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六年級實驗班答案

發布時間:2021-02-01 14:57:11

㈠ 小學六年級學習資料「實驗班」的答案

要題目,這怎麼答呀?

㈡ 2015年小學六年級上冊語文實驗班答案蘇教版

一、讀拼音寫漢字,注意把字寫工整哦!(4分)miǎnkuíhúlúnnáo勤()()梧()吞棗阻()yìcuòmì()揚頓()靜()二、把詞語補充完整,並按要求寫四字詞語,相信你能行!(5分)久別重()恍然大()和()可親()崖峭壁筆走龍()獨具()心描寫外貌:描寫心理:三、按要求寫句子,小心哦!(4分)①我們是中國人,我們愛自己的祖國。(1分)反問句:②淘氣的雲雀津津樂道的,是飛行中看到的好風景。(1分)仿寫句子:③楊利偉有頑強的精神,他走向了成功。(1分)加上合適的關聯詞:④在春節文藝晚會上,我看到了精彩的節目和動人的歌聲。(1分)修改:四、語言積累、運用,加油哦!(共13分)1、填空:(6分)①造物無言卻有情,。②,唯有他發揚起來,中國才有真進步。③,不能動人。④珍惜自然資源,。⑤,俯首甘為孺子牛。⑥寫一句課外積累的類似的句子:2、在小學語文第11冊課本中,你最愛讀的一篇課文是《》,因為:。(2分)3、你學習語文六年了,請把你自己學習語文最有效、最喜歡的方法介紹給同學們,你是怎樣學到這一方法的?。(2分)4、判斷題,對的打,錯的打×。(3分)①萬里長城是世界最長的古代防禦工事。()②魯迅發表在中國現代文學史上第一篇白話小說是《故鄉》。()③《月光奏鳴曲》是德國貝多芬的作品。()五、這個學期你積累了不少的詩詞吧,請把你最喜歡的一首默下來,並說說原因。(4分)我喜歡這首詩的原因是:第二部分:閱讀(30%)一、閱讀《老人與海鷗》,回答問題。(15分)沒想到十多天以後,忽然有人告訴我們,老人去世了。聽到這個消息,我們彷彿又看見老人和海鷗在翠湖邊相依相隨……我們把老人最後一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發生了——一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與平時大不一樣,像是發生了什麼大事。我非常驚(導異),急忙從老人的照片旁退開,為海鷗們讓出了一片空(kōngkòng)地。海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個冬天的「兒女」們……過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前後站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白(翼冀)天使。當我們不得不去遺像的時候,海鷗們像炸了營(yínyíng)似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。……在為老人舉行的葬禮上,我們抬著那幅遺像緩緩向靈堂走去。老人背著那個(藍籃)布包,撮(chuōcuō)著嘴,好像還在呼喚著海鷗們。他的心裡,一定是飛翔的鷗群。1、劃去文中錯誤的字或讀音。(3分)2、安放老人遺像的地方發生了什麼「意想不到的事情」?請在文中用「」劃出來。(2分)3、動物和人類之間沒有血緣關系,但文中哪些句子直接點出海鷗是老人的親人?請用「」劃出來。(2分)4、從劃線句子中,我體會到了(2分)5、文段中出現三處省略號,它們的用法是:()(2分)A、表示列舉的省略B、表示話未說完C、語意末盡6、「它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近」它們想說什麼呢?(2分)7、在這一段話中,你感受到了一種什麼情感?能用一個詞來形容海鷗的心情嗎?(2分)

㈢ 蘇教版六年級上冊數學實驗班答案

沒有說明白呀,是找規律么?

㈣ 人教版六年級上冊數學實驗班答案23頁

怎麼沒有題呀

㈤ 零五網六年級語文上冊實驗班提優訓練答案

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㈨ 六年級實驗班答案

稍後傳上來

㈩ 六年級實驗班第11頁答案

是上學期的嗎,那又是哪個學科呢

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