導航:首頁 > 年級語文 > 一至六年級的數學難題

一至六年級的數學難題

發布時間:2021-02-14 15:00:56

㈠ 小學六年級的數學難題(是上冊的),至少20題,100個財富值,值了!

1、 某工廠2月份比元月份增產10%,3月份比2月份減產10%, 問3月份比2月份是增產了還是減少了。
2、 育紅小學六年級舉行數學競賽,參加競賽的女生比男生多28 人。根據成績,男生全部獲獎,而女生則有25%的人未獲獎。獲獎總人數是42人,又知參加競賽的是全年級的5 2 .六年級學生共有多少人?
3、 水果批發部里的蘋果比梨多20噸,梨比蘋果少20%,梨是多 少噸?
4、 六年級有學生146人,達到《國家體育鍛煉標准》的有124 人。求這個年級的達標率。(百分號前保留一位小數)
5、 一種半導體收音機,現在售價165元,比去年降低了85元, 降低了百分之幾?
6、 甲乙兩人分別從A、B兩地同時相向而行,4時相遇,這時甲 行了全程的40%。兩人繼續前進,當乙到達A地時,甲還需行全程的幾分之幾就可以到達B地了?
7、一個工人由於改進生產技術,生產一個零件的時間由12分減到8分,以前每天生產40個零件,現在的生產效率比以前生產效率提高了百分之幾?
8、東鄉去年春季植樹450棵,成活率為80%,去年秋季植樹的成活率為90%,已知去年春季比秋季多死了18棵,這個鄉去年一共種活了多少棵樹?
9、某校選派360名學生參加夏令營,結果發現男生佔40%,為了使
男生佔50%,又增派了一批男生,問被增派的男生有多少名?
10、一根鐵絲全長4.8米,第一次用去全長的3 1 ,第二次用去餘下的60%,最後還剩下多少米?
11、修一條長2400米的公路,如果由甲工程隊單獨修建,需要20天;乙工程隊單獨修建,需要30天。現在由甲乙兩工程隊合修,需要多少天?
12、一項工程,由甲單獨修做12天可以完成。甲隊做了3天後,另有任務,餘下的工程由乙隊做15天完成,由乙隊單獨做這項工程要多少天?
13、老劉和小李合做一件工作,要12天完成,如果讓老劉先做8天,剩下的工作由小李單獨做,小李還要14天才能完成,小李單獨做這件工作需幾天完成。
14、甲.乙兩隊開挖一條水渠。甲隊獨做8天完成,乙隊獨做12天完成。現在兩隊同時挖了幾天後,乙隊調走,餘下的甲隊在3天內挖完。乙隊挖了幾天?
15、加工一批零件,甲獨做20天完成,乙獨做30天完成。現兩人合作來完成任務,合作中甲休息了2.5天。乙休息了若干天,這樣共14天完工。乙休息了幾天?
16、抄一本書稿,甲每天的工作效率等於乙、丙兩人每天的工作效率的和;丙的工作效率相當於甲、乙每天工作效率和的1/5;如果3人合作只需要8天就完成了,那麼乙一人單獨抄需要多少天才能完成?
17、一項工程,甲隊單獨承建要20天完,乙隊單獨承建要30天完,如果兩隊合做,多少天才能完成全部工作的3/4?
18、甲從A地出發到B地去,2小時走了全程的1/3,乙從B地到A地去,2小時走了全程的1/2,兩人同時出發相向而行,幾小時相遇?
19
、一項工程由甲、乙合做9 88天可以完成,若甲先獨做8天後再由乙獨做10天可完工,問這項工程由甲、乙單獨做各要幾天完工?
20、一項工程,甲單獨做要12小時可以完成,現在甲、乙兩人先合做2
小時,剩下的工作乙又用了2 15小時完成。如果這件工作全都由乙來做,需要幾小時才能完成?
21、一項工程甲單獨做24小時完成,乙單獨做36小時完成,現要求20小時完成,且兩人合作的時間盡可能少;問甲、乙合作幾小時完成?
22、修一條馬路,甲隊單獨修要10天完成,乙隊單獨修要12天完成,丙隊單獨修要15天完成。現在由甲、乙兩隊合修4天後,餘下的由丙隊修,還需要幾天才能修完?
23、一件工程,甲、乙兩人合做8天可以完成,乙、丙兩人合做6天可以完成,丙、丁兩人合做12天可以完成,那麼甲、丁兩人合做多少天可以完成?
24、一項工程,甲單獨做要3小時完成,乙單獨做要5小時完成,兩
人合做這項工程的5 4,需要幾小時完成?
25、甲、乙兩人共同加工一批零件,8小時可以完成任務。如果甲單獨加工,便需要12小時完成,現在甲、
乙兩人共同加工了5 2 2小時後,甲被調出做其他工作,由乙繼續加工了420個零件才完成任務,問乙
一共加工零件多少個?
26、有甲、乙兩項工作,張單獨完成甲工作要10天,單獨完成乙工作要15天;李單獨完成甲工作要8天,單獨完成乙工作要20天。如果每項工作都可以由兩人合做,那麼這兩項工作都完成最少需要多少天?

㈡ 求三至六年級的數學難題

爸爸要給果樹苗噴灑濃度為0.5%的殺蟲劑,估計共需2千克,需購買濃度為20%的這版種殺蟲劑多權少克?買回後,配置時需加水多少克?
需要20%殺蟲劑:2000×0.5%÷20%=50 (克)
需加水:2000-50=1950(克) (過程自己想)

㈢ 六年級數學難題(練習題,附答案)

1、歲末商場打折出售服裝,一種美爾雅西服按八折出售,能獲得利潤20%。由於成本降低,現按原定價的七五折出售,卻能獲得利潤25%。那麼現在的成本比原來降低了多少?

2、甲乙兩人各加工一批零件,乙完成任務比甲完成任務少用2小時。如果甲先做150個,乙再開始生產,當乙完成任務時甲能超額90個。乙的工作效率是甲的五分之四,乙每小時做多少個?

3、有甲乙兩堆小球,甲堆小球比乙堆多,而且甲堆球的個數在130-200之間。從甲堆拿出與乙堆同樣多的球放入乙堆中,然後從乙堆拿出與甲堆的剩下同樣多放到甲堆……挪動5次以後,甲乙兩堆球一樣多,那麼甲堆原有小球多少個?

4、在一個長24分米,寬9分米,高8分米的水草中,注入4分米深的睡,然後放進一個棱長6分米的正方體鐵塊,則水面上升多少分米?

5、將直角三角形ABC中的角C折起,使得C點與A點重合,如果AB=3,BC=4,那麼四邊形的ABED的面積是多少(見下圖 如果不清晰請保存到桌面 在看圖)

6一件工程,甲隊單獨做要15天完成,乙隊單獨做要20天完成。兩隊合作要多少天完成?

7
一件工作,甲單獨做6小時完成,乙單獨做要4小時完成,丙單獨做要3小時完成。三人合作要幾小時完成?

8一項工程,甲獨做9天完成。甲獨做四天後,乙與甲合作。還要多少天才能完成?

9一項工程,甲乙合作10天完成。甲、乙合做8天後,乙又獨做了5天才完成,若乙單獨做這項工程,要多少天?

10六1班原有1/5的同學參加大掃除,後來又有2個同學主動參加,實際參加人數是未參加人數的1/3.原來有多少個同學參加大掃除?

11在一次知識競賽中,競賽試題共有25道,每道題都有4個答案,其中只有1個答案正確,要求學生把正確答案選出來,每道題選對得4分,不選或選錯倒扣2分,如果一個學生在本次競賽中的得分不低於60分,那麼他至少選對了多少道題?

12當 2x-y/5xy=2時,代數式2x-y/10xy的值是多少?代數式15xy/6x-3y的值是多少?

13當x+y=15,xy=-5/51時,求代數式6x+5xy+6y的值

14某商場的電視機原價為2500元,現以8折銷售,如果想使降價前後的銷售額都為10萬元,那麼銷售量應增加多少合?

15一位經銷商購進某產品的進價為1050元,按進價的150%標價,若他打算獲得商品的利潤率不低於20%,那麼他最低可以打幾折,請你幫他設計一下.

16玩「20點」游戲:從一副撲克牌(去掉大、小王)中任取4張,根據牌面上的數字進行混合運算(每張牌只能用一次),使得運算結果為21或-21,其中紅色撲克牌代表負數,黑色撲克牌代表正數,J 、Q、K分別代表11.12.13,和你的同伴做這個游戲,並寫出3組式子來

17一個數的三分之一比它的五分之二少8,這個數的四分之三是多少?

18每用戶的用水量不超過10噸,每噸水費0.8元,如果超過10噸,超出部分每用噸水,水費在每噸0.8元的基礎上加價50%,小紅上個月用水18噸,水費多少元?

19商店出售大,中,小氣球,大氣球每個3元,中氣球每個1.5元,小氣球每個1元。張老師用120元共買了55個氣球,其中買中氣球的錢與買小氣球的錢恰好一樣多。問每種球各買了幾個?

20某商場購進童裝500套,每套進價50元,加價60%,作為售價出售.
1.若能全部售完,則可盈利多少元?
2.當童裝售出80%後,由於季節變化,商店決定五折出售,又售出了15%,最後的5%是以四折出售,這樣,商店在這筆生意中共盈利了多少元?

21扇形的面積公式s=nπrr/360
設圓的半徑為r,這扇形的半徑為2r
得到nπ2r2r/360=πrr/2
得到n=45°

22某班學生有48人,喜歡足球的有12人,喜歡籃球的有22人喜歡乒乓的有8人,其他的有6人,求出他們所佔的百分比各是多少。

23袋子裡面兩個白球兩個紅球 不改變球的數量 怎麼摸才能摸到紅球的數量是六分之一

24一輛貨車從甲地開往乙地,每小時行35千米,行了全程的40%後,一輛小汽車從乙地開往甲地,每小時行45千米,小汽車開出3小時後與貨車相遇,甲乙兩地的距離是多少千米.

25把一個棱長為8厘米的正方形切割成兩個完全一樣的小長方形。兩個小長方形的表面積之和比原來正方體的表面積增加( )平方厘米,每個小長方體的體積是( )立方厘米。

㈣ 一道六年級數學難題

95

㈤ 一到較難的六年級數學題

設香蕉6k公斤,蘋果就是7k公斤
香蕉單價5m元,蘋果單價3m元
香蕉6k×5m=30km元
蘋果3k×7m=21km元
蘋果香蕉總價比為7:10

㈥ 六年級下冊數學難題及答案

小學六年級下冊的奧數題及答案
1.甲乙兩個水管單獨開,注滿一池水,分別需要20小時,16小時.丙水管單獨開,排一池水要10小時,若水池沒水,同時打開甲乙兩水管,5小時後,再打開排水管丙,問水池注滿還是要多少小時?
解:
1/20+1/16=9/80表示甲乙的工作效率 9/80×5=45/80表示5小時後進水量 1-45/80=35/80表示還要的進水量 35/80÷(9/80-1/10)=35表示還要35小時注滿 答:5小時後還要35小時就能將水池注滿。
2.修一條水渠,單獨修,甲隊需要20天完成,乙隊需要30天完成。如果兩隊合作,由於彼此施工有影響,他們的工作效率就要降低,甲隊的工作效率是原來的五分之四,乙隊工作效率只有原來的十分之九。現在計劃16天修完這條水渠,且要求兩隊合作的天數盡可能少,那麼兩隊要合作幾天?
解:由題意得,甲的工效為1/20,乙的工效為1/30,
甲乙的合作工效為1/20*4/5+1/30*9/10=7/100,可知甲乙合作工效>甲的工效>乙的工效。
又因為,要求「兩隊合作的天數盡可能少」,所以應該讓做的快的甲多做,
16天內實在來不及的才應該讓甲乙合作完成。只有這樣才能「兩隊合作的天數盡可能少」。
設合作時間為x天,則甲獨做時間為(16-x)天 1/20*(16-x)+7/100*x=1 x=10
答:甲乙最短合作10天
3.一件工作,甲、乙合做需4小時完成,乙、丙合做需5小時完成。現在先請甲、丙合做2小時後,餘下的乙還需做6小時完成。乙單獨做完這件工作要多少小時?
解:
由題意知,1/4表示甲乙合作1小時的工作量,1/5表示乙丙合作1小時的工作量 (1/4+1/5)×2=9/10表示甲做了2小時、乙做了4小時、丙做了2小時的工作量。
根據「甲、丙合做2小時後,餘下的乙還需做6小時完成」可知甲做2小時、乙做6小時、丙做2小時一共的工作量為1。
所以1-9/10=1/10表示乙做6-4=2小時的工作量。 1/10÷2=1/20表示乙的工作效率。 1÷1/20=20小時表示乙單獨完成需要20小時。 答:乙單獨完成需要20小時。

㈦ 一到六年級的數學題

方法一:
解:第一天吃了1/4,還剩
1-1/4=3/4
第二天吃了剩下的1/3
3/4×1/3=1/4
還剩 3/4-1/4=1/2
第三天吃了餘下的1/2,專1/2×1/2=1/4
還剩 1/2-1/4=1/4,就是屬12隻
所以全部是 12÷1/4=48(只)
第一天吃 48×1/4=12(只)
第二天吃 48×1/4=12(只)
第三天吃 48×1/4=12(只)
答:這堆桃子共有48隻,他每天吃12隻。

㈧ 六年級超難的數學問題

1、A、B兩地相距1000米,甲、乙兩人分別從A,B兩地同時出發,在A,B兩地間往返散步。兩人第一次相遇時距AB中點100米,那麼兩人第二次相遇地點距第一次相遇地點多少米?
不妨設甲比乙速度快。
甲乙速度比為:
(1000/2+100):(1000/2-100)=3:2
第二次相遇時,甲乙共行了3個全程,
甲行了3*3/(3+2)=9/5個全程
距離A地2-9/5=1/5個全程
為1/5×1000=200米
第一次相遇,距離A地:
3/5×1000=600米
所以兩次相遇點相距:600-200=400米

2、 某銀行營業廳開始營業後,顧客陸續前來辦理業務。若只開一個窗口,15分鍾後大廳中就站滿顧客;若開兩個窗口,30分鍾顧客也能站滿大廳。假設每分鍾前來辦事的顧客數不變,辦理每個顧客的業務所用時間都相同,為了保障顧客隨到隨辦里,此銀行最少應開幾個窗口?
設每個窗口每分鍾辦理業務的顧客為1份
那麼1個窗口,15分鍾能辦理:
1×15=15份
2個窗口,30分鍾能辦理:
2×30=60份
相差60-15=45份
這45份就是在30-15=15分鍾內來的顧客
每分鍾來的顧客為45/15=3份
要保證顧客隨到隨辦理,需要至少開3個窗口。

3、甲、乙兩個長方形,他們的周長相等,甲的長與寬的比為2:3,乙的長與寬的比為7:5,甲與乙的面積比是(864:875 )?
設周長為2,則長+寬=1
甲的長:2/(2+3)=2/5
甲的寬:1-2/5=3/5
乙的長:7/(7+5)=7/12
乙的寬:1-7/12=5/12
甲乙面積比:
(2/5*3/5):(7/12*5/12)=6/25:35/144=864:875

4、甲、乙、丙三人用油漆刷一棟小樓的門窗。甲、乙合刷5天完成了三分之一,接著乙、丙合刷2天完成了餘下的四分之一,最後甲、丙合刷了5天才完工。整個工程的勞務費是600元,乙應分得多少元?
甲乙合作,每天完成(1/3)/5=1/15
乙丙合作,2天完成全部的:
(1-1/3)*1/4=1/6
每天完成:(1/6)/2=1/12
甲丙合作5天,完成全部的:
1-1/3-1/6=1/2
每天完成:(1/2)/5=1/10
甲乙丙合作,一天可以完成:
(1/15+1/12+1/10)/2=1/8
乙每天可以完成全部的1/8-1/10=1/40
乙一共做了5+2=7天,完成全部的:
1/40×7=7/40
應分得:600×7/40=105元

5、兩條路線垂直相交,交點是O,小麗在O點的南側480米處,沿南北路向北走;小紅在O點,沿東西路向東走。兩個人同時出發,4分鍾時兩人距交點O的距離相等;繼續走,又經過12分鍾,兩人距交點的距離又相等,她們每人每分鍾各行走多少米?
小麗和小紅每分鍾速度和:
480/4=120米
小麗和小紅每分鍾速度差:
480/(4+12)=30米
小麗每分鍾走:(120+30)/2=75米
小紅每分鍾走:75-30=45米

6、有大、小兩種蘋果,大蘋果與小蘋果的單價比是 5:4,其質量比是2:3,把兩種蘋果混合在一起成100千克的混合蘋果,單價為每千克4.4元,大小兩種蘋果原單價各多少元?
大小蘋果的總價格比為:
5*2:4*3=5:6
大蘋果總價為:
5/(5+6)×(100×4.4)=200元
大蘋果總質量為:
2/(2+3)×100=40千克
大蘋果單價為200/40=5元/千克
小蘋果單價為5*4/5=4元/千克

㈨ 求一道六年級的數學難題

你把零件當做單位「1」
因為合作6小時完成,所以2個師傅的工效和為
1除以6=六分之一
有因為王內師傅單獨容要11小時,所以王師傅工效為
1除以11=十一分之一
則李師傅的工效為
六分之一減去十一分之一,得到六十六分之五
因為李師傅每小時加工5個,則一共有

5除以六十六分之五得66個零件
所以
王師傅每小時加工
66除以11得6個

㈩ 一道小學六年級的數學難題!急!

195

閱讀全文

與一至六年級的數學難題相關的資料

熱點內容
有趣的水語言教案反思 瀏覽:926
蘇教版高中語文pdf 瀏覽:49
幼兒觀察能力教案反思 瀏覽:927
托班音樂教案紅燈籠教學反思 瀏覽:232
怎樣讓學生愛上語文課培訓心得 瀏覽:404
山西統考2017語文試卷 瀏覽:805
三年級下冊語文半期考試jian參考答案 瀏覽:455
舞蹈課教學計劃表模板 瀏覽:682
2013小學體育教學工作計劃 瀏覽:393
快速波爾卡音樂教案 瀏覽:430
初高中語文語法 瀏覽:942
縣域課堂教學改革 瀏覽:349
何其芳秋天的教學設計 瀏覽:832
故事教學法在小學語文教學中的教學策略研究 瀏覽:795
朝陽區20152016期末語文 瀏覽:521
天勤教育教學點 瀏覽:534
語文九全課時特訓答案 瀏覽:679
戶外活動教案跑 瀏覽:977
2016重慶語文中考答案 瀏覽:885
大班音樂活動小白船教案及反思 瀏覽:216