六年級14課

『壹』 6年級下冊語文第14課預習

問題來：找出小女孩一共擦燃了源幾次火柴？每次擦燃火柴都出現了什麼幻象？
答案：
第一次 大火爐 溫暖

第二次 烤鵝 渴望 食物

幸福 ? 第三次 聖誕樹 歡樂 不幸！

第四次 奶奶 疼愛

第五次 和奶奶一起飛走 幸福

『貳』 六年級下冊14課為什麼說這是一道奇異的火光

積累·運用
一、看拼音，寫詞語（每空0.5分，共5分）
guāi qiǎo chú chuāng yī dōu chōu yē dú dǎ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
yōu yù shēng xiù wéi qún dǎ jiǎo xiá zi
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、多音字組詞（每空0.5分，共5分）
和hé（ ） huó（ ） 強 qiáng（ ）àng（ ） 卷 juǎn（ ）juàn（ ）
傳chuán（ ）zhuàn（ ） 長 cháng（ ）zhǎng（ ）
三、讀詞語，組成近義詞或反義詞（每組1分，共9分）
埋怨 潮濕 顧惜 嘶啞 魁梧 憂愁
蜷縮 探望 抱怨 愛惜 乾燥 伸直
洪亮 瘦小 舒服 看望 憂慮 舒適
1. 近義詞：
2. 反義詞：
四、比一比，再組詞（每空0.5分，共8分）
蜷（ ） 烘（ ） 焰（ ） 僵（ ）
倦（ ） 哄（ ） 掐（ ） 疆（ ）
吭（ ） 揉（ ） 錘（ ） 桅（ ）
炕（ ） 柔（ ） 錘（ ） 危（ ）
五、聯系課文，填上適當的詞語（每空0.5分，共4分）
金黃的（ ） 暖和的（ ） 美麗的（ ） 甜蜜的（ ）
奇異的（ ） 雪白的（ ） 精緻的（ ） 模糊的（ ）
六、照樣子寫詞語（每3個詞1分，共3分）
笑眯眯：
平平安安：
收拾收拾：
七、讀句子，並聯繫上下文寫出同一字在各句中的意思（每空1分，共9分）
1. 赤：
（1）小女孩只好赤著腳走。 （ ）
（2）赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。 （ ）
（3）武松赤手空拳打死了一隻老虎。 （ ）
2.妙
（1）更妙的是這只鵝從盤子里跳下來，向小女孩走來。 （ ）
（2）電子計算機奏出美妙的交響樂。 （ ）
（3）諸葛亮神機妙算，三天內借到了十萬支箭。 （ ）
八、在括弧里填上恰當的關聯詞語（每空1分，共4分）

『叄』 語文六年級上冊第14課讀後感300字

讀《狼和鹿的故事》有感：
我讀了一篇文章叫《狼和鹿的故事》，今天我無意中又翻到了一篇同樣的文章，它講了二十世紀初葉美凱巴伯森林，總統為了保護鹿而獵殺了森林公園里所有的狼，導致鹿大量繁育，造成生態災難。
一直以來，我都認為狼是邪惡的，鹿是善良的。但如果地球上沒有狼的話，其他動物肯定十分安全，可現在我認為這種想法是十分錯誤的。
狼只是為了生存而吃鹿，鹿也是為了生存而吃草，一切生物都只是做了一生必要做的事，好像我們人類一樣，難道為了可憐動物而不吃肉嗎？不可能，人離不開肉，因為人體需要肉中的蛋白質，同樣，人類也不能改變大自然，人類要尊重大自然，大自然創造的一切生物都有一定的規律，也就是食物鏈——狼吃鹿，鹿吃草，這條鏈中相互依存，缺一不可，應為它們的存在都起著一定的作用。如果這條食物鏈遭到破壞，大自然就會失去平衡，總有一天，後果將不可預料！
同理，人類之間也是平等的，每一個人的存在也有著必要的作用。既然大自然創造了他，那麼世界就需要他，社會需要他，每一個人都有它的作用，所以，我們不能輕視任何一個人，因為他們——不管是殘疾人，老人，他們都有著自己的價值及作用。
讓我們為了大自然的平衡、人類社會的和諧，盡自己一份力，去把自己的本職工作努力做好吧！

『肆』 六年級語文14課好詞好句.急

鹿和狼的故事?

『伍』 小學六年級上冊英語第14課課文

大瀑布的葬禮

大瀑布的葬禮

1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上，舉行了一次特殊的葬禮。巴西總統菲格雷特穿著黑色的葬禮服，親自主持了這個特殊的葬禮。這個葬禮是為一條瀑布--塞特凱達斯大瀑布舉行的。

這到底是怎麼回事呢？

事情的原委是這樣的。在拉丁美洲的巴西與阿根廷兩國國境線的交界處，有一條巴拉那河，河上有一條世界著名的大瀑布--塞特凱達斯大瀑布。

塞特凱達斯大瀑布曾經是世界上流量最大的瀑布，洶涌的河水從懸崖上咆哮而下，滔滔不絕，一瀉千里。真是「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」。尤其是每年汛期，塞特凱達斯大瀑布氣勢更是雄偉壯觀，每秒鍾就有1萬立方米的水從幾十米的高處飛瀉而下，在下面撞開了萬朵蓮花，濺起的水霧飄飄灑灑，有時高達近百米。更有震耳欲聾的水聲，為大瀑布壯威。據說在3O千米外，瀑布的巨響聲還清晰可聞。

長期以來，塞特凱達斯瀑布一直是巴西和阿根廷人民的驕傲。世界各地的觀光者紛至沓來，在這從天而降的巨大水簾面前，置身於細細的水霧中，感受著這世外桃源的情新空氣。遊客們常常為此陶醉不已，流連忘返。

但這雄奇的景觀，竟然不辭而別。

2O世紀8O年代初，在瀑布上游建立起一座世界上最大的水電站--伊泰普水電站。水電站高高的攔河大壩截住了大量的河水，使得塞特凱達斯大瀑布的水源大減。而且，周圍國家的許多工廠用水毫無節制，浪費了大量的水資源，同時沿河兩岸的森林被亂砍濫伐，水土大量流失，大瀑布水量逐年減少。

幾年過去，塞特凱達斯大瀑布已經逐漸枯竭，即使是在汛期，也見不到昔日的雄奇與氣勢。它在群山之中無奈地垂下了頭。像生命垂危的老人一般，形容枯槁，奄奄一息，等待著最後的消亡。許多慕名而來的遊人，見此情景，無不惆悵滿懷，失望而去。

科學家們預測，過不了多久，瀑布將完全消失。消息傳開，許許多多的人感到震驚和痛心。這個曾經令多少人為之驕傲的塞特凱達斯大瀑布，即將永遠消失。這個事實，令人們震驚，同時也喚起了人們保護環境的責任心。他們痛苦地接受了現實，紛紛加入到全世界宣傳「保護環境，愛護地球」的行動中。

1986年8月下旬，來自世界各地的幾十名生態學、環境學的專家教授，以及大批熱愛大自然的人在大瀑布腳下匯集。他們模仿當地印第安人為他們的酋長舉行葬禮的儀式，一起哀悼即將消失的大瀑布。

這個行動立即引起了更大的震動。

9月下旬，巴西當時的總統菲格雷特也親自投身到這一行動中。那天，他特意穿上了葬禮專用的黑色禮服，主持了這個為瀑布舉行的特別的葬禮。

菲格雷特總統用飽含深情的語調，回憶了塞特凱達斯大瀑布曾經給巴西和世界人民帶來的驕做與歡樂，號召人何立即行動起來，注意保護生態平衡，愛護我們生存的地球，使大瀑布的悲劇不再重演！

『陸』 六年級上冊第14課的主要內容

『柒』 語文6年級上冊14課的表達方法

第一段；1-6 運用列數字 舉例子的說明方法敘述了獵狼保鹿而最終導致狼鹿兩衰這回一事例
第二段；答7-8對狼的獵殺雖然使鹿得到了一時的興盛,但最終還是走向衰亡
第三段；9 人們必須尊重生物界這種相互聯系的關系

『捌』 六年級下冊語文14課小練筆 字數要多

讀過這遍課文來後，我感到有源些吃驚.
狼，在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過這篇課文後，我的想法變了……
我發現，在現實生活中，動物，沒有好壞之分的。或許你看過一些童話、傳說，那裡的狼都是罪惡的象徵，那些食草動物都是善良的化身……但是你錯了，任何事物都有兩面性。所有的動物都是維護生態均衡的必要環節，不是萬事萬物都是唯一的，俗話說：上帝為你關了一扇門，但是必定會給你開一扇窗。所有的事物都有它的兩面性，我們不能所有的事都追求絕對的好與壞，我們應該在看到它的壞的同時也考慮到客觀好的一面。這樣我們才能客觀理智的去面對任何人和事，才能冷靜的去決策自己的將來道路。
只有全面認識自然法則，才能更好的生活。

『玖』 六年級第14課的背景

六年級下冊抄第14課是安徒生的作品《賣火柴的小女孩》。1848年，安徒生到國外去旅行。在途中收到了一封朋友的來信，要求他按照信中寄來的畫片寫故事。其中一張畫片上，畫的是一個美麗的小女孩，金黃的長頭發打成卷兒披在肩上。她手裡拿著許多火柴，瞪大了一雙可憐的眼睛，好像在想些什麼。安徒生看著這張畫片，不由得想起了自己的身世：他出生在一個貧苦家庭，11歲時爸爸去世以後，媽媽改嫁了，他只好和奶奶相依為命。每到傍晚，他盼望著討飯的奶奶快些回來。慈祥的奶奶一回家，便把他摟在懷里，給他帶來溫暖，為他解除飢餓……想著這些，安徒生以自己的親身感受，藉助他超凡的想像能力，寫下了《賣火柴的小女孩》這篇凄美動人的童話。

『拾』 人教版六年級語文14課課文

1986年9月,在拉丁美洲的巴拉那河上,舉行了一次特殊的葬禮.當時的巴西總統菲格雷特穿著黑色禮服,親自主持了這個特殊的葬禮.這個葬禮是為一條瀑布——塞特凱達斯大瀑布舉行的.
事情是這樣的.
在拉丁美洲的巴西和阿根廷兩國的交界處,有一條巴拉那河,河上有一條世界著名的大瀑布——塞特凱達斯大瀑布.
塞特凱達斯大瀑布曾經是世界上流量最大的瀑布,洶涌的河水緊貼懸崖咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里.尤其是每年汛期,大瀑布的氣勢更是雄偉壯觀,每秒鍾有1萬立方米的水從幾十米的高處飛流直下,落地撞開萬朵蓮花,濺起的水霧飄飄灑灑,水聲震耳欲聾.據說在30公里外,瀑布的巨響還清晰可聞.
長期以來,塞特凱達斯瀑布一直是巴西和阿根廷人民的驕傲.世界各地的觀光者紛至沓來,在這從天而降的巨大水簾面前,置身於細細的水霧中,感受著這世外桃源的清新空氣,遊客們常常為此陶醉不已,流連忘返.
但這雄奇的景觀,竟然在逐漸消失.
20世紀80年代初,為了發電,在瀑布上游建起一座世界上最大的水電站——伊泰普水電站.水電站高高的攔河大壩截住了大量的河水,使得塞特凱達斯的大瀑布的水源大減.而且,周圍的許多工廠用水毫無節制,浪費了大量的水資源,同時沿河兩岸的森林被亂砍濫伐,水土大量流失,大瀑布水量逐年減少.
幾年過去,塞特凱達斯大瀑布逐漸枯竭,即使在汛期,也見不到昔日雄奇的氣勢.它在群山之中無奈地垂下了頭,像生命垂危的老人一般,形容枯槁,奄奄一息.許多慕名而來的遊人,見此情景,無不惆悵滿懷,失望而去.
科學家們預測,過不了多久,瀑布將完全消失.消息傳開,令人震驚,同時也喚起了人們保護環境的責任心.
1986年8月下旬,來自世界各地的幾十名生態學、環境學的專家教授,以及大批熱