六年級用線描畫人物

『壹』 怎樣畫好人物線描畫

多臨摹，然後試著背誦 ，在寫生。時刻要記住，在自己沒有風格的時候，一定要學習。拿來主義！希望你能學好線描。

『貳』 兒童幾歲適合畫線描畫

幾歲都可以線描畫
我一直鼓勵孩子多畫線描
只不過是要畫相應年紀難度的作品就行了
大的有大的教學目的
小的有小的教學目的
都適合的
大孩子要求畫人物
寫生
復雜的
小孩子就是
線的聯想
線的散步
注重感受~

『叄』 黑白線描畫四年級學生適合不

不管學什麼,首先得看孩子喜歡不喜歡,願意不願意,你很希望他學,是誘惑...不能強迫學習,更多的時候只會適得其反..

『肆』 線描畫用什麼筆

平時畫線描可以用針管筆（常用牌子有台灣雄獅，日本櫻花、吳竹、三菱等，德國施內德樓），配合畫粗容線的就可以買那種像毛筆的美文字筆，分大中小楷，還有就是那種毛筆頭的自來水的那款（牌子有國產寶克秀麗筆，日本斑馬秀麗筆，櫻花的，三菱的，吳竹的等）。如果畫漫畫的線描就得買G筆什麼的。國畫的線描就是買各種線描勾線筆了（花枝俏、面相筆、狼毫描線、葉筋、衣紋等)

『伍』 線描畫基本技法

觀察復物體，勾出主體線條，添制加紋路等細節，根據明暗畫出不同深淺的線條突出立體感真實性。

線描——中國畫的主要造型手段。線描是運用線的輕重、濃淡、粗細、虛實、長短等筆法表現物象的體積、形態、質感、量感、運動感的一種方法。特點簡練、清晰，可刻畫各種現象。

常用的工具有鉛筆，炭筆、炭精條、鋼筆、尼龍水筆、簽字筆、記號筆等。只有多觀察才會有更多的繪畫語言。垂直線給人莊重、挺秀、高潔、但願、樸重等感覺。在教兒童畫人物線描時，不應要求過高，要根據他的不同年齡段的能力，引導他們用自己的眼光來觀察對象，用自己的方式來表現對象，這樣兒童的線描人物天然會妙趣橫生。

『陸』 幼兒園大班美術線描畫教案彩蛋世界

設計意圖：⒈對孩子現有繪畫水平的分析。對於大班上學期的孩子來說，孩子的繪畫水平有了一定的提高，會畫一些簡單的圖形、人物。線描畫這種作畫形式，有獨特的美感，孩子們很喜歡，但是接觸得比較少，特別是在作畫方面缺少經驗。 ⒉大班的幼兒年齡特點的分析。他們有了一些獨立的想法，在這時我們老師更多的要關注孩子的自...主學習，了解一些學習的方法。本次活動中，我在欣賞作品、講評環節都會盡量創設機會，通過多媒體課件、同伴互助動策略，來引導幼兒自主的去學習。並引導幼兒將學習到的好的經驗內化到自身的繪畫中。 ⒊對《指南》中藝術領域的解讀。首先，《指南》中指出「要和幼兒一起發現美的事物的特徵，感受和欣賞美。」線描畫作品就有一種獨特的美，值得讓幼兒就感受和欣賞，發現其特點和美感。其次，《指南》中指出：「喜歡進行藝術活動並大膽表現」這是我們要達到的目標，而線描畫就給了幼兒更多想像的空間，幼兒可以選擇自己喜歡的方式，大膽設計各種各種的手套。 ⒋結合本次作業，以春夏秋冬四季中的一個季節為主題，結合現在的季節變化，我選擇了冬季里幼兒比較熟悉的手套作為繪畫的主題。 活動目標： ⒈欣賞線描畫，了解線描畫設計手套的特點，感受線描畫的獨特美感。 ⒉能大膽想像，嘗試用線描畫的形式設計各種手套。 活動准備： ⒈教具： 手套的PPT課件（一些線描畫的手套作品） ⒉學具： 幼兒每人一隻黑色水筆、一隻黑色記號筆、一張畫紙。 活動過程： （一）談話導入——生活中的手套 ⒈小朋友現在是什麼季節？（冬天）冬天到了，我們外出時會感覺怎麼？（很冷）是的，有些小朋友的手摸上去都是很冷的，你有什麼辦法保護自己的手？（戴手套） ⒉你見過什麼手套？它是怎樣的？（從花紋、顏色等引導） （二）欣賞線描畫——手套 ⒈今天，老師也畫了一幅手套，請你看一看。（教師播放線描畫的手套） 看了這一幅手套，你感覺怎麼樣？ ⒉它的顏色是怎樣的？它是怎麼裝飾的？ ⒊小結：原來這種用黑白灰顏色來表現，分別用粗細線條對比，這種裝飾的形式，就叫線描畫，線描畫給我們很特別的美。 ⒋老師這里還有一些用線描畫裝飾的手套，我們一起來看一看。 ⒌（繼續欣賞線描畫手套）你覺得哪一個圖案、裝飾得方法很漂亮，我們可以學習的？（從粗細線條、點、線、面等幾個方面來引導幼兒觀察） ⒍小結：所以在畫線描畫時一定注意要用粗線條和細線條搭配來裝飾，只用一種線條，就比較單調。此外，還要注意畫面中要有適量的面的裝飾，有規律的面的設計會讓你的畫更加有立體感。 （三）設計我的手套 ⒈先想一想，你要設計什麼樣的手套？上面可以有哪些圖案？ ⒉提醒幼兒作畫時要將手套的輪廓畫得大一些，這樣就能有更多的空間去裝飾。 ⒊裝飾注意點、線、面的設計盡量都要有。 ⒋幼兒作畫，教師巡迴指導。 （四）展示幼兒作品、講評： ⒈小朋友設計的手套真漂亮，如果你是手套店的老闆，你會怎麼向客人來介紹你設計的手套呢？（請個別幼兒來介紹自己設計的手套，其餘幼兒做顧客） 你們覺得他手套設計的怎麼樣？（請個別幼兒說說自己的想法） ⒉評選「最漂亮的手套」，用投票的形式來評選。幼兒每人一顆小星星，評選時幼兒將自己的一顆星粘貼在喜歡的作品的上面。最後老師統計票數，選出4幅「最漂亮手套」設計。

『柒』 怎樣畫線描畫（實用技巧）

最重要的是裝飾 把輪廓畫出來之後 往裡面裝飾 可用線裝飾 也可以用 各種圖形裝飾 要有主次 不要千篇一律的裝飾

『捌』 線描畫適合幾歲兒童

幾歲抄都可以線描畫 我一直鼓勵孩子多畫線描 只不過是要畫相應年紀難度的作品就行了 大的有大的教學目的 小的有小的教學目的 都適合的 大孩子要求畫人物 寫生 復雜的 小孩子就是 線的聯想 線的散步 注重感受~

『玖』 什麼是線描畫

線描畫並不只代表中國畫，西洋畫派的和中國畫的融合，截取了中國筆墨線條美，用線條來表現一個物體的透視效果！