意(qiè) 苦心孤詣(yì)
C．發酵(xiào) 綺麗(yī) 有恃無恐(shì) D．矯正(jiǎo) 悼念(dào) 言簡意賅(gāi)
9、下列注音全都正確的一項是（ ）
A愜意(qiè) 饋贈(guì) 茅塞頓開(sè) B熟諳(àn) 眼瞼(liǎn) 恍如隔世(huǎng)
C毗鄰(bǐ) 躋身(jī) 泰然處之(chù) D震懾(shè) 馬圈(juàn) 戎馬倥傯(zǒng)
10、下列注音有誤的一項是（ ）
A．腦髓（suǐ）應和（hè） 不屑（xiè）
B．拮據（jù）闊綽（chuò） 殉職（xún）
C．冗雜（rǒng） 街衢（qú） 貯蓄（zhù）
D．庇護（bì）蹣跚（pán） 狼藉（jí）
11、加粗字讀音全都相同的一組是（ ）
A．門楣 倒霉 媒體春光明媚 B．咫尺 旗幟 滯留 無可置疑
C．滑稽 畸型 羈絆汲取經驗 D．佇立 鑄造 貯蓄 青春永駐
12、下列加粗宇讀音不相同的一項是( )
A、欣慰 馨香 薪水辛苦 B、嫻熟 和弦 頭銜 嫌疑
C、起鬨 洪水 拱橋烘托 D、陰謀 殷切 音訊 原因
13、下列讀音有誤的一項是（ ）
A．當它戛（ɡá）然而止的時候，世界出奇的寂靜，以至使人感到對她十分陌生了。
B．如果希巴女皇住在氣窗對面的公寓里，德拉總會有一天把頭發懸在窗外去晾乾，只是為了使那位皇後的珠寶和首飾相形見絀（chù）。
C．不少的人對工作不負責任，拈（niān）輕怕重，把重擔子推給人家，自己挑輕的。 D．食（sì）馬者不知其能千里而食也。
14、下列標題中注音不正確的一項是（ ）
A. 台灣游，期待如花般絢(xuàn)爛(《新安晚報》)
B．中國銀行向全球招聘(pìn)人才(《中國青年報》)
C. 美稱朝試射導彈是恐嚇(xià)策略(《參考消息》)
D．帶頭解放思想奮力促進崛(jué)起(《安徽日報》)
15、下列詞語書寫完全正確的一項是 （ ）
A 瑰寶 泰然處置 雄辨無精打采 B 繁植 流連忘返 范疇 奮不顧身
C 落款 形影不離 拔涉笑逐顏開 D 晶瑩 筆耕不輟 恢弘 專心致志
16、下列詞語中沒有錯別字的一組是（ ）
A．和諧 別出新裁談笑風生 B．風彩 扣人心弦 捨身取義
C．陶冶 膾炙人口出類拔萃 D．真諦 嘔心瀝血 一愁莫展
17、下列詞語中沒有錯別字的一組是（ ）
A. 狡黠 清淅棉里藏針 B．暇想 證卷 按部就班
C．頹唐 編緝不屑置辨 D．粗獷 渲染 別出心裁
18、下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）
A、殉職 徇情枉法 經綸 語無倫次 B、驕艷 矯揉造作 純粹 鞠躬盡瘁
C、雅緻 啞雀無聲 夜宵 九霄雲外 D、勘測 疲憊不堪 譬喻 不言而語
19、下列句子中沒有錯別字的是（ ）
A. 這里盛產優質雪花梨，可以就地取才辦一個水果加工廠。
B. 當遇到重大問題需要他拿主意的時候，他反倒遲疑不絕了。
C. 今年春節期間，各地電視台的文藝節目多得令人目不暇接。
D. 北京辦奧運，既展示傳統文化又展現精神風貌，可謂兩全齊美。
20、下列成語有錯別字的一項是( )，錯別字應改為：( )。
A、人聲鼎沸B、家喻戶曉C、鍥而不舍D、不記其數
答案： 一、字詞積累題 1、D 2、D 3、C 4、B 5、C 6、B 7、D 8、C 9、D 10、B 11、D 12、C 13、A 14、C 15、D 16、C 17、D 18、A 19、C 20、D
1.下面詞語中加點的字，每對的讀音完全相同的一組是：（ ）
A．拱橋/哄騙 獎券/試卷 漫不經心/慢條斯理
B．佇立/貯藏 堤壩/提拔 惴惴不安/氣喘吁吁
C．狼藉/國籍 輟學/啜泣 聞名遐邇/目不暇接
D．取締/諦聽 祈禱/籌集 相形見絀/茁壯成長
2.依次填入下面句子橫線處的詞語，最恰當的一項是：（ ）
○1這種聲音是不可阻止的，是不能選擇的，它已經和我的心進行了永遠的 。
○2大致說來，蘇州園林的門和窗盡量工細而決不庸俗，即使 而別具匠心。
○3她到底是文墨小康之家 ，雖沒上過學，卻也熏陶得一身書香，識文斷字。
A．溝通 簡陋 出生
B 勾通 簡朴 出生
C．勾通 簡陋 出身
D．溝通 簡朴 出身
3.下面句子的順序排列正確的一項是：
○1「水立方」採用的ETFE膜，只有一張牛皮紙厚，捧在手上輕若鴻毛。
○2此外，它的耐火性、耐熱性也非常出色。
○3然而這種膜的耐壓性非常強，正常狀態下，一輛小汽車開過去膜都不會被壓破。
○4國家游泳中心「水立方」是世界上唯一一個完全由膜結構來進行全封閉的大型公共建築。
○5ETFE膜的延展性也很好，它可以被拉伸到自身的三到四倍也不會斷裂。
A．○1○4○5○3○2 B．○4○1○3○5○2
C．○1○5○4○2○3 D．○4○5○3○1○2
4.下面語段中標號碼句子所運用的修辭方法，判斷正確的一項是：
啊！泰山竟是一座閃爍著希望之光的靈山喲！○1嶺頂的滿天繁星彷彿在樹稍游移，好像是掛滿枝頭的晶亮的碩果。○2再往上攀登，那星星又好像已被山風吹落樹根，我們竟可以把它拾進袋子里了。然而大地上卻有比天上更美的奇觀。○3低頭，只見泰安城斑駁陸離的萬家燈火，那色澤光彩真是太豐富了，太鮮艷了，太美妙了！
A．○1比喻 ○2誇張 ○3排比 B．○1誇張 ○2擬人 ○3比喻
C．○1比喻 ○2借代 ○3排比 D．○1誇張 ○2比喻 ○3誇張
5 . 下面詞語中加點字的讀音完全正確的一項是：
A．小憩qì 洗濯dí 厄運è 靜謐nì
B．犬吠fèi 熾痛zhì 告罄qìng 砭骨biān
C．枯涸hé 恬靜tián 澄澈chéng 陰霾mái
D．磐石pán 嫻熟xián 庇蔭pì 剽悍piāo
6. 下面的詞語書寫完全正確的一項是：
A．頭暈目炫 苦心孤旨 不期而遇 鋒芒畢露
B．猝然長逝 明眸善睞 諱莫如深 叱吒風雲
C．鍥而不舍 毛骨悚然 眼花潦亂 相得益彰
D．輕吟淺唱 銳不可擋 大庭廣眾 巧妙絕倫
7. 下面句子沒有語病的一項是：
A． 在學習上，老師要求我們獨立思考，互相合作，積極探究。
B． 通過社會實踐活動，讓我們接觸了社會，開闊了視野。
C． 具有認真負責的工作態度，是一個人事業成敗的關鍵。
D． 為防止不再發生類似的傷害事故，政教處採取了很多安全措施。
8. 依次填入下面語段橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一組是：
以蘇東坡之才，治國經邦都會有獨特的建樹，他任杭州太守時的政績就是明證。可是，他畢竟太富於詩人氣質了，禁不住 ，結果總是得罪人。他的詩名
，但他的五尺之軀 。 ，他都照例不受歡迎。
1有感便發，不平則鳴 2不平則鳴，有感便發
3流芳百世，冠絕一時 4冠絕一時，流芳百世
5卻容不了當權派 6卻見容不了當權派
7無論是同黨很大秉政，還是政敵當道 8無論是政敵當道，還是同黨秉政
A．○2○3○5○8 B．○1○4○5○7
C．○2○4○5○7 D．○1○4○6○8
9. 下面詩句通過寫景，痛切地表達詩人憂國傷時情感的一項是：
A．山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。
B．國破山河在，城春草木深。
C．北風卷地百草折，胡天八月即飛雪。
D．峰巒如聚，波濤如怒，山河表裡潼關路。
答案：
1.C 2.D 3.B 4.A 5.B 6.A 7.C 8.B 9.B
❷ 2017年泰安中考比2016年考題難嗎簡單嗎(多數考生感受)/2017年考題難度相似於那一年
雖然我沒有中考，但是聽說泰安中考題今年超級難啊，反正一年比一年難了
❸ 泰安市2010年初中學生學業考試語文答案
泰安市二0一0年初中學業考試語文試題(樣題)參考答案
一、積累與運用（20分）
1、[答案]B [評分]3分
2、 [答案]C[評分]3分
3、 [答案] D [評分]3分
4、 [答案] A [評分]3分
5、（1）大庇天下寒士俱歡顏 （2）簫鼓追隨春社近（3）夜吟應覺月光寒 （4）問君何能爾（5）了卻君王天下事 贏得生前身後名。
[評分]5分。每小題1分，有錯別字不得分。
6．[答案舉例] 沒見過大漠的廣袤 見了大漠的廣袤，沒見過森林的神奇 [評分] 3分。
二、閱讀（50分）
（一）
7、[答案]A.得：能；B.得：同「德」，恩德，這里是「感激」的意思。C.是故：「因為這個緣故」或「因此」。D.蹴爾：踩踏食物的樣子。[評分]4分。每小題1分。
8、[答案]（可我）喜歡的東西還有比生命更重要的，所以（我）不肯干苟且偷生的事。 優厚的物質待遇，如果不考慮是否合乎道義而去輕易接受，那麼這種優厚的物質待遇對我有什麼好處呢？ [評分] 4分，每小題2分，意思對即可。
9、[答案]捨生取義；人不能為了獲取高官厚祿而舍棄「禮義」。（或人在接受優厚的俸祿時也要講「禮義」）
[評分] 4分。 每問2分，意思對即可。
（二）
10．[答案]少年閏土形象美好，動作敏捷，神態勇猛，是個少年英雄形象；中年閏土憔悴窮困、遲鈍麻木深受封建等級觀念毒害，成了一個「木偶人」。
[評分] 4分。 意思對即可。
11. [答案]神態 語言
[評分]2分。每空1分。
12．[答案]「厚障壁」指人與人之間的精神隔膜，作者為閏土的變化而震驚，為閏土與自己精神上的隔閡而深感悲哀。
[評分] 4分。意思對即可。
（三）
13. [答案] 「電子生物」的重要用途有：①執行搜尋任務；②當「間諜」。
[評分]3分。意思對即可。
14. [答案]因為「電子鼠」'很難達到隱形的目的，而昆蟲除了體型小、不易被發現外，它們飛行的靈活性和敏捷性也是其他動物無法比擬的。
[評分]3分。意思對即可。
15. [答案] 「不久的將來」從時間上加以限制，說明時間不會太久遠；「很可能」表示雖然現在還是一種推測，但作者對昆蟲成為真正意義上的「昆蟲間諜」充滿信心。這些詞語的運用使語言表達更加准確。[評分]3分
16. [答案]能夠抓住「嚴謹」「一絲不苟」「勇於創新」「不斷實踐」「精益求精」「追求完美」等科學態度來談即可。
[評分]4分。意思對即可。
（四）
17. [答案]一是閱讀或看的意思，閱讀岳飛手書的前後出師表及其事跡[評分]2分；二是瞻仰、領悟的意思，瞻仰岳飛，領悟岳飛的精神人格。[評分]2分
18. [答案]交代寫作背景，反映滾滾紅塵中欲浪拍天的現代生活；[評分]1分 形成對比，表現我對縱情享樂的芸芸眾生的反感和不滿；[評分]1分 反襯岳飛精神人格的高貴；[評分]1分 引出話題，揭示寫作目的。[評分]1分
19. [答案]將岳飛手書的前後《出師表》的碑帖帶回家。 [評分]3分
20. [答案]岳飛的精神人格即是民族的精神人格；表現了對岳飛無比敬仰、愛戴的情感；表達了對官員窮奢極欲的義憤；呼喚、期待人們對英雄神明的尊敬。[評分]1句1分共4分
❹ 我是山東泰安的，過兩天開學上高中，在英雄山，請問，開學考試考什麼，考初中知識嗎考哪幾科啊，難嗎
應該沒抄啥考的，英中襲這幾年在開學時都進行開學考，沒事，在你未入校時就已經分好班了，不用擔心考得不好。軍訓帶個水杯，防中暑要備點藿香正氣水，太熱了。軍訓後再上一個星期才大休吧，應該不回家。晚上軍訓完了晚自習睡覺就行，沒啥學的。
❺ 我在書中邂逅美麗的靈魂2016泰安滿分作文
畫一朵蒼涼,剪一段時光,塵世的風靜物止,獨坐亭台,我向心間投下一枚石子,驚動那一場美麗的邂逅. 那年的秋天一不小心踩短了夏的尾巴,朦朧的煙霧下不時透出夏的殘溫.我迷茫地在大街穿梭,伴隨著人們急促的腳步聲,心似乎也躁動起來.城市,車水馬龍,心情,郁悶壓抑. 不知不覺,四周忽然變暗,陣陣清涼襲來,我輕抬起頭,那是一棵歷經滄桑的梧桐樹,秋風吹卷葉的仰望,吹熄樹的火熱.樹頂上是廣闊的天,樹下卻是生硬的地,一位老人安詳地躺在藤椅上,睫毛微顫,平靜而又閑適. 我不禁上前幾步,望著老人刀刻般的皺紋和耳際銀白的發絲,我陷入悲傷的沼澤,不禁感嘆生命如此短暫、平乏. 正當我出神時,一隻蝴蝶翩然而至,她輕滑過我的臉頰,流下一瞬的華彩,我直視著她,感嘆她的美麗,感傷她在初秋短暫的生命.我暗暗許下心願,願她尋到她生命最燦爛的花紅.可未料想到她竟停立於老人的發髻上.傾瀉下耀眼的橘黃,渲染天邊的雲霞,蝶兒輕扇翅膀,也扇動我的心扉.風兒輕吹,撫摩我斑駁的淚痕,誰也不知道我悄悄悄截取那流光中、美麗,玲藏在心室溫暖的內壁. 又是一年秋風襲來,晚風吹拂我耳際黑色的發絲,不禁想那蒼老的梧桐樹和那翻飛的蝶兒,與他們邂逅在晚風中,幻化成了那縈繞的清雅琴音,從此時刻伴隨左右. 舞一段倩影,歌曲一黃昏,獨倚欄橈,我向心間投下一枚石子,不為別的,只為驚動那一場美麗的邂逅.
❻ 山東泰安初中期中考試語文考自讀課文的閱讀嗎
語文試卷基礎知識、課內外現代文閱讀、古文比較閱讀、另加作文
英語試卷聽力部分加筆試部分。
課內自讀課文中考時不會考，但還是讀讀好，裡面的字詞要記會。
❼ 求 泰安市初中學生學業水平考試復習指導 答案 急！！！！！！
泰安市二0一0年初中學業考試及參考答案語文試題
注意事項：
1、答題前將密封線內的項目填寫清楚。
2、考試時間120分鍾，滿分120分。
一、積累與運用（20分）
1、下面詞語的書寫和加點字的注音全部正確的一項是（ ）（3分）
A.撰(zhuàn)寫 附和（hè） 人情事故 趾高氣揚
B.造孽（niè） 踽踽(jǔ)獨行 首屈一指 冥思苦想
C.頎( qí )長 橫亘(gèng ) 消聲匿跡 怒不可遏
D.倔(jué)強 重巒疊嶂（zhàng）優柔寡斷 按布就班
2.下面句子中加點的成語運用恰當的一項是（ ）（3分）
A．他們班在任課老師們的推波助瀾下，終於取得了年級第一的好成績。
B．李揚到地震災區志願服務的事跡令人嘆為觀止，大家聽了他的報告後都非常感動。
C．他演講時，貫穿古今，引經據典，獲得聽眾陣陣掌聲。
D．春節去海南度假，我們在飛機上俯瞰著祖國的滄海桑田，不由得被眼前的美麗景色所陶醉。
3．下面句子沒有語病的一項是（ ）（3分）
A．是否具有節儉創新意識，是民族興旺的決定性因素。
B．新時代的教育應該培養學生善於觀察、善於思考、善於創造的水平。
C．在經濟社會快速發展的推動下，使居民的收入水平和社會購買力大幅度提高。
D．人類歷史發展的過程，就是各種文明不斷交流、融合、創新的過程。
4． 下面對作家作品的描述完全正確的一項是（ ）（3分）
A、《讀<堂吉訶德>》的作者是德國著名詩人亨利希·海涅。
B、唐代王灣的《次北固山下》、杜牧的《夜雨寄北》和元代馬致遠的《天凈沙•秋思 》都是表達思鄉之情的名篇。
C、杜甫、白居易、李清照都是唐代著名詩人。
D、《小石潭記》的作者是宋代文學家、「唐宋八大家」之一的歐陽修。
5．古詩詞填空。（5分）
（1）安得廣廈千萬間， ！風雨不動安如山。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）
（2） ，衣冠簡朴古風存。（陸游《游山西村》）
（3）曉鏡但愁雲鬢改， 。（李商隱《無題》）
（4） ，心遠地自偏（陶淵明《飲酒》）
（5）辛棄疾在《破陣子•為陳同甫賦壯詞以寄之》中表現自己抱負的詩句是：
6．根據你的理解，仿寫句子，將下面這段話補充完整。（3分）
見了大河的洶涌，沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨，沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾；見了大海的浩瀚， ，依舊遺憾； ， ，還是遺憾。出發吧，永遠出發。世上有不絕的風景，人有不老的心情。
二、閱讀（50分）
（一）閱讀下面的文字，完成7——9題。（12分）
魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，捨生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚於生者，故不為苟得也。死亦我所惡，所惡有甚於死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚於生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚於死者，則凡可以避患者何不為也？由是則生而有不用也；由是則可以避患而有不為也。是故所欲有甚於生者，所惡有甚於死者。非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。
一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。
萬鍾則不辨禮義而受之，萬鍾於我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我歟？向為身死而不受，今為宮室之美為之；向為身死而不受，今為妻妾之奉為之；向為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之；是亦不可以已乎？此之謂失其本心。
7、解釋句中詞語。（4分）
①二者不可得兼 得： ②所識窮乏者得我歟 得：
③是故所欲有甚於生者 是故： ④ 蹴爾而與之 蹴爾：
8．翻譯下面的句子。（4分）
（1）生亦我所欲，所欲有甚於生者，故不為苟得也。
_____________________________________________________________________
（2）萬鍾則不辨禮義而受之，萬鍾於我何加焉！
_____________________________________________________________________
9、我們很熟悉的一個成語就源自文章第一段，這個成語是：________________；簡要概括作者在第三段中闡述的觀點：___________________________________。（4分）
（二）閱讀下面的文字，完成10——12題。（10分）
①這時候，我的腦里忽然閃出一幅神異的圖畫來：深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜，其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。
……
②我於是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。好容易到了年末，有一日，母親告訴我，閏土來了，我便飛跑的去看。他正在廚房裡，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈，這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛面前許下願心，用圈子將他套住了。他見人很怕羞，只是不怕我，沒有旁人的時候，便和我說話，於是不到半日，我們便熟識了。
……
③這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手裡提著一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。
④我這時很興奮，但不知道怎麼說才好，只是說：
「阿！閏土哥……你來了？……」
⑤我接著便有許多話，想要連珠一般湧出：角雞，跳魚兒，貝殼，猹……但又總覺得被什麼擋著似的，單在腦裡面迴旋，吐不出口外去。
⑥他站住了，臉上現出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。他的態度終於恭敬起來了，分明的叫道：
「老爺！……」
⑦我似乎打了一個寒噤，我就知道，我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。
10．閏土從少年到中年，形象發生了什麼變化？（4分）
答：
11．第⑥ 段側重描寫中年閏土的__________ 和 _____________。（2分 ）
12．緊扣「厚障壁」和「寒噤」兩個詞，說說你對劃線句子的理解（ 4分）
答：
_____________________________________________________
。
（三）閱讀下面的文字，完成13——16題。（13分）
奇特的「電子生物」
①某一天，你發現窗戶玻璃上靜靜地停著一隻飛蛾，看上去就像被你家的燈光吸引來的「不速之客」。如果這樣想，那你可能就大錯特錯了，因為實際上它可能是一個「昆蟲間諜」，正在那裡注視著你的一舉一動。
②幾年前，一個科研小組宣布，他們研製出了一種「電子鼠」，它的重要用途是通過遙控裝置完全控制其行動，利用它們靈敏的嗅覺在非常狹小的空間執行搜尋任務，比如發現埋藏的炸彈，或在地震廢墟中尋找被掩埋者。
③為了使控制人員能夠觀察到「電子鼠」的情況，研究人員還在最新一代「電子鼠」身上安裝了可視裝置。為了確定「電子鼠」在野外是否已經發現目標並鎖定氣息來源，研究人員又在「電子鼠」的大腦內植入了一種專門用於收集神經信號的特殊裝置。
④科學家之所以選擇像老鼠這樣的動物，是因為它們本身的體積比較大，能夠攜帶小型攝像機、小型計算機以及電源等。當然，它們的缺陷是，執行秘密偵察任務時很難達到隱形的目的，為此，研究人員又把目光投向了昆蟲。昆蟲除了體型小、不易被發現外，它們飛行的靈活性和敏捷性也是動物無法比擬的。
⑤多數有翅昆蟲，比如蜜蜂、甲殼蟲等，在從幼蟲發育到成蟲的過程中會經歷一個變形期，研究人員就是在這一時期將晶元植入昆蟲體內。當幼蟲發育成成蟲時，晶元與肌體結合，成為昆蟲機體的一部分，使之成為「電子昆蟲」。同時，還要求晶元與神經系統完美地結合在一起，這樣，研究人員才有可能隨意控制昆蟲的飛行。研究人員已經研製出了直徑只有幾百微米的超薄神經晶元，這種晶元富有彈性，能夠在昆蟲變形時與神經系統進行充分結合。
⑥「電子昆蟲」的重要用途是當「間諜」。「昆蟲間諜」在控制中心100米范圍內飛行，然後准確地停在距離目標數米遠的地方進行偵察，任務完成後被召回。但是要想將昆蟲設計成真正意義上的「昆蟲間諜」，還有很長的路要走。不管是在昆蟲背上裝紐扣電池還是通過有線控制，都會在昆蟲背上形成一個明顯的像拇指樣的突起，更不用說為了進行偵察還需要裝上微型麥克風、環境感受器以及傳輸裝置等，這些都會讓「昆蟲間諜」一眼就被人識破。因此，當務之急是縮小所有裝置的體積，同時找到能夠充分利用昆蟲自身能量的方法。
⑦在不久的將來，當這些問題都得到解決後，那些停玻璃上的蒼蠅很可能就是一個「間諜」。因此，到時候你一定要小心，也許隨身攜帶一瓶驅蚊水或者在手邊常備一個蒼蠅拍才是上上之策！
13．閱讀全文，說說「電子生物」有哪些重要用途。（3分）
答：
14．科學家研製出了「電子鼠」後，為什麼又把目光投向了昆蟲？（3分）
答：
15．下面句中加點的詞語有什麼作用？請簡要分析。（3分）
在不久的將來，當這些問題都得到解決後，那些停在玻璃上的蒼蠅很可能就是一個「間諜」。
答：
16．科學家研製「電子生物」的過程，對你今後的學習、生活有哪些啟迪？（4分）
答：
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（四）閱讀下面的文字，完成17——20題。（15分）
夜讀岳飛
李元洛
窗外，江南的春雨瀟瀟。遠處高樓上五彩霓虹燈明滅不定，近處有流行音樂在卡拉OK泛濫新潮。我獨坐書房，像獨守汪洋大海中的一座孤島，挑燈夜讀八百年前的岳飛。
我讀岳飛手書的諸葛亮前後《出師表》。丞相祠堂何處尋？多年前有緣去四川成都，剛剛從杜甫《蜀相》詩中走進去，便在武侯祠的迴廊上被鎮住了。迴廊壁上嵌著兩塊碩大的青色石碑，鐫刻的正是諸葛亮的前後《出師表》。我平日也讀過不少碑帖，最令我五內如沸的莫過於這一方了。那遒勁奔放的行草，噴自一管八千里路雲和月中的凌雲健筆，涌自一位英雄待從頭收拾舊山河的激烈壯懷。巴山楚水，萬疊千重，我無法將那碑文搬回家去，只能將它藏在心中。數年之後，我專程拜謁譚嗣同的家鄉瀏陽，竟然在瀏陽的書店買到新出版的《岳飛書前後出師表》。譚嗣同是封建末世的奇男子，岳飛是名彪青史的偉丈夫，我的遇合冥冥之中有什麼天意嗎？我慶幸我的夙願於斯時斯地如願以償。
今夜，窗外是瀟瀟的江南春雨。我沒有去憑欄，我品讀岳飛書於《出師表》之後的「跋」：「紹興戊午秋八月望前，過南陽，謁武侯祠，遇雨，遂宿於祠內。更深秉燭，細觀壁間昔賢所贊先生文詞、詩賦及祠前石刻二表，不覺淚下如雨。是夜，竟不成眠，坐以待旦。道士獻茶畢，出紙索字，揮涕走筆，不計工拙，稍舒胸中抑鬱耳」。我的耳邊，敲響岳飛八百年前在南陽武侯祠聽到的雨聲，我的眼前，紅起岳飛當年夜深不寐時點燃的燭光。岳飛他瞻仰武侯祠而淚下如雨而坐以待旦而揮涕走筆，這不是一種精神人格上深刻的領悟、溝通和激動嗎？一位，少年時母親就在他背上刺下了「精忠報國」的叮嚀，一位，在危急存亡之秋向歷史和蒼生作出「鞠躬盡瘁，死而後已」的表白。雖然異代而不同時，這卻是一個心憂天下的靈魂和另一個心憂天下的靈魂的隔代相呼，是一顆高貴的心和另一顆高貴的心的遙相感應。八百年後的今日春夜，我側耳傾聽的是江南夜雨，更是那英雄二重奏的鏗然和鳴。
稍後於岳飛而呼吸在同一個時代的陸游，對《出師表》也贊美不已：「出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。」（《書憤》）「出師一表通今古，夜半挑燈更細看。」（《病起書懷》）《出師表》的具體指涉，也許離我們已經太遙遠了，今天夜半我挑燈仔細看的，是和我們仍然十分親近的岳飛的事跡。有一回，岳飛和一群文人學士談及紛亂的時局，有人提出「天下紛紛，不知幾時才可太平」，岳飛有名的回答傳於後世，直到今天仍然擲地作金石之聲而振聾發聵：「只要文官不愛錢，武將不怕死，天下自然就會太平」！當今之世，錢潮動地，欲浪拍天，芸芸眾生對財神的尊敬不是遠遠超過了對其他所有的神明？岳飛登壇拜將，身居高位，但自俸仍然甚儉，全家仍然是布衣粗食，他無論平時或戰時也仍然和士卒同甘共苦，這樣，岳飛的部隊上下一心，真正是「戰無不勝」，連強敵也無可奈何地驚呼「撼山易，撼岳家軍難」！今天，人慾與物慾一起橫流，窮鄉僻壤仍然飢腸轆轆，酒樓賓館有的人卻揮公款如揮泥土。
窗外，今夜已瀟瀟雨歇。在商品狂潮的驚濤拍岸聲里，在現代的滾滾紅塵之中，我再一次夜讀八百年前的岳飛。我讀人的傲然脊樑，讀民族的浩然正氣，讀歷史的巍然豐碑。
17.從全文看，標題「夜讀岳飛」中「讀」的意思有哪兩層？（4分）
答：
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18.文章第①段，作者在書房挑燈夜讀，為什麼還要寫遠處高樓上明滅不定的五彩霓虹燈以及近處泛濫新潮的流行音樂？（4分）
答：
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19.第②段「我慶幸我的夙願於斯時斯地如願以償」，「我的夙願」具體指的是什麼？（3分）
答： 。
20.文章末段，作者說讀岳飛，就是「讀人的傲然脊樑，讀民族的浩然正氣，讀歷史的巍然豐碑」，這樣說有什麼深刻的含義？（4分）
答：
三、寫作。（50分）
21．一年又一年，春草綠了；一年又一年，春花紅了。一年又一年的南風吹拂，牙牙學語的孩童變成了青春勃發的少男少女。親愛的同學，在你們成長的過程中，有親情友情的滋潤，有成功快樂的伴隨，也有煩惱挫折的困擾……請用你手中的筆，記下生活中的點點滴滴，讓它成為你記憶中永不褪色的珍藏。
（1）請以「想起了__________________」為題，在橫線上填寫合適的詞語，將題目補充完整，然後作文。文章不少於600字。文體不限（詩歌除外）。
（2）文中不得出現真實的人名、校名和地名，否則扣分。如果必需出現，請用××代替。
題目：想起了__________________
泰安市二0一0年初中學業考試語文試題(樣題)參考答案
一、積累與運用（20分）
1、[答案]B [評分]3分
2、 [答案]C[評分]3分
3、 [答案] D [評分]3分
4、 [答案] A [評分]3分
5、（1）大庇天下寒士俱歡顏 （2）簫鼓追隨春社近（3）夜吟應覺月光寒 （4）問君何能爾（5）了卻君王天下事 贏得生前身後名。
[評分]5分。每小題1分，有錯別字不得分。
6．[答案舉例] 沒見過大漠的廣袤 見了大漠的廣袤，沒見過森林的神奇 [評分] 3分。
二、閱讀（50分）
（一）
7、[答案]A.得：能；B.得：同「德」，恩德，這里是「感激」的意思。C.是故：「因為這個緣故」或「因此」。D.蹴爾：踩踏食物的樣子。[評分]4分。每小題1分。
8、[答案]（可我）喜歡的東西還有比生命更重要的，所以（我）不肯干苟且偷生的事。 優厚的物質待遇，如果不考慮是否合乎道義而去輕易接受，那麼這種優厚的物質待遇對我有什麼好處呢？ [評分] 4分，每小題2分，意思對即可。
9、[答案]捨生取義；人不能為了獲取高官厚祿而舍棄「禮義」。（或人在接受優厚的俸祿時也要講「禮義」）
[評分] 4分。 每問2分，意思對即可。
（二）
10．[答案]少年閏土形象美好，動作敏捷，神態勇猛，是個少年英雄形象；中年閏土憔悴窮困、遲鈍麻木深受封建等級觀念毒害，成了一個「木偶人」。
[評分] 4分。 意思對即可。
11. [答案]神態 語言
[評分]2分。每空1分。
12．[答案]「厚障壁」指人與人之間的精神隔膜，作者為閏土的變化而震驚，為閏土與自己精神上的隔閡而深感悲哀。
[評分] 4分。意思對即可。
（三）
13. [答案] 「電子生物」的重要用途有：①執行搜尋任務；②當「間諜」。
[評分]3分。意思對即可。
14. [答案]因為「電子鼠」'很難達到隱形的目的，而昆蟲除了體型小、不易被發現外，它們飛行的靈活性和敏捷性也是其他動物無法比擬的。
[評分]3分。意思對即可。
15. [答案] 「不久的將來」從時間上加以限制，說明時間不會太久遠；「很可能」表示雖然現在還是一種推測，但作者對昆蟲成為真正意義上的「昆蟲間諜」充滿信心。這些詞語的運用使語言表達更加准確。[評分]3分
16. [答案]能夠抓住「嚴謹」「一絲不苟」「勇於創新」「不斷實踐」「精益求精」「追求完美」等科學態度來談即可。
[評分]4分。意思對即可。
（四）
17. [答案]一是閱讀或看的意思，閱讀岳飛手書的前後出師表及其事跡[評分]2分；二是瞻仰、領悟的意思，瞻仰岳飛，領悟岳飛的精神人格。[評分]2分
18. [答案]交代寫作背景，反映滾滾紅塵中欲浪拍天的現代生活；[評分]1分 形成對比，表現我對縱情享樂的芸芸眾生的反感和不滿；[評分]1分 反襯岳飛精神人格的高貴；[評分]1分 引出話題，揭示寫作目的。[評分]1分
19. [答案]將岳飛手書的前後《出師表》的碑帖帶回家。 [評分]3分
20. [答案]岳飛的精神人格即是民族的精神人格；表現了對岳飛無比敬仰、愛戴的情感；表達了對官員窮奢極欲的義憤；呼喚、期待人們對英雄神明的尊敬。[評分]1句1分共4分
三、寫作（50分）
21．評分標准：略