初中語文教師工作簡歷

1. 小學語文老師考試報名裡面的個人簡歷怎麼填

小學語文老師個人簡歷精選參考範文
姓名：

性別：女
民族：漢版族
出生年月權：1983年9月10日
婚姻情況：未婚
身高：160cm
體重：44kg
戶籍：安徽安慶
現所在地：廣東廣州
自我評價：
本人系本科畢業生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創辦《沁心苑》文學社並任社長一職。畢業後先後在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質，善於與人溝通，善於與人協作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易於接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
畢業學校：淮北煤炭師范學院
學歷：本科
專業名稱：漢語言文學
畢業年份：2006年
工作年限：二年以上
求職意向
職位性質：全職
欲從事崗位：中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;
工作地區：廣東廣州;
待遇要求：3000元/月不需要提供住房 希望能夠幫到你

2. 大學應屆畢業生求職中學語文教師簡歷中的工作經歷怎樣寫才吸引人，我寫的在輔導機構做家教兼職，但老師看

有不少畢業生在找工作前，都會上網搜索如何製作個人簡歷。其實，個人簡歷製作技巧很簡單，為了方便大家，下面，給各位畢業生們提供一份大學畢業生求職簡歷模板，大家可適當參考借鑒。個人簡歷姓名：張小雨性別：女畢業院校：某市理工大學出生年月：197x年3月3日專業：工業企業管理（本科）通信地址：某某省某市某鎮某街郵政郵編：123456聯系電話：987654321移動尋呼：00810——0293857電子郵件：[email protected]求職意向：（文秘）技能總結英語水平：能熟練的進行聽、說、讀、寫。並通過國家英語四級考試。尤其擅長撰寫和回復英文商業信函，熟練運用網路查閱相關英文資料並能及時予以翻譯。計算機水平：國家計算機等級考試二級，熟悉網路和電子商務。精通公自動化，熟練操作Windows98/2k。能獨立操作並及時高效的完成日常公文檔的編輯工作。實習經歷總結200x年7月某某化工網站電子商務實習。實習期間主要職責是1。協助網站編輯在互聯網查閱國內以及國外的化工信息。2。搜集，整理相關的中英文資料。3。整理和翻譯英文資料。教育背景199x年9月——200x年7月某某理工大學199x年9月——199x年7月某某市第一中學主修課程：高等數學、運籌學、預測與決測、市場營銷、西方經濟學、國際貿易、推銷與談判、計算機銷售管理、電子商務獲獎情況：三次校二等獎學金一次校單項獎學金自我評價做事塌實，自覺服從公司紀律，對公司忠誠。善於與同事相處姓名：xx性別：女民族：漢政治面貌：團員出生日期：1987-06身高：163CM婚姻狀況：未婚英語水平：一般電腦能力：良好工作年限：2年自我評價本人活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行；對待工作認真負責，善於溝通、協調，有較強的組織能力與團隊精神；上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與公司同步發展。求職意向工作類型：全職期望職位：售前/售後服務文員期望地點：不限期望行業：服務業期望月薪：面議教育背景畢業院校：xx工學院最高學歷：大專專業類別：經濟學類專業名稱：文秘培訓時間：2006年9月-2009年6月工作經歷2008年6月至11月xx培訓學校文員2009年1月至2009年5月xx有限公司前台客服工作能力及特長1、具有扎實的漢語言文學專業知識和豐富的實踐經驗，能夠適應相關文職事務工作。2、具備良好的身體素質,能服從安排從事各種工作。3、具備良好的文字功底，能夠根據機關單位的需要處理各種日常文書工作，熟練掌握電腦文檔處理，學習、動手能力強，能夠高效率地完成工作。4、能熟練使用MicrosoftOffice公軟體如World、Excel等;對計算機硬體有相當的了解。聯系方式手機號碼：1388****125基本信息姓名：何**性別：女婚姻狀況：未婚民族：漢族身份證號：44**********身高：160CM現所在地：廣東/佛山體重：45Kg政治面貌：團員學歷：大專畢業時間：2007-6-1畢業院校：廣東農工商職業技術學院現有職稱：暫無專業：管理類求職意向人才類型：應屆畢業生求職類型：全職應聘職位：跟單員到崗時間：面談期望工作地區：佛山食宿要求：面議月薪要求：面議其它需求：技能/特長計算機能力：良好相關工作時間：0年外語語種：英語(良好)其它外語語種：無(無)普通話水平：良好粵語水平：良好相關技能：英語翻譯,單證員,外貿/貿易經理/主管、跟單員教育/培訓2004年9月到2007年6月於廣東農工商職業技術學院就讀商務英語，就讀期間，獲得大學英語四級證書，六級證書，公自動化證書，中級秘書證，會計初級證，計算機公共一級證，公共英語一級證書。工作經驗2005年10月於廣州市麗都大酒店實習,獲得優秀實習生稱號．2007年元旦在禪城南庄鎮吉利市場策劃並舉了「泉來廚房凈水器」的產品促銷活動2007年三月,於」寶利華期貨經紀有限公司」市場拓展部任投資顧問個人自我介紹經過了三年的專業知識的學習，我相信自己能勝任所指派的工作。發展方向英語翻譯,單證員,外貿/貿易經理/主管、跟單員聯系方式電話：***********後附本人求職信，誠摯期待與您的面談！在求職時，許多朋友只注重個人簡歷，而忽略了求職信。一封准備充分的個人求職信,可以大大提高你的求職成功率。下面就是一則典型的求職信，讓我們一起來看看怎樣才能寫出一封成功的求職信。敬請閱讀下文：求職信範例：XX經理：您好！我寫此信應聘貴公司招聘的經理助理職位。我很高興地在招聘網站得知你們的招聘廣告，並一直期望能有機會加盟貴公司。兩年前我畢業於＊＊經濟貿易大學國際貿易專業，在校期間學到了許多專業知識，如國際貿易，國際貿易實務，國際商務談判，國際貿易法，外經貿英語等課程。畢業後，就職於一家外貿公司，從事市場助理工作，主要是協助經理制定工作計劃、一些外聯工作、以及文件、檔案的管理工作。本人具備一定的管理和策劃能力，熟悉各種公軟體的操作，英語熟練，略懂日語。我深信可以勝任貴公司經理助理之職。個人求職簡歷及相關材料一並附上，希望您能感到我是該職位的有力競爭者，並希望能盡快收到面試通知，我的聯系電話：139********感謝您閱讀此信並考慮我的應聘要求！此致敬禮！您真誠的朋友：應屆生求職網XXXX年X月X月一封完整的求職信可以從四個方面入手：A:開頭開頭一定要開門見山的寫明你對公司有興趣並想擔任他們空缺的職位，以及你是如何得知該職位的招聘信息的。例如：獲知貴公司****年**月**日在******上招聘******的信息後，我寄上簡歷敬請斟酌。B:推銷自己信的第二部分要簡短地敘述自己所學的專業以及才能，特別是這些才能將滿足公司的需要。沒有必要具體陳述，詳細內容引導對方查看你的簡歷。此外，推銷時要適度，不能誇大其詞。C:聯系方式寫清楚在求職信中給出你電話預約面試的可能時間范圍，或表明你希望迅速得到迴音，並標明與你聯系的最佳方式。D:收尾感謝他們閱讀並考慮你的應聘。另外還有幾點是一定要注意的：A:首先求職信的篇幅不要太長，簡明扼要就可以了。B:其次不要粘貼或附帶太多支持文件，諸如證書、獎狀等復印件，除非是招聘單位在招聘廣告中特別申明要求的，否則寄了厚厚一大疊材料，成本代價不菲，收效可能甚微。C:最後，態度要誠懇，不需要任何豪言壯語，也不用使用任何華麗的詞彙，只要讓對方讀來覺得親切、自然、實實在在就可以了。寫一封成功的求職信並不難，你做好准備了嗎？請採納。

3. 小學教師語文素養大賽教學簡歷怎麼填

小學教師語文素養大賽教學簡歷填法

一、教師資格證：應聘幼兒園和中小學的必備利器

如果你是師范類畢業生，恭喜你，畢業的時候就有高中教師資格證了，前提是，你在大學讀書期間心理學、教育學課程不掛科，能拿到畢業證書。學校一般會幫你辦理教師資格證，有了這個證，你可以橫掃中小學所向披靡，當然，如果你想要和小朋友親切的交流，那還要拿到幼師證。至於如何取得幼師證，請詳細參考此處

如果你不是師范類的學生，但有一顆教書育人的心，那麼你需要先去考一個教師資格證，考出這個證說明你學習了教育學和心理學中學理部分，知道最起碼的教學流程了。

喬布簡歷的小編簡單匯總了《教師資格證的辦理流程》（師范非師范都在這里），如果你需要自己辦理，點擊這里的鏈接查看《教師資格證的辦理流程》

學校（不包括大學和培訓機構）在招聘老師時，無一例外會先看教師資格證，所以一證在手是基礎。

簡歷TIPS: 在你的簡歷上請將教師資格證特別標識出來，包括教師資格證的級別（這會影響你找的學校類型）不要讓招聘人員費勁去找。

二、專業背景（教育經歷）

由於學校的事業單位性質，在招聘時學校會格外看重你的專業背景，包括「專業」和「成績」。

1、專業

喬布簡歷的小編們查看了大量不同教師招聘信息，結合詢問業內人士，得出以下規律：

高校：專業對口（要求很嚴格）；

中小學：專業對口師范類；

幼教：專業對口或者文體類專業；

培訓和教輔中心：不看專業看經歷；

2、成績

網上有人問，新東方的老俞當年不是成績很差么，怎麼也留在B大當老師了？這個問題不用采訪老俞也知道，當年學英語的優秀人才大部分都出國了，剩下的去外企了，北大招不到老師就留了老俞。個例不能代表全部，我們這里說的是大概率下發生的事情。老俞的故事告訴我們，即使成績不好也可以搏一搏運氣。

我們詢問了一些學校，由於學校收到的簡歷多，同時成績能部分代表你的學習能力和學習態度，因此學校在招聘時會把成績作為人員篩選的標准。

簡歷TIPS: 獎學金和專業內的競賽獲獎都是對你學習能力的證明，寫在簡歷中顯眼的地方。

如果你曾經獲得過奧數，物理、化學、計算機等競賽的獎項，千萬別吝嗇或者因為年代久遠羞於展現，因為那可能說明：

你知道競賽的流程，可以幫助學校參加競賽；

你知道如何准備競賽，可以輔導學生參賽；

你在該領域是有能力的。

如果你曾在專業競賽獲得名次，喬布簡歷推薦你參考下面這個師范生校招簡歷模板 查看並使用完整模板。

在這份簡歷模板中，競賽和閱卷老師的獎勵比獎學金、甚至後面的教育機構授課經歷更有吸引力，因此放在簡歷最明顯的位置。

三、教學實踐

這是教師簡歷的特色部分。

在師范生的學科設置中，有3-6個月的教學實踐。無論你之後是否要當老師，都要好好把握這段經歷。至少在應聘教師的簡歷中，這部分內容可能成為你支持簡歷的一個主體。

教學實踐的經歷你應該特別注意寫出以下內容：

在使用喬布簡歷做簡歷里時，你可以參考經歷庫中教師意向下的經歷。這些經歷是我們匯總了一般教學實踐中會涉及到的工作內容，希望能給你啟發。

如果你是非師范生，在教學實踐中可以挖掘這些經歷：

家教經歷

培訓機構代課經歷

參加類似Junior Achievement等活動時的教學經歷

總之一切與教學相關的，無論是室內戶外，面對單人或一群人的，都可以。

四、學生工作

學校會關注你的校園社團、學生組織、班級幹部的經歷，這是從另一個方面對你的補充，也是軟技能的體現，包括組織協調、策劃溝通、解決問題等。

這些事情可以不大，但最好是你或者你與他人合作完成的，而不僅僅是「參加影視協會，每周看兩場電影」這樣的經歷。

五、教師簡歷上的基本信息

簡歷上的基本信息，一般是限制你的硬性條件。如果你不能符合該條件，前面寫的再優秀也沒用。但這些「硬指標」並不妨礙你寫一份優秀的簡歷。試想，當招聘官看著你的簡歷，興嘆：「唉，這么優秀的人才我卻不能招！」時的凄涼心情吧。

簡歷上的個人信息該如何處理，你可以參考這篇文章《個人信息該寫哪些》 。

關於教師簡歷，喬布小編還要再叨逼叨的，羅嗦以下幾點：

（1）性別和年齡

對於性別和年齡，國家沒有任何規定，因此按理說，學校引進人才不受年齡和性別限制。但我們發現在學校老師的招聘信息中，一般都會對這兩項做規定。

通常學校更願意接收成家有孩子的教師，因為會減少很多未來（學校）的負擔。但如果年齡太大顯然對學校並不利（院士除外）。在一些限定條件下，年齡越小，成果越多，說明基本素質越好，學校更會樂意接收。

此外，很多學校性別比例失調，學校更樂意接收男老師，有新聞用「校長感慨招聘看到男生就兩眼放光」作為標題來描述教師性別的現狀。2012年由北京師范大學研究團隊完成的《中國中小學教師發展報告2012》中提到，截至2009年，全國中小學專任教師隊伍中，女性教師所佔比例已達52.93%。從小學到初中、高中階段，女性教師占教師總體比例依次下降，即小學女老師相對較多。 從城鄉分布來看，城市教師隊伍更為「女性化」，縣鎮次之，農村學校中女性教師所佔比例最小，即城市女老師比例高，2009年北京地區女性教師比例達到74.4%，在所有地區中最高。

簡歷TIPS：如果招聘信息中明確註明性別和年齡，而你又恰好符合，建議在個人信息中註明。反之則不需要。

（2）生源地

這是一項非常有中國特色的信息。生源地與編制有關，直接涉及社保和福利。

（3）照片

喬布簡歷所有教師的簡歷模板中，基本都是放照片的。

因為著裝打扮得體是作為老師的最基本職業要求。雖然幾乎所有學校的招聘老師都一致強調，照片不是他們最看重的（或者說是最不看重的），但作為「人類靈魂的工程師 」候選人，招聘方也沒有否認他們不看照片。一張能反映你氣質的照片非常必要。

如何選擇一張合適的求職照？參考一下這篇被大家狂轉的文章《好求職照是什麼樣子的》。

（4）興趣愛好

興趣愛好是錦上添花的內容，具體可參考《簡歷中興趣愛好怎麼寫》 。

4. 如果想在遷安市當個初中語文老師,應當把簡歷投到哪裡

你要想成為語文老師的話，需要先去考個教師證，然後再去考個教師編，另外，你最好還要是教育專業的，否則的話很難找到這種工作。

5. 南寧市十四中學高中部語文老師吳玲個人簡歷和家庭關系

個人信息是受法律保護的 無正當理由 任何人是無權查閱的

6. 北京市人大附中西山學校中學語文特級教師王君簡介

王君，女，現任教於北京市人大附中西山學校。中學語文特級教師，全國中語優秀教師，全國中語「教改新星」，省優秀班主任，省骨幹教師，全國多所師范大學特聘「國培」專家教師、兼職碩士生導師。多家全國中文核心期刊「封面人物」。多次獲得全國課堂教學大賽一等獎，獲得省級一等獎以上表彰50多項。在國家級刊物上發表文章200多篇，12篇被中國人民大學報刊復印資料全文轉載。入選2008年教育部語文出版社「名師出版工程」。著有《青春之語文—語文創新教學探索手記》、《教育與幸福生活》、《王君講語文》、《青春課堂—王君與語文教學情境創設藝術》等專著。應邀到全國各地及新加坡、香港等地講學上百場。

7. 應聘教師的能力及特長怎麼寫

寫作來思路：首先簡單做一下源自我介紹，接著詳細的敘述一下自己比較出色的地方，比如在大學期間，參加學校院校組織的各種教師風采大賽、教師技能大賽、板書版畫大賽等等，再加上長達三個月的教育實習等等。

正文：

我有經驗，在大學期間，參加學校院校組織的各種教師風采大賽、教師技能大賽、板書版畫大賽，提高自己作為教師的基本素質。

參加各學期學校組織的教育見習及微格教學，和奔跑在教育前線的老師對話，從他們那裡得到了人很多極具建設性的建議。

再加上長達三個月的教育實習，讓我了解學生的思維方式，理解從學生的思維方式出發，是教學能夠取得更好的效果前提。

從事多份家教，曾經將一個完全沒有學習熱情與動力的高中生帶上有效學習的正軌，並最終考入國內重點大學;我多次成功組織策劃教學輔導班，積累了豐富的教學及管理經驗。

我適應能力及抗壓能力強，能很快融入學校工作環境及學生學習環境以及其心理活動中，我是求實好學型，在以往的教學中，穩扎穩打，認真總結學習，為著成為一名優秀的老師不懈努力奮斗。

8. 通渭縣第一中學語文教師溫新堡簡歷

又名重慶道小學。

二十中附小概況

二十中附小是和平區政府和教育局重點投入建設的一所全日制公辦學校。早在2001年，區編委就批准和平區教委的請示報告，將天津市義務教育示範學校、天津市實施素質教育三A學校——重慶道小學恢復更名為「二十中附小」。同時區教委投巨資323萬元重建式大修南京路小學，為建設規范化學校創造了條件，2002年8月28日，由重慶道小學與南京路小學合並，成立了嶄新的二十中附小。二十中附小建校一年來，繼承和發揚了二十中學、重慶道小學、南京路小學的光榮傳統，繼續承擔國家級、市、區級重點科研課題；走科研興校、民主辦學的道路，全面實施素質教育，不斷優化育人環境和持續提高教學質量，成為和平區素質教育先進學校。在全區率先安裝了校園網，配備了專用教室，目前正朝著高水平、高質量普九，建設規范化、現代化學校的正確方向邁進，為此學校投入與區局投入經費共25萬元。經天津市教委「雙高普九」檢查組驗收，定為「合格」。
我校佔地面積3448平方米，建築面積3326平方米。現有24個教學班，學生918人，教職工166名，其中中學高級教師4人，小學高級教師95人，小學一級教師46人。教學規模適度，教學設備精良，教育環境優美，教育管理規范，教育質量較高，社會聲譽良好。
我校曾獲得以下榮譽：
天津市義務教育示範校
天津市素質教育示範校
天津市實施素質教育「三A」學校
天津市文明學校
天津市國防教育先進校
天津市體育運動先進校
天津市紅十字標准校
和平區素質教育先進校
和平區文明學校
和平區紅領巾示範校
和平區少先隊紅旗大隊
學校承擔國家級、市區級重點科研課題，取得多項科研成果，被中央教科所命名為「素質教育理論與實踐研究」實驗基地；被天津市教科院命名為「教育教學實驗」基地校；被市教委、市珠協命名為「少兒珠心算」實驗基地。其中「趣味母語識記英語詞彙教學法」實驗項目，經國家級專家鑒定為「A級」；音樂學科「奧爾夫教學實驗」在全國獲獎。前不久，全國少工委命名我校為「全國少先隊實驗基地校」。中國教育學會整體改革專業委員會吸收我校為新會員校。被教育部命名為中國西部教育顧問單位。
一、用先進的辦學理念，為素質教育導航
堅持四個第一：
穩定第一 ——維護改革發展大局，政令暢通；
團結第一 ——鞏固布局調整的成果，協調一致；
安全第一 ——高高興興上學來，平平安安回家去；
質量第一 ——優質、高效、誠信、持久。
實行四個優化：
優化環境 創設寬松、和諧、優美的育人環境；
優化教學 提高課堂效益、減輕學生負擔；
優化教育 培養學生優良的意志品質，教育學生學會做人
優化管理 教學常規管理、教學質量管理、教學目標管理、教學計劃管理、教學流程中各個環節的管理
達到四個育人：
環境育人、教書育人、管理育人、服務育人
創辦三園學校：
花園、學園、樂園
提高兩個素質：
提高教職工素質、提高學生素質
打造一個精品：
對外開放的特色精品
對外開放：
對外省市開放、對外國開放
為此，確立素質教育三年奮斗目標：
1、2002—2003學年度 爭創和平區素質教育先進校，率先安裝校園網。
2、2003—2004學年度 爭創天津市文明學校、天津市素質教育示範校。
3、2004—2005學年度 率先實現教育現代化，辦成四個優化、四個一流的對外開放的精品校。（體育衛生、藝術教育及信息技術、師資隊伍、校舍建設均達到國家標准）
二、建立有效制度，依法治校，為素質教育提供保證
經教代會多次討論，我們訂立了以下制度：聽課、評課制度、獎勵激勵制度、考勤考績制度、校務公開制度、與家長、社區聯系的制度……
為推進新課程改革，我們又建立了「以校為本」的教研製度。為了切實減輕學生負擔，我校規定嚴格按照課程計劃制度學校的課表，不能隨意增減課程、課時。校長、主任、組長定期檢查老師的備課教案，深入課堂，隨堂聽課，了解學生作業量，經常檢查老師批閱作業情況。教師要認真備課、上課，向40分鍾要質量、要效益。
這樣就保證了學生有時間、有精力參加豐富多彩的文體活動、社會實踐活動，促進了德、智、體全面發展。
三、改善辦學條件，加強教育管理，提高教育質量、辦出學校特色
（一）建設現代化教學設施
校園校舍、教學設備、服務設施均達到天津市高水平、高質量普九的各項指標。計算機人機比達到18：1，校園網能滿足各辦公室和教室的要求，其它指標也達到或超過規定的指標。
（二）辦學水平與質量
1、學校現設24個班，全校總人數918人，平均每班人數為38人，小學入學率達到100%。
2、學校為肢殘、智殘和其他類型的殘疾兒童創造方便條件，本片入學率達到100%（現共3人，並提供方便，如安排在一樓上課，組織學雷鋒小組助困）。
3、小白樓地區是商業繁華地區，外省市來津務工經商人員的子女不斷轉入我校，流動人口適齡少年兒童入學率達到100%。
4、現本校無輟學的學生。
5、在校生的犯罪率為0。
6、《學生體質健康標准》達標率為97%，視力不良率得到控制。
7、課外、校外、文化活動、科技活動參與率98%。
8、畢業生合格率100%。
（三）隊伍建設
1、學校按照2002年市政府《批轉市編辦、市教委、市財政局擬定的〈天津市中小學教職工編制標准實施辦法〉的通知》的有關規定，初步核定了學校編制，並積極做好減員分流工作每年派出教職工援甘肅、援廣東、援社區，並合理自行消化富餘人員；疑難問題向上級提出了建議，成為我區小學人事制度改革試點校。學校實行教師資格制度和教職工聘用制度。
2、教師、校長全部具有任職資格，無違反師德現象發生。
3、專任教師學歷符合要求，到2005年，本校60%以上的專任教師能夠達到大專以上學歷。
4、教師基本功達標、小學外語教師達到學歷規定水平。
5、45歲以下的小學教師除援甘肅和出國者以外，2003年底以前能全部通過計算機專業水平考核。
6、學校有37名教學骨幹、梯次基本合理，能發揮帶頭示範作用。（含各學科帶頭人、學會會員等）
（四）、教育管理及特色
1、發揮社區教育功能，充分利用社區資源積極為社區服務，學校與小白樓派出所、小白樓街、泰安道居委會鑒定了共建精神文明協議。少先隊經常到社區參加義務勞動或慰問活動。
2、成立管弦樂團，訓練學生為多面手，學校成立50人的管弦樂團，每周訓練。現已能演奏樂曲，迎接賓客。
3、成立舞蹈隊，可能參加市區演出和評定考級。
4、青少年活動場所和社會實踐基地滿足校外教育活動的需要，社會環境有利於青少年健康成長。學校德育處與武警部隊三支隊簽訂了軍民共建精神文明協議書，與大光明電影院、兒童電影院、音樂廳簽訂了校外教育協議書。經局長批准，團市委在大港區官港水庫旁的天津市青少年綠色文明基地內圈地50畝，供學校無償使用10年，建立了二十中附小農業科普實驗園地。
5、落實安全教育，學校定期請交警、武警及派出所民警對師生進行安全教育，簽訂安全公約，安全責任書等，杜絕了重大安全事故。
6、學校重視和加強少先隊工作，建立了黨帶團、團帶隊的機制，設立了大隊室，成立了紅領巾管弦樂團、舞蹈隊，建立了少先隊小家務，廣泛開展了少先隊體驗教育活動。曾經作為和平區少先隊工作示範校，向河西區開放，接待了河西區42名大隊輔導員與和平區12名大隊輔導員，前來學訪。經市少工委推薦，我校成為全國紅領巾實驗基地校。
7、籌備建立籃球隊、田徑隊，已申報批准為天津市籃球傳統項目基地。
8、加強衛生保健及心理健康教育。
9、成立外語、珠心算，各項棋類興趣小組，已參加國家級、市區級比賽。
10、班額符合規定要求，1—2年級接受小班化教育實驗，占學生人數20%。
11、執行課程計劃，開齊課程，開足課時，課程改革成果顯著，加強了信息技術教育和外語教學，（五年級開設了信息技術課），全校各年級開設了外語課，學校承擔教育部語言文字研究所科研實驗教學任務，低年級採用馬宏英語教材，還開展珠算式心腦算實驗。學校成為國家級、市區級教改實驗基地校。學校嚴格執行市區關於減輕小學生負擔的有關規定，取消了課後輔導班，堅持各年級下午四點放學，節假日、寒暑假從不加重學生負擔。
12、積極推進評價與考試制度改革，改百分制為等級制，評價和考試的內容及方法符合素質教育要求，有利於學生全面發展和健康成長。
13、大力推進新課程改革，主動承擔市區級教改實驗課，切實減輕了學生過重課業負擔，教學成果顯著。去年，我校推出兩節市級網路課，四年級語文學科的《作文指導》及五年級數學《等式復習課》經專家聽課，均獲二等獎。此次網路課，和平區共4節，我校就佔了2節，成功地展示了我區課改的成果，同時調動了全校青年教師課改的積極性。本學年度，又有5名教師做區級研究課。
14、外語學科繼續推進「趣味母語識記英語詞彙」教學法實驗，在前幾年實驗的基礎上，加大了校本教材的開發，收到了較好的效果。
15、數學學科除加強課堂教學改革外，還繼續在一至二年級開設「珠算式心腦算」的教學實驗，再次成為市級實驗基地校。
16、語文學科的特色教育，更加突出。本校編輯的《百花園》作文集，已出版第四期，受到學生和家長的普遍歡迎。
17、其它學科的教學改革，正在深入開展。一批新課改積極分子，正在成長起來。經評選有兩名青年教師，成為「和平區課改積極分子」。
18、我校承擔對口支援甘肅的教育教學任務。先後已派出10名教師前去甘肅通渭縣任教，去年10月和今年9月，兩次接待甘肅省教育廳組織的全省中心小學校長學訪團，來校聽課、參觀，為天津市及和平區爭得了榮譽。
19、我校召開了課改論壇，一大批青年教師在課改中承擔科研課題，在此基礎上學校開展的《自然整合教學研究》被列為「十五」期間區級重點科研課題。自此，我校已有國家級、市、區級重點科研課題共4項，推進了素質教育和新課程改革持續、健康地發展。
我校已走出一條科研興校、依法辦學，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，促進學生全面發展的健康之路。

9. 優秀教師簡介100字

1、XXX，女，小學語文高級教師，本科學歷。2003年畢業於湖南第一師范學校。畢業八年來，一向從事小學語文教學，兼任班主任工作。愛鑽研、好創新的她和學生一齊在語文天堂里快樂遨遊，多次參加區說課比賽和教學比武、我的教學故事演講比賽都獲得一等獎，所著論文多次在省市獲獎，所帶班級在學校各項活動中取得了優異的成績，並被評為年度優秀輔導員。學生是學習的主人，是班級的主人。是她的教育理念和管理理念。

2、XXX：小學語文高級教師，本科學歷。語文教學沉穩踏實中不乏開拓創新，教學成績優秀。參加全國、省、市級教育教學論文比賽屢獲一、二等獎；指導學生發表習作二十餘篇在《小溪流》等刊物上。參與全國課題《新課程個性化語文教學研究》，已完成結題，個性化作文教學案例被評為全國一等獎。曾參與教輔用書《三維橋》《中麓培訓教材》的編寫；參與編寫的《漢語拼音》由湖南音像出版社發行。作為班主任，她始終尊重學生個性發展，用心引領學生成長，志願做孩子心中真正的的良師益友。

3、XXX，從事教育教學工作18年，在擔任小學語文教學和班主任工作期間，積累了不少好經驗。參加省市、全國教育教學各項比賽多次榮獲教學競賽一等獎、優秀教師、優秀中隊輔導員、優秀輔導教師，輔導學生參賽成績顯著。在麓山溫暖的懷抱里，最幸福的是贏得了家長的信任，孩子們的喜愛。最大的願望是給予學生最有價值的禮物愛，慷慨和充滿激情的愛，而且盡可能多地讓學生感受到這種愛。愛的原則尊重孩子。每一個孩子都有它生命的好處，每一個孩子都是上天精巧創造的，為孩子們這天的成就而感恩。

4、XXX：本科學歷，小學高級教師。長沙市小學語文優秀教師。1995年參加湖南省小學語文教學比武，榮獲一等獎的第一名，同年10月代表湖南省參加全國語文教學比武再獲二等獎 。2005年2007年多次代表學校擔任省級，國家級觀摩課的執教任務，並獲得各級領導及專家們的一致好評。2006年10月，作為語文學科帶頭人被學校派往昆明進行課題骨幹培訓，使自我的專業水平得以提升。撰寫的經驗論文多次獲國家、省、市級一、二等獎。

5、XXX本科學歷，小學高級教師、中共黨員，、市小語會會員，市小學語文骨幹教師。參與編寫出版了《媽媽教作文》《看童話學作文》《快樂作文》《親子行動》等十餘部語文教輔讀物；參加了教師主角轉換之教師評價體系、教育部重點課題 課堂教學改革創新與學生主體性發展等多項課題研究；編寫了《小學語文拼音教學》及《湖南省基礎教育學科教學資源開發腳本設計》。