A. 閱讀《寬容是一種美德》回答問題
什麼啊！
B. 六年級,下冊閱讀短文,寬容是金的閱讀答案
花兒面對更來替變換的自四季選擇綠意盎然的春天,青松面對遼闊的大地選擇峻峭懸崖,臘梅面對大地選擇了冰天雪地的北國,大自然是豐富多彩的,與眾不同的精靈們都有著與眾不同的選擇.
智者信仰著真理選擇桀驁不馴,勇者渴望超越選擇了奮斗不息,善者祈禱和平選擇了捨生取義.是什麼樣的人就有什麼樣的選擇,但無論是什麼選擇,我們都要讓它成為我們的驕傲.
擇一顆熾熱的心,可廣交天下之友；擇一顆平和的心,可以享受「採菊東籬下」的悠閑；擇一顆博愛的心,可挑起萬家憂樂的重任；擇一顆不凡的心,可以作出驚世的創舉.
陶淵明不為五斗米而折腰,選擇了歸園田居,享受著「飛鳥相與還」的樂趣；孟子面對生與義,主張「捨生取義」,才有了我們今天的正義觀.今天不少的大學畢業生,一走出校門便選擇了落後的西北地區,這是他們的有價值的選擇,是無悔的青春心!
C. 寬容閱讀答案
一針見血』復在文中的意思制：一針刺下去就見到血
它通常的含義：比喻說話直截了當，切中要害
從文中哪些描寫可以看出護士是新手用浪線畫出相關語句至少兩處：手有些顫抖；
護士不由一愣，眼神有些慌亂。她的手抖抖地扎第二針，又不見回血，只好把針頭推出
不，應當謝謝你自己。這句話的意思是：是你自己戰勝了困難，我並沒有幫你什麼。
因為「我」並不想讓護士尷尬難堪，把功勞都據為己有，更何況她還是新來的。
什麼是寬容：寬容別人是對別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念釋然.而寬容自己則是一種豁達\冷靜與理智,寬容自己並不是放縱自己 人應該學會寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛。 我覺得寬容就是在心裡上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則.
D. 說寬容，語文閱讀題答案，急！！！！！
23．聯繫上下文解釋抄加點詞語的襲含義。(2分)
(1)這一下觸怒了居功自傲的大將軍廉頗。
居功自傲：
(2)……用不能形諸筆墨的語言，惡語相侵，進而大打出手，終至兩敗俱傷。
兩敗俱傷：
24．這篇文章的中心論點是什麼?(2分)
25．文中所列舉的三個事例，概括起來分別是 、張英「讓地三尺」感化鄰居、 。 (2分)
26．文中畫線句子闡述的內容是什麼?這樣寫的作用是什麼?(2分)
______
27．除了文中列舉的事實論據外，請再補充一個正面事實論據。(2分)
28．讀完上文，你有哪些感受?(2分)
答案：
23．(1)自以為有功勞而驕傲自大。(2)斗爭的雙方都遭受損害。(意思接近即可)
24．寬容具有強大的感化力
25．藺相如「引車避匿」感化廉頗女售票員「用紙擦痰」感化乘客
26．強調「寬容」是有原則、有限度的。這樣寫避免了議論的片面性。
27．略。 28．略。 29．略。
E. 寬恕的力量閱讀答案 六年級 補 上面的
.騎士兵從逃兵抄變為英勇殺襲敵的戰士,他的變化很大,並且他對林肯對自己的寬恕而感激,他不會忘記林肯對他的寬恕.
2.課文主要說了一位騎士兵半途逃離戰場,在即將被處死的時候,林肯寬恕了他,使他成為一個英勇殺敵,戰死殺場的騎兵.
F. 《寬容》閱讀答案是什麼
1，壓陣的意思是在旁守候（本文）。
2，一針見血：扎一針就見到血。
3，從輕盈可以看出護士心情的放鬆與喜悅，以及對「我」的感謝。
妻子的表現用於襯托出「我」的寬容，以及表現出下文妻子對「我」的理解。
4，寬容的結果：使護士都得到了自信，成功的做成了這件事。
體會：寬容可以給人使雙方都受益，只有寬容他人的人才會得到他人的尊重。
G. 六年級寬容的閱讀答案
.騎士兵從逃兵變為英勇殺敵的戰士,他的變化很大,並且他對林肯對內自己的寬恕而感激,他不會忘容記林肯對他的寬恕.
2.課文主要說了一位騎士兵半途逃離戰場,在即將被處死的時候,林肯寬恕了他,使他成為一個英勇殺敵,戰死殺場的騎兵.
H. 六年級下冊語文全程練習與評價六年級下冊第練習二十三，的閱讀短文，寬容答案
參考答案：1．A
2．B
3．B
4．A
5．（1）果真（如果確實）得不到宋國，而且做不道義的事情，內為什麼還要攻打它容呢？
（2）如果木鸞機件、樞紐完全具備，和木車馬相同，就一直飛翔不會落下來。
（3）魯般為他們砍斷（木人）一隻手，那天吳中就下了大雨。
I. 六年級語文上冊學習與鞏固的閱讀短文寬容的問題與答案中的兒時那一幕是指什麼
你說的是學案嗎