⑴ 初中生語文新課標必讀有哪些
《湯姆·索亞歷險記》、《名人傳》、《格列佛游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯專濱遜漂流記》、屬《朝花夕拾·伊索寓言》《童年》、《昆蟲記·威尼斯商人》、《繁星·春水》、《駱駝祥子》、《初中生必考名著一點通》、《初中生必背優秀詩文一點通》初中的
⑵ 初中語文新課標名著必讀
1.《鋼鐵是怎樣煉成的》
本書作者——尼古拉·奧斯特洛夫斯基，俄羅斯人。
小說主人公——保爾·柯察金。
他的名言：人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：「我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。」
2.《魯濱遜漂流記》
本書作者——英國作家笛福
小說主人公——魯濱遜·克魯索，還有土人「星期五」。
小說描寫了水手魯濱遜在航行中遇險後，漂流到了一個荒無人煙的孤島上生活了多年，過著野人般的生活。
3.《格列佛游記》
本書作者——喬納森·斯威夫待，十八世紀英國小說家。
小說主人公——里梅爾·格列佛船長。
該書通過里梅爾·格列佛船長之口，敘述了周遊四國（小人國、大人國、飛島國、智馬國）的奇特經歷。但仔細體會，卻處處揭露著英國社會的黑暗現實，並寄寓著作者的理想。
4.《繁星.春水》
本書作者——冰心，(1900年10月5日—1999年2月)，原名謝婉瑩。祖籍福建長樂，生於福州。作品多圍繞著母愛、童心和自然美描述「愛的哲學」，代表作有《超人》、《煩悶》等。 1920年開始，受泰戈爾《飛鳥集》的影響，又寫出了短詩集《繁星》和《春水》，為文壇矚目。
5.《朝花夕拾》
本書為魯迅（原名：周樹人）一九二六年所作回憶散文的結集，共十篇。前五篇寫於北京，後五篇寫於廈門。（另：初中所學的魯迅的小說全部選自《吶喊》。）
6.《西遊記》
本書作者——吳承恩（明）。《西遊記》經無數民間藝人和作者付出巨大勞動之後，於明朝中葉，由吳承恩最後完成。它是中國神話小說中最優秀的作品。濃郁的浪漫主義是《西遊記》的基本藝術特徵。
主人公——唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。
7.《水滸傳》
本書作者——施耐庵。《水滸傳》是我國古代文學史上的四大名著之一，它的作者是施耐庵，而書名卻是羅貫中起的。《水滸傳》原名《江湖豪客傳》，可施耐庵對書名總感到不滿意。羅貫中建議用《水滸傳》，他覺得很好，他說，「『水滸』有水邊的意思，有『在野』的含義」，於是便將書名正式定為《水滸傳》。本書描寫了北宋晚期宋江領導的山東梁山泊農民起義，真實地再現了封建社會農民起義的發生、發展直到失敗的全過程。這部書也塑造了魯智深、林沖、武松、李逵等一大批農民起義的英雄好漢形象。
（另：四大名著中只有《紅樓夢》是清代的作品，其大三本按時間先後排列依次是《三國演義》《水滸傳》《西遊記》。注意：《三國志》屬於史書，不是小說）
《三國演義》和《紅樓夢》不是初中要求的
不過我還是說說吧
《紅樓夢》
一部《紅樓夢》，說不盡，道不完，真可謂千古奇書！
《紅樓夢》在中國古代小說名著中聲名最著、流傳最廣，讀者最多，刊刻出版最為繁富，這部古典名著問世以來，評家蜂起，評說紛紜，理所當然形成一門顯學――紅學。人們還在不斷地出版《紅樓夢》、閱讀《紅樓夢》、研究《紅樓夢》，這就是這部古典文學名著的永恆魅力，這就是這部古典文學名著的不朽價值。南北國畫藝術大師，歷時兩年，精心創作350幅彩色國畫。畫家隨文配圖，或描摹情態、或表現場景，或濃墨泌灑，或工筆勾勒，藝術地再現了原著豐富的社會生活和生動的人物形象。
三國演義》
在我國文學史上，也許還沒有一部作品能夠像《三國演義》那樣長時期地吸引如此眾多的讀者，幾百年來，她差不多被我們整個民族一代又一代地不停流傳，閱讀、可以說《三國演義》已經深深地紮根於我們民族生活的每個角落。《名家彩繪四大名著·三國演義》由戴郭邦、陳白一、戴宏海等35名丹青高手，以如椽彩筆繪就292幅國畫。各位畫家風格各異，流派紛呈，或工筆、如穿針引線，一絲不苟，或寫意，如行雲流水，一氣呵成，多姿多彩地展示了三國時期宏大的戰爭場面和從多的人物形象，達到了《三國演義》繪畫創作的頂峰，同時也展示了國畫這一中華未瑰寶的獨特風彩。尤其是其中一些膾炙人口的名篇章，如桃園結義、鳳儀亭、煮酒論英雄，三顧茅廬、千戰群儒、草船借箭、七擒孟獲等，精彩紛呈。
簡·愛
《簡愛》是一部帶有自傳色彩的長篇小說，它闡釋了這樣一個主題：人的價值＝尊嚴＋愛。
《簡愛》的作者夏洛蒂.勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然兩人生活在同一社會，家庭環境中，性格卻大不相同，夏洛蒂.勃朗特顯得更加的溫柔，更加的清純，更加的喜歡追求一些美好的東西，盡管她家境貧窮，從小失去了母愛，父愛也很少，再加上她身材矮小，容貌不美，但也許就是這樣一種靈魂深處的很深的自卑，反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊，以自尊作為她內心深處的自卑的補償。她描寫的簡。愛也是一個不美的，矮小的女人，但是她有著極其強烈的自尊心。她堅定不移地去追求一種光明的，聖潔的，美好的生活。
《愛的教育》作者簡介
亞米契斯，1846年10月31日生於義大利。自幼酷愛學習和寫作，1868年發表處女作《軍營生活》，並由此出名。1886年，《愛的教育》出版，使他的創作生涯達到頂峰。內容提要
《愛的教育》是每個家庭必備的良書，是為人父母者、為人師長者、為人子女者在一生中務必一讀的經典，由義大利作家亞米契斯耗時近十年完成。全書處處扣人心弦，感人肺腑，使得全世界各國都公認此書為最富愛心的教育性讀物。夏丐尊先生感慨地說：「讀了這書好像醜女見了美人，自己難堪起來，不覺慚愧得流淚。書中敘述的師生之情，朋友之誼，社會之同情，都已近於理想的世界……以為世間要如此才好。於是又感激得流淚。」
《伊索寓言》
世界上擁有讀者最多的一本書，它對西方倫理道德、政治思想影響最大。
東西方民間文學的精華，勞動人民智慧的結晶。
伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發出機智的火花，蘊涵著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美醜觀念的啟蒙教材，而且是一本生活的教科書，對後世產生了很大的影響。在歐洲文學史上，它為寓言創作奠定了基礎。世界各國的文學作品甚至政治著作中，也常常引用《伊索寓言》，或作為說理論證時的比喻，或作為抨擊與諷刺的武器。此書中的精華部分，至今仍有積極的現實意義。
法布爾是第一位在自然環境中研究昆蟲的科學家，他窮畢生之力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，著成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著。法布爾的心中充滿了對生命的關愛之情和對自然萬物的贊美之情，他以人性觀照蟲性，昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關懷；並以蟲性反觀社會人生，睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下，一部嚴肅的學術著作如優美的散文，人們不僅能從中獲得知識和思想，閱讀本身就是一次獨特的審美過程。
《昆蟲記》不僅僅浸淫著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。如果沒有那樣的精神，就沒有《昆蟲記》，人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果。
傅雷家書簡介
傅雷家書》是將我國著名文學翻譯家、文藝評論家傅雷寫給兒子的書信編篡而成的一本集子，摘編了傅雷先生1954年至1966年6月的186封書信，最長的一封信長達七千多字。字里行間，充滿了父親對兒子的摯愛、期望，以及對國家和世界的高尚情感。
傅雷說，他給兒子寫的信有好幾種作用：一，討論藝術；二，激發青年人的感想；三，訓練傅聰的文筆和思想；四，做一面忠實的「鏡子」。信中的內容，除了生活瑣事之外，更多的是談論藝術與人生，灌輸一個藝術家應有的高尚情操，讓兒子知道「國家的榮辱、藝術的尊嚴」，做一個「德藝俱備，人格卓越的藝術家」。
弗蘭西斯 ·培根（1561～1626），英國文藝復興時期最重要的散作家、哲學家。他不但在文學、哲學上多有建樹，在自然科學領域里，也取得了重大成就。培根是一位經歷了諸多磨難的貴族子弟，復雜多變的生活經歷豐富了他的閱歷，隨之而來的，使他的思想成熟，言論深邃，富含哲理。
《培根隨筆》這本書的內容涉及哲學、倫理、處世之道等，表現了作者對人生的態度。
這五十八篇的隨筆中，我尤其喜歡《談美》這一篇。因為，它說明了美的含義，「美」不只是外表的美，重要的是內在的美，所謂內在美就是一個人的德行。人們常用一個人的外貌去評論別人是否美，而忽略了一個人的內在美，內在美是最重要的，正如「人才」一樣，不僅要有知識而且要有德行。如果缺少其中的一樣也稱不上人才。「美」也一樣，如果一個人只有外在美，而缺少內在美，那麼這一個人就不能稱得上是美。相反如果內心美麗的人就算樣子丑，也算得上是美，所謂美德重於美貌，外表的美不重要，內在的美才是真正的美，才是永恆的美。
回答這個問題讓莪很糾結- -
⑶ 初中生語文新課標必讀《昆蟲記》各昆蟲的概括（不超過40字）
鞘翅目是昆蟲綱中的第一大目，通稱「甲蟲」。鱗翅目是昆蟲綱中第二大的目.蜻蜓目在昆蟲綱中是比較原始的類群，也是較小的一個目.雙翅目包括蚊、蜢、蚋、虻、蠅等，是昆蟲綱中較大的目。中華稻緣蝽 Leptocorisa chinensis半翅目，也叫異翅目……
⑷ 求文檔: 初中生語文新課標必讀中外名著 昆蟲記 模擬試題 答案
1.《昆蟲記》的簡單介紹.
《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟於一爐，以為性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文一書以忠實於法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則， 讓中國讀者首次領略《昆蟲記》的真實面目。一個人耗費一生的光陰來觀察、研究「蟲子」，已經算是奇跡了；一個人一生專為「蟲子」寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫「蟲子」的書居然一版再版，先後被翻譯成50多種文字，直到百年之後還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創造者就是《昆蟲記》的作者法布爾。法布爾擁有「哲學家一般的思，美術家一般的看，文學家一般的感受與抒寫」。在本書中，作者將專業知識與人生感悟融於一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲、日常生活習性、特徵的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。 本書的問世被看作動物心理學的誕生。 《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，法布爾也由此獲得了「科學詩人」、「昆蟲荷馬」、「昆蟲世界的維吉爾」等桂冠。 人類並不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括「蜘蛛」「黃蜂」「蠍子」「象鼻蟲」在內，都在同一個緊密聯系的系統之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環，昆蟲的生命也應當得到尊重。《昆蟲記》的確是一個奇跡，是由人類傑出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡，在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態學時代的緊要關頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示
《昆蟲記》不僅僅浸淫著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。如果沒有那樣的精神，就沒有《昆蟲記》，人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果。
法布爾以生花妙筆寫成《昆蟲記》，譽滿全球，這部巨著在法國自然科學史與文學史上都有它的地位，這部巨著所表述的是昆蟲為生存而斗爭所表現的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經歷用大部分散文的形式記錄下來，詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭，以人文精神統領自然科學的龐雜實據，蟲性、人性交融，使昆蟲世界成為人類獲得知識、趣味、美感和思想的文學形態，將區區小蟲的話題書寫成多層次意味、全方位價值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠屬空前絕後。沒有哪位昆蟲學傢具備如此高明的文學表達才能，沒有哪位作傢具備如此博大精深的昆蟲學造詣。《昆蟲記》作者被當時法國與國際學術界譽為「動物心理學的創導人」。在晚年法布爾出版了《昆蟲記》最後幾卷，使他不但在法國贏得眾多讀者，即使在歐洲各國，在全世界《昆蟲記》作者的大名也已為廣大讀者所熟悉。文學接尊稱他為「昆蟲世界的維吉爾」，法國學術界和文學界推薦法布爾為諾貝爾文學獎的候選人。可惜沒有等到諾貝爾委員會下決心授予他這儀大獎，這位歌頌昆蟲的大詩人已經瞑目長逝了。
《昆蟲記》被譯成許多種文字出版。他被譽為「昆蟲詩人」，我國也翻譯出版了他的大量作品。
《昆蟲記》是法布爾以畢生的時間與精力，詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭，然後以其觀察所得記入詳細確切的筆記，最後編寫成書。《昆蟲記》十大冊，每冊包含若干章，每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬.
談談你個人對這段文字的理解看法,以及結合你自己的生活實際,寫一篇議論文,字數在200字以內.
⑸ 金版《初中生語文新課標必讀精編》模擬訓練答案
參考答案：駱駝祥子
一、l．老舍 舒慶春 舍予 長篇 2．祥子 駱駝 3．劉四爺
二、l．要強、自信、勤勞、朴實、忠厚、善良。他想通過自己的努力和奮斗，買上一輛自己的車，靠自己的勞動過上幸福的生活，但是由於生活在那個黑暗的社會，在經歷了三起三落後，最後祥子變得懶惰、狡猾、自私、耍無懶等等。
2．京味十足，具有強烈的口語色彩，既俗又白、既朴實又活潑地再現生活。
海底兩萬里
一、1．科幻小說2．《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》3．文學，科學4．七十
二、l．漫步海底森林，觀察海底煤礦，發現「養」在貝殼里價值連城的「大珍珠」，游歷消失了的大陸「亞特蘭蒂斯」，擊殺抹香鯨，擱淺珊瑚礁、受困南極厚冰層，超級大章魚的攻擊……
2．主人公尼摩船長是一個帶有浪漫和神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角大怪物——「鸚鵡螺」號，他與潛水船在海底進行大規模的科學研究，但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜索自由，又對自己孤僻的生活感到悲痛。
3．《氣球上的五星期》、《從地球到月球》、《地心游記》、《80天環游世界》、《太阻系歷險記》等。
繁星·春水
一、1．謝婉瑩寄小讀者 2．泰戈爾 3．繁星格春水體 4．愛
二、①對母愛與童真的歌頌； ②對大自然的崇拜與贊頌； ③對人生的思考和感悟。
水滸傳
一、1．農民起義 章回體 2．施耐庵 宋江 3．林沖 高俅 梁山 4．智多星 生辰綱 5．水滸傳 魯智深 6．宋江、盧俊義 7．武松 潘金蓮 西門慶 8．宋江 武松 李逵 9．李鬼 l0．宋江 1 1．呼延灼 徐寧 l2．宋江 潯陽樓
二、l．吳用，沉著、冷靜、足智多謀 智取生辰綱 智取大明府 智取文安縣 排九宮八卦陣 2．吳用、晁蓋、公孫勝、阮小二、阮小五、阮小七、劉唐、白勝
3．《水滸傳》是以描寫農民起義為主要題材的，通過一系列官逼民反的生動故事，揭露了當時的社會矛盾，暴露了統治階級殘暴和腐朽，歌頌了受壓迫人民的反抗精神。
格列佛游記
一、1．斯威夫特英國 2．繩技或在繩子上跳舞的技術 3．「智馬國游記" 4．資本主義統治諷刺色彩 5．神奇誇張寓言
二、1．第一個計劃是簡化言辭；第二個計劃是取消語言中的所有詞彙。．
2．格列佛是l8世紀一個普通的英國人，同時他也是一個不同尋常的魯濱遜，與魯濱遜不同的是格列佛每漂流到一個地方，必然去認識那裡社會種種形式的政治生活，如果說笛福通過筆下魯濱遜進化的結果，終於承認了英國現存文明的話，那麼，斯威夫特筆下的格列佛卻完全否定了笛福所肯定的那些所謂文明的東西，從而表達了對現代社會虛偽文明的憤懣情緒。
3．格列佛把敵國的戰艦拖入利立浦特國的海港。
童年
一、l．高爾基 前蘇聯 無產階級藝術 2．《童年》《在人間》《我的大學》 七八十 3．「我」(阿遼沙)、外祖母、外祖父、舅舅們 4．阿遼沙
二、l．使阿遼沙養成不向丑惡現象屈膝的性格，鍛煉成堅強而善良的人。
2．《童年》里的阿遼沙是一個愛憎分明、酷愛讀書、奮發向上的形象。他在那麼艱苦的環境下也堅持讀書寫字，年幼的他為了讀書，還常常要去撿垃圾，通過讀書開闊視野，增長知識。
湯姆·索亞歷險記
一、l．馬克·吐溫 美國 l876 2．哈克貝利·費恩歷險記 美國文學中的林肯 3．心理活動 誇張描寫 4．密西西比河畔
二、1．主要描寫的是：湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環境，作出了種種冒險經歷。
2．教會的虛偽，人們的無聊、空虛，對孩子身心的束縛，孩子對此的厭惡等等。
朝花夕拾
一、l．周樹人 豫才 浙江紹興 文學 思想 革命 吶喊 彷徨 故事新編 朝花夕拾 2．碧綠的 光滑的 高大的 紫紅的 肥胖的輕捷的 3．烏煙瘴氣 4．封建孝道 5．迎神賽會 6．狂人日記 新青年 孔乙己 葯 阿Q正傳
二、l．D 2．C 3．C 4．D 5．A 6．A 7．C 8．B 9．D
三、l．× 2．√ 3．√ 4．× 5．× 6．× 7．×
四、l．治學嚴謹，認真負責，不拘小節，沒『有民族歧視，關愛年輕人，為人正直的人。 2．卧冰求鯉、子路負米。 3．因為人間沒有公正，惡人得不到惡報，而「公正的裁判是在陰間」。
鋼鐵是怎樣煉成的
一、l．蘇聯無產階級 2．蘇維埃布爾什維克黨 3．朱赫來
二、1．D 2．B
三、l．√ 2．X 3．√ 4．× 5．×
四、保爾在神父家補課時，把-撮煙末撒在神父家的復活節蒸用的面團上了。
魯濱遜漂流記
一、l．笛福 英 英國和歐洲小說之父 2．星期五 3．現實主義探險者．資產 4．28
二、魯濱遜四次航海。第一次出海他幾乎被淹死；第三次出海，又被海盜擄去，逃出後在巴西發了財。但他仍不死心，經別人提議，再次出航，結果滯留海島，在孤島中生活了二十八年。
西遊記
一、1．章回體 神話小說 玄奘 遠出西域取經 2．吳承恩 汝中 射陽山人 明 3．孫悟空 大鬧天宮 4．孫悟空 豬八戒 沙僧 5．白骨精天宮 美猴王 芭蕉扇 6．浪漫主義
二、1．孫悟空，因為他蔑視皇權，神通廣大，敢於反抗權威，蔑視等級制度，具有不懼艱險，勇往直前的積極樂觀的斗爭精神和美好品質。 2．諷刺批判社會現實的黑暗，歌頌悟空的敢於斗爭，善於斗爭，不畏強權，樂觀頑強的精神，同時也告訴人們必須經歷艱難才能最終獲得幸福成功。
昆蟲記／威尼斯商人
一、1．法 作 昆蟲學 《昆蟲記》2．科普文學「昆蟲的史記"
二、l．作者揚棄了生冷的科學筆調，以文學家細膩優美的文筆、哲學家的哲思理趣、藝術家的獨特美感、動物學家的知識廣度，為人們建造出栩栩如生的昆蟲世界，進而激發人們去親近、去了解自然與人文風採的慾望。
2．這出戲圍繞「一磅肉」展開人物間矛盾沖突。夏洛克決意要照約割肉，置安東尼奧於死地，公爵、巴薩尼奧、鮑細婭勸說無效，法庭只能照約宣判執行，矛盾沖突達到白熱化程度。接著，鮑西婭提出只准割肉不準出血，割肉不準少於或多於一磅，使夏洛克進退無路，最終矛盾沖突得以解決。
名人傳
一、1．《米開朗琪羅》、《托爾斯泰》、貝多芬 2．《約翰·克利斯朵夫傳》 3．《英雄交響曲》 《命運交響曲》 4．文藝復興 義大利 雕塑家 畫家 《大衛》 5．俄國《戰爭與和平》 《安娜·卡列尼娜》 《復活》
二、羅曼·『羅蘭說「以思想和力量勝過別人的人，我並不稱他們為英雄，只有以心靈使，自己更偉大的人們，我才稱之為英雄。」他以感人肺腑的筆墨，寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷。
初中生必背詩文
一、1．詩經 風 雅 頌 現實主義 2．軻 戰國 儒 3．編年 左丘明 4．戰國策 5．潛 元亮 五柳先生 桃花源記 歸去來兮辭 6．王勃 駱賓王 7．摩詰 畫中有詩 8．屈原 詩仙 李杜 9．子美 少陵野老 現實主義 lO 韓愈 柳宗元 歐陽修 蘇軾 王安石11．樂天 香山居士 新樂府詩歌運動 12．幼安 稼軒 南宋 豪放
二、1．捨生而取義者也， 2．死於安樂 3．勞其筋骨．餓其體膚 空乏其身 4．一鼓作氣 再而衰 5．親賢臣，遠小人，親小人，遠賢臣 6．落英繽紛 雞犬相聞 7．猿鳴三聲淚沾裳 8．然後有千里馬 千里馬常有 9．山不在高 水不在深 l0．談笑有鴻儒 11．明滅可見 凄神寒骨 12．後天下之樂而樂 13．在乎山水之間也 l4．出淤泥而不染 15．硯冰堅 弗之怠 l6．在河之洲 君子好逑 17．白露為霜 在水一方18．日月之行 星漢燦爛 19．採菊東籬下 20．天涯若比鄰 21．江春入舊年 22．大漠孤煙直 23．隨風直到夜郎西 24．長風破浪會有時 25．會當凌絕頂 26．家書抵萬金 27．安得廣廈千萬間 28．千樹萬樹梨花開 29．雪上空留馬行處 30．草色遙看近卻無 31．沉舟側畔千帆過 32．誰家新燕啄春泥 33．淺草才能沒馬蹄 34．甲光向日金鱗開 35．東風不與周郎便 36．商女不知亡國恨 37．卻話巴山夜雨時38．東風無力百花殘 39．春蠶到死絲方盡 40．剪不斷 理還亂 41．燕然未勒歸無計 42．似曾相識燕歸來 43．只緣身在最高層 44．西北望 射天狼 45．月有陰晴圓缺 千里共蟬娟 46．柳暗花明又一村 47。醉里挑燈看劍 48．留取丹心照汗青 49．斷腸人在天涯 50．百姓苦．百姓苦 51．化作春泥更護花 52．了卻君王天下事
⑹ 初中生語文新課標必讀精編12本有哪些
1、西遊記 （吳承恩抄）
2、水滸傳 （施襲耐庵）
3、朝花夕拾 （魯迅）
4、駱駝祥子 （老舍）
5、繁星·春水 （冰心）
6、魯濱孫漂流記 （英國 笛福）
7、格列佛游記 （英國 斯威夫特）
8、名人傳 （法國 羅曼·羅蘭）
9、童年 （俄國 高爾基）
10 鋼鐵是怎樣煉成的 （俄國 奧斯特洛夫斯基）一共有十本，沒有十二本
⑺ 人教版初中語文新課標必讀本有哪些
昆蟲記
水滸傳
魯濱孫漂流記
簡愛
鋼鐵是怎樣煉成的
駱駝祥子
伊索寓言
⑻ 初中語文新課標必讀叢書
我給你幾個常考得《童年》《朝花夕拾》（重點）《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯賓孫漂流記》另外，不是必讀但常考《西遊記》《三國演義》就這些，O(∩_∩)O~
⑼ 初中生語文新課標閱讀昆蟲記每章縮寫
螳螂捕食
有一種南方的昆蟲，其令人感興趣的程度至少與蟬一樣，但聲名卻遠不及後者，因為它總是悄無聲息。如果上蒼賜予它一個深得人心的第一要素——音鈸的話，憑著它形體與習性的奇特，它准能讓著名歌手蟬的聲譽黯然失色。這里的人們稱它為「禱上帝」，學名則叫螳螂，拉丁文名為「修女袍」。
科學的術語與農民樸素的詞彙在這兒是相互吻合的，都是把這種奇特的生物看成是一個傳達神諭的女預言家，一個沉湎於神秘信仰的苦修女。這種比喻由來已久。古希臘人早就把這種昆蟲稱為「占卜者」「先知」。庄戶人在比喻方面也是樂行其事的，他們對所見的模糊材料大加補充。他們看見在烈日烤炙的草地上有一隻儀態萬方的昆蟲半昂著身子庄嚴地立著，只見它那寬闊薄透的綠翼像亞麻長裙似的掩在身後，兩只前腿，可以說是兩只胳膊，伸向天空，一副祈禱的架勢。只這些足矣，剩下的由百姓的想像去完成。於是乎，自遠古以來，荊棘叢中就住滿了這些傳達神諭的女預言者、向上蒼禱告的苦修女了。
啊，天真幼稚的好心的人們，你們犯了多麼大的錯誤呀！它的種種祈禱似的神態掩藏著許多殘忍的習性；那兩只祈求的臂膀是可怕的劫掠工具：它並不捻動念珠，而是要結果一切從旁經過的獵物。人們怎麼也沒想到螳螂竟然是直翅目食草昆蟲中的一個例外，它專門吃活食。它是昆蟲界和平居民的老虎，是埋伏著捕捉新鮮肉食的妖魔。可想而知，它力大無窮，又嗜肉成性，外加它那完美而可怕的捕捉器，使它可能成為野地上的一霸。「禱上帝」可能變成了凶神惡煞般的劊子手。
如果不提它那置人於死地的工具，螳螂其實沒有什麼可以讓人擔驚受怕的。它甚至不乏典雅優美，因為它體形矯健，上衣雅緻，體色淡綠，薄翼修長。它沒有張開如剪刀般的兇殘大顎，相反卻小嘴尖尖，好像生就是用來啄食的。藉助從前胸伸出的柔軟脖頸，它的頭可以轉動，左右旋轉，俯仰自如。昆蟲之中，唯有螳螂引導目光，可以觀察，可以打量，幾乎還帶著面部表情。
⑽ 金版初中生語文新課標必讀精編模擬訓練答案。求救啊。SOS，SOS。。。。
自己在買一本