深圳各所高中語文教材版本相同

1. 深圳高中所用的教材用的是什麼版本的(盡量詳細)

語數英這幾科一般是人教版（人民教育出版社）的，
文科：政治是人教版，回地理一般是人教版或中圖版（中國地圖答出版社），歷史一般是人教版或浙教版（浙江教育出版社）
p.s不同學校用的不一樣，也有不同必修用的版本不一樣：比如我們學校地理必修一用的是人教版，而必修二、三就用的是中圖版
理科：不太了解，因為我是文科生，不過我們學校用的都是人教版的

2. 深圳高中必修教材有哪些各是什麼版本

深圳高中必修教材可以問：深圳市新華書店有限公司教材中心。
地 址：深圳版市紅權崗路1030號深圳發行集團清水河基地1棟1－2層 （筍崗中學旁、武警醫院斜對面）
電 話：0755－82264582 82443759 82451782

3. 請問深圳市區的高中現在用的語文教材是什麼版本的

語文：人教版來、源粵教版（兩種版本使用的學校數量大體相當）
數學：人教A版、鳳凰出版社的
英語：人教版
政治：人教版
歷史：人教版、嶽麓版（用人教的多一點）
地理：人教版、中國地圖版（中圖版） （用中圖的多一點）
物理：人教版、粵教版（粵教多一點）
化學：人教版、魯教版（人教多點）
生物：人教版

望採納O(∩_∩)O！

4. 深圳高中各科教材是什麼版本的

我是深圳的源,剛畢業哦,你來我們學校嗎?
每門不一樣,數學是蘇教版,語文是人教版,化學是山東版,地理是人教版,英語是人教版,政治人教版,歷史是岳篥版,物理是蘇教版,生物人教版
還有,每個學校甚至每個年級也是不太一樣的,除了化學,數學有的會用人教版,其他基本就是我說的那樣了

5. 深圳市今年的中學語文（初中、高中）用的什麼教材全市統一的嗎如果是自選的用哪種版本的多些

統一，發啥學啥，別想太多

6. 近幾年深圳高中教材各是什麼版本 必修是什麼意思呢

有人民版的，還有粵教版的，必修簡單說就是需要掌握的，高考要考的！

7. 深圳高中教材是什麼版本和內地是否一樣

深圳的高中教材也是分很多個版本的..跟內地的應該是不同.
不管教材是否回相同,學生最後掌握的答知識是差不多的.因為老師講課的時候會
側重於課標要求,因為課標是最後中考和高考的依據.
內地的教材可能更注重於讓學生掌握書本的知識,而深圳的教材更注重讓學生
自己創新,思考而獲得答案.

8. 深圳市高中語文教材用的是那個版本

人教版

人教版高中語文教材目錄（新）

目 錄

第一冊

閱讀鑒賞

第一單元

1 *沁園春 長沙 毛澤東 4

2 詩兩首

雨巷 戴望舒 7

再別康橋 徐志摩 9

3 大堰河——我的保姆 艾青 11

4 *中外短詩五首

斷章 卞之琳 16

風雨 蘆 荻 16

錯誤 鄭愁予 17

迴旋舞 保爾·福爾 17

在一個地鐵車站 龐 德 18

第二單元

5 蘭亭集序 王羲之 20

6 赤壁賦 蘇 軾 23

7 *山中與裴秀才迪書 王 維 26

8 *游褒禪山記 王安石 28

第三單元

9 記念劉和珍君 魯 迅 32

10 小狗包弟 巴 金 38

11 *記梁任公先生的一次演講 梁實秋 43

12 *金岳霖先生 汪曾祺 46

第四單元

13 短新聞兩篇

別了，「不列顛尼亞」 周婷 楊興 52

奧斯維辛沒有什麼新聞 羅森塔爾 54

14 包身工 夏衍 58

15 *尋找時傳祥——重訪精神高原 孫德宏 68

16 *飛向太空的航程 賈永 曹智 白瑞雪 73

表達交流

心音共鳴 寫觸動心靈的人和事 79

親近自然 寫景要抓住特徵 82

人性光輝 寫人要凸顯個性 86

「黃河九曲」 寫事要有點波瀾 89

朗誦 92

梳理探究

優美的漢字 97

奇妙的對聯 101

新詞新語與流行文化

名著導讀

《論語》 109

《大衛·科波菲爾》 114

註：篇目前沒有標號的是精讀課文，標有*的是略讀課文。

第二冊

第一單元

閱讀

荷塘月色…………………………………………………朱自清

故都的秋…………………………………………………郁達夫

魯迅散文兩篇

秋夜……………………………………………………

好的故事………………………………………………

囚綠記……………………………………………………陸 蠡

湖光水色…………………………………………………梭 羅

寫作口語交際

人世百態——學習描寫

口語交際

第二單元

閱讀

詩經二首

衛風·氓

小雅·採薇

離騷………………………………………………………屈 原

孔雀東南飛………………………………………………漢樂府

白馬篇………………………………………………… 曹 植

詩三首

涉江采芙蓉………………………………《古詩十九首》

歸園田居……………………………………………陶淵明

晚登三山還望京邑………………………………… 謝 朓

寫作口語交際

美的發現——學習抒情

口語交際

第三單元

閱讀

燭之武退秦師……………………………………………《左傳》

荊軻刺秦王……………………………………………《戰國策》

鴻門宴………………………………………………………司馬遷

召公諫厲王弭謗…………………………………………《國語》

赤壁之戰……………………………………………《資治通鑒》

寫作口語交際

園丁頌歌——記敘的角度

第四單元

閱讀

就任北京大學校長的演說………………………………蔡元培

我有一個夢想…………………………………馬丁·路德·金

在馬克思墓前的講話……………………………………恩格斯

未有天才之前……………………………………………魯 迅

（另選一篇楊振寧演講）

寫作口語交際

愛的奉獻——敘議結合的寫法

演講

梳理探究

漢語成語

修辭無處不在

交際中的語言運用

姓氏源流與文化尋根

名著導讀

三國演義

巴黎聖母院

第三冊

第一單元

閱讀

林黛玉進賈府…………………………………………曹雪芹

祝福……………………………………………………魯 迅

項鏈……………………………………………………莫泊桑

老人與海（節選）……………………………………海明威

寫作口語交際

多向思維——選擇議論的角度

口語交際

第二單元

閱讀

蜀道難………………………………………………………李 白

琵琶行………………………………………………………白居易

杜甫詩三首…………………………………………………

秋興八首（其一 玉露凋傷楓樹林）

詠懷古跡（其三 群山萬壑赴荊門）

登高

李商隱詩二首

錦瑟（錦瑟無端五十弦）………………………………

馬嵬（其二）………………………………

陸游詩二首

書憤（早歲那知世事艱）……………………………

臨安春雨初霽（世味年來薄似紗）……………………

寫作口語交際

學會寬容——論據的選擇和使用

口語交際

第三單元

閱讀

寡人之於國也……………………………………………孟 子

勸學………………………………………………………荀 子

過秦論……………………………………………………賈 誼

師說………………………………………………………韓 愈

六國論……………………………………………………蘇 洵

寫作口語交際

善待生命——論證方法

口語交際

第四單元

閱讀

動物游戲之謎………………………………………………周立明

風蝶外傳……………………………………………………董純才

宇宙的邊疆……………………………………………卡爾·薩根

時間機器……………………………………………喬治·威爾斯

一名物理學家的教育歷程………………………………加來道雄

寫作口語交際

思絮飛揚——寫作中的虛構

口語交際 討論

梳理探究

文體與語體

邏輯與語文學習

文學作品的個性化解讀

語文學習的自我評價

名著導讀

家

高老頭

第四冊

第一單元

閱讀

竇娥冤（節選）…………………………………關漢卿

長亭送別…………………………………………王實甫

雷雨（節選）……………………………………曹 禺

哈姆雷特………………………………………莎士比亞

寫作口語交際

解讀時間——橫向展開議論

口語交際

第二單元

閱讀

李煜詞兩首

《虞美人》（春花秋月何時了）……………………

《浪淘沙》（簾外雨潺潺）…………………………

蘇軾詞兩首

《念奴嬌·赤壁懷古》……………………………

《定風波》（莫聽穿林打葉聲）…………………

辛棄疾詞兩首

《水龍吟》（楚天千里清秋）……………………

《永遇樂·京口北固亭懷古》……………………

柳永詞兩首

《望海潮》（東南形勝）……………………………

《雨霖鈴》（寒蟬凄切）……………………………

李清照詞兩首

《醉花陰》（薄霧濃雲愁永晝）……………………

《聲聲慢》（尋尋覓覓）……………………………

姜夔詞一首

《揚州慢》（淮左名都）…………………………

寫作口語交際

發現幸福——縱向展開議論

口語交際

第三單元

閱讀

拿來主義…………………………………………………魯 迅

父母與子女之間的愛……………………………………弗洛姆

語言生活的歷史進程……………………………………周有光

青蘋果和熟蘋果…………………………………………盛 洪

短文三篇

熱愛生命………………………………………………蒙 田

人只不過是一根葦草（節選）……………………帕斯卡爾

信條…………………………………………………富爾格姆

寫作口語交際

確立自信——了解反駁的途徑

口語交際

第四單元

閱讀

廉頗藺相如列傳（節選）……………………………司馬遷

蘇武傳…………………………………………………班 固

張衡傳…………………………………………………范 曄

李賀小傳………………………………………………李商隱

馬伶傳…………………………………………………侯方域

寫作口語交際

辯證思維——作一點辯證分析

辯論

梳理探究

詩詞格律

文學長河

走近文學大師

影視文化

名著導讀

莎士比亞戲劇

談美

第五冊

第一單元

閱讀

林教頭風雪山神廟…………………………………施耐庵

葯……………………………………………………魯 迅

邊城…………………………………………………沈從文

裝在套子里的人……………………………………契訶夫

寫作口語交際

逼近真理——怎樣寫得深刻

第二單元

閱讀

歸去來兮辭……………………………………………陶淵明

滕王閣序………………………………………………王 勃

阿房宮賦………………………………………………杜 牧

逍遙游（節選）………………………………………《莊子》

陳情表…………………………………………………李 密

寫作口語交際

謳歌親情——怎樣寫得豐富

第三單元

閱讀

中國藝術表現里的虛和實…………………………………宗白華

咬文嚼字……………………………………………………朱光潛

談中國詩……………………………………………………錢鍾書

孟浩然………………………………………………………聞一多

說「木葉」 ……………………………………………… 林 庚

寫作口語交際

思想文采——講究文采

第四單元

閱讀

中國建築的特徵……………………………………………梁思成

指印…………………………………………………………丹齊克

冰川的風格…………………………………………………位夢華

熊貓的拇指…………………………………………………古爾德

作為生物的社會…………………………………托馬斯·劉易斯

寫作口語交際

創新思維——怎樣寫得新穎

訪談

梳理探究

文言詞語和句式

古代文化常識

有趣的語言翻譯

理科中的語文

名著導讀

紅樓夢

堂吉訶德

9. 深圳高中各科用的是什麼教材，全是人教版的

在深圳，不同的高中學校用的教材是有差別的。普遍情況是：語文：廣教版，數學：人教A版，英語：外研社版，政治，歷史，地理，物理，化學，生物都是人教版的。多為人教版。

以高中語文為例：必修系列的課程包括必修1至必修5，選修系列的課程包括《中國古代詩歌散文欣賞》、《中國現代詩歌散文欣賞》、《外國詩歌散文欣賞》、《中國小說欣賞》、《外國小說欣賞》、《中外戲劇名作欣賞》、

《影視名作欣賞》、《新聞閱讀與實踐》、《中外傳記作品選讀》、《語言文字應用》、《文章寫作與修改》、《演講與辯論》、 《先秦諸子選讀》、《中國文化經典研讀》、《中國民俗文化》，共計15本。

(9)深圳各所高中語文教材版本相同擴展閱讀

人教版即由人民教育出版社出版，簡稱為人教版。小學到高中都有這個版本的教材。也是大多數學校所用的教材。人教課標版是2001年後課程改革後的新教材，涵蓋小學、初中、高中三個階段。高中教材分為選修和必修。

人民教育出版社成立於1950年，其前身是華北聯合出版社，上海聯合出版社和華北教科書編審委員會，1961年與高教出版社合並，是教育部直屬的主要從事基礎教育教材和其他各級各類教材、教育圖書的研究、編寫、出版、發行的專業出版社。毛澤東同志題寫了社名。

50多年來，人民教育出版社受教育部委託，主持或參與草擬了2000年以前歷次中小學各科教學大綱，由國家頒布；根據我國教育改革發展的需要，先後毛澤東主席親筆題寫的社名，編寫、出版了九套全國通用的中小學教材。

2014年，人教版第十套教材，即按照教育部新課程標准研究、編寫的21世紀義務教育全套新教材正在陸續出版之中，其中一部分已在教育部確定的實驗區進行實驗。建社至今，累計出版各種出版物萬余種，總印數達數百億冊。

10. 深圳的高中教材是統一的嗎 語文和英語是什麼版本什麼出版社的

全市統一的。英語用的是外研版。