㈠ 六年級優秀作文
時間
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背後往往有個珍惜時間的故事。
我們應該珍惜時間，我不是只相信成功人士所說的，我自己也深受體會。在我小的時候，就是因為不懂得珍惜時間，所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒，這樣就使我天天上學遲到 ，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時間，清晨是一個人記憶力最好的時候，也是一個人精神狀況最好的時候，這個時間我錯過了，其餘時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鍾吧！後來我做了個試驗，我在早讀時認認真真的讀了讀書確實是比我在課余的時候記得牢，記得准。我睡覺只是一時的舒暢，而我早點讀書不僅對我一生都有益，而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。只要我門學會利用和珍惜時間了，盡管在一小時里珍惜了一分鍾都是有用的，你想啊，一分鍾確實做不了什麼事情的，但是10個小時那就有10分鍾了，100個小時里就有100分鍾了啊，所珍惜的100分鍾可以做多少事情了啊！
所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鍾，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右吧！
㈡ 六年級優秀作文有哪些
愛的守護
生物鏈中有大魚吃小魚的說法，包括母食子。可我發現有一種魚非但不食子，還表現出了感人的父母之愛。
寒假，我常蹲在我家大魚缸前觀賞燕魚。這十幾條燕魚不僅色彩艷麗、輕盈飄逸，而且個個溫文爾雅，十分和睦。可是，有一天，發生了突變，最大的那對墨色燕魚性情突變，把其他夥伴都趕到了魚缸的一個角落，然後專注地用嘴巴清理著一片水草，直至一塵不染。它們是不是要產魚寶寶，准備產床呢?我興奮起來，便蹲下來看個究竟。
果然，雌魚靠近那片水草，顫抖著身軀，它一定很痛苦，是母愛的力量讓這位母親默默忍受著。此時，它的心裡也充滿了幸福的期盼吧?不一會兒，從尾部射出一綹透明的「水晶液」，落到那片水草葉上散開來，我拿過放大鏡仔細一看，那散開了的液體竟是一顆顆比小米粒還小的晶瑩剔透的魚卵!足有一百多枚!再看那雄魚興奮地在魚卵上方翻騰著。是抑制不住做父親的喜悅，還是為小生命的誕生而慶賀?
其他魚好像嗅到了什麼，紛紛游過來，魚爸爸如臨大敵，堅決謝絕「來訪」。可有一條七彩燕魚不知分寸，趁魚爸爸不注意，闖入「禁區」，魚爸爸一口把它的尾巴咬住，七彩燕魚好不容易掙脫了，卻在尾巴上留了一顆「月牙兒」。搏鬥中，一顆魚卵被碰落下來，魚媽媽急忙把它含在嘴裡，又吐在了「小產床」上。啊!多麼令人感動的父母之愛呀!那麼勇敢，又那麼溫柔，我的心被深深震撼了，倏地涌進一層溫暖的浪花……
第二天早晨，我顧不上穿衣服就跑過去看它們。啊!那對父母還在堅守崗位，24小時了!該給這對可敬的父母補補身子了，我把它們最愛吃的紅絲蟲放了進去。魚群蜂擁而至搶食著，可那對父母竟紋絲不動，警惕地守候著襁褓中的兒女。啊!忘我的父母之愛呀!我的眼睛濕潤了……
「誰言寸草心，報得三春暉。」也許是48小時的守護感動了兒女吧!看!放大鏡下那綠色的小「產床」上，一個個晶瑩的魚卵上面，搖動著一面面晶瑩的小旗幟，小魚長尾巴了啊!我又一次怦然心動，那分明是一片灑滿陽光的芳草坡，那一面面搖動的旗幟，是生命的旗幟，感恩的旗幟，在向辛勞的父母致意，在向這充滿愛的世界致意!
㈢ 六年級優美作文有哪些。
致命的「美食」
開學啦，學校門口就出示了與以往略有不同的溫馨提示：請家長告誡孩子不要買周邊攤點上的垃圾食品。盡管如此，明知故犯的小學生卻比比皆是，我就是其中一個，而且還因此勞命傷財。
那天下午放學，走到校門口，發現父母都沒來接我，我暗自慶幸，手便不由自主地伸向口袋裡的硬幣。買了兩包辣椒片，我悠然地邊走邊吃。雖然那種辣味對平時不吃辣椒的我造成了強烈的刺激，但我還是體會到超辣中的美味。吃了一包後我發現今天吃下去的比以前偷吃的辣椒片辣很多，但我仍不以為然，以為是這種辣椒片更辣些罷了，於是又繼續吃另外一包。可是辣勁卻越來越大了，我連話也說不出來了，我趕緊把水瓶里的水全喝光了，想著把辣味消除，但還是辣味難耐，我就跑回家盡可能的把冰冷的東西往肚子里咽，用來清除辣味。折騰了好一陣子，總算不那麼辣了。
愚昧使人落後，無知就要吃虧。為了不讓爸媽看出破綻，我還是努力咽了和平時差不多的飯下肚。晚飯過後，我感到肚子隱隱作痛，而且愈演愈烈。由於爸媽還沒有發現我偷吃辣椒片的事，我自己一直暗自忍著，實在疼痛難忍，我才騙爸爸說吃了太多飯胃撐了，請他幫我買健胃消食片。吃了四粒，感覺會好很多了。我還若無其事的練習了一會兒乒乓球，暗自慶幸終於矇混過關了。可是事與願違，到了晚上十一點，我突然醒來，喉嚨里有一團東西往上涌，並馬上吐在了被子上。爸爸被我驚醒，扶著不停嘔吐的我，聞到了嘔吐物里的怪味，就說一定是食物中毒了，追問我下午吃了什麼臟東西。我見無法再隱瞞下去了，只好如實交待了吃辣椒片的過程。
爸爸當及決定帶我去看醫生，我想半夜三更的，能挨到天亮最好。可我的意志終究拗不過身體的強烈對抗。十一點半，我還是被爸爸送到了縣醫院急診室。剛到急診室我又蹲在地上嘔吐不止，這次是真的把膽汁都嘔出來了啊。我心裡直叫苦，希望護士阿姨快點減輕我的痛苦。這時急救車送來了一個和我差不多在的孩子，醫生跑過來對我身邊的護士說「別打點滴了，馬上去提桶水直接洗胃」，我心中一驚，難道中我要洗胃嗎？，看著忙忙碌碌的醫生護士把那個小孩推進了手術室我心裡鬆了一口氣。後來爸爸問了醫生，原來那個孩子也是食物中毒啊。
打上了點滴，痛苦慢慢退去。十二點半，生物鍾向我發出強烈的睡眠信號，我靠在爸爸身上睡著了。可苦了我老爸了，他一直守著我直到凌晨兩點。我暗暗發誓：再也不吃垃圾食品，遠離那些致命的「美食」。
㈣ 小學生六年級作文《最美的 》
最美的風景，在眼前
當夕陽的余暉灑落在每個角落，我們不禁感嘆，早上生機勃勃的旭日真美呀，怎麼不一直停留在那一刻呢？當雨淅瀝瀝地打在芭蕉葉上，我們不禁想念起那陽光普照的日子，可當萬里晴空時，我們卻又忍不住懷念那朦朧的煙雨。也許，得不到的永遠最美吧！
可是，得不到的真的是最美的嗎？不，不是的。眼前擁有的，才是最美的。
當花瓶還在遠遠的地方時，我們認為它如稀世珍寶，格外精美。但擁有了呢，卻開始覺得一文不值。若是一不小心摔碎了呢？恐怕又要開始覺得可惜，怪自己不懂它的價值。
不懂得珍惜當下的人，是最可悲的，每個人都不想成為那個「樹欲靜而風不止，子欲養而親不待」的人吧！所以，若不懂得珍惜眼前事物的美麗，永遠也學不會珍惜的人，只會活在自己的嘆息中。
當貧困用血紅的雙眼注視著霍貝瑪的步伐，霍貝瑪仍然在那片廣闊的草原趕著牛羊前進，仍在捧著自己的畫本，描繪著這片草原的美麗。殘酷的社會將鞭子揮打在他瘦弱的身軀上，他從來不羨慕那些趨炎附勢的畫家們所獲得的一切。在他眼裡，他用屬於自己的風格畫下的阿姆斯特丹無疑才是最美麗的。終於，他從阿姆斯特丹的村口走向了上層社會，一揮鞭，甚至闖進了英國倫敦國家美術館。即使他這一走，走了近兩百年，但只因他的堅持，堅持屬於自己的眼前美景，他才屹立於畫壇，才擁有了大家都羨慕的美麗。
司馬相如繞了一大圈才猛然發現，最美的不過是一直在自己眼前的卓文君；納蘭容若一生只活在自己的回憶哀嘆中，卻忽視了身邊最美的妻，直至她離世，才想起與她的點點滴滴；威廉巴特勒葉芝，只因堅持愛著眼前的她，不管風，不管雨，因此，那篇撥動人心弦的《當你老了》才仍然感動著每一位讀者。
古往今來，多少人看透了「眼前最美」，又有多少人仍執著於自己所得不到的？余秋雨說過，我們會發現努力為之奮斗的，為之擔憂的東西往往不是最珍貴的東西。因為，最美的東西往往就在眼前。眼前的東西往往是因為自己擁有了才不覺得珍貴。此刻，我們最該擁有一顆像蘇軾那樣豁達的心，即使身處逆境，仍能欣賞並珍惜眼前的美。
追求的心無可厚非，只是我們不應該忽視眼前所擁有的美。智者，便是會懂得珍惜當下的人。我只是希望，下一個落日余暉，我們可以珍惜；下一個朦朧煙雨，我們可以珍惜。珍惜眼前所擁有的每一刻美麗。
㈤ 六年級的優秀作文
自從我呱呱落地以來，是誰含辛茹苦地養育我？是誰無微不至地照顧我？啊，是您——媽媽！是您用堅實的臂彎為我撐起一片藍天，是您用日益豐滿的羽翼為我遮風擋雨。媽媽，謝謝您！
記得有一次測驗，我的成績一落千丈，因為這些我成天都無精打采，上課時，我一個字也聽不進去；下課時，同學們個個有說有笑，只有我一人孤零零躲在角落裡悶悶不樂。那天，老師把試卷發下來，還要家長簽名，我的心頓時沉重得有如千斤重。回家的路上，原來晴朗的天氣突然下起了傾盆大雨。就像我此時地心情一樣，整條街道被籠罩在蒙蒙的雨霧中。雨滴落在地面上，濺起了一個個雞蛋般的泡泡。雨水地在我臉上，冰涼冰涼的。正在這時，我隱約看到一位撐著黃傘的阿姨迎面走來，急促的步伐看得出她十分著急。再靠近些，這個熟悉面孔映入眼簾。啊！是媽媽！她三步並作兩步走上前來，水花全濺在她地褲子上，「小心雨淋著！」媽媽大聲喊著。我十分感動，頓時我被包圍在濃濃的母愛中，呼吸著愛的空氣。一路上，媽媽把傘推到我這邊，自己身子全濕了。我握住媽媽冰涼冰涼地手，連忙說：「媽，別凍著！」「沒事！媽愛淋雨！」我心裡更加愧疚了，不知是雨水還是淚水，模糊了我的雙眼······
好不容易回到家，我鼓起勇氣把試卷遞給媽媽，媽媽大吃一驚，皺起眉頭看了一遍又一遍······我覺得媽媽已經看了大半天，忐忑不安地想：這次媽媽肯定要大發雷霆了！媽，不要再看了，不要再給我想像了······過了片刻，媽媽終於開口了：「沒關系，這次考試成績並不代表什麼！盡力就行了！」您用力擠出一絲令我安慰的笑容，可從您那雙會說話的眼睛裡可以看出您有些不高興。從此以後，我更加努力學習了，而媽媽就常用微笑鼓勵我。每次我看到媽媽上揚的嘴角綻出兩個像花一樣美地小酒窩，就會再次樹立信心。
如果我是一隻嗷嗷待哺的小鳥，那媽媽便是翱翔藍天的雌鷹；如果我是破土而出的小苗，那媽媽便是滋潤我地那片肥沃的土地；如果我是天空上那閃爍耀眼的繁星，那媽媽便是柔和如水的夜空······請允許我再說一聲：「媽媽，您辛苦了！謝謝」
㈥ 小學六年級精美作文600字帶100字評語 緊急
不能丟失的自信
很多時候，我都差一點告訴爸爸，他讓我多麼自卑，讓我鼓不起信心。如果他愛我，他就應該看得出來。
爸爸高大而純朴，沉默寡言。那一臉的黝黑，並沒有因為我們來到城裡已經六個年頭而褪色。所以爸爸和我在一起時，人們都開玩笑說我們一點也不像父子，一個憨，一個精；一個丑，一個俊。哪兒都沒有遺傳。
這些都不讓我自卑，自卑的是爸爸所從事的工作——在家中經營花圈壽衣和五金店。
自從我和姐姐被爸爸媽媽從鄉下帶到城市開始，爸爸就租了三五零六工廠宿舍的這套一樓的房子，開了這家店。店很小，裡面放了許多五金用品，這些都不起眼，起眼的是一個比我高大得多的花圈底架。那時我總覺得好玩，常常偷偷地把媽媽折的紙花、塑料花，或是更漂亮的絹花抓一個，放在門口的花圈架上，或者是拿一雙模樣一致的大布鞋當船劃，惹得媽媽總是追著要打我。
真正讓我感到有些異樣的，是上學後。本來有許多小朋友跟我一塊兒玩的，可是漸漸的，他們不太願意和我在一起了。一次，坐我後面的陳強在和我爭執的時候突然脫口而出罵道：「賣花圈的！」我隱隱感覺到，家裡是賣花圈的，似乎就應該低人一等。
還有一次，同學到我家裡來玩，他們發現我家是賣花圈的，就有一個說：「你們家是賣花圈的！」說完哈哈大笑，另一個人接過話茬道：「我要是進了你家就會折壽，這是我外婆說的。」還有的說：「要是我們跟你玩肯定也會折壽，還是不跟你玩了吧！」我頓時感到鼻子酸溜溜的，想哭出來。我感覺很委屈，從此再也沒讓同學進我家了，我怕又聽到那些刺耳的話。
後來，我知道他們並不是有意歧視我家的，可是，我卻深深地為此感到自卑。我也想過要找回丟失了的自信，可一想到同學們說的刺耳的話，我的自信心就被自卑給徹底打垮了。
我央求過爸爸，只賣五金，不賣花圈。可爸爸總是悶著抽煙，撫摸著我的頭，不說話。我偷偷地跟姐姐說，可姐姐一聽到這兒就哭了——她曾經受到更多的嘲笑。
爸爸也不是完全沉默寡言，對於我的學習，他說得很多，可說是多，也不過就是那幾句重復的話。
有一次，我的英語考試成績下來了，我沒考過及格線。回家後，爸爸期盼地問我：「你的英語考試成績下來了沒有？」
「下來了。」我垂頭喪氣地回答。
「那你考了多少分呢？」爸爸顯然已經迫不及待了。
我無奈地回答：「我沒考過及格線。」
爸爸一聽，大發雷霆：「從明天開始，你給我去培優英語。」
我頓時呆若木雞，心想：我最討厭英語了，你還要我去培優！
那時我心裡別提多難過了，耳畔不停地回盪著爸爸說的那句話。
在學校里，我是不敢犯錯的，否則會使喜歡家訪的王紅老師來到我這個沒有顏面的家；跟同學們玩，我也絕不把同學帶到家裡來，我害怕他們會像路過我家的人一樣，退避三舍，臉上一副忌諱的表情。
我更害怕的是寫作文，因為老師出的作文題常常會涉及到家人和家事。老師還常說，寫作文就是要寫出自己真實的生活、真實的內心。可我不能啊，我只要一聯系生活，就會和那些不吉祥的東西扯上關系，真要寫這類作文，最多也只能說自己是個借讀生，每學期要交五百元，爸爸很勤勞，媽媽很善良，家中有一個姐姐，後又有了我這個將來掙門面的兒子，其他的就不敢再具體了。像這樣寫，連我自己都覺得空洞，缺乏真情實感。
誰叫我有這么一個只能賣花圈的爸爸呢？我又有什麼辦法呢？
時光流逝，我漸漸長大了，我開始重新認識這一切了。
這是一次清明節前，我家賣紙錢的生意特好，許多人都來光顧我家。放學回家，我看見姐姐也在給爸爸幫忙，我還不斷聽到一些爹爹婆婆評價說：「這家人實在，不摻水，不做假。」媽媽和姐姐連連稱謝，連爸爸臉上也泛起難得的笑容。
漸漸的，我發現，爸爸開始被鄰居們關注和喜歡了，隔壁的張阿姨，總是拿一些她上高中的獨生子不要了的衣服給我。她說我爸爸經常幫她家換水龍頭、換燈泡。她只能以此來表示感謝。
對門的李伯伯，常常到我家買紙錢，說是同事家有個什麼事都讓他代買，他是想搞好我家經濟。李伯伯家沒別人，工作三班倒，所以爸爸經常多做一些飯，把他拉過來一起吃。李伯伯常笑稱：「我一人吃飽，咱兩家人不餓。」言語中含著一種對我家的依戀之情。
像這樣的生活細節，引起了我的沉思：為什麼這么不吉利的門面會受到那多人的尊重？為什麼從鄉下來的、不善交際的爸爸，卻有著這么融洽的鄰里關系？
此後的一件事，讓我十分震驚。離我家幾步遠的一家人，是在附近菜場賣牛肉的。今年臨近春節時，他們家的人都回鄉下過年了，只留下了一個行動不便的馬爺爺。這天，他們家人剛走不久，馬爺爺就突發急症。爸爸發覺從他家傳出的聲音不對勁，就連忙拉著我跑過去，我們看見他家外面有幾個人圍擁著，馬爺爺口吐白沫，躺在地上，不省人事。我嚇壞了，拉著爸爸說：「快走，免得惹上什麼嫌疑，要不這些人怎麼都不敢進去！」
爸爸面露兇相，瞪著我說：「拖板車來！」那語氣不容置疑。我心知有愧，趕緊從家裡拖來了板車，大家七手八腳把馬爺爺抬上去送到對面的同濟醫院。可最終，馬爺爺搶救無效，死於腦溢血。
爸爸媽媽一邊聯系三五零六居委會，一邊聯系正在鄉下的馬叔叔一家；同時在馬爺爺家置辦臨時靈堂。這一切舉動，做得那麼乾脆，那麼利落，沒有絲毫猶豫。
由於大雪封路，馬叔叔一家一時趕不回來，他在電話里拜託爸爸幫助安葬馬爺爺，千恩萬謝地。
於是，我們全家一起承擔了馬爺爺的後事。
我開始重新認識爸爸了，他辦起事來簡潔明快乾脆利落一絲不苟；更重要的是，他還具有一種深厚的同情心。
平日里只會算賬的爸爸竟寫了長長的追悼詞。
一看到追悼詞，我就哭了起來，鄰居和居委會的領導們眼眶都紅紅的，有的人還議論說：「馬爺爺好福氣呀，有這么好的鄰居，他在九泉之下可以瞑目了……」
馬叔叔趕回來後專程來到我家，除了付上爸爸墊付的喪葬費外，還送給爸爸許多禮物，可爸爸堅決不要。馬叔叔啜泣著跪地不起，說：「哥哥，我拜你為哥哥！」
爸爸媽媽又一次落淚。
大人哭，我也哭。淚光中，我抬眼望爸爸，他還是那麼憨，那麼土，經過幾天的勞累，更添了幾許滄桑，可此刻的爸爸在我眼中，驀然閃著光輝。
爸爸也講回報，但那不單是錢，還有責任、義氣、溫情……我一時歸納不了。
爸爸為了讓我們正直成長，用他的行為給我們做指南。
我為有這樣的爸爸而驕傲，因為我找到了丟失了的自信。
爸爸，你太偉大了。
爸爸，從此我不再自卑。
【點評】
同樣是寫苦難的故事，為什麼有的在讀者的眼皮底下稍縱即逝，有的卻催人淚下？我想這也許正是細節的作用。本文作者善於捕捉震撼人心的細節，並讓這些細節在情節的推進過程中不斷迭現，從而營造藝術的氛圍，多角度多側面地塑造人物形象；其次，作者運用「抑揚法」、「抬高跌重法」給了文章一個漫長的鋪墊以便確立父親的生存地位——這種地位越是卑下，父親後來的壯舉就越是高尚；這樣，當情節的高潮到來的時候，也就是馬叔叔在父親的面前啜泣著跪地不起的時候，我們有理由相信，作者基本完成了對一個有血有肉的豐滿的人物形象的塑造。本文故事雖短，卻擁有較大容量，其立意已經突破了對小人物的歌頌而揭示出一個社會所渴望的和諧的主題。
㈦ 一篇六年級500字的寫得很優美的作文
我有一個夢想
每個人的心底都有屬於自己的夢想，但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，於是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它，這樣，夢想怎麼會開出絢麗芬芳的花兒呢？
我有一個夢想，深深紮根於我的心中。那就是長大後，我要成為一個科學家。
盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別准確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個 夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，
才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。
以前，每當我看到科學家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。
因此，我想成為一個科學家，成為一個對國家有貢獻的人，成為這個國家的棟梁。每當我看到浪費時間的人時，我會為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀；每當我看到不務正業的人時，我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值，沒有屬於自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。
而我，至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等於把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。
為了這個夢想，我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進，尋找屬於自己的明天！
㈧ 一篇精美的六百字作文 六年級
每個的心靈深，都是一個繽紛的世界，有很多的想法，很多的趣事。打開心靈的窗戶，呈現在你眼前的是一個紛繁的世界，在別眼裡，也是五彩繽紛的。
用美好的心靈看世界，總是用樂觀的精神面對生，多一份自信，少一份失望。樂觀——可能有些跟他總是無緣的，因為這些太拘束自己了，做什麼事都看不開，而樂觀卻正是要這些看開點，想開一點，在生活中，總會有得有失，得到了就肯定有失去。樂觀的會想，不要緊，下次我會做得更好。但是與樂觀無緣的則會想不通，會鑽牛角尖。樂觀的在生活中做什麼事都很有自信，少一些對自己的失望，所以說：「樂觀一點，又有什麼不好的呢？」
用美好的心靈看世界，總是用積極的態度面對生活，多一份感，少一份抱怨。在生活中，積極的往往得到很多的知識，學到很多東西。當然，也可以到很多朋友。就是因為這樣，積極得也會有很多幫助他的，也因為這樣，他也會懂得感別，懂得珍西友，也會少許的抱怨。 所以說： 「主動一點，積極一點，又有什麼不可以的你？
用美好的心靈看世界，總是用頑強得意志面對困難和挫折， 多一份勇，少一些怯懦。親常常對自己的孩子說：」要堅強，不能輸給誰。」頑強的意志可以讓自己更有信心地做任何得時。困難是經常有的,所以每 一個都要學會去面對它。挫折—每一個都會經歷，一首歌的歌詞這樣說道：「不經歷風雨，怎樣見彩虹。」確實，沒有風雨，彩虹是不會出來的。而挫折也是這樣，沒有經歷挫折，是不會長大的。所以，面對困難與挫折，每個都要拿出勇去面對，這難道不對嗎？
用美好的心靈看世界，總能尋找別最好的東西，多一份肯定，少一份挑剔。我記得對我說過，挑食的孩子是長不大的。每個都有自己的優點，假如你尋找到了。這，就是對自己的肯定。對自己的肯定越多，挑剔就越少。這難道不好嗎？
在每個的心靈深，可能都想過，但是心靈的美好真的每個都做到嗎？不可能，所以每一個都要以美好的心靈看世界，那樣的世界才會更加的美麗，動人。
㈨ 小學六年級優秀作文
老媽除痘記
老媽一生氣臉上就會出現許多小痘痘，這一天，她又發了一通脾氣，臉上就出現了幾個火疙瘩。她說：「從今開始，本夫人要開始我的戰痘計劃！」老媽，你就消停會兒吧！
計劃一：她聽姚阿姨說黃瓜汁和胡蘿卜汁可以美容，便馬上從冰箱里拿出胡蘿卜和黃瓜各一個，榨成汁。把一個面膜放進去，吸收水分。馬上敷在臉上，N分鍾過去了，摘掉面膜。臉是白了，但痘痘好像越大了。計劃一以失敗告終！
計劃二：她不辭勞苦跑遍了大大小小的葯店，買了許多治痘痘的葯，花了八百多。有口服的，有面敷的，種類繁多，看的我是眼花繚亂，可用了這么多，還不是沒效果，浪費錢財。計劃二也已失敗告終，唉！
計劃三：她從哪兒搞來一個中葯秘方，說是從一個同事家問來的。有面敷的葯配著口服的葯汁，還別說，這幾個月下來，挺管用。但是太辛苦，每頓得喝大半瓶子葯，撐得沒法說，抹的葯太難聞，弄在被子上也不好洗。苦啊！
老媽說，她下個月就結束她的戰痘計劃。只要到下個月，我就有好日子過咯，這幾個月被老媽整的精疲力竭，也該好好休息啦！萬歲！
書給我快樂
我讀了很多書，這些書中我最喜歡《十萬個為什麼》、《水滸傳》、《三國演義》與《西遊記》。
在《十萬個為什麼》這本書中我學到了科學的知識，比如：電燈是誰發明的？為什麼月亮上的天空總是黑暗的？黃河水為什麼是黃的……這些我都從這本《十萬個為什麼》中找到答案。《水滸傳》這本書寫了多少英雄人物，比如在水滸傳的虎松打虎，他不怕老虎，看見老虎就打！這要我知道做人要誠實。《三國演義》與《西遊記》都寫的是一些人物如諸葛亮，曹操等等，西遊記中孫悟空是大名鼎鼎得……從這兩本書中我學到了很多的成語和知識，在這些書裡面，都有不同的知識讓我慢慢學到與明白，這樣，我會成為一名很有智慧的小學生！
我讀了很多書，從書中我得到了快樂。因為我不僅記住了書中那些有趣、好玩的故事，還增加了知識。我從書中體會到只有不斷地學習，才會更加聰明，才會學到更多的知識，所以我說：「我讀書，我快樂」！
無窮無盡的愛
在浩瀚宇宙中，有太多令人琢磨不透的東西，我是多麼嚮往了解那神秘的世界啊。然而，媽媽，我卻忽略了在身邊的你——我的母親。
媽媽，一個多麼溫暖的詞，而我曾經忽略過它的含義。媽媽生我養我，付出多少的艱辛，而我有時卻對母親呼來喚去！媽媽，在這里，我要對您說一聲：對不起！
平時，老師總對我說，要觀察身邊的一點一滴，才能寫出好的作文來，我總是拿您當原型，寫出一篇又一篇感情豐富的文章。然而我現在卻突然發現，我一直總沒有把您的愛好好的讀懂。原來，不求回報的母愛一直在我身邊默默的在為我付出。
我依然記得您給我說我小時候得故事，尤其是您生我時的艱辛：那是一個寒冷初春的凌晨，我在您的肚子里靜靜的躺著，突然，您覺得感受不到我的心跳，於是便找來醫生。經過漫長的等待，我有幸安全的來到了這個充滿愛的世界。
媽媽，我沒忘記您肚子上的疤痕，那條長長的疤痕驗證著我的出生。我本是個弱小將危的胎兒，是您的愛，給了我生命，使我發出第一聲啼哭。我沒忘記當時您摟著我時臉上疲憊而欣慰的微笑，對我喊了一聲「寶寶」；我沒忘記您在傢具上貼的傢具名稱的識字條，對我說：「寶寶，這是門，這是床，記住了!」……在轉眼間我成了大姑娘，您給予我正確的教導，我仍沒忘記風雨中，您給我撐起了一把傘。我知道，在您眼中，我仍是那小小的「曉曉」。
今年，我12歲了。無論什麼時候，我都會記得您。媽媽，我是一顆將要開的花蕾，您是那擋風遮雨的綠葉，有您在，我就有力量!
媽媽，我長大了，我會照顧好自己，也會為日漸年邁的媽媽心中升起一輪火紅的太陽!
㈩ 六年級的優美的作文
校園的清晨
天剛蒙蒙亮，四周一片寂靜。頓時，天上的殘星也疲倦了，跟隨著月亮姐姐歸家了，這時，大地亮起來了。看，一所三層樓的學校旁，幾株松柏傲然挺立著，像是一個個守衛兵似的。另一旁的樹果實累累，豐收在望了。遠遠的望去，似乎掛滿了小燈籠，好看極了。學校後面的一座山拔地而起，連綿不斷。
天高雲淡，秋高氣爽，秋風吹醒了樹上的小鳥，小鳥嘰嘰喳喳地唱起了動聽的歌兒來。同時，又把小學生都吹來到學校了。王小欣同學背著書包，來到了學校的操場上，一看，校園內還是靜悄悄的，人跡稀少。便暗暗自喜：今天準是我第一個到校園了，那我還是找點事情干吧。王小欣平時非常熱愛學習，而且勤奮好學，一猜就知道干什麼了。只見她雙手捧著書本，然後坐在椅子上，孜孜不倦地在知識的海洋里遨遊著。不知她看了多久，同學們都紛紛趕來學校，也都干著自己的事情來了。
瞧呀！小芳是非常熱愛花草的，她一來到學校就迫不及待地給那些花「補充」營養的「甘露」。往上前看，噢，原來是陳明同學，他正在打掃呢！說起他，實在奇怪，他是一個十分愛整潔的學生，而且非常樂於助人和多管「閑事」，今天顯然不是他做值日生，但他把整個操場打掃得幾乎一塵不染。後面的三位是運動的「健將」，他們對運動的喜愛簡直到了如飢似渴的地步，是一天不可缺少的營養「套餐」。看，正在做著體操的肥小子就是李輝同學，他常常堅持著一個信念：健康是人生的一大財富，我要有強健的體魄，將來為社會作貢獻。那邊踢足球的是小榮，他的願望是長大能成為一位舉世聞名的足球明星。嘩！這么有志向！還有正在跑著步，滿頭大汗的張耀同學，他跑步可是全班數一數二的呢！
剛才寂靜的校園，現在活躍起來了，連樹上的小鳥也為他們高歌一曲，多麼富有朝氣的一個早晨呀！