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高中語文劇本

發布時間:2021-02-07 12:43:58

Ⅰ 求高中生課本劇劇本

課本劇《半截蠟燭》
題材:根據蘇教版小學語文第十冊《半截蠟燭》一文改編 時間:第二次世界大戰期間 人物:伯諾德夫人、大兒子傑克、小女兒傑奎琳、德國軍官三人、德國秘密警察五人第一幕 【幕啟。伯諾德夫人家。一張桌子,四把椅子,桌上放著燭台。伯諾德夫人坐在桌前,兒女依偎在她身旁。伯諾德夫人出神地看著手中的紙條,沉思著,搖了搖頭。】 傑奎琳:媽媽,你拿的是什麼呀? 伯諾德夫人:(摸著她的頭)這是你伯克大叔送來的情報,(眼看前方)過幾天,游擊隊的叔叔會來取走。我在想應該把它放在哪裡,才能躲過德軍的搜索。 傑克:(大嚷)媽媽,我們來幫你想吧! 傑奎琳:(摸摸頭)我們把它藏在大衣櫃里! 傑克:(擺手)不行、不行?那裡不安全。噢,媽媽!我們把它藏在柴房裡吧! 傑奎琳:不行,你忘了,上次他們就搜查過那裡! 傑克:(皺眉頭)那,放在哪裡呢? 伯諾德夫人:(面帶笑容)孩子們,不要著急,我們一定會想出辦法的。傑克,天黑了,你把蠟燭點燃吧! 【傑克點燃蠟燭,伯諾德夫人看到蠟燭,眼前一亮。】 伯諾德夫人:(高興地)我們把情報藏在蠟燭里吧! 傑奎琳:(疑惑地)但是,蠟燭放在這里行嗎? 伯諾德夫人:最危險的地方往往是最安全的。來我們一起動手吧。 【母子三人一起動手將情報的金屬管藏在半截蠟燭里,並把燭台放在桌子上。】 傑克:媽媽,我希望游擊隊的叔叔明天就來取情報。 伯諾德夫人:(拍拍傑克的頭)放心吧,孩子,明天會來的。 【門外響起拍門聲。傑克開門,闖進五個德國秘密警察,大聲叫嚷著。】 警察甲:夫人,我們懷疑你這里藏有情報,奉命搜查,你們三人不許動,請你們合作! 警察甲:(惡狠狠地)夫人,我奉勸你們,如果你們誰要敢跟游擊隊勾結,小心你們的性命! 【德軍下。傑克關門,向外啐了一口】 傑克:狗強盜,早晚讓游擊隊的叔叔把你們都打死! 傑奎琳:(激動、高興地)他們沒有發現情報,我們成功了! 【三人互相擁抱,坐在一起慶祝成功。幕落。】

第二幕

【幕啟:第二天傍晚。伯諾德夫人在收拾家務,傑克在做功課,傑奎琳玩著洋娃娃。外面響起敲門聲。傑奎琳去開門,進來三個德國軍官。傑奎琳跑回伯諾德夫人身後,恐懼地看著他們。】 伯諾德夫人:長官,有什麼事嗎? 中尉甲:我們走累了,到你們這兒坐會兒。去,給長官們倒點水來。

【傑克、傑奎琳看看媽媽,伯諾德夫人點點頭,傑克走過去倒水。三人坐下後,少校從口袋裡掏出一張揉皺了的紙吃力地閱讀起來。】 中尉乙:(拿起蠟燭點了,放在少校面前)長官,這樣能看清楚了吧! 少校:(點點頭)嗯,好多了。 【三人一起談論戰局】 【伯諾德夫人一家三口,焦急地注視著蠟燭。蠟燭越來越短。】伯諾德夫人:(急忙從廚房取出一盞油燈 放在桌上)(少校抬頭看了她一眼)瞧,先生們,這盞燈亮些! 【輕輕地吹滅蠟燭。】 中尉乙:(環顧房間四周)晚上這么黑,多點支小蠟燭也好嘛。(重新點燃蠟燭。) 傑克:(慢慢走到桌前)先生們,天真冷!我去到柴房搬些柴來生個火吧。 【拿起燭台朝門口走。】 中尉甲:(快步上前,厲聲喝道)站住,小兔崽子,你不用蠟燭就不行嗎?(伸手奪過蠟燭,許在桌上) 【傑克看也一眼中尉,下,搬來柴禾,坐下生火。】 (話外音)燭焰搖曳,發出微弱的光。此時此刻,它彷彿成了屋裡電子對最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子兒上,她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。 傑奎琳:(抱著洋娃娃走到少校前,嬌聲地)司令官先生,天晚了,樓上黑,我可以拿盞燈上樓睡覺嗎? 少校:(瞧了瞧她,一把拉到身邊)當然可以。我家也有一個像你這樣年紀的小女兒。把蠟燭熄滅了。 少校:(站起身)時間差不多了,我們走吧。 【三人站起向門外走去。】 伯諾德夫人:(關上門,長吁一口氣)多虧了傑奎琳!走,咱們去看看她! 傑克:(邊走邊說)媽媽,明天游擊隊的叔叔會來嗎? 伯諾德夫人:放心吧,會來的。 【兩人走向樓梯。】 (話外音)第二天,游擊隊員取走了情報,根據情報殲滅了第厄普市的德軍,解放了這座城市。傑克的父親也回到了他們身邊,一家人又一起為祖國的解放而英勇戰斗著。【幕落】

Ⅱ 誰有高中語文《雷雨》劇本

景--一間寬大的客廳。冬天,下午三點鍾,在某教堂附設
醫院內。

屋中是兩扇棕色的門,通外面;門身很笨重,上面雕著半西洋化的舊花紋,門前垂著滿是斑點、褪色的厚帷幔,深紫色的;織成的圖案已經脫了線,中間有一塊已經破了一個洞。右邊--左右以台上演員為准--有一扇門,通著現在的病房。門面的漆已經蝕了去,金黃的銅門鈕放著暗澀的光,配起那高而寬沒有黃花紋的灰門框,和門上凹凸不平,古式的西洋木飾,令人猜想這屋子的前主任多半是中國的老留學生,回國後右富貴過一時的。這門前也掛著一條半舊,深紫的絨幔,半拉開,破或碎條的幔角拖在地上。左邊也開一道門,兩扇的,通著外間飯廳,由那裡可以直通樓上,或者從飯廳走出外面,這兩扇門較中間的還華麗,顏色更深老;偶爾有人穿過,它好沉重地在門軌上轉動,會發著一種久摩擦的滑聲,像一個經過多少事故,很沉默,很溫和的老人。這前面,沒有幃幔,門上脫落,殘蝕的輪廓同漆飾都很明顯。靠中間門的右面,牆凹進去如一個像的壁龕,凹進去的空隙是稜角形的,劃著半圖。壁龕的上大半滿嵌著細狹而高長的法國窗戶,每稜角一扇長窗,很玲瓏的;下面只是一塊較地板〔上田下各〕起的半圓平面,可以放著東西來;可以坐;這前面整個地遮上一面的摺紋的厚絨垂幔,拉攏了,壁龕可以完全遮蓋上,看不見窗戶同陽光,屋子裡陰沉沉,有些氣悶。開幕時,這幃幕是關上的。

牆的顏色是深褐,年久失修,暗得褪了色。屋內所有的陳設都很富麗,但現在都呈現著衰敗的景象。陳設,空空地,只懸著一個釘在十字架上的耶穌。現在壁爐里燃著煤火,火焰熊熊地,照著爐前的一長舊圓椅,映出一片紅光,這樣,一絲絲的溫暖,使這古老的房屋裡還有一些生氣。壁爐旁邊擱放一個粗製的煤斗同木柴。右邊門左側,掛一張畫軸;再左,近後方,牆角抹成三四尺的平面,它的那裡,斜放著一個半人高的舊式紫檀小衣櫃,櫃門的角上都包著銅片。櫃上放著一個暖水壺,兩只白飯碗,都擱在舊黃銅盤上。櫃前鋪一張長方的小地毯;在上面,和櫃平行的,放一條很矮的紫櫃長幾,以前大概是用來擺設瓷器、古董一類的精巧的小東西,現在堆著一疊疊的白桌布、白床單等物,剛洗好,還沒有放進衣櫃去。在下面,櫃與壁龕中間立一隻圓凳。壁龕之左,(中門的右面),是一隻長方的紅木漆桌。上面放著兩個舊燭台,牆上是張大而舊的古油畫,中間左面立一隻有玻璃的精巧的紫櫃台。裡面原為放古董,但現在正是空空的,這櫃前有一條狹長的矮桌。離左牆角不遠,與角成九十度,斜放著一個寬大深色的沙發,沙發後是只長桌,前面是一條短幾,都沒有放著東西。沙發左面立一個黃色的站燈,左牆靠前〔上田下各〕凹進,與左後牆成一直角,凹進處有一隻茶幾,牆上低懸一張小油畫,茶幾旁,在〔上田下各〕向前才是左邊通飯廳的門。屋子中間有一張地毯。上面斜放著,但是略斜地,兩張大沙發;中間是個圓桌,鋪著白桌布。

開幕時,外面遠處有鍾聲。教堂內合唱頌主歌同大風琴聲,最好是 Bach: High Mass in B Minor Benedictus qui venait Domino Nomini --屋內靜寂無人。

移時,中間門沉重的緩緩推開,姑奶奶甲(教堂尼姑)進來,她的服飾如在天主教里常見的尼姑一樣,頭束雪白的布巾,蓬起來像荷蘭鄉姑,穿一套深藍的粗布制袍,衣裙幾乎拖在地面。她胸前懸著一個十字架,腰間一串鑰匙,走起來鏗鏗地響著。她安靜地走進來,臉上很平和的。她轉過身子向著門外。

姑甲 (和藹地)請進來吧。

〔一位蒼白的老年人走進來,穿著很考究的舊皮大衣,進門脫下帽子,頭發斑白,眼睛平靜而憂郁,他的下頦有蒼白的短須,臉上滿是皺紋。他戴著一副金邊眼鏡,進門後他取下來,放在眼鏡盒內,手有些顫。他搓弄一下子,衰弱地咳嗽
兩聲。外面樂聲止。

姑甲 (微笑)外面冷得很!
老人 (點頭)嗯--(關心地)她現在還好么?
姑甲 (同情地)好。
老人 (沉默一時,指著頭。)她這兒呢?
姑甲 (憐憫地)那--還是那樣。(低低地嘆一口氣。)
老人 (沉靜地)我想也是不容易治的。
姑甲 (矜憐地)你先坐一坐,暖和一下,再看她吧。
老人 (搖頭)不,(走向右邊病房)
姑甲 (走向前)你走錯了,這屋子是魯奶奶的病房。你的
太太在樓上呢。
老人 (停住,失神地)我--我知道,(指著右邊病房) 我現在可以看看她么?
姑甲 (和氣地)我不知道。魯奶奶的病房是另一位姑奶奶
管,我看你先到樓上看看,回頭再來看這位老太太好
不好?
老人 (迷惘地)嗯,也好。
姑甲 你跟我上樓吧。

〔姑甲領著老人進左面的飯廳下。
〔屋內靜一時。外面有腳步聲。姑乙領兩個小孩進。姑乙除了年青些,比較活潑些,一切都與姑甲同。進來的小孩是姊弟,都穿著冬天的新衣服,臉色都紅得像蘋果,整個是胖圓圓的。姐姐有十五歲,梳兩個小辮,在背後擺著;弟弟戴上一頂紅絨帽。兩個都高興地走進來,二人在一起,姐姐是較沉著些。走進來的時節姐姐在前面。

姑乙 (和悅地)進來,弟弟。(弟弟進來望著姊姊,兩個
人只呵手)外頭冷,是吧。姊姊,你跟弟弟在這兒坐
一坐好不好。
姊 (微笑)嗯。
弟 (拉著姊姊的手,竊語)姊姊,媽呢?
姑乙 你媽看完病就來,弟弟坐在這兒暖和一下,好吧?
〔弟弟的眼望姊姊。
姊 (很懂事地)弟弟,這兒我來過,就坐這兒吧,我跟
你講笑話。(弟弟好奇地四面看。)
姑乙 (有興趣地望著他們)對了,叫姊姊跟你講笑話,
(指著火)坐在火旁邊講,兩個人一塊兒。
弟 不,我要坐這個小凳子!(指中門左櫃前的小矮凳)
姑乙 (和藹地)也好,你們就在這兒。可是(小聲地)
弟弟,你得乖乖地坐著,不要鬧!樓上有病人--
(指右邊病房)這旁邊也有病人。
姊弟 (很乖地點頭)嗯。
弟 (忽然,向姑乙)我媽就回來吧?
姑乙 對了,就來。你們坐下,(姊弟二人共坐矮凳上,望
著姑乙)不要動!(望著他們)我先進去,就來。
〔姊弟點頭,姑乙進右邊病房,下。
〔弟弟忽然站起來。
弟 (向姊)她是誰?為什麼穿這樣衣服?
姊 (很世故地)尼姑,在醫院看護病人的。弟弟,
你坐下。
弟 (不理她)姐姐,你看!(自傲地)你看媽給我買的
新手套。
姊 (瞧不起他)看見了,你坐坐吧。(拉弟弟坐下,二人
又很規矩地坐著)。

〔姑甲由左邊飯廳進。直向右角衣櫃走去,沒看見屋內的人。

弟 (又站起,低聲,向姊)又一個,姐姐!
姊 (低聲)噓!別說話,(又拉弟弟坐下)。

〔姑甲打開右面的衣櫃,將長幾上的白床單、白桌布等物一疊放在衣櫃里。
〔姑乙由右邊病房進。見姑甲,二人沉靜地點一點頭,姑乙助姑甲放置洗物。

姑乙 (向姑甲,簡截地)完了?
姑甲 (不明白)誰?
姑乙 (明快地,指樓上)樓上的。
姑甲 (憐憫地)完了,她現在又睡著了。
姑乙 (好奇地問)沒有打人么?
姑甲 沒有,就是大笑了一場,把玻璃又打破了。
姑乙 (呼出一口氣)那還好。
姑甲 (向姑乙)她呢?
姑乙 你說樓下的?(指右面病房)她總是這樣,哭的時候
多,不說話,我來了一年,沒聽見過她說一句話。
弟 (低聲,急促地)姐姐,你跟我講笑話。
姊 (低聲)不,弟弟,聽她們的說話。
姑甲 (憐憫地)可憐,她在這兒九年了,比樓上的只晚了
一年,可是兩個人都沒有好。
--(欣喜地)對了,剛才樓上的周先生來了。
姑乙 (奇怪地)怎麼?
姑甲 今天是舊歷年臘月三十。
姑乙 (驚訝地)哦,今天三十?-那麼樓下的也會出來 ,
到著房子里來。
姑甲 怎麼,她也出來?
姑乙 嗯。(多話地)每到臘月三十,樓下的就會出來,到
這屋子裡;在這窗戶前面站著。
姑甲 干什麼?
姑乙 大概是望她的兒子回來吧,她的兒子十年前一天晚上
跑了,就沒有回來。可憐,她的丈夫也不在了--
(低聲地)聽說就周先生家裡當差,一天晚上喝酒喝
得太多,死了的。
姑甲 (自己以為明白地)所以周先生每次來看他太太來,
總要問一問樓下的。--我想,過一會兒周先生會下
樓來見她的。
姑乙 (虔誠地)聖母保佑他。(又放洗物)
弟 (低聲,請求)姐姐,你跟我講半個笑話好不好?
姊 (聽著有情趣,忙搖頭,壓迫地,低聲)弟弟!
姑乙 (又想起一段)奇怪周家有這么好的房子,為什麼要
賣給醫院呢?
姑甲 (沉靜地)不大清楚。--聽說這屋子有一天夜裡連
男帶女死過三個人。
姑乙 (驚訝)真的?
姑甲 嗯。
姑乙 (自然想到)那麼周先生為什麼偏把有病的太太放在
樓上,不把她搬出去呢?
姑甲 就是呢,不過他太太就在這樓上發的神經病,她自己
說什麼也不肯搬出去。
姑乙 哦。

〔弟弟忽然想起。

弟 (抗議地,高聲)姐姐,我不愛聽這個。
姊 (勸止他,低聲)好弟弟。
弟 (命令地,更高聲)不,姐姐,我要你跟我講笑話。
〔姑甲,姑乙回頭望他們。

姑甲 (驚奇地)這是誰的孩子?我進來,沒有看見他們。
姑乙 一位看病的太太的,我領他們進來坐一坐。
姑甲 (小心地)別把他們放在這兒。-萬一把他們嚇著。
姑乙 沒有地方:外面冷,醫院都滿了。
姑甲 我看你還是找他們的媽來吧。萬一樓上的跑下來,說
不定嚇壞了他們!
姑乙 (順從地)也好。(向姊弟,他們兩個都瞪著眼睛望
著她們)姐姐,你們在這兒好好地再等一下,我就找
你們的媽來。
姊 (有禮地)好,謝謝你!

〔姑乙由中門出。

弟 (懷著希望)姐姐,媽就來么?
姊 (還在怪他)嗯。
弟 (高興地)媽來了!我們就回家。(拍掌)回家吃年
飯。
姊 弟弟,不要鬧,坐下。(推弟弟坐)。
姑甲 (關上櫃門向姊弟)弟弟,你同姐姐安安靜靜地坐一
會兒。我上樓去了。

〔姑甲由左面飯廳下。

弟 (忽然發生興趣,立起)姐姐,她干什麼去了?
姊 (覺得這是不值一問的問題)自然是找樓上的去了。
弟 (急切地)誰是樓上的?
姊 (低聲)一個瘋子。
弟 (直覺地臆斷)男的吧?
姊 (肯定地)不,女的--一個有錢的太太。
弟 (忽然)樓下的呢?
姊 (也肯定地)也是一個瘋子。--(知道弟弟會愈問
愈多)你不要再問了。
弟 (好奇地)姐姐,剛才她們說這屋子裡死過三個人。
姊 (心虛地)嗯--弟弟,我跟你講笑話吧!有一年,
一個國王。
弟 (已引上興趣)不,你跟我講講這三個人怎麼會死的
?這三個人是誰?
姊 (膽怯)我不知道。
弟 (不信,伶俐地)嗯!-你知道,你不願意告訴我。
姊 (不得已地)你別在這屋子裡問,這屋子鬧鬼。

〔樓上忽然有亂摔東西的聲音,鐵鏈聲,足步聲,女人狂笑,怪叫聲。

弟 (〔上田下各〕懼)你聽!
姊 (拉著弟弟手緊緊地)弟弟!(姊弟抬頭,緊緊地望
著天花板)。
〔聲止。
弟 (安定下來,很明白地)姐姐,這一定是樓上的!
姊 (害怕)我們走吧。
弟 (倔強)不,你不告訴我這屋子怎麼死了三個人,我
不走。
姊 你不要鬧,回頭媽知道打你!
弟 (不在乎地)嗯!

〔右邊門開,一位頭發斑白的老婦人顫巍巍地走進來,在屋中停一停,眼睛像是瞎了。慢吞吞地踱到窗前,由帷幔隙中望一望,又踱至台上,像是諦聽甚麼似的。姊弟都緊緊地望著她。

弟 (平常的聲音)這是誰?
姊 (低聲)噓!別說話。她是瘋子。
弟 (低聲,秘密地)這大概是樓下的。
姊 (聲顫)我,我不知道。(老婦人軀干無力,漸向下
倒)弟弟,你看,她向下倒。
弟 (膽大地)我們拉她一把。
姊 不,你別去!

〔老婦人突然歪下去,側面跪倒在舞台中。台漸暗,外面遠處合唱團歌聲又起。

弟 (拉姊向前,看老太婆)姐姐,你告訴我,這屋子是
怎麼回事?這些瘋子干什麼?
姊 (懼怕地)不,你問她,(指老婦人)她知道。
弟 (催促地)不,姐姐,你告訴我,這屋子怎麼死了三
個人。這三個人是誰?
姊 (急迫地)我告訴你問她呢,她一定知道!

〔老婦人漸漸倒在地上,舞台全暗,聽見遠處合唱彌撒和大風琴聲。

弟聲 (很清楚地)姊姊,你去問她。
姊聲 (低聲)不,你問她,(幕落)你問她!
〔大彌撒聲。

Ⅲ 高中語文課本劇

皇帝的新衣,以前我就演過

Ⅳ 急求高中語文課本劇的劇本

荊軻刺秦王劇本
小組成員:·····
故事背景:公元前228年,秦國破趙,進而北上,直逼燕國邊界。
人物:荊軻 太子丹 秦王 秦武陽 樊將軍 蒙嘉
第一幕 臨危授命
人物: 荊軻 太子丹
地點:太子丹的宮殿。
(太子丹上,他滿臉愁容)
太子丹:(焦慮地)荊卿為何還不來?
(荊軻上)
荊軻:(向太子行禮)太子殿下。
太子丹:秦國破趙,必將攻趙,希望荊卿刺殺秦王,以保我國。
荊 軻:太子殿下不必多說,臣對太子是赤膽忠心,但需要一赤膽忠心之人與臣共同出使秦國以及督亢之地圖。
太子丹:這好辦,我燕國有一勇士秦武陽,是不二人選,督亢之地圖也沒問題
荊 軻:(遲疑了一些)不……不過臣……臣還需要樊將軍的首級。
太子丹:(吃驚地)什麼?樊將軍的首級?(堅決地)不行,樊將軍在這時來投靠我我不能因一己之私加害樊將軍,荊卿還是另想辦法吧。
第二幕 生死之託
(人物:荊軻 樊將軍 太子丹)
(背景:樊於期的住所)
(樊於期和荊軻上)
荊 軻:聽說將軍的父母宗族皆被秦王所殺或收為奴婢,將軍要怎麼辦?
樊於期:(愁悶,低頭哀嘆)我每念都痛入骨髓,卻又想不出好辦法,唉……
荊 軻:在下有一計可為將軍報仇,我將您的頭顱獻給秦王,秦王必將見我,我就藉此機會殺了秦王。將軍的仇可報,燕國的恥辱可雪。不知將軍願不願意?
樊於期:(哈哈哈)我活到現在全靠太子,如今既可報恩,又可報仇,何樂不為,頭顱拿去。
荊軻:(含淚點頭)好!
(樊於期自刎,太子丹上)
太子丹:(撲到樊於期身上)樊將軍!沒想到我來晚來一步,讓您犧牲了。
荊軻:殿下節哀順便吧!
(太子丹 荊軻下,侍從抬樊於期屍體走)
第三幕 易水決別
(人物:荊軻 高漸離 秦武陽)
(地點:易水邊)
(眾人上)
太子丹:荊兄,你此去凶多吉少,你千萬要保重。
荊軻:謝殿下好意,我會的。(轉向武陽)武陽,此去路上凶險,你現在放棄還來得及。
秦武陽:(信誓旦旦地)先生放心,武陽願跟先生一起上刀山下火海,再所不辭!
太子丹:(從袖中取出一把匕首遞給荊軻)荊卿,這是寡人跟你說的那把特製匕首,我把它交給你。(太子丹附在荊軻耳邊說了幾句,荊軻連連點頭。)
荊軻:(接過匕首)謝太子,有了這把具有神奇能力的匕首,我一定會成功的。
太子丹:(飽含熱淚)風蕭兮易水寒,壯士一去不復還!
(荊軻就車而去,眾人下。)
將就用吧,男女都有最好找《雷雨》《三塊錢國幣》那些

Ⅳ 高一語文必修4課本劇~~急需~~

《竇娥冤》 年輕寡婦竇娥遭受無賴張驢兒陷害,被貪官判處死刑。她臨刑前對蒼天發下三樁誓願:若她確實冤枉,她的鮮血全部濺到刑場旗桿的白練上,無半點灑落塵埃;六月天飄起漫天大雪;楚關大旱三年。
《雷雨》 是曹禺的第一個藝術生命,也是現代話劇成熟的標志,《雷雨》一發表,就震動了文壇,而此時的曹禺只有二十二歲,此外,他的四大經典名作《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》在千百個舞台上曾以多種面貌出現,被不同的人們飽含深情的演繹著,解讀著,並一舉將中國話劇推上了歷史上最轟動熱烈的顛峰時期。《雷雨》劇作完全運用了三一律,兩個家庭八個人物在短短一天之內發生的故事,卻牽扯了過去的恩恩怨怨,剪不斷,理還亂。狹小的舞台上不僅突現了倫常的矛盾,階級的矛盾,還有個體對於環境,時代強烈不諧調的矛盾,在種種劇烈的沖突中完成了人物的塑造,其實悲劇早已潛伏在每一句台詞,每一個伏筆中,只是到最後時分才終於爆發出來,化作一場傾盆雷雨,無比強烈的震撼了每個人的靈魂。劇本以扣人心弦的情節,簡練含蓄的語言,各具特色的人物,和極為豐富的潛台詞。如刀刃一般在讀者的心弦上緩緩滑過,那抖顫而出的餘音,至今未息。
《哈姆萊特》 是莎士比亞最主要的悲劇作品之一,敘述了丹麥王子哈姆萊特當時在德國維登堡大學讀書,他的叔父克勞狄斯毒死老哈姆萊特,篡奪了王位,並霸佔了哈姆萊特的母親。哈姆萊特回國後,通過父親的鬼魂,敘說自己致死的原因。他遵照鬼魂囑咐,決定為父報仇,這時叔父國王克勞狄斯,開始對哈姆萊特產生了懷疑。在大臣波洛涅斯的策劃下,利用其女哈姆萊特的情人奧菲利婭去試探他,又指使哈姆萊特兩同學(羅森格蘭茲和吉爾登斯吞)前去打探,都被哈姆萊特識破。哈姆萊特利用劇團在宮廷演戲的機會,准備殺死國王。 結果他誤殺了情人奧非利婭的父親,奧菲利婭因為父親被哈姆萊特殺死,瘋癲自盡。國王乘機挑撥波洛涅斯的兒子雷歐提斯以比劍為名,設計用毒劍刺死了哈姆萊特,該劇的結尾,哈姆萊特、國王、王妃、雷歐提斯同歸於盡。
鴻門宴
人物:項羽、劉邦、項庄、項伯。
劇情:項羽在新豐鴻門宴請劉邦,劉邦赴宴,宴席上明爭暗鬥的情景。
道具:三張桌子、長袍、刀。
第一幕
(項羽盛氣凌人地坐在正前桌子。)
項羽:(手用力拍桌子。)我項羽自起兵反秦來,功不可沒。那姓劉小子居然想跟我斗,沒門!到時可別敬酒不吃吃罰酒,哈—哈—哈!拿瓶XO來!
旁側,一什人拿一瓶酒上台,放項羽前,退下。項羽拿起酒瓶,昂頭灌下。)
項羽:(用手一抹嘴,一副心滿意足的表情。)「衣帶漸寬終不悔,為『伊』消得同憔悴。」劉邦啊!等你等得好辛苦啊!(一個勁喝酒,重復上述詩句。)
(劉邦身穿長袍,昂首跨步上台,相當自信。)
劉邦:我劉邦何許人也。俗話說得好哇,該出手時要出手,大丈夫,能屈能伸。
(劉邦用官步在台上走倆圈。新豐鴻門前,忽變得唯唯諾諾,快步!)
劉邦:項弟,久違,最近快樂嗎?
項羽:(用眼一瞟,拿起酒碗,眼看酒碗。)得過且過吧!
劉邦:最近我可忙死了,計算機要過級,英語要過級,每天只能靠coffe撐著。
項羽:(臉上露出輕蔑一笑。)可據我所知,你老往卡拉OK廳和網吧跑,聽說還有個「網神」的雅稱。
劉邦:冤枉!那隻是業余愛好而已!
項羽:有謠言傳說你的愛好是我們腳下這片土地。(狡猾地試探)
劉邦:(略顯驚慌失措,卻一閃而過。)那可純屬謠言。項弟啊,你可別說我倚老賣老,現在的狗仔隊真是越發離譜了,高於現實了,我劉邦是哪根蔥,哪有這種非份之想!
項羽:哼,量你也沒這個膽!我忠告你還是干好你本份的工作!
劉邦:言重了,項弟,你還是放心吧!
項羽:來,乾杯!(兩人舉杯同飲)
第二幕
(項庄背劍上。)
項庄:興致不錯,我項庄也來一劍舞助助興吧!獻丑了!(項庄舞劍)
劉邦:(自言自語,但項羽、項庄聽不見)此乃「醉翁之意不在酒」啊!
(忽一人閃身而上。)
項伯:且慢,獨角戲未免太單調了,項伯我願雙劍合壁。
項庄:半路殺出個程咬金!(眾人無影響)他怎麼胳膊往外拐。
(舞劍後,劉邦起。)
劉邦:項弟,不好意思,我上一下廁所。(劉邦快步向前,松一口氣。)
劉邦:虛驚一場啊!但願「大難不死,必有後福」。
(熄燈,撤下桌子。)
第三幕
旁白:若干年後,(燈亮)一女子架劍於脖子,項羽立於旁側。
女:大王,臣妾先走一步了。(說完用力一刀,項羽立即扶住。)(項羽傷心欲絕)
項羽唱:我站在冽冽風中,風在孔,問天下誰是英雄!
項羽白:曾經有個絕好的殺劉邦的機會,擺在我面前,但讓我錯過了,如果上天再給我一個機會,我定將他碎屍萬段。
(幕落,悲壯音樂起。)

Ⅵ 中學語文搞笑課本劇本

備註:我是小學六年級的學生,我和我的同學音樂期中考有考的就這個。雖然人數超標,但還是要頂的。提幾個建議:1.可以一個人演兩個老師2.出場、結尾自己編,可以增加搞笑內容 考 試 瘋 雲 人物:小艾,小伍,小玲,5位老師 場景:教室 內容: 小玲趴在桌上睡覺。 小艾丟了本書在旁邊,出去。 小伍進來,坐在小艾的位置上。 小艾(進來):唉,哥們兒,真是莫名其妙,是不是在搞笑,難道你沒看到,這個座我已經佔了! 小伍:丁是丁,卯是卯,其實我占的比你早! 小艾:我一大早就來了,咋沒看見你呢? 小伍:我昨天晚上占的。 小艾:最後一排是我的專利!為了它,我每天早早地起了床,搶破了頭,血直流,這個位置不能丟! 小伍:最後一排是我的驕傲,風水寶地這邊獨好。要想把我從這趕跑(小艾:——咋地?)勸你趁早拉倒! 小玲醒來:吵什麼吵什麼吵?一大早就在這么神聖的教室里吵架,浪費大好青春!知道你們犯了什麼政治錯誤嗎?啊? 小艾:不知道。 小玲:身為一名共青團員,要樹立共產主義的遠大理想,在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致,不斷強化團員的組織 觀念和紀律觀念,要...... 小伍與小艾:大姐我們錯了,您別浪費您的口舌了,我們不吵了. 小玲:可是你們無法原諒的是——把我吵醒了! 小艾坐在小玲前面。 小艾:最後一聲得,還是發揚風格。哥們,考試照著我點! 小伍:啊?今天考試啊? 小玲:可不?我今天手都麻了! 小艾:嚇的噢? 小伍:睡覺睡的吧? 小玲:都不對!打小抄累的! 小艾:哎,想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀! 小伍:哎呀,發奮學習了? 小玲:你也打小抄? 小艾:哪呀,我在想考試的策略! 小伍、小玲湊過去:想到什麼? 小艾狂笑:告訴你們,這招絕了! 小伍、小玲:快說啊! 小艾:照書抄——(拿起書) 小玲:去死! 小伍:是個好主意!我咋沒想到呢? 小玲:得了吧。你這也叫絕招?哎,為了緩解一下緊張的氣氛,我給你們出道幽默智力題兒。 小艾、小伍不理她。 小玲:說,考試答卷分幾步? 小艾、小伍湊過去:幾步? 小玲:分三步! 第一步:把名字寫上。(兩人點頭) 第二步:把題目看一遍!(兩人點頭) 第三步:——把試卷交上去! 小艾:交白卷哦! 小伍:什麼破題啊? 小玲:我再給你們出一道題兒;說,今天考試了,誰沒來? 小艾:今天考試誰能不來?小玲? 小玲:我不在呢么! 小艾:看看四周,小伍? 小伍:在呢! 小艾:啊!我知道了——小艾! 小伍:你是白來了!來了跟沒來還不一個結果! 小玲:答案,老師唄!還沒來呢! 老師走進來。 三人嚇一跳:來啦?怎麼說不來就來了呢?哎呀!(吵鬧) 老師1:叫什麼?癩蛤蟆進來了哦? 三人笑。 老師1:嚴肅點!這考試呢!一點職業道德都沒有!這年頭最重要的是什麼?——分數!分分分,你們的命根!(邪笑)考考考,俺們的法寶! 小艾:抄抄抄,咱們的絕招! 老師1:快發試卷!考試了也不早點來,這都幾點了!考試都開始了半小時才來!干什麼去了啊? 發卷。 老師1:考試時間共兩小時!不超過一小時不許交卷!想答卷的同學請拿起筆,不想答卷的同學請原地休息。想上廁所的同學——請約束好自己! 小艾:我把老師好有一比,他是耗子找貓當三陪——要求無理! 小玲:就是!難道他是傳說中的說唱歌手,要不嘴裡怎麼就叨咕叨咕的沒完? 老師1:肅靜!你們要比樹還靜!知不知道你們犯了多麼嚴重的錯誤?每一名共青團員必須時刻注意用共青團員的標准嚴格要求自己,不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感,在學習、工作和社會生活的各個方面起帶頭作用,努力成為執行黨的路線、方針、政策的模範,勤奮工作的模範,刻苦學習的模範,遵紀守法的模範和開拓創新的模範。 三人開抄。 老師:(指小艾)這位同學請不要抄了! 小伍、小玲:我沒抄啊! 老師走到了小艾面前:同學,別抄了! 小艾:你怎麼知道?我放在桌子里抄的! 老師:你桌子前面的板掉了,我都看見了! 小艾:(看了看)哎呀!真倒霉! 老師沒收小艾的試卷,小艾剛想站起來走。 老師:坐下!不到一小時不許出去! 老師走到小伍旁邊,小伍把試卷拿到桌里去抄。 老師:行了行了,別裝了!最看不起你們這些拿書作弊的,一點技術含量都沒有。你剛才怎麼抄來的?這樣?這樣? 小伍:再低點再低點! 老師:(沒收了小伍的試卷)你也坐著反省一下,為什麼拿書作弊? 小伍:也不想拿書啊!誰讓我沒像她(小玲)一樣打好小抄的! 小玲瞪大眼睛看著小伍。 老師:這就對了,下回記得打小抄!我就喜歡這種用功的孩子。 老師:到點了!交卷。 收好試卷。 老師:好。記得下午來考高數! 小艾:啊!下午還考高數? 小玲:啊!!下午考高數!(拿起小抄)剛才考了什麼? 小伍:高……數?!那是什麼樹? 三人:研究下怎麼打小抄吧! 老師2走進來 小艾:語文老師! 老師2:小艾,你怎麼寫作文的!(試卷給小艾) 小艾:怎麼了? 老師2:你讀讀。 小艾:《我的老師》,我的老師長了一張瓜子臉…… 老師2:等下,(拿出一大牌子,上寫爪)你這是瓜子臉的瓜嗎?你寫來的是我的老師長了一張爪子臉! 小艾:老師,爪子臉也是臉,就不能湊合看嗎? 老師2:你接著讀。 小艾:我的老師長的真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮…… 老師2:停!你寫那麼多真漂亮干嗎?就這么一直寫到了結尾! 小艾:老師,作文不是要求不能少於500字嗎? 老師2:那你就只寫真漂亮? 小艾:不是要求寫出真情實感嗎?這就是我的全部感情啊! 老師2:哼哼,告訴你,你才496字! 小艾:哦!那再補一句:真漂亮啊! 老師2:你再看你解釋詞語,解釋逝世,你竟然寫去死! 小艾:噢,我本想寫死去的! 老師2:(一臉無奈)你,你又掛了! 小艾:再給我一次機會吧!我都重修五次了! 老師2:好吧,我就給你個機會。聽說過皰丁解牛,游刃有餘吧?你用游刃有餘造個句子,對了我就給你過! 小艾:游——刃——有——魚?!魚……魚,魚在水裡游,游刃有魚…… 老師2:(笑了)恭喜你,獲得了—— 小艾:過了? 老師2:(冷漠)第六次重修的機會。 小玲、小伍:算了,快來研究高數小抄吧。 老師3進來。 小伍:哲學老師! 老師3:小伍! 小伍:有! 老師3:看看你的試卷!我的問題是:這就是問題,請作答。你怎麼答的? 小伍:這就是答案,請給分……不對嗎? 老師3:你——好,下一道,論述題:什麼是勇氣,你怎麼沒答? 小伍:我答了啊! 老師3:就寫了五個字! 小伍:(讀)這就是勇氣!沒錯啊!然後我下面的題都沒答就交卷了,我把勇氣解釋的多好呀! 老師3:你——你等著掛吧! 小伍:老師!再給我次機會吧!我掛了十五次啦! 老師3:那我問你兩個問題。就看你的造化了…… 小伍:兩道——太多了! 老師3:好,第一題答對了,第二題你不答我也讓你過,你有多少根頭發? 小伍:如果我是禿子就好了。 老師3:答啊! 小伍:123456789根! 老師3:你怎麼知道? 小伍:老師,第二題我可以不答! 老師3:好!很好!非常好!拿著(遞給一張紙) 小伍:這是—— 老師3:重修單!(下) 小玲、小艾:快來研究高數—— 老師4進來。 小玲:英語老師!(欲跑) 老師4:小玲,跑什麼呀?沒吃早飯呀! 小玲:沒吃—— 老師4:我看見你早上吃飯了呀! 小玲:——明天的早飯! 老師4:小玲,看看試卷,你這閱讀理解沒一個對的!你是不是根本沒讀就直接看題目選的? 小玲:不是! 老師4:還敢狡辯! 小玲:我連題目都沒看,直接看答案選的! 老師4:還有你的作文!怎麼看著眼熟? 小玲:能不眼熟嗎?閱讀理解每段第一句話拼起來的…… 老師4:小玲,你該覺悟了!你這次—— 小玲:啊!老師,我都掛五、十五,不,五十次了!不能再掛了啊! 老師4:不是我不給你過……這……比如,你能翻譯出evening dress是什麼意思嗎? (對觀眾)是晚禮服! 小玲看著小艾、小伍。 小艾:evening是晚上吧,最適合大游戲! 小伍:dress是衣服,MM總吵著買! 小玲:哦!老師,我知道了!是夜行衣! 老師搖搖頭。(下) 小玲:不行,我得找老師去!你們倆慢慢研究吧!(下) 小艾:算了,小抄抄了也未必用得上,我也走了。 小伍:那怎麼辦?交白卷? 小艾:當然不能交白卷,我現在就去背一道最難的題,然後寫在試卷上,自己出題自己答!(下) 小伍:有個性。(剛想走) 老師5進來。 小伍:班主任! 老師5:小伍,我找你談話。 小伍:啊! 老師5:上回考試這道題問:這個反應什麼原理?你答的什麼? 小伍:——物理原理。 老師5:有這么答的嗎? 小伍:難道……是化學原理? 老師5:小伍呀!你這么下去可怎麼辦呢?為什麼不喜歡學習? 小伍:——不喜歡我的專業吧! 老師5:環工?你知道環工是干什麼的? 小伍:環衛工人。 老師5:是環境工程! 小伍:哦?那我畢業了做什麼? 老師5:……環衛工人。 小伍:聽說是治理污水的嘛。 老師5:(激動)誰說是治理污水的?——還治理大氣污染呢! 小伍:怎麼治理大氣啊? 老師5:這個我不懂!我是教水污染處理的! 小伍:還是治理污水的。 老師5:你媽看了你暑假的成績了嗎? 小伍:看了。 老師5:真的?你真寄了? 小伍:我當然寄啊! 老師5:你媽和你說什麼? 小伍:我媽說閑得沒事學校寄什麼成績單啊? 老師5:……你走吧。 小伍:不能走。 老師5:為什麼? 小伍:我還想唱首歌再走. 老師5:就你這卷頭發破鑼嗓? 小伍:那我請歌王上台總行了吧.有請歌王!

Ⅶ 語文課本劇劇本

荊軻刺秦王劇本
小組成員:·····
故事背景:公元前228年,秦國破趙,進而北上,直逼燕國邊界.
人物:荊軻 太子丹 秦王 秦武陽 樊將軍 蒙嘉
第一幕 臨危授命
人物:荊軻 太子丹
地點:太子丹的宮殿.
(太子丹上,他滿臉愁容)
太子丹:(焦慮地)荊卿為何還不來?
(荊軻上)
荊軻:(向太子行禮)太子殿下.
太子丹:秦國破趙,必將攻趙,希望荊卿刺殺秦王,以保我國.
荊 軻:太子殿下不必多說,臣對太子是赤膽忠心,但需要一赤膽忠心之人與臣共同出使秦國以及督亢之地圖.
太子丹:這好辦,我燕國有一勇士秦武陽,是不二人選,督亢之地圖也沒問題
荊 軻:(遲疑了一些)不……不過臣……臣還需要樊將軍的首級.
太子丹:(吃驚地)什麼?樊將軍的首級?(堅決地)不行,樊將軍在這時來投靠我我不能因一己之私加害樊將軍,荊卿還是另想辦法吧.
第二幕 生死之託
(人物:荊軻 樊將軍 太子丹)
(背景:樊於期的住所)
(樊於期和荊軻上)
荊 軻:聽說將軍的父母宗族皆被秦王所殺或收為奴婢,將軍要怎麼辦?
樊於期:(愁悶,低頭哀嘆)我每念都痛入骨髓,卻又想不出好辦法,唉……
荊 軻:在下有一計可為將軍報仇,我將您的頭顱獻給秦王,秦王必將見我,我就藉此機會殺了秦王.將軍的仇可報,燕國的恥辱可雪.不知將軍願不願意?
樊於期:(哈哈哈)我活到現在全靠太子,如今既可報恩,又可報仇,何樂不為,頭顱拿去.
荊軻:(含淚點頭)好!
(樊於期自刎,太子丹上)
太子丹:(撲到樊於期身上)樊將軍!沒想到我來晚來一步,讓您犧牲了.
荊軻:殿下節哀順便吧!
(太子丹 荊軻下,侍從抬樊於期屍體走)
第三幕 易水決別
(人物:荊軻 高漸離 秦武陽)
(地點:易水邊)
(眾人上)
太子丹:荊兄,你此去凶多吉少,你千萬要保重.
荊軻:謝殿下好意,我會的.(轉向武陽)武陽,此去路上凶險,你現在放棄還來得及.
秦武陽:(信誓旦旦地)先生放心,武陽願跟先生一起上刀山下火海,再所不辭!
太子丹:(從袖中取出一把匕首遞給荊軻)荊卿,這是寡人跟你說的那把特製匕首,我把它交給你.(太子丹附在荊軻耳邊說了幾句,荊軻連連點頭.)
荊軻:(接過匕首)謝太子,有了這把具有神奇能力的匕首,我一定會成功的.
太子丹:(飽含熱淚)風蕭兮易水寒,壯士一去不復還!
(荊軻就車而去,眾人下.)
將就用吧,男女都有最好找《雷雨》《三塊錢國幣》那些

Ⅷ 高中課本劇劇本

項鏈(劇本)

(法)莫泊桑

編劇(按姓氏筆畫排列):陳雋、陳馨怡、鄭倩、黃歆義

人物(按出場順序):瑪蒂爾德(歐陽璐) 老闆娘(楊倩)

上帝(趙捷毅) 路瓦栽(王冬越)

佛來思節(周珏) 男賓一(華志斌)

男賓二(季思遠) 男賓三(孫怡)

甲1(顧嘉威) 甲2(周卿)

舞者(孫佳龍、馬奕寧、潘磊、陳新)

馬夫(鄭蘇炯) 老闆1(陳開放) 老闆2(陳雁麟)

導演:陳馨怡

第一幕 與上帝的對話

(一個婦人在地上拖地,她胡亂地挽著頭發,歪斜地系著裙子,露出一雙通紅的手,旁邊,兇悍的老闆娘雙手插在腰上)

老:快點!你要是偷懶的話,我就扣你工錢!

瑪:(大聲)知道了,知道了,我一定好好乾。

(老闆娘離開,瑪來到窗前,望著天空,放下了手中的拖把)

瑪:上帝啊,為什麼要這樣不公平,為什麼,為什麼!(大聲)

(上帝在天上望著)

上帝:唉!我可憐的孩子,你是多麼地不幸,可我又無能為力,這是命運的安排是你人生的劫數,我可憐的孩子,你曾經是多麼美麗的女子,可惜命運差錯,讓你成為了小職員的女兒,最後,還是和教育部的小書記結了婚。

請允許我告訴世人你的不幸,孩子,你的內心我很明白,很清楚,我知道你想要什麼,但是,但是……

瑪:如果我生長在高雅奢華的家庭(陶醉)那該多好——東方的帷幕,高腳的青銅燈寬大的桌椅,還有,還有精巧的機器,珍奇的古玩,撲鼻的小客室(水桶被打翻)噢,天哪(痛苦的神情),真希望活在夢境之中,而用不著整天面對著那一切,用不著去竭盡精力償還原本應屬於我的一切!(繼續拖地)

上帝:十年以前的那一次(嘆息)改變了你的命運,哎,只記得那是很久以前的事情了。

第二幕 計劃借鏈

上帝:一天晚上,路回家,圓桌上鋪著一塊三天沒洗的桌布,瑪依舊心情低落,可路卻滿心地愉悅。

(路揭開了鍋蓋子)

路:(驚喜)啊!好香的肉湯!再沒有比這更好的了!

(瑪惆悵)

(路從包里拿出請柬,瑪蒂爾德接過請柬)

瑪:教育部長喬治·朗伯諾及夫人,恭請路瓦栽先生與夫人於一月十八日(星期一)光臨教育部禮堂,參加夜會。

(她把信慢慢放下,思索了一會,然後把信往丈夫的懷中一丟)

瑪:你叫我拿著這東西怎麼辦!
路:(結結巴巴,手足無措的)但是,親愛的,我原以為你一定很喜歡的,你從

來不出門,這是一個機會,一個,一個好機會!(愁苦的,委屈的)我費了多大力氣才弄到手!大家都希望得到,可是很難得到,一向很少發給職員。你在那裡可以看見所有的官員。

瑪:(怨懟的看著路瓦栽,身子一側)你打算叫我怎麼去呢!?

路:(快步走到瑪蒂爾德面前,結結巴巴的)「你上戲院子穿的那件衣裳,我覺得就很好,照我看……
(瑪用手擦了擦眼淚,抽抽泣泣地哭了起來)

路:(驚慌失措的)你,你怎麼了!怎麼哭了,你怎麼了!
瑪:(平靜)沒有什麼,只是沒有一件像樣的衣服,我不能去參加這個夜會。你

的同事,誰的妻子打扮得比我好,就把這請柬送給誰去吧!(說到這里,又哭了出來)
路:好吧,瑪蒂爾德。做一身合適的衣服,你在別的場合也能穿,很樸素的,得

多少錢呢?
瑪;(想了幾秒鍾,遲疑的踱了幾步)准數呢,我不知道,不過我想,有四百法

郎就可以辦到。
路;(退了幾步,抬頭看了看天花板,決然的)好吧!我給你四百法郎。不過你

得把這件長衣裙做得好看些。
上帝:夜會的日子近了,但是路瓦栽夫人顯得郁悶、不安、憂愁。她的衣服卻做

好了,她丈夫有一天晚上對她說——
路:(關心的)你怎麼了?看看這三天來你非常奇怪,是不是得了什麼病了?
瑪;(埋怨的)我處處帶著窮酸氣,就算衣服做好了,但是我連一件可以作為點

綴的首飾也沒有,你叫我怎麼去參加這個夜會!
路; 戴上幾多鮮花吧!別在胸前與肩上裝點一下,這個時節是很時興的!
瑪;(不依)在闊太太中,這樣的點綴算得了什麼呢,難也難看死了!
路;(一拍手,站起,喜悅的)你不是有一個叫佛的朋友嗎!你和她的交情非比

尋常,去問她借幾件首飾是不成問題的!
瑪:真的呢!我怎麼就沒有想到。

第三幕 借鏈失鏈
上帝:瑪敘述了原委,把一切都告訴了佛,也開始了這厄運的一切
佛:挑吧,親愛的。
瑪:(高興的)哦!太謝謝您了,佛!
(瑪在鏡子前看這又看那,,猶豫不決,不知道該拿起哪件,放下哪件。)
瑪;(猶豫的)再沒有別的了嗎?
佛:還有呢,你自己找吧,我不知道哪樣合你的意。

(瑪跳了起來,發抖,遲疑了一會兒)

瑪:你能借我這件嗎?我只借這一件。(拿起一掛精美的鑽石項鏈)
佛:(不屑地看了看)當然可以。
瑪:(狂喜的)哦!你太好了!謝謝謝謝,你真是我的福星。

(摟住佛的脖子,狂熱地親她)

瑪:真的太感謝了!(飛奔而去)

(瑪參加宴會)
(室內,眾男賓與眾女賓。路與兩男賓被冷落在角落裡,睡著了,心中狂喜,盡力地控制自己,臉上還是高貴的樣子,所有的男賓馬上停下講話,一齊盯著她看,瑪微笑著做出雍容華貴的姿態,馬上就有男賓來邀她跳舞)

(男賓們開始交頭接耳)
男賓一:那女子是誰?

男賓二:不清楚,她可真漂亮啊,看看有誰認識她,好做介紹。

男賓三:小姐,我能請你跳只舞嗎?(伸出手,彎下腰)
瑪:當然可以!
(瑪見如此英俊紳士前來邀舞,興奮之情難以言表,眼角瞟了一眼四周女賓,女賓臉上嫉妒又羨慕的神情令她大為暢快,炫耀般與男賓三走到中央,翩翩起舞,陶醉了……)

(凌晨四時,舞會結束。)

(路把一件很樸素的家常衣服披在她的肩上)
瑪:(冷冷地)我不要披這件衣服!(把衣服拉下)
路:不披衣服要著涼的。

(瑪還是把衣服拉下,不管丈夫,獨自朝門外走)
路;等等,瑪,你到外邊要著涼的!我去叫一輛馬車來。(離去)
喂,馬車——

(破馬車緩緩而來)

路:,車夫,快一點,(對瑪說)我十點種還要到部里去

(車夫應聲)
瑪:啊————————————!!!!!!!!!!!
路;什麼事情!!
瑪:(極度驚慌的)我…………我………………我………………我丟了佛的那條項鏈!!!!哦!天哪!!!怎麼辦!!!!
路:什麼?……怎麼啦!!……………怎麼會有這樣的事!!!來,快找找!

(他們在長衣裙褶里,大衣褶里尋找,在所有的口袋裡尋找,然而始終沒有找到。)
路:你確定離開舞會的時候它還在?
瑪:(惶恐地確認)是的,在教育部的走廊上我還摸過它呢!
路:一定是丟在車里了!

瑪:是的,很可能,你記得車的號碼嗎?
路:(頹廢的)沒有!!!
(他們驚慌地面面相覷。末後,路瓦栽重新穿好衣服。)
路;(決然的)你先回去,快回去,我去吧我們走過的路再走一遍,看看會不會找到。
(家裡)
(七點鍾光景,一臉沮喪)

瑪:怎麼樣了?

路:沒有沒有找到,我去過警察廳,還到所有車行去找,凡是有一線希望的地方,我都已經找過了。(沉默)

瑪:上帝啊,為什麼,為什麼你要這樣愚弄我!
路;(平靜卻有些生硬的)應該給你朋友寫信了,說你把項鏈的搭鉤弄壞了,正在修理,這

樣我們才會有周轉的時間。
(瑪不住點頭,急忙去寫信)

第四幕 借貸還鏈

路:(沮喪)都一個星期過去了,沒有希望了(停頓)應該想法賠償這件首飾了。

瑪:是的(拿出合子)我們按盒子上的招牌字型大小去找那家珠寶店去。

(店裡)

老闆:太太.這掛項鏈不是我賣出的,我只賣出這個盒子。

瑪:是嗎,那該怎麼辦,老闆求求你了,能不能告訴我們這附近有沒有賣這項鏈的商店。

老闆:有.讓我想想(過了一會兒),在皇宮街的一家店裡有。

(來到店裡)

瑪:(看到項鏈,驚訝)是的,就是這串。

路:老闆,這串項鏈能不能再便宜一點。

乙:哦.先生.你也是知道的,我們做的也是小買賣,賺不了幾個字,不過假若你是誠心要的話,那我就打個九折,三萬六如何。

路:(晴天霹靂.咬咬牙)老闆,就這樣說定了,但你可千萬不要就把它賣了,至少在三天里,如果三天後我們找到原先自己丟失的那一串,你能夠回收嗎?

乙:當然可以,不過價錢嘛。

瑪:怎麼樣。

乙:這樣吧,三萬四成交,如何。

路:(驚訝. 咬咬牙)就這樣吧!

(路上)

路:你先回去,把我父親留給我的一萬八千法郎取出來,然後,我去找親戚朋友借去……。

上帝:於是,路瓦栽開始東借西湊,他向許多人求助,向這個借一千法郎,向那個借五百法郎,(路瓦栽在向別人借錢),他和放高利貸的人和各種不同國籍的人借錢,簽定許多的契約,他顧不得後半世的生活了,我可憐的孩子,他未來的苦惱,將重重地壓在他身上的殘酷的危困,肉體的苦楚,精神的折磨。終於,他得到了那串項鏈。

(瑪來到佛家)

佛:(不高興,不滿意地看著)你應當早點還給我,也許我早就要用它了。(把盒子隨手放在旁邊)很晚了,你也應該回去歇著了,我看你好像十分憔悴。

第五幕 公園相遇

上帝:從此,這個可憐的女子將設法償還那筆可怕的債務,她刷洗杯盤碗碟,在油膩的盆沿上和鍋底上磨粗了她粉嫩的手指,每天早晨,她把垃圾從樓上提到街上,再把水從樓下提到樓上,她給一個小店的老闆娘做事,已經顧不得應有的尊嚴,顧不得滿足自己內心的虛榮,他們夫妻倆月月還一些舊債,再去借一些新債,來延清時月。

就這樣,十年過去了,債也還清了,全都還清了。

老闆:這是你今天的工錢,你可以下班了。

瑪:是的,多謝你了(接過錢,走了)

瑪:(喃喃自語)反正明天是周末,倒不如到公園去走走,舒散一下也好。

(來到公園)

瑪:(看到一個婦人走來,是佛,吃驚)

(猶豫,自語)我要不要上去和她打招呼呢?

(上前)你好,珍妮!

佛:(吃驚,停頓打量了一會)可是……太太…..我不知道,你一定是認錯了。(邊走邊聊)

瑪:沒有錯,我是瑪蒂爾德,路自栽。

佛:啊(尖叫)我可憐的瑪蒂爾德,你怎麼變成這樣了……。

瑪:(嘆口氣)是的,多年不見面了,這些年來我忍受著許多苦楚……而且.而且都是因為你……。

佛:因為我?這是怎麼講的?

瑪:你一定記得你借給我的那掛項鏈吧!我戴了去參加教育部夜會的那掛。

佛:記得,怎麼樣呢?

瑪:怎麼樣,我把它給丟了。

佛:哪兒的話,你不是已經還給我了嗎?

瑪:我還給你的是另一掛,跟你那掛完全相同。你瞧,我和路自栽花了十年工夫,才付清了它應有的代價,你知道,對於我們這樣什麼也沒有的人,這可不是容易的啊!

不過,事情總算了結了,我倒是十分高興的。

佛:(停住了腳步)你是說你買了一掛鑽石項鏈賠給我嗎?

瑪:對啊,你當時沒看出來嗎?簡直是一模一樣的啊。(天真而得意地笑了)。

佛:唉,我可憐的瑪蒂爾德!可是,可是(抓住她的手),可是我那一掛是假的,最多值五百法郎!……

Ⅸ 求高中課本劇劇本

課本劇《半截蠟燭》 題材:根據蘇教版小學語文第十冊《半截蠟燭》一文改編 時間:第二次世界大戰期間 人物:伯諾德夫人、大兒子傑克、小女兒傑奎琳、德國軍官三人、德國秘密警察五人第一幕 【幕啟。伯諾德夫人家。一張桌子,四把椅子,桌上放著燭台。伯諾德夫人坐在桌前,兒女依偎在她身旁。伯諾德夫人出神地看著手中的紙條,沉思著,搖了搖頭。】 傑奎琳:媽媽,你拿的是什麼呀? 伯諾德夫人:(摸著她的頭)這是你伯克大叔送來的情報,(眼看前方)過幾天,游擊隊的叔叔會來取走。我在想應該把它放在哪裡,才能躲過德軍的搜索。 傑克:(大嚷)媽媽,我們來幫你想吧! 傑奎琳:(摸摸頭)我們把它藏在大衣櫃里! 傑克:(擺手)不行、不行?那裡不安全。噢,媽媽!我們把它藏在柴房裡吧! 傑奎琳:不行,你忘了,上次他們就搜查過那裡! 傑克:(皺眉頭)那,放在哪裡呢? 伯諾德夫人:(面帶笑容)孩子們,不要著急,我們一定會想出辦法的。傑克,天黑了,你把蠟燭點燃吧! 【傑克點燃蠟燭,伯諾德夫人看到蠟燭,眼前一亮。】 伯諾德夫人:(高興地)我們把情報藏在蠟燭里吧! 傑奎琳:(疑惑地)但是,蠟燭放在這里行嗎? 伯諾德夫人:最危險的地方往往是最安全的。來我們一起動手吧。 【母子三人一起動手將情報的金屬管藏在半截蠟燭里,並把燭台放在桌子上。】 傑克:媽媽,我希望游擊隊的叔叔明天就來取情報。 伯諾德夫人:(拍拍傑克的頭)放心吧,孩子,明天會來的。 【門外響起拍門聲。傑克開門,闖進五個德國秘密警察,大聲叫嚷著。】 警察甲:夫人,我們懷疑你這里藏有情報,奉命搜查,你們三人不許動,請你們合作! 警察甲:(惡狠狠地)夫人,我奉勸你們,如果你們誰要敢跟游擊隊勾結,小心你們的性命! 【德軍下。傑克關門,向外啐了一口】 傑克:狗強盜,早晚讓游擊隊的叔叔把你們都打死! 傑奎琳:(激動、高興地)他們沒有發現情報,我們成功了! 【三人互相擁抱,坐在一起慶祝成功。幕落。】

第二幕

【幕啟:第二天傍晚。伯諾德夫人在收拾家務,傑克在做功課,傑奎琳玩著洋娃娃。外面響起敲門聲。傑奎琳去開門,進來三個德國軍官。傑奎琳跑回伯諾德夫人身後,恐懼地看著他們。】 伯諾德夫人:長官,有什麼事嗎? 中尉甲:我們走累了,到你們這兒坐會兒。去,給長官們倒點水來。

【傑克、傑奎琳看看媽媽,伯諾德夫人點點頭,傑克走過去倒水。三人坐下後,少校從口袋裡掏出一張揉皺了的紙吃力地閱讀起來。】 中尉乙:(拿起蠟燭點了,放在少校面前)長官,這樣能看清楚了吧! 少校:(點點頭)嗯,好多了。 【三人一起談論戰局】 【伯諾德夫人一家三口,焦急地注視著蠟燭。蠟燭越來越短。】伯諾德夫人:(急忙從廚房取出一盞油燈 放在桌上)(少校抬頭看了她一眼)瞧,先生們,這盞燈亮些! 【輕輕地吹滅蠟燭。】 中尉乙:(環顧房間四周)晚上這么黑,多點支小蠟燭也好嘛。(重新點燃蠟燭。) 傑克:(慢慢走到桌前)先生們,天真冷!我去到柴房搬些柴來生個火吧。 【拿起燭台朝門口走。】 中尉甲:(快步上前,厲聲喝道)站住,小兔崽子,你不用蠟燭就不行嗎?(伸手奪過蠟燭,許在桌上) 【傑克看也一眼中尉,下,搬來柴禾,坐下生火。】 (話外音)燭焰搖曳,發出微弱的光。此時此刻,它彷彿成了屋裡電子對最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子兒上,她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。 傑奎琳:(抱著洋娃娃走到少校前,嬌聲地)司令官先生,天晚了,樓上黑,我可以拿盞燈上樓睡覺嗎? 少校:(瞧了瞧她,一把拉到身邊)當然可以。我家也有一個像你這樣年紀的小女兒。把蠟燭熄滅了。 少校:(站起身)時間差不多了,我們走吧。 【三人站起向門外走去。】 伯諾德夫人:(關上門,長吁一口氣)多虧了傑奎琳!走,咱們去看看她! 傑克:(邊走邊說)媽媽,明天游擊隊的叔叔會來嗎? 伯諾德夫人:放心吧,會來的。 【兩人走向樓梯。】 (話外音)第二天,游擊隊員取走了情報,根據情報殲滅了第厄普市的德軍,解放了這座城市。傑克的父親也回到了他們身邊,一家人又一起為祖國的解放而英勇戰斗著。【幕落】

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