六年級美術扇面畫課件

Ⅰ PPT畫扇形組成圓，誰知道這個圖在PPT中怎麼畫出來

這種圖PPT要畫出來比較麻煩，可以使用Visio繪圖，不知道用過沒有？這個Visio是office中專門的繪圖工具，簡單好用，功能強大。
真要用PPT也可以的，插入，形狀，圓弧，然後調整大小和高度。復制七份，依次旋轉，就可以了

Ⅱ 六年級畫扇形需要標明什麼

可以來有：
1°：圓與扇形源圖形，
2°：圓周長公式與面積公式，
3°：扇形周長與面積公式，
4°：化圓為方圖形，長方形的一邊為半徑，另一邊為周長的一半，
5°：由圓組成的組成圖案，
6°：文章：圓是曲線圍成的圖形，有別於圍成的圖形。

Ⅲ 扇面畫的介紹

扇面畫：中國畫門類中，歷代書畫家喜歡在扇面上繪畫或書寫以抒情達意，或為他人收版藏或贈友人以詩留權念。存字和畫的扇子，保持原樣的叫成扇，為便於收藏而裝裱成冊頁的習稱扇面。從形制上分，又有圓形叫團扇（紈扇）和折疊式的叫摺扇。扇面畫是中國歷史悠久的傳統藝術品。在宋、元時代，團扇畫廣為流行。明代以後，摺扇畫漸執牛耳。扇面畫中不乏超絕脫俗的傳世佳作。 摺扇的扇面上寬下窄，呈扇形。畫家在命筆之時須考慮在特定空間范圍中安排畫面，精思巧構，展示技法。匠心獨具，筆隨意轉，化有限為無限，創造出富有魅力的形象和意境。

Ⅳ 扇面畫的藝術鑒賞

鑒賞一葉扇面，無論是寥寥數筆，墨竹、秋蘭，還是全景工筆，亭台樓閣，筆致毫發。展開扇面，首先是對扇面的形象的評估，從畫的精神、氣韻、造詣、趣味及意境著眼，細細品味，來領略作者對整個扇面布局，構圖的意圖，筆觸的深淺、虛實。水墨還是設色，更之重彩，來反映作者的思想，體味其流派的特點，作畫的風格。 山水寄情
在中國的文化傳統中，自然與人息息相關。明山秀水不僅僅是美麗的自然景緻，更是人們修心養性、寄託理想的精神家園。明清後的中國畫派紛繁，立意、用筆各有不同，煙江草樹、幽谷溪泉，或空寂曠遠，或蓊鬱深邃，所描所繪都是人們心中的世外桃源。 花鳥娛心
紅花綠葉有意，禽鳥草蟲含情，花鳥畫在尺幅墨色之間曲盡生命之美。觀賞之餘，令人市井之心稍去，田園之意漸萌。明清時期，花鳥畫突破了宋代院體的寫生模式，水墨寫意、沒骨花卉等技法的創新，給這一方天地帶來了新的動感與活力。 容影隨性
在文人畫的美學思想中，圖寫人物當以精神氣質為首，外形的真實與否反在其次。明清以來，人物、肖像在一段時間的沉寂之後，紛紛突破前人成規，從民間繪畫和西洋繪畫中汲取營養，形成了新的藝術潮流。陳洪綬的人物風格奇古，個性張揚。「海上三任」則將人物審美引向世俗，開啟了近現代人物畫的新風。 詩文詠志
文人墨客以吟詩作賦的方式表達自己對生活的感悟，書法不僅是其載體，也是藝術化了的詩章。勾、提、點、捺，飛白、頓挫之間寫出了形意之美，也張揚了書寫者的個性與激情。館閣體代表著莊重與規范，行、草書體現了唯美與自由，碑學隸法與金石篆體的流行則意味著尋求突破的探索與嘗試。 書畫扇集實用、工藝與藝術於一體。上至帝王仕宦、下至庶民百姓，都可擁有不同水平的書畫扇，是欣賞層面最為廣泛的藝術品之一。中國扇子歷史悠久，從實用品、禮儀物演變為藝術品，經歷了漫長的過程。宋代團扇書畫和明清的摺扇書畫堪稱書畫扇巔峰。著名書畫家幾乎都創作書畫摺扇，此風氣一直盛行到清末。
明清兩代扇面書畫呈現出多姿多彩的面貌，構圖簡潔、運筆流暢。書畫家在創作時需要布局精準、技法嫻熟，一幅盈尺小品往往能體現創作者在自然情態下的藝術造詣和筆墨意趣，因此扇面書畫在美術史中佔有不可或缺的重要地位。扇面與書畫結合以後便已超越其實用性，成為一件藝術品。許多收藏家將書畫扇面直接裱成冊頁，而不製成可折疊的成扇。還有人將成扇扇面揭下，裝裱後收藏起來。因此古代扇面書畫大多以冊頁的形式保存至今。
扇面書畫與卷軸書畫相比，雖不及卷軸書畫宏大精深，但卻有著更為濃厚的裝飾意趣。「很多大畫家能畫大畫，但卻未必畫得了小幅扇畫。」一位畫家介紹。
扇畫要求一次性完成，中間不能停筆；由於尺幅限制，在扇上繪畫要求畫家對線條、墨色和構圖進行精心設計，胸有成「扇」時，方能落筆；再加上有的材料如色紙、金箋等對落墨、設色要求較高，畫家往往難於掌握，所以一般書畫家不敢隨意嘗試。

Ⅳ 如何在ppt中畫扇形

有兩個方法，一是在自選圖形中，選弧形，畫出一段弧，調兩端的小黃塊，拉弧線成對回稱形，如答下圖

Ⅵ 在PPT中如何畫扇形

材料/工具：ppt2010

1、點擊插入工具，可以選擇其中的扇形。