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六年級的考試卷答案

發布時間:2020-12-15 05:17:55

六年級畢業考試試卷及答案

六年級語文畢業試卷

姓名
一、 看拼音寫詞語:5%
kăn kĕ dĭng shèng gōu hè jùn gōng xún huán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 補充詞語,並解釋所填字的意思:9%
應接不( ) 身( )其境
( )燭夜遊 興國安( )
毫不氣( ) 神機( )算
三、 判斷題:8%
1、按字母表的排列順序,下列字母排列是否正確:F O S Q T U ……( )
2、「不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?」是反問句。……………( )
3、「面對波濤滾滾的大海盡情歌唱。」這句話沒有毛病。 ………………………( )
4、賣火柴的小女孩是因為天氣太冷,可憐地凍死在街頭。 ……………………( )
5、「己所不欲,勿施於人。」這句格言是告誡人們要關心別人,時時處處想到別人。…
…………………………………………………………………………………………( )
6、「不可開交、交口稱贊」二詞中的「交」字意思一樣。………………………( )
7、對「許多大大小小的鳥做窩在這樹上。」一句縮句應為「鳥做窩。」 ………( )
8、《別了,我愛的中國》一文中的「我」是一代「語言大師」老舍。………… ( )
四、 選詞填空:8%
激烈 猛烈 熱烈 強烈
1、突然,飛機遇到了一股( )的寒流,機翼和螺旋槳上都結了冰,越結越厚。
2、辯論雙方( )精彩的答辯,一次又一次博得在場觀眾( )的掌聲。
剛強 堅強
1、面對敵人的嚴刑拷打,夏明翰始終沒有屈服,表現得十分( )。
堅持 支持
1、這幾天,張老師病了,但他仍( )上課,今天上午數學課時,他終於(
)不住,暈倒在講台上。
特意 執意
1、王老師雖然一直高燒不退,但他( )不肯休息,堅持為我們講課。
2、叔叔從上海回來,( )給我買回了一把小提琴。
五、 按課文或課文內容填空:11%
1、《贈汪倫》的作者是 。這首詩的後兩句是 ,
。這兩句用 的方法表現出

2、那翠綠的顏色, 照耀著我們的眼睛, 每一片綠葉上都
有一個新的 在 。這一段話抓住了榕樹富有
的特點,描寫了 的景象。
3、有 有 ,有 有 ,有 有 ,有 有 。
既需 ,又長 。這就是養花的樂趣。這段話的第一句採用了
修辭手法。
六、 按順序排列下面錯亂的句子,用1、2、3……表示:6%
( )正當老奶奶「啊喲,啊喲」哼的時候,那位阿姨連一句「對不起」都沒說,騎上
自行車飛快地跑了。
( )她頭發烏黑發亮,穿著一件連衣裙,一雙白得發亮的皮鞋,好看極了。
( )我們使勁地叫她,她裝聾。
( )剛剛放學,在回家的路上,我看見一位騎著「鳳凰」牌自行車的阿姨。
( )這時,我才了解到她的外表打扮得那麼好看,只是為了遮住丑惡的心靈。
( )這時,剛剛有一位白發蒼蒼的老奶奶穿過巷子,那位阿姨剎車不靈,一下子把老
奶奶撞倒了。
七、 閱讀語段,完成作業:17%
(一)

(二)
老爺爺看花,一面看一面自語,嘴裡低吟著什麼。老奶奶看花,拄者拐杖,牽著孫孫,有的還很珍惜地摘下一朵,簪在自己的發髻上。青年們穿得整整齊齊,乾乾凈凈,好像參加什麼盛會,不少人已經穿上雪白的襯衫,有的甚至是綢襯衫。小學生們系著紅領巾,叫啊,跳啊,被這一望無際的花海驚呆了。
1、給文中加點的兩個字分別注音:盛( ) 系( )2分
2、這段話寫到的主要人物有( )、( )、( )、( )。
他們共同的心情是( )。3分
3、寫出下列詞語的反義詞:2分
低吟( ) 珍惜( )
4、這段話屬於( )段式。1分
(三)
天 山 景 物
七月間新疆的戈壁灘炎暑逼人,這時最理想的是騎馬上天山。
進入天山,戈壁灘上的炎暑就遠遠被拋在後邊。迎面送來的雪山寒氣,立刻使你感到
秋天般的涼爽。蔚藍的天空襯著矗立著的巨大的雪峰。幾塊白雲在雪峰間投下雲影,就像
雪白的綢緞上綉上了幾條銀灰的暗花。那融化的雪水從雪峰的峭壁斷崖上飛瀉下來,閃耀
銀光。在那白雪皚皚的群峰腳下,是連綿不斷的翠綠的原始森林,密密的塔松像無數撐天
的巨傘。夕陽西下,陽光透過重重疊疊的枝丫,在蒼綠的苔蘚上留下斑斑點點細碎的日影。
小山坡上,有一條清澈見底的小溪流,兩岸到處是高過馬頭的野花,紅、黃、藍、白、紫,
五彩繽紛,絢麗奪目。馬走在花海中,顯得格外矯健;人浮在花海上,也顯得各精神。在
馬上你不用離鞍,只要一伸手就可以捧到滿懷的你最心愛的鮮花。
雖然這時並不是春天,但是有哪一個春天的花園能比這時的天山更美麗呢?
1、 找出文中描寫顏色的雙音節以上的詞語(兩個字以上組成的詞),寫在下面:5分

2、從文中找出下面詞語的近義詞:2分
聳立( ) 酷熱 ( )
3、 出文章中的兩個比喻句,在文中用「——」標出。2分
4、 說說你對文章最後一句話的理解。3分
小學六年級數學第十一冊期末試卷

2006年11月

同學們,學期將近結束了,把你所學的知識來解決幾個實際問題吧!

一、知識遨遊(每空1分,計20分)

1、5÷10=10: ( )=( )%=( )成

2、( )乘6的倒數等於1.

3、甲數的 相當於乙數,乙數加上7.5以後與甲數相等,乙數是( )

4、圓周率是( )和( )的比值,這個比值用字母( )表示。

5、8噸比 ( )噸少 ,( )米比15米多 米。

6、六(1)班女生人數是男生的 ,男生人數是女生的( )%,女生比男生少( )%,女生占總人數的( )%。

7、一根繩子長6米,對折再對折,每段繩長是1米的( ),是這根繩長的( )。

8、甲數的 給乙數以後,甲乙兩數相等,甲乙兩數的比是( )

9、今年糧食產量比去年增產 ,今年糧食產量是去年的( )%

10、同一個圓內直徑與半徑的比是( )。

11、冰化成水,體積減少了 ,水結成冰,體積增加( ).

12、一種電扇先後兩次降價,第一次降價20%,第二次降價10%,現在的價錢是原來的( )%。

二、我是小法官。(對的打「√」,錯的打「×」計5分)

1、一噸煤用去 噸,還剩下它的25%。 ( )

2、六(1)班植樹95棵,全部成活,成活率是95%。 ( )

3、圓、長方形、等邊三角形、等腰梯形都是軸對稱圖形。( )

4、20克鹽溶解在100克水裡,鹽占鹽水的25%。 ( )

5、通過一個圓的圓心的線段,一定是這個圓的直徑。 ( )

三、快樂A、B、C。(填正確答案的序號,計5分)

1、如果圓、正方形和長方形的周長相等,那麼面積最大的是( )

A、圓 B、正方形 C、長方形

2、稻穀的出米率大約是( )。

A、100% B、70% C、30%

3、一台榨油機 小時榨油 噸,平均每小時榨油多少噸?列式正確的是( )。

A、 ÷ B、 ÷ C、 ×
4、大圓和小圓的半徑比是3:2,那麼小圓和大圓的面積比是( )

A、2:3 B、3:2 C、9:3 D、4:9

5、在數a(a不等於0)後面添上百分號,這個數就擴大( )。

A、擴大100倍 B、縮小100倍 C、不變

四、我是神算手。(32分)

1、直接寫得數。(4分)

1÷ = ÷2= 4×20%= ×4=

( + )×12= 1÷75%= 1%÷10%= 42%-0.42=

2、化簡比。(2分) 5小時:50分=

3、求比值。(2分) 2.8噸 :400千克=

4、脫式計算(能簡算的要簡算,9分)

× +25%× +0.25× -( + ) 〔1-( + )〕÷

5、解方程(9分)。

2x+40%x=7.2 5- x= ÷6x=

6、文字題。(6分)

(1)120的20%比某數的 少24,求某數?

(2)15個 與4的和除 ,商是多少?

(3)24除以 的倒數,所得的商加36個 ,和是多少?

五、生活實踐。(2+2+2=6分)

1、求下圖中陰影部分的面積。

2、如果圖中長方形的周長是18厘米,那麼半圓的周長是多少?

3、如果圖中長方形的面積是128平方厘米,那麼半圓的面積是多少平方厘米?

六、生活中的數學。(8+4+4+4+4+4+4=32分)

1、只列式不計算

(1)一桶油用去 ,還剩5千克,這桶油原來重多少千克?__________

(2)一項工作,甲3小時完成 ,完成這項工作甲還要幾小時?________

(3)某教學樓實際投資85萬元,超過計劃3萬元,超過計劃百分之幾?________

(4)某天某班48人到校,2人缺席,這一天的出勤率是多少?______

2、五年級有學生120人,六年級的學生人數比五年級多 。六年級有學生多少人?

3、李明在去年元旦把積蓄的零錢200元存入銀行,定期3年,准備到期後把稅後利息捐贈給貧困地區的「特困生」。如果年利率按2.43%計算,到期他可捐出多少錢?

4、六福雞場賣出一批肉雞,第一次賣出肉雞總數的40%,第二次賣出肉雞總數的 ,還剩肉雞1200隻,雞場有肉雞共多少只?

5、一份稿件王紅獨抄需要8小時,這份稿件正由別人抄了 ,剩下的交給王紅抄,還要幾小時才能完成一半?

6、縣城綠化廣場的一個圓形花壇,直徑6米,現在周圍向外擴寬2米,花壇面積比原來增加了多少平方米?

㈡ 六年級期末考試卷答案

人教版六年級上冊語文測試卷 班級 姓名 成績 一、 基礎知識。(5小題,共26分。) 1、 讀音節,找詞語朋友。(10分) 2、 讀一讀,加點字念什麼,在正確的音節下面畫「_」。(4分) 鐫刻(juān juàn) 撫摩(mó mē) 扁舟(biān piān) 阻撓(náo ráo) 塑料(suò sù) 挫折(cuō cuò) 歸宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē) 3、 請你為「肖」字加偏旁,組成新的字填寫的空格內。(4分) 陡( )的懸崖 勝利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的鉛筆 彌漫的( )煙 暢( )的商品 ( )遙自在的生活 元( )佳節 4、 按要求填空,你一定行的。(4分) 「巷」字用音序查字法先查音序( ),再查音節( )。按部首查字法先查( )部,再查( )畫。能組成詞語( )。 「漫」字在字典里的意思有:①水過滿,向外流;②到處都是;③不受約束,隨便。 (1)我漫不經心地一腳把馬鞍踢下樓去。 字意是( ) (2)瞧,盆子里的水漫出來了。 字意是( ) 剩下一個義項可以組詞為( ) 5、 成語大比拼。(4分) 風( )同( ) ( )崖( )壁 ( )( )無比 和( )可( ) ( )揚頓( ) ( )高( )重 ( )不( )席 張( )李( ) 二、積累運用。(3小題,共20分。) 1、你能用到學過的成語填一填嗎?(每空1分) 人們常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍來比喻知音難覓或樂曲高妙,用﹍﹍﹍﹍﹍來贊美達芬奇的《蒙娜麗莎》,當我們面對一篇好文章時,我們可以說﹍﹍﹍﹍﹍。 2、補充古文名句。(每空1分) (1) 魯迅先生說過:「﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,俯首甘為孺子牛。」 (2) ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,此花開盡更無花。 (3) ﹍﹍﹍﹍必寡信。這句名言告訴我們﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。 (4) 但存﹍﹍﹍﹍,留與﹍﹍﹍﹍。 (5) 大漠沙如雪,﹍﹍﹍﹍﹍﹍。 3、按要求寫句子。(每句2分) (1)閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。(用合適的關聯片語成一句話) (2)老人叫住了我,說:「是我打擾了你嗎?」(改成間接引語) (3)這山中的一切,哪個不是我的朋友?(改為陳述句) (4)月亮升起來了。(擴句) (5)小魚在水裡游來游去。(改寫成擬人句) 三、 口語交際。(共3分。) 隨著「嫦娥一號」衛星的發射成功,作為中華少年的我們,面對祖國的飛速發展的科技,你想到了什麼?想說點什麼呢? 四、 閱讀下面短文,回答問題。(7小題,共21分。) 秋之神韻 我愛秋。不只愛它令人贊美的碩果,不只愛它奉獻一生的落葉,我最愛它令人神往的神韻。 沒有春的纏綿,夏的狂熱,冬的冷漠;猶如原野上時而奔跑跳躍,時而戛然而止的駿馬,猶如飽經滄桑豁達開朗的將軍,猶如從容飄逸劃過夜空的流星…… 秋天是清爽的。頭上是高闊的天空,藍藍的不雜一絲雲彩;腳下是平坦的大地,處處有成熟的金黃,恬靜的小街道。風中飄灑黃葉的颯颯聲,與清澈見底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。 秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們,在微微的涼意里振作起來了。學生們又滿懷信心地開始了新的學年;年輕人也興高采烈地於重陽遠眺,一個個步履輕快,神采飛揚,他們又有了新的期待。 秋天是真誠的。一陣秋風,吹散了平日的虛偽與私心,人們胸懷坦盪,以誠相待。在這自自然然爽爽快快的季節里,又怎麼會容得下猜疑和做作呢? 清爽、熱情與真誠,不加雕琢的自然流露,行雲流水般的抒發自如,透露出一種沁人心脾的新意,這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢,秋之高潔,我欽佩你;秋之瀟灑,我欣賞你。 1、給下列加點字注音。(5分) 戛然而止( ) 碩果( ) 伴和( ) 步履( ) 雕琢( ) 2、把文中畫「_____」的句子改為陳述句。(2分) 3、在作者眼中,春天的特點是_____,夏天的特點是_____,冬天的特點是_____,秋天的特點是______,______,______。(3分) 4、文中,作者把秋天分別比喻成了_____,_____,_____。(3分) 5、「這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。」一句里的「這」指的是什麼?(2分) 6、你最喜歡文中的哪句(段)話,為什麼?(3分) 7、作者認為秋天是清爽的、熱情的、真誠的。秋天給你留下了什麼印象?仿照作者的表達方法寫幾句。(3分) 五、 習作:(30分) 《少年閏土》寫了有關閏土的幾件事情,使閏土的形象躍然紙上。你也可以用一兩件事來介紹你的小夥伴,要抓住人物的各種描寫,突出小夥伴的性格特點。詞語准確,語句通順,要有新意。 附1: 答案及解析: 一、 基礎知識。 1、讀音節,找詞語朋友。 陶醉 凝重 輓聯 恩賜 囫圇吞棗 滋潤 魁梧 真摯 勉勵 懸崖峭壁 解析:此題的考察重點是個別字的書寫。如:「陶醉」的「醉」; 「凝重」的「凝」;「輓聯」的「挽」;「恩賜」的「賜」;「囫圇吞棗」的「囫圇」和「棗」;「滋潤」的「滋」;「魁梧」的「魁」;「真摯」的「摯」;「勉勵」這兩個字;「懸崖峭壁」的「懸」。 2、讀一讀,加點字念什麼,在正確的音節下面畫「_」。 鐫刻(juān juàn) 撫摩(mó mē) 扁舟(biān piān) 阻撓(náo ráo) 塑料(suò sù) 挫折(cuō cuò) 歸宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē) 解析:要想正確完成這道題,得平時經常注意一些易混淆的字的讀音。對於不經常用到的詞,要加強記憶。這樣遇到此類型題才能選擇正確。 3、請你為「肖」字加偏旁,組成新的字填寫的空格內。 陡( 峭 )的懸崖 勝利的( 消 )息 俊( 俏 )的姑娘 (削 )好的鉛筆 彌漫的( 硝 )煙 暢( 銷 )的商品 (逍 )遙自在的生活 元( 宵 )佳節 解析:此題是關於區別同音字及形近字的考察,准確地區別同音字和形近字,是克服「別字」的主要方法之一,而區別同音字和形近字則主要依靠字義、詞義。對字義、詞義了解了,也就掌握了漢字使用的環境和范圍。 4、 按要求填空,你一定行的。 「巷」字用音序查字法先查音序( X ),再查音節( xiànɡ )。按部首查字法先查( 己 )部,再查( 6 )畫。能組成詞語( 大街小巷 )。 解析:此題不僅考察學生查字典的能力,同時對漢語拼音、漢字結構、偏旁部首、組詞等方面的知識進行考察。因此,應全面扎實地掌握各方面的知識,同時在運用知識時,注意把握其不同的特點和要求。 「漫」字在字典里的意思有:①水過滿,向外流;②到處都是;③不受約束,隨便。 (1)我漫不經心地一腳把馬鞍踢下樓去。 字意是( ③ ) (2)瞧,盆子里的水漫出來了。 字意是( ① ) 剩下一個義項可以組詞為( 漫山遍野 ) 解析:本題主要是對多義詞的檢測。完成此題,必須先弄清詞語產生多義的原因和情況,然後再根據提供的詞語或語言環境去理解詞語的不同義項。如本題中的「漫」字有三種義項,提供不同的語境有兩個,還有一個是為它組詞,實際上使學生不僅會理解,還要會運用。我們可以先理解兩個語境的含義,然後將其中的符合題義的義項填入語境中去分析,再用剩餘的義項組成詞語,放到相應的語境中,這樣就能較准確地找到正確答案了。 5、成語大比拼。 風( 雨)同( 舟) (懸)崖( 峭 )壁 (奇)(妙)無比 和(藹 )可( 親) (抑)揚頓( 挫) (德)高( 望)重 ( 寢 )不( 安)席 張( 冠)李( 戴) 解析:成語是的精華內容之一。解答此類題,就要根據平時的積累將詞語補充完整,並盡量不寫錯別字。 二、積累運用。 1、你能用到學過的成語填一填嗎?(每空1分) 人們常用 高山流水 來比喻知音難覓或樂曲高妙,用 雅俗共賞 來贊美達芬奇的《蒙娜麗莎》,當我們面對一篇好文章時,我們可以說 妙筆生花 。(後兩個空答案不唯一) 解析:此類題是對成語理解的考查,同時又是對學生本學期所學課文內容進行的考查。所以,它又比直接理解成語難度要大。因此,完成時,一定要認真理解提供的語境和意思,結合自己平時對成語的積累和運用習慣進行逐一答題。 2、補充古文名句。(每空1分) (6) 魯迅先生說過:「 橫眉冷對千夫指 ,俯首甘為孺子牛。」 (7) 不是花中偏愛菊 ,此花開盡更無花。 (8) 輕諾 必寡信。這句名言告訴我們 輕易向別人承諾的人,一定很少講信用 。(此空答案不唯一,只要意思對即可) (9) 但存 方寸地 ,留與 子孫耕 。 (10) 大漠沙如雪, 燕山月似鉤 。 解析:補充古文名句是檢測學生平時積累的常見題型。它的難度在於必須要有較大的古詩文及名言警句的閱讀量、記憶量。解答此類題,只要平時在學習中加以認真地積累,就能較好地完成。 3、按要求寫句子。(每句2分) (1)閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。(用合適的關聯片語成一句話) 雖然閏土回家去了,但我還深深地思念著他。 解析:這兩句話之間應是轉折的關系,因此,應用表示轉折關系的關聯詞「……雖然……但是」來連接。 (2)老人叫住了我,說:「是我打擾了你嗎?」(改成間接引語) 老人叫住了我說,是他打擾了我嗎? 解析:這是考杳引述句和轉述句轉換的試題。要正確解答此類試題,必須弄清互換雙方的特點。完成時要注意以下幾點:①改變句中有關的代詞,如「我」變「他(她)」,「你」變為句中具體的人;②改變標點符號;③根據句子的內容,有的要相應改動句子中的個別文字,但不能改變句子的原意。 (3)這山中的一切,哪個不是我的朋友?(改為陳述句) 這山中的一切,每一個都是我的朋友。 解析:把反問句改成陳述句或把陳述句改成反問句,要在相應的地方進行刪改、調換詞語和標點。這道題是要求把反問句改成陳述句,就要把表示疑問的詞「哪個」去掉,改成「每一個」,原句中的否定詞「不是」改成「都是」,把句末的問號改為句號。 (4)月亮升起來了。(擴句) 皎潔的月亮慢慢地升起來了。 解析:擴句可以採用局部擴句法來擴寫句子。把句子分成兩部分——先擴前面部分,再擴後面部分。如:「什麼樣的」月亮「怎麼樣地」升起來了。 (5)小魚在水裡游來游去。(改寫成擬人句) 小魚在水裡快活地游泳、嬉戲。 解析:擬人是藉助想像,把物當作人寫,寫成和人一樣會說話,有思想、有感情,或用寫人的詞語來描述。此題就可以把寫人的詞「游泳」、「嬉戲」等詞填進去,把小魚當作人來寫。 三、口語交際。 解析:本題旨在考察學生表達能力,通過本學期的綜合性學習,使學生增強對祖國的熱愛之情。根據題中所給的材料,將自己想說的話用合適的語言表達出來。只要內容健康向上,有一定的激情即可。(3分) 四、閱讀短文,回答問題。 解析:這是一道關於寫景文章的閱讀試題。閱讀寫景文章時,要注意把握以下幾點:①注意感受作者遣詞造句的表達效果;②注意分析文章的表達順序;③體會作者的思想感情。同時要在閱讀寫景文章時進行語言、方法的積累。 1、給下列加點字注音。(5分) 戛然而止( jiá ) 碩果( shuò ) 伴和( hè ) 步履( lǚ ) 雕琢( zhuó ) 2、把文中畫「_____」的句子改為陳述句。(2分) 在這爽爽快快的季節里,容不下猜疑和做作。 解析:把反問句改成陳述句,要在相應的地方進行刪改、調換詞語和標點。這道題是要求把反問句改成陳述句,就要把表示疑問的詞「怎麼會」去掉,原句中的「容得下」改成「容不下」,去掉句尾的「呢」,最後把句末的問號改為句號。 3、在作者眼中,春天的特點是 纏綿 ,夏天的特點是 狂熱 ,冬天的特點是 冷漠 ,秋天的特點是 清爽 , 熱情 , 真誠 。(3分) 4、文中,作者把秋天分別比喻成了 駿馬 , 將軍 , 流星 。(3分) 5、「這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。」一句里的「這」指的是什麼?(2分) 「這」是指秋天的清爽、熱情與真誠。 6、(略) 7、(略) 後兩道題,學生可以根據自己的理解進行答題,只要合乎情理即可。 五、習作: 要求: 1、用詞准確,語句通順,(5分) 3個(含3個)錯字扣一分,3個以上扣二分,最多扣五分; 一處語句不通扣一分,最多扣五分。 2、能抓住人物的外貌、動作、語言、神態等的描寫來刻畫人物的性格特點。(15分) 3、中心突出,內容要有新意。(10分)

㈢ 六年級上冊的考試卷及答案

你和我同病相憐,不過我從沒想過要考試卷及答案,記住,自己的努力才是真正的回報,只要你努力了,就一定行!
讓我們一塊加油吧!
加油!!!!我相信你!!!!

㈣ 人教版2017年六年級期末考試卷(數學)及答案

一、填空。
1、按規律填數。

2、365078000讀作( ),改寫成以「億」為單位的數是( ),四捨五入到「萬」位約是( )。
3、把5g糖加到100g水中,糖水的含糖量是( );再往糖水中加入20g糖,糖水中的含糖量是( )。(填分數)

5、40和72的最大公因數是( ),公倍數中最小的四位數是( )。
6、一塊長方形鐵皮,長6分米,寬4分米,現要從這塊長方形鐵皮中裁出一個最大的圓,裁成的圓的面積是( )平方分米。
7、圖書館有a本科普雜志,故事書的數量比它的2倍還多270本,圖書館有故事書( )本。
8、等邊三角形的對稱軸條數比正方形少( )%。

二、判斷
1、求圓柱、圓錐、正方體、長方體的體積,都可以用公式V=Sh計算。 ( )
2、將一個15°角的兩邊分別延長2倍,這個角也擴大2倍。
( )
3、合數一定都是偶數。 ( )
4、圓的半徑和面積成正比例關系。 ( )
5、風車的轉動和鞦韆的晃動一樣都屬於旋轉。 ( )

三、選擇。
1、2018年的第一季度有( )天。
A.89 B.90 C.91
2、步行上學的人數和乘公交上學的人數比是4:5,乘公交上學的人數比步行上學的人數多( )%。
A.20% B.25% C.80%
3.圓錐的側面展開後是一個( )。
A.圓 B.扇形 C.三角形
4、要統計一年內降雨的天數所佔的比例,繪制( )統計圖比較合適。
A.條形 B.折線 C.扇形
5. 下面4塊花壇,陰影部分種上月季花。月季花的面積占的百分比最大的花壇是( )。

四、計算
1、口算

3、脫式計算,能簡算的要簡算。
(1)0.25×0.125×32 (2)384-19+16-11

(3)5.5×[0.672÷(2+2.2)]

(4)

五、求這個圓柱體的表面積和體積。(單位:厘米)

六、解決問題。

2.甲、乙兩輛汽車同時從相距540千米的A、B兩地相對開出,已知甲車每小時行駛40千米,乙車每小時行駛50千米。那麼兩車相遇時,乙車比甲車多行駛了多少千米?

3.一個圓錐形沙堆,底面半徑是2米,高1.5米,現要將這堆沙子鋪到底面長8米、寬6米、高1米的長方體土坑中,沙子的厚度是多少?

4.用邊長是15cm的方磚給教室鋪地,需要2000塊;如果改用邊長25cm的方磚鋪地,需要多少塊磚?

5.六(1)班組織課外讀書活動,共有50人報名參加,那麼至少要准備多少本圖書,才能保證有1人至少能拿到3本書?

6.下圖表示某市2002年月平均氣溫變化的情況,看圖回答右面的問題。

(1)從( )月到( )月的月平均氣溫是逐月上升的,平均每月升高( )℃。
(2)從( )月到( )月的月平均氣溫是逐月下降的,平均每月下降( )℃。
(3)月平均氣溫最高的是( )月,是( )℃。

參考答案

五、表面積:2×3.14×(4÷2)2=25.12(平方厘米)
3.14×4×6=75.36(平方厘米)
25.12+75.36=100.48(平方厘米)
體積:3.14×(4÷2)2×6=75.36(立方厘米)
六、1、解設海洋面積為x億平方千米。

答:地球的陸地面積是1.5億平方千米,海洋面積是3.6億平方千米。
2、540÷(40+50)=6(時)
6×(50-40)=60(千米)
答:乙車比甲車多行駛了60千米。
3、3.14×2×2×1.5÷3=6.28(立方米)
6.28÷(6×8)≈0.13(米)
答:沙子的厚度約為0.13米。
4、(15×15×2000)÷(25×25)=720(塊)
答:需要720塊。
5、50×2+1=101(本)
答:至少要准備101本圖書。
6、⑴1 8 3.6 ⑵ 8 12 6.25 ⑶ 8 30

㈤ 六年級期中考試卷的答案

一、填空題: 1.用簡便方法計算: 2.某工廠,三月比二月產量高20%,二月比一月產量高20%,則三月比一月高______%. 3.算式: (121+122+…+170)-(41+42+…+98)的結果是______(填奇數或偶數). 4.兩個桶里共盛水40斤,若把第一桶里的水倒7斤到第2個桶里,兩個桶里的水就一樣多,則第一桶有______斤水. 5.20名乒乓球運動員參加單打比賽,兩兩配對進行淘汰賽,要決出冠軍,一共要比賽______場. 6.一個六位數的各位數字都不相同,最左一位數字是3,且它能被11整除,這樣的六位數中最小的是______. 7.一個周長為20厘米的大圓內有許多小圓,這些小圓的圓心都在大圓的一個直徑上.則小圓的周長之和為______厘米. 8.某次數學競賽,試題共有10道,每做對一題得8分,每做錯一題倒扣5分.小宇最終得41分,他做對______題. 9.在下面16個6之間添上+、-、×、÷(),使下面的算式成立: 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6=1997 二、解答題: 1.如圖中,三角形的個數有多少? 2.某次大會安排代表住宿,若每間2人,則有12人沒有床位;若每間3人,則多出2個空床位.問宿舍共有幾間?代表共有幾人? 3.現有10噸貨物,分裝在若干箱內,每箱不超過一噸,現調來若干貨車,每車至多裝3噸,問至少派出幾輛車才能保證一次運走? 4.在九個連續的自然數中,至多有多少個質數? 答案: 一、填空題: 1.(1/5) 2.(44) 〔1×(1+20%)×(1+20%)-1〕÷1×100%=44% 3.(偶數) 在121+122+…+170中共有奇數(170+1-121)÷2=25(個),所以121+122+…+170是25個奇數之和再加上一些偶數,其和為奇數,同理可求出在41+42+…+98中共有奇數29個,其和為奇數,所以奇數減奇數,其差為偶數. 4.(27) (40+7×2)÷2=27(斤) 5.(19) 淘汰賽每賽一場就要淘汰運動員一名,而且只能淘汰一名.即淘汰掉多少名運動員就恰好進行了多少場比賽.即20名運動員要賽19場. 6.(301246) 設這六位數是301240+a(a是個一位數),則301240+a=27385×11+(5+a),這個數能被11整除,易知a=6. 7.(20) 每個小圓的半徑未知,但所有小圓直徑加起來正好是大圓的直徑。所以所有小圓的周長之和等於大圓周長,即20厘米. 8.(7) 假設小宇做對10題,最終得分10×8=80分,比實際得分41分多80-41=39.這多得的39分,是把其中做錯的題換成做對的題而得到的.故做錯題39÷(5+8)=3,做對的題10-3=7. 9.(6666÷6+666+6×6×6+6-6÷6-6÷6=1997). 先用算式中前面一些6湊出一個比較接近1997的數,如6666÷6+666=1777,還差220,而6×6×6=216,這樣6666÷6+666+6×6×6=1993,需用餘下的5個6出現4:6-6÷6-6÷6=4,問題得以解決. 10.(110) 二、解答題 1.(22個) 根據圖形特點把圖中三角形分類,即一個面積的三角形,還有一類是四個面積的三角形,頂點朝上的有3個,由對稱性知:頂點朝下的也有3個,故圖中共有三角形個數為16+3+3=22個. 2.(14間,40人) (12+2)÷(3-2)=14(間) 14×2+12=40(人) 3.(5輛) 讓每車都裝滿,即剛好卸下一箱貨物就滿足貨物總量小於3噸,則裝滿3輛,餘下小於10-3×3=1噸,再從前3輛各卸下一箱貨放在最後第五輛車上,總重小於3×1=3噸. 下面說明只有4輛車不能保證.如把10噸貨平均放在13個箱子中,即 一箱不能運走. 4.(4個) 這個問題依據兩個事實: (1)除2之外,偶數都是合數; (2)九個連續自然數中,一定含有5的倍數.以下分兩種情況討論:①九個連續自然數中最小的大於5,這時其中至多有5個奇數,而這5個奇數中一定有一個是5的倍數,即其中質數的個數不超過4個,②九個連續的自然數中最小的數不超過5,有下面幾種情況: 1,2,3,4,5,6,7,8,9 2,3,4,5,6,7,8,9,10 3,4,5,6,7,8,9。10,11 4,5,6,7,8,9,10,11,12, 5,6,7,8,9,10,11,12,13 這幾種情況中,其中質數個數均不超過4. 綜上所述,在九個連續自然數中,至多有4個質數. 一、填空題(20分) 1.七百二十億零五百六十三萬五千寫作( ),精確到億位,約是( )億。 2.把5: 化成最簡整數比是( ),比值是( )。 3.( )÷15= =1.2:( )=( )%=( )。 4.右圖是甲、乙、丙三個人單獨完成某 項工程所需天數統計圖。請看圖填空。 ①甲、乙合作這項工程,( )天可 以完成。②先由甲做3天,剩下的工程 由丙做還需要( )天完成。 5.3.4平方米=( )平方分米 1500千克=( )噸 6.把四個棱長是1厘米的正方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積是( )平方厘米,體積是( )立方厘米。 7.一個圓柱形水桶,桶的內直徑是4分米,桶深5分米,現將47.1升水倒進桶里,水占水桶容積的( )%。 8.某車間有200人,某一天有10人缺勤,這天的出勤率是( )。 9.三年期國庫券的年利率是2.4%,某人購買國庫券1500元,到期連本帶息共( )元。 10.一個三角形的周長是36厘米,三條邊的長度比是5:4:3,其中最長的一條邊是( )厘米。 二.判斷題(對的在括弧內打「√」,錯的打「×」)(5分) 1.六年級同學春季植樹91棵,其中有9棵沒活,成活率是91%。( ) 2.把 :0.6化成最簡整數比是 。 ( ) 3.兩個三角形一定可以拼成一個平行四邊形。( ) 4.一個圓的半徑擴大2倍,它的面積就擴大4倍。( ) 5.小數的末尾添上0或者去掉0,小數的大小不變。( ) 三、選擇題(將正確答案的序號填入括弧內)(5分) 1、下列各式中,是方程的是( )。 A、5+x=7.5 B、5+x〉7.5 C、5+x D、5+2.5=7.5 A、正方形 B、等邊三角形 C、等腰梯形 2、下列圖形中,( )的對稱軸最多。 A、正方形 B、等邊三角形 C、等腰梯形 3、a、b、c為自然數,且a×1 =b× =c÷ ,則a、b、c中最小的數是( )。 A、a B、b C、c 4、在圓內剪去一個圓心角為45的扇形,餘下部分的面積是剪去部分面積的( )倍。 A、 B、8 C、7 5、在2,4,7,8,中互質數有( )對。 A、2 B、3 C、4 四、計算題(35分) 1、直接寫出得數:(5分) 578+216= 18.25-3.3= 3.2- = ×8.1= + = 2 ÷3= 0.99×9+0.99= 2 × = 1 ×8+1 ×2= 21 ÷7= 2、脫式計算(能簡算的要簡算)(18分) ①3 -2 +5 -1 ②14.85-1.58×8+31.2÷1.2 ③(1 +2 )÷(2-1 ) ④2.25× +2.75÷1 +60% ⑤9.81×0.1+0.5×98.1+0.049×981 ⑥1000+999-998-997+996+995-994-993+…+104+103-102-101 3.解方程:(6分) 2:2 =x:5 1 x- x=6.25 4.列式計算:(6分) (1)4 乘以 的積減去1.5,再除以0.5,商是多少? (2)甲數是18 ,乙數的 是40,甲數是乙數的百分之幾? 五、求圖中陰影部分的面積(單位:厘米)(5分) 六、應用題(30分)(1—5小題各4分,6—7小題各5分) 1.一個建築隊挖地基,長40.5米,寬24米,深2米。挖出的土平均每4立方米重7噸,如果用載重4.5噸的一輛汽車把這些土的 運走,需運多少次? 2.修一段公路,原計劃120人50天完工。工作一月(按30天計算)後,有20人被調走,趕修其他路段。這樣剩下的人需比原計劃多干多少天才能完成任務? 3.紅光小學師生向災區捐款,第一次捐款4000元,第二次捐款4500元,第一次比第二次少捐百分之幾? 4.用鐵皮製作一個圓柱形油桶,要求底面半徑是6分米,高與底面半徑之比是3:1,製作10個這樣的油桶至少需要鐵皮多少平方分米?(接頭處不計) 5.新華書店運到一批圖書,第一天賣出這批圖書的32%,第二天賣出這批圖書的45%,已知第一天賣出640本,兩天一共賣出多少本? 6.一批零件、甲、乙兩人合作12天可以完成,他們合作若干天後,乙因事請假,乙這時只完成了總任務的 。甲繼續做,從開始到完成任務用了14天,請問乙請假幾天? 7、兩列火車從甲乙兩地同時相對開出,4小時後在距中點48千米處相遇。已知慢車是快車速度的 ,快車和慢車的速度各是多少?甲乙兩地相距多少千米? 附參考答案: 一、填空題:1、(72005635000)(720);2、(25:3)(8 );3、略;4、(8 )(20);5、(340)(1.5);6、(18)(4);7、(75);8、(95%)9、(1608);10、(15) 二、判斷題:1、×;2、√;3、×;4、√;5、√; 三、選擇題:1、A;2、A;3、A;4、B;5、B; 四、計算: 1、略;2、脫式計算①5;②28.21;③7 ;④3 ;⑤98.1;⑥900 3、解方程:4,5; 4、列式計算:3,33.3%; 五、陰影面積:48平方分米; 六、應用題 1、54(次);2、24(天)3、11.1%;4、9023.2(平方分米);5、1540(本) 6、5(天);7、576(千米);

㈥ 六年級語文畢業考試卷及全部答案

六年級語文畢業試卷及答案班級 姓名 分數一、認真聽老師讀一段話,按要求作答:6分1.寫出短文中四字詞語: 、 、2.這段話是從 、 、 三個方面寫黃山的。3.這段話中分別用 、 、等來比喻黃山的山峰形態。二、看拼音寫詞語,注意將字寫端正。5分kuí wú chéng nuò líng lì miǎo shì( ) ( ) ( ) ( )三、在括弧里填上讀音是「jùn」的漢字。2分嚴( ) ( )工 英( ) ( )馬四、辨字組詞。4分飲( ) 櫥( ) 避( ) 撓( )炊( ) 廚( ) 僻 ( ) 繞 ( )五、在( )里填上恰當的字組成成語(能填上6個就可得滿分),並選其中的一個造句。5分生機( )然 ( )然開朗 ( )然無存 ( )然不知 ( )然無恙( )然大悟 ( )然有序 ( )然起敬六、按要求寫成語:6分1.含有反義詞的成語:(如:起回生)2.含有動物名的成語:(如:引蛇出洞)3.末尾兩個字相同的成語:(如:文質彬彬)七、選關聯詞填空:4分因為……所以…… 不但……而且…… 只要……就……雖然……但是…… 如果……就…… 即使……也……A.大明( )刻苦學習,( )熱愛勞動。B.大明( )刻苦學習,( )成績很好。C.大明( )刻苦學習,( )不注意鍛煉身體。D.大明( )刻苦學習,( )能提高成績。八、填空。12分(2%+3%+2%+1%+2%+2%)1.這學期,我積累了不少名人名言、格言或諺語,最有啟迪教育的一句是:。2.這學期,我們從課文中認識了不少人物,給我印象最深的一位是 ,因為 。3. 學之, 問之, 思之, 辨之。4. ,誰持彩練當空舞?5.《卜運算元詠梅》這首詩中,「 , 。」贊美了梅花不畏艱難險阻、凌寒獨放的品格。6.《七步詩》中曹植有感於兄弟之間自相殘殺發出感嘆:「 , 。」九、修改病句(改在原句上)。6分1.走進拉薩古城,我們就看到極富特色的藏民居和藏戲唱腔。2.「馬踏飛燕」的作者是東漢時期的藝術珍品。3.早晨,當陽光照耀在校園時,教室里傳出了琅琅的一陣陣讀書聲。十、課內閱讀。6分漁夫皺起眉,他的臉變得嚴肅,憂慮。「嗯,是個問題!」他騷騷後腦勺說,「嗯,你看怎麼辦?得把他們抱來。同人呆在一起怎麼行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來。」1.用「 」劃出一句疑問句,用「 」劃出一句反問句。2.片段中描寫漁夫動作的詞語有: ;描寫漁夫神態的詞語有: 。3.從「我們總能熬過去的!」句子中的「熬」字,你體會到了什麼?十一、課外閱讀。14分靜靜的太平湖初夏。在劈地摩天的黃山爬得雙腿如山一般重,再來到北麓的太平湖,那種感覺像痛飲茅台酒的酣暢後,細吮毛峰茶的舒坦。‖山青。水綠。天空湛藍。面對這景色,一切華麗的詞藻都顯得蒼白。朴實,是一種最真切的美。十三萬畝的湖在山的懷抱中,湖水柔柔的,叫人實在不忍心劃下槳去。一隻白鷺掠過,才驚碎綢緞似的湖面。倏忽間,一切又歸於寧靜,靜得讓人能聽見環湖山嶺上竹葉在微風撫慰下的輕吟。山水一色的綠 恬靜得如細細的篩網 能濾去所有的焦躁 憂愁 煩惱 那種感覺或許就是眾多的旅遊者來太平湖追求的境界 ‖湖上泛舟,方知幽靜中的無限神秘:剛剛還在宛如浩瀚的太平湖上享受那無邊無際的自由,轉眼就恍似穿行於峻峭的山峽去領略隱天蔽地的幽邃(suì),在「十八羅漢卧南海」狀的群島暈暈乎乎轉出,悠然卻見神似桂林山水的清綺明麗。當你有興棄舟步入湖邊樵山的神仙洞,那奇石深潭上裊裊的霧靄(ǎi)足以使你幻覺頓生。其實,只要你玩「透」,任何勝地的景色都是變幻無窮的,只要你善於聯想。太平湖上靜悄悄的,我們幾乎沒遇到其他遊客,惟見岸邊幾葉扁舟空自打橫,似乎可惜了這旖旎的風光。不過,假如遍湖槳聲人語,還能品味那份寧靜嗎?‖環境能改造人的心境,境亦未必不能心造。游畢太平湖歸去,那份留駐在你心裡的恬適閑淡足以使你在紛繁的人生中保持那份清靜。或許這就是寄情山水間的魅力。‖1.「劈地摩天」的「摩」用部首查字法,先查_____部,再查_______畫。「劈地摩天」意思是_____________________________ 。2.給第4自然段加上標點符號。3.從文中找出合適的詞語搭配。( )的天空 ( )的太平湖 ( )的霧靄 ( )的詞藻 ( )的山峽 ( )的風光4.文中已用「‖」線分為四段,請概括第三段段意。_______________________________________5.讀了這篇短文後,結合你的生活體驗,你認為遊山玩水有哪些好處?(至少寫三點)___________________________________________________________________________十二、作文:30分回顧過去的一個學年,我們學校舉辦了科技節、體育節、讀書節、藝術節。在校園「四節」的活動中,你也許碩果累累,感到興奮自豪,也許表現平平,黯然神傷。選擇你印象最深的一次活動,自擬題目,寫一篇不少於400字的作文,重點寫清楚參加活動的經過,注意表達自己的真情實感。附:聽記片段:我爬過許多山,可還沒見過像黃山這樣陡峭壯麗的峰巒!黃山真高啊!高得望不到頂頭,一座座山峰直插雲端!黃山真奇啊!有的像仙人背簍,有的像猴子觀雲,有的像武松打虎……奇峰羅列,形態萬千。黃山真險啊!上「天都峰」的山路幾乎是直上直下,與地面形成九十度直角,非得拉著鐵索,才能爬上去。最危險的要算是「鯽魚背」了,這是在兩山頂架起來的天橋,它高達1800米,兩面懸空,低頭向下一望,不禁叫人膽戰心驚,稍不小心,就會摔下萬丈深淵。參考答案第一題:聽記參考答案:1.陡峭壯麗 直插雲端 奇峰羅列 形態萬千直上直下 膽戰心驚 萬丈深淵評分依據:本小題共1。5分,每個詞0。5分,任選其中三個即可。一個詞語中出現一個以上的錯別字該詞不得分。2. 高 奇 險評分依據:本小題1。5分,每個空格0。5分。3. 仙人背簍 猴子觀雲 武松打虎評分依據:本小題3分,每個空格1分,每個錯別字扣0。5分。第二題:看拼音寫詞語參考答案:魁梧 承諾 伶俐 藐視 侮辱評分依據:本大題共5分,每個字0。5分第三題:寫同音字參考答案: 峻 竣 俊 駿評分依據: 本大題共2分,每個空格0。5分。錯別字不給分。第四題:組詞參考答案:飲食 櫥櫃 迴避 阻撓炊煙 廚房 偏僻 圍繞評分依據:本大題共4分,每一個組詞0。5分。(答案多元)第五題:參考答案:盎 豁 盪 渾安 恍 井 肅評分依據:1.八個空格中填對6個即給3分。少於6個,每少一個扣0。5分。錯別字不給分。2.造句:句子成分要完整,酌情給分,本小題2分。第六題:成語積累答案:(略)評分依據、:本大題共6分,每個成語1分。每個錯別字扣0。5分。反義詞及動物名稱的位置不限,但疊詞的位置一定要在後邊,否則不給分。第七題:關聯詞語參考答案:A.不但……而且…… B.因為……所以……C.雖然……但是…… D.如果……就……或只要……就……評分依據:本大題4分,正確選擇一個關聯詞語得1分。第八題:填空1.只要是常見的名言、格言、諺語都可以。本小題2分,每個錯別字扣0。5分。2.答案:(略)本小題共3分。 人物名字1分,印象深刻的原因2分,根據句子的完整性、准確性、合理性酌情扣分。3.答案: 博 審 慎 明本小題2分,每個字0。5分。4.答案:赤橙黃綠青藍紫評分依據:本小題1分,錯別字每個扣0。5分。5.答案:已是懸崖百丈冰 猶有花枝俏評分依據:本小題2分,只寫對半句得1分。每個錯別字扣0。5分。6.答案:本自同根生 相煎何太急評分依據:本小題2分,只寫對半句得1分。每個錯別字扣0。5分。第九題:修改病句參考答案:1.在「藏戲唱腔」前加上「聽到」。評分依據:本小題共2分,簡單地把「和藏戲唱腔」去掉,要扣1分。2.把「的作者」劃掉即可。本小題2分。3.「琅琅的」與「一陣陣」交換位置。本小題2分。第十題:參考答案及評分依據:1.疑問句:你看怎麼辦?反問句:同人呆在一起怎麼行!劃對一個句子得1分,符號用錯不給分。2.動作:皺 騷; 神態:嚴肅 憂慮本小題2分,每一處0。5分。有錯別字該處不得分。3.參考答案:漁夫是個勤勞善良的人,他寧可自己受苦也要幫助別人。本小題2分,出現錯別字一個扣0。5分。根據學生答案的要點酌情扣分。第十一題:1. 參考答案:查麻部,再查4畫。劈地摩天:沖出地面接近藍天,形容很高。評分依據:本小題3分。查字典每個空格1分;詞語解釋1分,解釋不完整,請酌情扣分。2. 標點: , , 、 、 , 。或者: , , , , , 。評分依據:本小題3分。每一處0。5分。3.參考答案:( 湛藍 )的天空 ( 宛如浩瀚 )的太平湖( 裊裊 )的霧靄 ( 華麗 )的詞藻( 峻峭 )的山峽 ( 旖旎 )的風光評分依據:本小題3分。每個空格0。5分,出現錯別字不給分。4. 參考答案:講幽靜的太平湖也有變幻無窮的風光。評分依據:本小題2分。根據學生的答題情況酌情給分。5. 參考答案: (1)領略自然風光,增長見識;(2)能改造人的心境,保持內心的清凈;(3)培養自己的想像、聯想的能力,激發創作靈感;(4)積累寫作素材 ……評分依據:本小題3分。每一小點1分。根據學生的答題情況酌情給分。(答案多元,要求表達要准確,語句通順。)第十二題:作文題30分評分依據:按照內容(選材、立意)、結構、語言等要素綜合評分。評卷者根據習作情況,參考以下建議酌情給分。三個教師為一組,每人獨立評分,然後選取其中兩個比較靠近的分數,取平均值,作為該考生的作文實得分。習作等第分數 評 分 參 考 依 據一類卷(27-30分) 立意深刻,選材新穎,中心突出。結構完整,行文流暢,語句優美,有多處細節描寫。能恰當地表達自己的真情實感。卷面清潔,標點正確,沒有錯別字。二類卷(24-26.5分) 選材新穎,中心明確。結構較完整,層次較清楚,語句流暢,有場景細節描寫。重點將活動經過寫具體,能流露真情實感。卷面清潔,標點正確,有三兩個錯別字。三類卷(21-23.5分) 選材一般,中心基本明確。結構尚完整,層次較清楚,有少量語病。感情表達不夠真實。卷面基本清楚,標點使用基本正確,錯別字少於5個。四類卷(18-20.5分) 能圍繞主題選材,但中心不太明確。結構不夠完整,層次不是非常清楚,有較多語病。卷面基本清楚,標點使用不夠正確,錯別字較多。五類卷(17分以下) 材料偏離題意,結構殘缺,層次混亂,語句嚴重不通。標點使用混亂,錯別字很多,卷面不清潔,塗改很多。

㈦ 六年級下冊期中考試卷答案

I . 1-6 ACACBC
II. 1. were pulled down 2.regard, as 3. the most famous universities 4. ordered,to build
5. find great pleasure in playing 6. twenty meters wide 7. learn , from
8. took, to finish 9. is made upof
III. 1-5 BACAC 6-10 CBCBC
IV. 1-5 BACCA
V. One possible version
Last summer holiday I wentto visit the museum in Haikou with my friends. In the museum, we saw many oldthings on show. We learned a lot about the history of Hainan from the museum.After visiting the museum, we ate some delicious food in a Chinese restaurant.We had a very good time. Besides, we also did different kinds of outdooractivities, such as swimming, playing basketball and so on. We found greatpleasure ring last summer holiday.

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