六年級寫事的優秀作文

A. 六年級優秀寫事作文

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B. 六年級寫事作文600字

練跳繩
跳繩既是一種健康的運動，又是一種快樂的游戲，它能鍛煉我們的身體，它能修養我們的情操，他還能豐富我們的課余時間。在課間可以跳繩，在操場可以跳繩，只要有兩平方米的空間我們就能跳繩。這么好的運動，我們學校當然要加大推廣的力度啦。所以這周四我們學校舉辦了一次跳大繩比賽，所以所有班的同學都摩拳擦掌都想在大賽中取得好成績。
跳大繩是跳繩第一種，與短繩最大的區別就是大繩比短繩更長更大，而且大多使用的材料是麻繩，而不是像短繩一樣的塑膠或塑料。大繩一般是團隊配合著一起跳，兩個人搖繩其他人從繩中穿過當繩搖，到腳下時，在繩中間的人就輕輕一跳就跑了過去這樣就完成了一次跳躍。再跳大繩的過程中最難的就是如何在前面的人跳完後就立馬跟上去這樣節省時間，又提高了跳繩的效率。可如果要做到這點就必須要找准入口的時間，當前面一個人剛走到四分之一的路是就要沖進去，稍微慢一點就會錯失良機，耽誤更長的時間為了能更准確的把握好時機我們可沒少加強練習。
我體育不是很好所以更加刻苦了，當前面一個人跳完以後我立馬就沖進去，當繩從我身邊飛快的劃過，一股冷風從我耳邊輕輕地溜走，心裡不由的打顫了，心想：這要沒跳好，抽到了身上那得多疼啊。一想到這兒我的腿就軟了。於是在繩來的時候我沒有及時跳起來，繩重重地抽到我的腿上。我垂頭喪氣的走了出去，在旁邊看著別人跳好羨慕啊，我鼓起勇氣想著老師教的要領，一閉眼就跳了過去。過去以後我就想跳繩也沒什麼可怕的啊？於是我有反復的跳了好幾次，慢慢的就不再害怕了。
跳繩是一項非常好的運動，多跳繩還可以預防疾病呢！讓我們多跳繩走向更美好的未來吧。

C. 六年級寫事作文500字

童年的趣事，多得像天上的星星，數也數不過來。而有一件事卻是繁星中最大最亮的哪一顆。

去年寒假，爸爸媽媽買了許多好吃的和補品，帶我回奶奶家吃飯。中午，奶奶少了好多拿手好菜，其中有我最愛吃的紅燒肉。

那紅紅的，香香的，油亮亮的紅燒肉一端上桌，我變凱開始對紅燒肉進行瘋狂的掃射，俘辱了多塊紅燒肉士兵。吃得我滿嘴流油，像抹上了口紅一樣，油亮油亮的。

坐在一旁的爸爸，見我那副饞蟲樣，故意逗我說:「巍巍，你不知道吧，紅燒肉吃多了是會變成豬的。」一聽到這話，我被嚇出了一身冷汗。腦子里浮現出了這樣的畫面:

我變成了一頭渾身沾滿泥巴的大笨豬。爸爸媽媽不要我了，把我賣給了養豬場。

我嚇得叫出了聲，一溜煙，跑進了衛生間，想把剛才吃的紅燒肉給吐出來。我用盡了各種辦法還是沒把紅燒肉給吐出來。我更加害怕了，兩腿一軟，坐在地上哇哇大哭起來。

媽媽聽見了我的哭聲，走了過來，微笑著撫摸著我的頭說:「好了好了，不要哭了，你爸爸是騙你的。」我半信半疑地走到客廳，問爸爸:「爸，你是不是在騙我?!」等爸爸點頭說是後，我才將跳到嗓子眼兒里的心，吞回了肚子裡面。滿心歡喜地又坐在餐桌前，「埋頭苦幹」起來。一邊吃這東西，嘴裡還說著:「壞爸爸，都是因為你，我才差一點就把這么好吃的紅燒肉給吐了。」

現在，我已經是要上六年級的學生了，但每當我回想起兒時的趣事，總是會情不自禁的笑出聲來。兒時的我真是傻的可愛呀。

D. 六年級寫事作文滿分

一件令我感動的事
轉眼間，童年這個火紅的太陽已經徐徐的向我移去，但是它給我帶來的陽光卻永遠地溫暖了我的心靈。回憶往事，有苦有樂，有感動，也有有趣……但有一件事卻讓我記憶猶新，歷歷在目。
那是在我四年級的時候，一次，我陪媽媽到菜場買菜，媽媽在那裡買菜，我便在菜場的四處玩耍。這時，我在菜場的一個角落發現了一個賣菜的小攤。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經風霜的地道老農民。過了一下，一位阿姨走到了小攤前，拿了一把菜，並沒有付錢，就走了。過了一會兒，又走來一位阿姨，看上去比前面那個阿姨更年輕一點兒，也是拿了一把菜就直接走了。接著又陸續走來了兩位阿姨和一位叔叔同樣也是這樣。我十分不解，就走過去問那個老爺爺：「老爺爺，您為什麼給他們菜呢？」「哦，那些都是我的孩子。」那位老爺爺答道，「外面賣的菜不新鮮，我讓他們到我這兒拿菜。」「可是，您這樣不就掙更少錢了嗎？」我繼續問道。「沒事，只要他們健康就好，做父親的都是這樣想的。」那位老爺爺嘆了口氣，「小朋友，等你長大了，做了父親，就會明白了。」我還是十分不解，這時，媽媽買好了菜，看到了我，就把我帶回家了。我看了看媽媽手中的菜，便隨意地問道：「媽媽，你今天買的春菜挺新鮮的，在哪兒買的呀？」「哦，那是在你外公那裡拿的，他說，這春菜是最後一天賣了，特地留幾顆不賣給我們吃。」我頓時恍然大悟，原來，這就是父愛啊！
這件事深深地感動著我，也讓我知道了父愛有多麼偉大。

我這里還有很多類型的。不夠再追問。望採納

E. 六年級寫事的作文

第一篇：萬事開頭難
一個場景、一幅畫面、一件趣事……可能會有一件事令你印象深刻吧！如果大家要問我印象最深的一件事是什麼？那就要數一次朗讀比賽了。

上二年級的時候，我參加過一次朗讀比賽。一天下午，我們准備去比賽了，一輛車把我們從學校送到比賽地點，一路上我們談論著，一說到比賽的場面，我頓時緊張起來，心想：我上去朗讀時會不會很緊張，不敢讀呢？我對老師說了我此刻的心情，一聽才知道，原來其她同學也是跟我一樣非常緊張的。老師對我們說：「不要緊張，上去朗讀時要當成像平時訓練一樣，不要在意有多少人。」雖然我們都聽懂老師的話，但還是非常緊張，非常激動。

到了比賽地點，我們走進了一間多媒體教室，教室很大，座位也很多，看來，這次比賽，聽眾一定很多。我們隨便找了一個位置坐下。往前一看，一所所學校的老師、學生陸續走進教室。我的心情變得更加緊張了。接著，我們每個學生都要抽簽，抽到幾號，就第幾個上去。比賽開始了，抽到一號的同學要先到前面去朗讀，過了一會兒，一號朗讀完了，輪到二號、三號……

時間過得很快，一會兒就輪到我了，當我走上去時，我又想：不要緊張，上去一定要認真讀。我便開始讀了，沒想到，一會兒我緊張的心情一下子平靜了下來。

比賽結束了，同學們都走出了教室，我再次向老師述說了我當時的心情。我想：萬事開頭難。雖然那次比賽表現不是很好，但是只要有努力就夠了！

那次比賽，那種緊張的心情，那個激動的場面，至今還在我的腦海中浮現著！

第二篇：遲悟的父愛
清晨，我迷迷糊糊的打開了燈，7點10分了，我一躍而起，頓時睡意全無
要知道我可是第一次睡醒的那麼晚。匆匆穿衣洗漱，連早餐也沒來的及吃。披上外套，出了門。狂摁電梯開關，可正好是上班高峰，11樓，10樓都有人停，我心急如焚，從樓梯上跑下去，下了樓：啊！外面下著雨，我楞住了！
真是屋漏偏逢連夜雨，我只好快速上樓讓爸爸開車送我。沒想到爸爸一句話把我打發了：「你自己走，小孩子要學會自立！」
「什麼？我認為我這個要求挺合情理啊！人家家長可是天天接送。更何況你還有車……」
「不管別人怎麼樣，這么近的道你自己走，我有我自己的工作，你的事你自己做，小孩要自立！」爸爸平靜的打斷了我的話，但臉上似乎有些怒色了。
我再也聽不下去了，我用重重的摔門聲代表了我的憤怒。
在一路上，雨水打濕了我的心。回想起爸爸平日里似乎
對我一點也不關心，只注重我的分和排名，時不時就冒出一句：你看看人家孩子！哎，人家的孩子！可我分別是你的孩子呀！
一路上，我狂奔到了學校。雨漸漸的小了，停了。
校門口停著爸爸那輛熟悉的車，一個熟悉的身影下了車，一條鮮艷的紅領巾遞到了我的手裡：「你這個忘帶了，還有，你中午多吃點，別餓著。」
他用那溫暖有力的大手摸了摸我的頭就走了。
留下我在安靜的校園門口，一種液體在我的眼睛裡流動。
晚自習時，語文老師帶領著我們讀《擁你入睡》這一課，我讀著讀著，想起了早晨的一幕，又想起以前爸爸到處出差，一去就是十天半個月的努力工作為了經營我們的家。和他因為我取得好成績時欣慰的表情，和我種種對他的誤解，我的心中有種說不出來的感覺。
晚上回到家，終於等到了他疲憊的身影閃進家門。想起了老師留的作業：把《擁你入睡》讀給父親聽。於是，我請他坐在我的身邊，當我對爸爸讀完課文時發現爸爸眼角有些泛紅，一句話也沒有說。
可是我分明讀懂了他眼睛裡的慈愛與關懷。
雖然我是一個不善於用語言表達感情的男孩，但我在這樣的一個雨天，在這樣的一個夜晚，我讀懂了那份父愛，那份遲悟的父愛……
那份遲悟的父愛啊……

F. 六年級寫事好作文

這也是愛
一直以來，我都以為節日里的禮物，餐桌上的美味，病床上的呵護，最能體現愛。最近，我發現其實日常生活中許多不起眼的小事中，也有真摯。
一天，爸爸讓我自己去買菜，我聽完心裡一驚，對馬路的恐懼蒙上心頭。我心裡暗暗的想：哪有小孩子自己過馬路，爸爸不愛我。臨出門前爸爸又羅嗦了一句：「過馬路一定要冷靜啊」我冷冷的說了一聲：「哦。」就帶著抱怨與恐懼出發了。
路上，平常那些熟悉的臉也隨著緊張的空氣變得陌生起來。終於挨到了要過馬路了。面對那「危險」的馬路，我如同一根木頭一樣定在那裡。我與敵人對峙了幾分鍾後發現這樣不是辦法，決定接下他的「戰書」我邁出了艱難的第一步，這是一輛汽車如同發了瘋的野牛一樣沖了過來，我我往後退了兩步，想跳舞一樣。這是馬路上突然沒車了，我飛快地往前沖了過去。可是，剛到了一半，川流不息的汽車又一次出現了，像是為我設下的陷阱，准備瓮中捉鱉。我現在的處境真可謂四面楚歌腹背受敵，完全不亞於當年楚霸王項羽是的情景，我立刻慌了神，腦子里開始胡思亂想了起來......就在這千鈞一發的時候，我突然想起了爸爸之前的囑咐。我恍然大悟，對爸爸之前的看法的內疚和自責湧上心頭。爸爸原來是為我指點迷津啊，我聽從了爸爸之前的意見，准備靜觀其變，果不其然，過了一會真的沒車了，我已迅雷不及掩耳的速度沖了過去。
回到家以後，爸爸撫摸著我的頭，語重心長的對我說：「這次讓你獨自去買菜，爸爸是為了告訴你一個道理，做事一定要冷靜，一定要處變不驚。」我點了點頭，心想：今天真是不平凡的一天啊！」
父愛如山，高大而又宏偉；父愛似水，遼闊而又深沉；父愛是金，美麗而又珍貴。
生活中並不是缺少愛，而是缺少發現愛的眼睛。我這次就發現了愛，並收獲了一個道理；：冷靜。它如同一盞明燈照亮我前進的道路。

沒有復制，全手打，打了那麼長時間......這就是我寫的作文，反正在我那面沒有下過35分（滿分40）你要是套的話別全抄啊，小心被老師發現，融入題目，我今年也是六年級，希望對你有幫助。(*^__^*) 嘻嘻……

G. 小學六年級寫寫事作文500字5篇

小學六年級是一個關鍵的時期,對於前六年的學習是一個總結.我們對於語文的學習不是要為了認識中國漢字,而是為了要將中國的漢子,詞語掌握並且運用起來.可能很多小學生並沒有認識到這點,所以提高孩子小學作文六年級的寫作水平是非常重要的.那麼小學作文六年級作文寫作步驟是什麼?寫作技巧有哪些?

(積累是最好的技巧)

寫作文的訣竅

技巧一:字跡對於作文來說很重要,也是得分的基本要素.任何的作文考試,閱卷老師在給你打分時,首先看的是字跡.因此,注意你的字跡保持工整的書寫.切記,考作文考寫作的內容,而不是在書寫書法,不要字跡潦草.

H. 小學生六年級寫事作文 幫我多找幾篇優秀的作文好嗎

1.童年趣事
我的童年多姿多彩，童年裡發生的趣事像天上的星星一樣多得數不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。
那時一個星期天的中午，媽媽已經睡熟了。那時我才四歲，沒什麼好玩，在房間里瞎溜達，不知怎麼的就來到了鏡子前。呀！前面怎麼有迎面過來一個和我長相一樣的「人」？我不摸還好，一摸嚇一跳，那「人」竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我趕緊後退幾步。好啊，竟敢學我，看我怎麼對付你。我掄起巴掌，那「人」也掄起巴掌，我一打，那「人」也打，喲，怪疼的。我可嚇著了，又平又會動，還會學我，還能打人，壞了，一定是個怪物。我趕緊三不並作兩步，來到媽媽床前，一把拉住媽媽的手，叫道：「媽媽，那邊有個怪東西，他還打我。」媽媽神奇地問我是什麼東西，我卻一個勁的拉著媽媽來到鏡子前。怪了，怎麼又多了一個怪物，我急忙躲在媽媽身後，不由得發起抖來。媽媽一看，笑了，我問：「媽媽，你笑什麼？你不怕它嗎？」媽媽轉過身對我說：「這是鏡子，根本不是什麼怪物，你看。」只見媽媽左搖右擺，鏡子里的人也左搖又擺。經過媽媽的一番講說，我才明白，原來鏡子可以把人「印」進去，人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什麼，它也干什麼呢！
現在每當回想起這件事，仍是會笑出聲來！

I. 六年級寫事作文

一件傷心的事
凡是活在世上的人都有高興的事，但也有傷心的事。有一件傷心的事就像一把利劍，刺痛了我幼小的心靈，使我傷心極了。
那是去年一個星期天的晚上。我和爸爸媽媽到別人家作客歸來的時候，媽媽從自行車上摔下來，摔破了腿。爸爸喝酒太多，搖搖晃晃地騎著車，一回到家裡，爸爸和媽媽就爭吵起來，我以為他們不會吵多久，便洗澡睡覺了。可他們越吵越凶，簡直不可開交。我一骨碌爬起來，勸他們說：「爸爸媽媽，你們不要吵了，快去睡覺吧！」「小孩子家，就來管我們，去去去！」爸爸不耐煩地對我說，並一隻手把我推進了屋裡。
我只得回到房裡，把門關著，貼著門縫偷聽：「你怎麼那麼壞呀，騎自行車摔倒了我你連問都不問一聲，回來還找歪，你總得有點人情味吧！」媽媽捂著傷口說。「是我沒有人情味還是你沒有人情味啊！我今天本來情緒就不好，你還回家吵吵鬧鬧，還要我給你弄葯，你長的什麼心眼？！」我獃獃地站在那裡，不知道做什麼好，心裡像一隻兔用力蹬著一樣緊張。
是再去勸勸呢，還是乾脆睡覺算了？去勸吧，又怕他們不理我；不勸吧，怎麼睡覺？秒針滴答滴答地轉動著，分針也一步步向前移動，我肚子里的兩個小人爭吵起來，半天也不分勝負。還是要去勸勸的那個小人佔了優勢。我慢慢推開房門，他們沒有覺察到。我鼓足勇氣，對著他們剛准備開口，可話到嘴邊又咽了下去。我看到這會兒，他們不但口角戰進行得厲害，「戰爭」進一步惡化甚至動起手來。爸爸酒勁大發，用盡全身力氣朝媽媽身上打去，給了媽媽幾巴掌。媽媽失聲痛哭起來，說：「沈建華……我告訴你……我這一生還沒有誰這樣打過我，你要是真想置我於死地……就發酒瘋把……把我打死……死了算了！」爸爸聽了更加氣憤，又朝媽媽身上打去，「你真的要死……那好，好……我打死你！」
我眼疾手快，跑到媽媽身旁，爸爸一拳重重打在我的胸上。「哇！」我大聲哭起來，眼淚像斷了線的珍珠掉在地上。我也不清楚自己為什麼要哭，不知是疼痛，還是什麼……媽媽把我一把摟在懷里說：「小晨，你不要緊吧？」爸爸的鐵石心腸頓時也軟了下來，對我說：「小晨，爸爸對不起你！」我把爸爸蹬開，媽媽把我摟得更緊了，我哭得聲音更大了，爸爸默默地坐在那裡，不知在想些什麼……
我和媽媽停止了哭泣，默默地走向房間。爸爸的眼眶濕潤了，突然，眼淚順著眼皮、臉頰、下巴流了下來。
這件事使我太傷心，太傷心，我多麼希望世界上每一對父母都別鬧矛盾。這樣，不但損傷了父母自身，更重要的是讓孩子在幼年時就受到那麼大的精神刺激，影響孩子的健康成長。

建議寫作文還是自己些比較好

J. 10篇六年級的寫人寫事作文500字以上哦~~

那是寒假的一天中午，我正在床上剪紙。正剪得高興，一不小心把床單剪壞了，床單上多了一個手指肚大小的洞。我望著那個洞，驚得張口結舌，心裡忐忑不安。心想：要是把事情告訴爸爸媽媽，這頓美味的「竹筍烤肉」可就必吃無疑了，要不……，我眼珠子直轉，想方設法，企圖能免遭挨打。突然，我眼前一亮，一拍腦門，有了。
我把床單上的東西收拾好，然後把床單折起來，悄悄地藏在床底下，又從廚里拿出一條顏色、花樣極為相似的床單，學著媽媽的樣子把床單平平整整地鋪在床上。我看著自己乾的「好事」，後悔極了，誰讓我這么調皮，連剪紙都要往床上爬。
「你給我過來。」只聽內屋傳來了叫喊聲，我跑去一看，糟了，正在擦地板的媽媽發現了床底下的床單。媽媽認真地問我怎麼回事。我無奈之下只好把事情的經過一五一十地告訴了她。媽媽聽了並沒有罵我，也沒有打我，只是告訴我：「生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。」並要我做一個誠實的孩子。
晚上，爸爸媽媽下班回到家，和往常一樣。他們打開門，第一件事就問我：「今天乖不乖？」我支支吾吾的。媽媽見我不回答，嚴肅地說：「闖禍了吧！」「咋會呢？」我不承認。她聽了，臉色多雲轉晴。我正在暗暗為自己的陰謀能得逞慶幸時，爸爸問了句：「作業做完了嗎？」「做完了，還剪了……」「還什麼？」爸爸追問道。「沒什麼，還寫了一篇日記。」吁……，好險！差點說漏嘴。
這件事雖然已經過去半年了，但我卻記憶猶新。媽媽的話至今在我耳邊回響，教育我不說謊話，鞭策我不斷進步，因為誠實是智慧之書的第一章。
六年的小學生涯即將結束,我還經常回想起往事每當在我記憶的長河中閃過那一件事，我總會感嘆道：真不應該