① 高考素材積累:150個哲理成語
巧婦難為無米之炊——物質決定意識,意識的內容來自客觀世界。
望梅止渴;心靈手巧——意識對物質的反作用。
一念之差——錯誤的意識會把人的實踐引入歧途。
仁者見仁,智者見智——人的知識構成不同,對同一對象的反映和理解也就不同。
先入為主——人對客觀事物的反映受其原有知識結構的影響。
因地制宜;因勢利導;因材施教;量體裁衣;對症下葯;隨機應變——一切從實際出發;具體問題具體分析。
掩耳盜鈴;畫餅充飢——主觀感覺決定客觀存在,否認事物的客觀存在。
畫蛇添足——人們應如實反映客觀事物,不能主觀.任意地加以歪曲。
閉門造車——做事主觀,不從實際出發。
聽天由命;生死有命,富貴在天——主觀決定客觀的唯心主義世界觀。
好高騖遠——不切實際地追求過高.過遠的的目標,主客觀相脫離。
鄭人買履;按圖索驥;邯鄣學步;對牛彈琴;生吞活剝;削足適履;照本宣科——做事情死板.教條,不從實際出發,不顧事物矛盾的特殊性,生搬硬套。
抱薪救火;揚湯止沸;飲鴆止渴——不從實際出發,具體問題具體分析與對待,必然事與願違。
知彼知已,百戰不殆——深入調查實際,全面分析情況,才能獲勝。
戶樞不蠹,流水不腐;生命在於運動——運動是物質的根本屬性和存在方式。
種瓜得瓜,種豆得豆——物質的運動有其客觀規律;內因是事物變化發展的根據。
杞人憂天——否認物質運動規律的客觀性,片面地看問題。
刻舟求劍——否認物質的絕對運動,不懂得絕對靜止的事物是沒有的。
方生方死;朝令夕改——否認事物的相對穩定和靜止。
人變一世,天變一時——事物既是運動發展的,又具有相對穩定性。
高瞻遠矚;高屋建瓴——要善於從整體上看問題。
人無遠慮,必有近憂——如果不從整體和長遠方面看問題,局部關系也很難處理好。
承先啟後,繼往開來——事物在時間上的聯系。
城門失火,殃及池魚;天外有天,山外有山;螳螂捕蟬,黃雀在後;唇齒想依;唇亡齒寒——事物聯系的普遍性。
無風不起浪;根深葉茂;善有善報,惡有惡報——事物之間存在因果聯系。
頭痛醫頭,腳痛醫腳;只見樹木,不見森林;坐井觀天——只見部分,不見整體,用形而上學的觀點看問題。
竭澤而漁;殺雞取卵——無視聯系的客觀性,只顧眼前利益,不顧長遠利益。
盲人摸象——憑片面的了解或局部經驗來判斷事物,以偏概全。
喜鵲叫喜,烏鴉叫喪——否認事物聯系的客觀性。
當局者迷,旁觀者清——從事物的整體和大局出發,才能看清事物本身。
一著不慎,滿盤皆輸;牽一發而動全身——部分對整體有時起著非常重要的作用。
滄海桑田;斗轉星移;物競天擇;士別三日,當刮目相看——世界上任何事物都是變化發展的,不能用靜止的觀點看問題。
除舊布新;推陳出新;吐故納新;棄舊圖新;新陳代謝——發展的實質是新事物代替舊事物,我們要支持和促進新生事物的發展。
欲速則不達——事物的變化發展是客觀的,不以人的主觀意志為轉移。
星星之火,可以燎原;得道多助,失道寡助——新事物具有強大的生命力,最終必然戰勝舊事物。
以卵擊石;螳臂當車;多行不義必自斃——與社會發展規律和人民群眾背道而馳,必然會自取滅亡。
抱殘守缺;因循守舊;固步自封——思想保守,用形而上學的靜止的觀點看待問題,不求進取。
諱疾忌醫——迴避和掩蓋矛盾,否認矛盾的客觀存在。
物極必反;否極泰來;樂極生悲;因禍得福——矛盾雙方的相互轉化。
吃一塹,長一智;失敗是成功之母:塞翁失馬,焉知非福;居安思危——要從矛盾雙方相互轉化方面來看問題,要善於從失敗中吸取經驗教訓。
滿招損,兼受益;虛心使人進步,驕傲使人落後——矛盾雙方的相互轉化必須具備一定的條件。
兼聽則明,偏信則暗;金無足赤,人無完人;尺有所短,寸有所長——堅持兩分法,用一分為二的觀點看問題,反對一點論。
人與人不同,花有百樣紅;蘿卜白菜,各有所愛;八仙過海,各顯神通;兵來將擋,水來土掩——矛盾的特殊性。
見微知著;一葉知秋;一滴水可以反映出太陽的光輝;萬變不離其宗——矛盾的特殊性不能離開矛盾的普遍性。
同病異治,異病同治——矛盾的普遍性和特殊性的辯證關系。
張冠李戴;良莠不分;指鹿為馬——抹殺不同矛盾的不同特點,混淆事物的不同性質。
白馬非馬——割裂事物共性與個性的關系,以矛盾特殊性來否認矛盾的普遍性。
畫龍點睛;提綱挈領;綱舉目張;牽牛要牽牛鼻子——看問題.做事情要抓住事物的主要矛盾。
統籌兼顧;好花還需綠葉扶;一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫——既要抓住事物的主要矛盾,又不能忽略事物的次要矛盾。
舍本求末;本末倒置;丟了西瓜撿芝麻——辦事情抓不住重點,顛倒了主次矛盾的關系。
十個指頭按跳蚤;隔靴搔癢——沒有抓住事物的主要矛盾,沒有找到解決問題的關鍵。
白壁微瑕;瑕不掩玉——看問題要分清矛盾的主要方面和次要方面。
一葉障目,不見泰山——看問題如果不分清主流和支流,就不能認清事物的性質,就會得出錯誤的結論。
艱難困苦,玉妝於成;天道酬勤;鑿壁偷光;物必先腐而蟲生;師傅領進門,修行在個人——事物發展的根本原因是內因,外因通過內因而起作用。
近朱者赤,近墨者黑;南橘北枳;孟母三遷;名師出高徒——外因是事物變化發展的重要條件。
千里之行,始於足下;千里之堤,潰於蟻穴;水滴石穿;防微杜漸;循序漸進——事物的變化發展從量變開始,量變達到一定程度必然會引起質變;要重視量的變化和積累。
田忌賽馬——事物的構成成分及其排列組合的變化,會引起事物的質變。
瓜熟蒂落;水到渠成——量變積累到一定的程度必定會引起質變。
當機立斷;機不可失,時不再來——事物的量變超過臨界點,就要抓住機會,促成其質變。
好事多磨;一波三折——事物的發展是前進性與曲折性的統一。
因風吹火;順藤摸瓜;順水推舟;皰丁解牛——認識和把握事物的規律,尊重客觀規律,按客觀規律辦事,才能事半功倍,收到好的效果。
揠苗助長;劈柴不照紋,累死劈柴人——違背客觀規律,必將受到規律的懲罰。
謀事在人,成事在天——把發揮主觀能動性尊重客觀規律科學地結合起來。
人定勝天;愚公移山;精衛填海;逆水行舟,不進則退;
自強不息——人具有主觀能動性,能認識規律,利用規律,達到改造世界的目的。
胸有成竹——通過積累感性材料和感性認識,並對其進行抽象思維,就能由感性認識上升到理性認識。
眉頭一皺,計上心來——多思出智慧;通過對感性材料進行「加工製作」,才能認清事物的本質從而用以指導實踐。
春江水暖鴨先知——本質總要表現為一定的現象。
鞭辟入裡;入木三分;一針見血——透過現象,認清事物的本質。
守株待兔——錯把偶然當必然,誤把現象當本質。
無源之水,無本之木——理性認識要依賴於感性認識。
入山問樵,入水問漁;不入虎穴,焉得虎子;凡事要好,須問「三老」;百聞不如一見——實踐是認識的來源,實踐出真知。
放之四海而皆準——真理的客觀性;科學認識對事物發展起推動促進作用。
學以致用——實踐是認識的最終目的。
屠龍妙術;紙上談兵——割裂實踐和認識.理論和實際的辯證關系,不把理論運用於實踐。
真金不怕火來煉;不管白貓黑貓,抓住老鼠就是好貓——實踐是檢驗認識正確與否的唯一標准。
萬眾一心,眾志成城——人民群眾是歷史的創造者,是社會變革的決定力量。
葉公好龍——害怕實踐,迴避實踐。
靠山吃山,靠水吃水——錯誤的生態價值觀。
一方有難,八方支援——集體主義是我國人民新時期正確的價值取向。
大公無私;捨生取義——我們應該樹立集體主義的價值觀。
大河有水小河滿,小河無水大河干——個人利益和集體利益是相互儲存.相互轉化的,我們應把集體利益放在首位。
見利忘義;唯利是圖;人不為已,天誅地滅——自私自利的極端個人主義。
人生如夢;對酒當歌,人生幾何——悲觀主義的.消極的人生價值觀。
時勢造英雄——個人活動受社會條件和社會規律的制約。
卧薪嘗膽——人生價值和遠大理想的實現需要艱苦奮斗.發憤圖強。
先天下之憂而憂,後天下之樂而樂——人生的價值在於奉獻。
哀莫大於心死——失掉了科學而正確的理想,就失了人生的精神支柱。
② 高中語文作文需要積累的素材,名言名句、能摘抄的各種
• 為人類的幸福而勞動,這是多麽壯麗的事業,這個目的有多麽偉大!——聖西門
• 每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現的最大幸福之中。——左拉
• 真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時,才能體會到。——穆尼爾•納素夫
• 有研究的興味的人是幸福的!能夠通過研究使自己的精神擺脫妄念並使自己擺脫虛榮新的人更加幸福。——拉美特利
• 把別人的幸福當做自己的幸福,把鮮花奉獻給他人,把棘刺留給自己!——巴爾德斯
• 只要你有一件合理的事去做,你的生活就會顯得特別美好。——愛因斯坦
• 科學決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力於科學研究的人,首先應該拿自己的學識為人類服務。——馬克思
• 即使自己變成了一撮泥土,只要它是鋪在通往真理的大道上,讓自己的夥伴們大踏步地沖過去,也是最大的幸福。——吳運鐸
• 人類的一切努力的目的在於獲得幸福。——歐文
• 唯獨革命家,無論他生或死,都能給大家以幸福。——魯迅
• 牛吃草,馬吃料,牛的享受最少,出力最大,所以還是當一頭黃牛最好。我甘願為黨、為人民當一輩子老黃牛。——王進喜
• 人在履行職責中得到幸福。就象一個人馱著東西,可心頭很舒暢。人要是沒有它,不盡什麽職責,就等於駕駛空車一樣,也就是說,白白浪費。——羅佐夫
• 我的藝術應當只為貧苦的人造福。啊,多麽幸福的時刻啊!當我能接近這地步時,我該多麽幸福啊!——貝多芬
• 創造,或者醞釀未來的創造。這是一種必要性:幸福只能存在於這種必要性得到滿足的時候。——羅曼•羅蘭
• 幸福越與人共享,它的價值越增加。——森村誠一
• 科學家的天職叫我們應當繼續奮斗,徹底揭露自然界的奧秘,掌握這些奧秘便能在將來造福人類。——約里奧.居里
• 只有整個人類的幸福才是你的幸福。——狄慈根
• 如果幸福在於肉體的快感,那麽就應當說,牛找到草料吃的時候是幸福的。——赫拉克利特
• 如果有一天,我能夠對我們的公共利益有所貢獻,我就會認為自己是世界上最幸福的人了。——果戈理
• 個人的痛苦與歡樂,必須融合在時代的痛苦與歡樂里。——艾青
• 安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。——杜甫
• 一個人有了遠大的理想,就是在最艱苦難的時候,也會感到幸福。——徐特立
• 作家當然必須掙錢才能生活,寫作,但是他決不應該為了掙錢而生活,寫作。——馬克思
• 一無所有的人是有福的,因為他們將獲得一切!——羅曼.羅蘭
• 當你幸福的時候,切勿喪失使你成為幸福的德行。——莫羅阿
• 猝然死去本無甚苦痛,長期累死倒真難以忍受。——佚名
• 人們所努力追求的庸俗的目標——財產、虛榮、奢侈的生活——我總覺得都是可鄙的。——愛因斯坦
• 建築在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。——阿•巴巴耶娃
• 想不付出任何代價而得到幸福,那是神話。——徐特立
• 穿掘著靈魂的深處,使人受了精神底苦刑而得到創傷,又即從這得傷和養傷和癒合中,得到苦的滌除,而上了蘇生的路。——魯迅
• 人真正的完美不在於他擁有什麼,而在於他是什麼。——王爾德
• 謙卑並不意味著多顧他人少顧自己,也不意味著承認自己是個無能之輩,而是意味著從根本上把自己置之度外。——威廉•特姆坡
• 人類是唯一會臉紅的動物,或是唯一該臉紅的動物。——馬克•吐溫
• 習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。——馬克•吐溫
• 人生並非游戲,因此,我們並沒有權利只憑自己的意願放棄它。——列夫.托爾斯泰你明白,人的一生,既不是人們想像的那麼好,也不是那麼壞。——莫泊桑
• 首先是最崇高的思想,其次才是金錢;光有金錢而沒有最崇高的思想的社會是會崩潰的。——陀思妥耶夫斯基如果痛苦換來的是結識真理、堅持真理,就應自覺的欣然承受,那時,也只有那時,痛苦才將化為幸福。——張志新
• 嚴肅的人的幸福,並不在於風流、娛樂與歡笑這種種輕佻的伴侶,而在於堅忍與剛毅。——西塞羅
寫作文你可以借用,但是要把這些句子變成自己的,而不是抄襲,希望對你有幫助!
③ 高中語文作文素材積累
一、最常見的積累方法:背誦中積累。教材中優秀篇章、精彩片斷、優美語句,是積累作文材料的最簡單有效的方法。在平時的學習中一定要強化一下記憶,不要只是簡單地看看。
二、從現實生活中吸收積累。俗話說,生活有多廣,語文就有多廣。要想在生活中很好的積累,這就要求我們在日常生活中,不論是學習、休息、文娛體育活動,還是走街串巷,還是旅遊觀賞、社會實踐、社區活動中,都要做一個有心人,時時處處多看、多聽、多想、多吸收。
三、最豐富的積累方法:閱讀中積累。書籍、報刊等是作文材料的一個豐富資源。書籍報刊不受時間和空間的限制,古今中外,無論是歷史的文學的、哲學的、地理的、天文的、生物的、自然科學的,大量的書籍應有盡有,無所不有,而且這些材料又相對比較集中,只要你喜歡的,就有可能得到它。
我讀書、學習、積累知識一般是用快速閱讀法,這里說的快速閱讀不是簡單地閱讀速度快,跟略讀、跳讀掃讀等有著本質的區別。快速閱讀是一種科學高效的閱讀、學習方法。快速閱讀不僅體現在閱讀速度的高效上,更是理解的高效:對抓住文章段落的脈絡和重點有非常好的作用,幫助我們對文章做整理、分析和歸納。
掌握速讀記憶之後,可以把閱讀效率提高很多倍,無論是閱讀素材積累還是學習,都有極大的幫助的,特別是對於時間緊張的高中生來說,非常有必要練習提高一下。具體練習可以參考《精英特速讀記憶訓練軟體》,我自己用的是這個。
閱讀對於一個人的成長是非常重要的,尤其是中學生,加強課外閱讀,是非常必要的,閱讀從大的作用來說,滋養著人的心田,提高自我修養,養成讀書的好習慣,終生收益,從小的方面來說,中學生閱讀可以增加知識面,提高語文素養,尤其對於寫作有著不可低估的作用。
④ 求高中語文寫作素材(小故事兩三百字左右比如勵志的,教育人的)
成熟心就是平常心有時候我會想:我們生於斯世,還能很體面地苟存於斯世,其實真的很慶幸,也是很不容易的。有的人,當他還在娘胎里的時候,就被剝奪了生命,有的人,在花一樣的季節里,就不幸地夭折了,有的人,原本善良無辜,卻遭到了惡報,枉死城中,幾多冤魂。上蒼給我們一次生命的機會,如果我們卻不珍愛,豈不是太可惜了?家庭,事業、理想、友情、健康、人生、人際糾紛,無一不是我們每天都需要思考的。
明天一定會是美麗的人生,因為你的成就不夠多,所以別人才會看不起你。因為你的成就不夠高,別人才會忽視你,因為你的道德不高,別人才會欺負你。因為你的情感不夠完美,別人才會嘲笑你。人生,沒有人是完美的。人生其實只是一個走向完美的過程。外界的評價,和你自己所做的成就,一般來說是會成正比的。你所做的事業,會影響別人的判斷。如果你是個記者,你是個明星,別人很快會認識你,大多數人會知道你。
每個人都少了一樣東西在當今講究包裝的社會里,我們常常禁不住羨慕別人光鮮華麗的外表,而對自己的欠缺耿耿於懷。其實沒有一個人的生命是完整無缺的,每個人都少了一樣東西。我們每個人的生命都被上蒼劃上一道缺口,你不想要它,它卻如影隨形。你要寬心接受,體會到生命中的缺口,仿若我們背上的一根剌,時時提醒我們要謙卑,要懂得憐恤。
⑤ 高中生作文素材積累!!名言例子文段
引名句,起點高遠
引用名言警句、古詩詞、歌詞等作為文章的開頭,可以營造一種文化氛圍,喚起讀者的閱讀情趣,同時也豐富了文章的文化底蘊,使文章熠熠生輝。如:
(1)「智者樂水,仁者樂山,智者動,仁者壽」。馮友蘭先生曾經說過,屬於海洋性文明的希臘文明,亦即西方文明,如同靈動的水,如同靈動的智者,追求變革,而屬於大陸性文明的中國文明,卻是一位長壽的「仁者」,是一座沉穩的大山,尊重傳統,對「變」有天生的審慎。(江蘇考生《永遠的蔥郁永遠的中國》)
(2)「從諫如流」常被用來形容能虛心聽取別人的意見。古語雲:「古之賢君,其從諫也,猶水之就下,沛然誰能御之?」由此可見,古人對此是非常推崇的。波蘭的諺語也說:「常問路的人不會迷失方向。」至此,我們是否可以下個結論:從諫如流,多多益善,聽從一切的諫議?(山東考生《給「從諫如流」上把鎖》)
例1引孔子及馮友蘭的話導入,例2由古語及諺語入筆,切合題旨,意蘊豐富,既顯示出考生深厚的文化積淀功底,又展現其靈活駕馭的才思。可見,把自己平時集錦的妙言佳句巧妙地安置在文章的顯眼處,無疑會使開篇文采飛揚,魅力十足。
(3)問世間情為何物,直教人生死相許。元好問的確好問,也很會問。他這一問可謂一問問千古。多少年來,有多少人在這個問題上徘徊,又有多少人在付出巨大代價後作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個人的臉一樣,各不相同。(《問世間情為何物》)
(4)美學大師羅丹曾經說過:「美是到處都有的,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。」今天,受這位富有創新精神的學者啟發,我想說:「答案是普遍存在的,對於我們的腦袋,不是缺少思考,而是缺少角度。」許多時候,我們都迷惑於問題的不解或徘徊於多解的選擇路口,怎樣走便成了心中的疑團,往往舉棋不定,左右亂傾,這時,就有換個角度考慮的必要,這樣會給你帶來更多成功的機會。(《旋轉這只萬花筒》)
(5)古人雲:「仁者樂山,知者樂水。」樂山之挺拔峻秀,樂水之輕盈靈動。無怪乎一條青溪會引來諸如李白杜甫的駐足凝視,會令眾多得志或不得志的文人騷客甘願在此了卻一生,不原再「誤入塵網中」。(《水的聯想。》)
(6)天之道,利而不害;聖人之道,為而不爭。孟子曰:「若所行似善而非善,毋寧不為;若所行似惡而非惡,毋寧為之。」匆匆的人生路途,匆匆的行路腳步,匆匆的心靈選擇。在這來去匆匆之間,又應點燃一盞怎樣的心燈?(《心星點燈》)
高考作文素材:人生前途經典故事(10篇)
1、一隻火雞和一頭牛閑聊,火雞說:我希望能飛到樹頂,可我沒有勇氣。牛說:為什麼不吃一點我的牛糞呢,他們很有營養。火雞吃了一點牛糞,發現它確實給了它足夠的力量飛到第一根樹枝,第二天,火雞又吃了更多的牛糞,飛到第二根樹枝,兩個星期後,火雞驕傲的飛到了樹頂,但不久,一個農夫看到了它,迅速的把它從樹上射了下來。
生存之道1:牛屎運讓你達到頂峰,但不能讓你留在那裡。
2、烏鴉站在樹上,整天無所事事,兔子看見烏鴉,就問:我能像你一樣,整天什麼事都不用干嗎?烏鴉說:當然,有什麼不可以呢?於是,兔子在樹下的空地上開始休息,忽然,一隻狐狸出現了,它跳起來抓住兔子,把它吞了下去。
生存之道2:如果你想站著什麼事都不做,那你必須站的很高,非常高。
3、一隻小鳥飛到南方去過冬。天很冷,小鳥幾乎凍僵了。於是,飛到一大塊空地上,一頭牛經過那兒,拉了一堆牛糞在小鳥的身上,凍僵的小鳥躺在糞堆里,覺得很溫暖,漸漸蘇醒過來,它溫暖而舒服的躺著,不久唱起歌來,一隻路過的野貓聽到聲音,走過去看個究竟,循著聲音,野貓很快發現了躺在糞堆里的小鳥,把它拽出來吃掉了。
生存之道3:不是每個往你身上拉大糞的人都是你的敵人。也不是每個把你從糞堆里拉出來的人都是你的朋友,還有,當你躺在糞堆里時,最好把你的嘴閉上。
4、有位秀才第三次進京趕考,住在一個經常住的店裡。考試前兩天他做了三個夢,第一個夢是夢到自己在牆上種白菜,第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘,第三個夢是夢到跟心愛的表妹脫光了衣服躺在一起,但是背靠著背。這三個夢似乎有些深意,秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽,連拍大腿說:「你還是回家吧。你想想,高牆上種菜不是白費勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?跟表妹都脫光了躺在一張床上了,卻背靠背,不是沒戲嗎?」秀才一聽,心灰意冷,回店收拾包袱准備回家。店老闆非常奇怪,問:「不是明天才考試嗎,今天你怎麼就回鄉了?」秀才如此這般說了一番,店老闆樂了:「喲,我也會解夢的。我倒覺得,你這次一定要留下來。你想想,牆上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎?跟你表妹脫光了背靠靠躺在床上,不是說明你翻身的時候就要到了嗎?」秀才一聽,更有道理,於是精神振奮地參加考試,居然中了個探花。
生存之道4:積極的人,象太陽,照到哪裡哪裡亮,消極的人,象月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活,有什麼樣的想法,就有什麼樣的未來。
5、有一天動物園管理員們發現袋鼠從籠子里跑出來了,於是開會討論,一致認為是籠子的高度過低。所以它們決定將籠子的高度由原來的十公尺加高到二十公尺。結果第二天他們發現袋鼠還是跑到外面來,所以他們又決定再將高度加高到三十公尺。沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,於是管理員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子的高度加高到一百公尺。一天長頸鹿和幾只袋鼠們在閑聊,「你們看,這些人會不會再繼續加高你們的籠子?」長頸鹿問。「很難說。」袋鼠說∶「如果他們再繼續忘記關門的話!」
生存之道5:其實很多人都是這樣,只知道有問題,卻不能抓住問題的核心和根基。
6、在某個小村落,下了一場非常大的雨,洪水開始淹沒全村,一位神父在教堂里祈禱,眼看洪水已經淹到他跪著的膝蓋了。一個救生員駕著舢板來到教堂,跟神父說:「神父,趕快上來吧!不然洪水會把你淹死的!」神父說:「不!我深信上帝會來救我的,你先去救別人好了。」過了不久,洪水已經淹過神父的胸口了,神父只好勉強站在祭壇上。這時,又有一個警察開著快艇過來,跟神父說:「神父,快上來,不然你真的會被淹死的!」神父說:「不,我要守住我的教堂,我相信上帝一定會來救我的。你還是先去救別人好了。」又過了一會,洪水已經把整個教堂淹沒了,神父只好緊緊抓住教堂頂端的十字架。一架直升飛機緩緩的飛過來,飛行員丟下了繩梯之後大叫:「神父,快上來,這是最後的機會了,我們可不願意見到你被洪水淹死!!」神父還是意志堅定的說:「不,我要守住我的教堂!上帝一定會來救我的。你還是先去救別人好了。上帝會與我共在的!!」洪水滾滾而來,固執的神父終於被淹死了……神父上了天堂,見到上帝後很生氣的質問:「主啊,我終生奉獻自己,戰戰兢兢的侍奉您,為什麼你不肯救我!」上帝說:「我怎麼不肯救你?第一次,我派了舢板來救你,你不要,我以為你擔心舢板危險;第二次,我又派一隻快艇去,你還是不要;第二次,我以國賓的禮儀待你,再派一架直升飛機來救你,結果你還是不願意接受。所以,我以為你急著想要回到我的身邊來,可以好好陪我。」
生存之道6:其實,生命中太多的障礙,皆是由於過度的固執與愚昧的無知所造成。在別人伸出援手之際,別忘了,惟有我們自己也願意伸出手來,人家才能幫得上忙的!
7、某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:「觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?」觀音說:「我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度。」這人立刻跳出檐下,站在雨中:「現在我也在雨中了,該度我了吧?」觀音說:「你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!」說完便走了。第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發現觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。這人問:「你是觀音嗎?」那人答道:「我正是觀音。」這人又問:「那你為何還拜自己?」觀音笑道:「我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。」
生存之道7:成功者自救。
8、某大公司准備以高薪僱用一名小車司機,經過層層篩選和考試之後,只剩下三名技術最優良的競爭者。主考者問他們:「懸崖邊有塊金子,你們開著車去拿,覺得能距離懸崖多近而又不至於掉落呢?」「二公尺。」第一位說。「半公尺。」第二位很有把握地說。「我會盡量遠離懸崖,愈遠愈好。」第三位說。結果這家公司錄取了第三位。
生存之道8:不要和誘惑較勁,而應離得越遠越好。
9、陳阿土是台灣的農民,從來沒有出過遠門。攢了半輩子的錢,終於參加一個旅遊團出了國。國外的一切都是非常新鮮的,關鍵是,陳阿土參加的是豪華團,一個人住一個標准間。這讓他新奇不已。早晨,服務生來敲門送早餐時大聲說道:Goodmorning!陳阿土愣住了。這是什麼意思呢?在自己的家鄉,一般陌生人見面都會問:「您貴姓?」於是陳阿土大聲叫道:我叫陳阿土!如是這般,連著三天,都是那個服務生來敲門,每天都大聲說:Goodmorningsir!而陳阿土亦大聲回道:「我叫陳阿土!」但他非常的生氣。這個服務生也太笨了,天天問自己叫什麼,告訴他又記不住,很煩的。終於他忍不住去問導游,Goodmoringsir!是什麼意思,導游告訴了他,天啊!!真是丟臉死了。陳阿土反復練習Goodmorningsir!這個詞,以便能體面地應對服務生。又一天的早晨,服務生照常來敲門,門一開陳阿土就大聲叫道:Goodmoringsir!與此同時,服務生叫道:我是陳阿土!
生存之道9:人與人交往,常常是意志力與意志力的較量。不是你影響他,就是他影響你,而我們要想成功,一定要培養自己的影響力,只有影響力大的人才可以成為最強者。
10、一個人去買鸚鵡,看到一隻鸚鵡前標:此鸚鵡會兩門語言,售價二百元。另一隻鸚鵡前則標道:此鸚鵡會四門語言,售價四百元。該買哪只呢?兩只都毛色光鮮,非常靈活可愛。這人轉啊轉,拿不定主意。結果突然發現一隻老掉了牙的鸚鵡,毛色暗淡散亂,標價八百元。這人趕緊將老闆叫來:這只鸚鵡是不是會說八門語言?店主說:不。這人奇怪了:那為什麼又老又丑,又沒有能力,會值這個數呢?店主回答:因為另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老闆。
生存之道10:真正的領導人,不一定自己能力有多強,只要懂信任,懂放權,懂珍惜,就能團結比自己更強的力量,從而提升自己的身價。相反許多能力非常強的人卻因為過於完美主義,事必躬親,認為什麼人都不如自己,最後只能做最好的公關人員、銷售代表,成不了優秀的領導人。
⑥ 求高中語文作文的名人事跡素材,要勵志的,每個事跡200字左右
1、從「賭局」中領悟父親的良苦用心
有誰統計過,貝克漢姆在球場上到底吸引過多少人的目光?每當這位世界頂級球星的身影出現在球場,無數的尖叫聲立刻響遍全場,相機快門也閃個不停。小貝從3歲就開始踢球,盡管那時還是「玩」球多於「練」球,但父親一直苦心培訓他,頑皮的他漸漸奠定了對足球事業的熱愛。上小學時,小貝跟父親之間甚至還約定了一個常規「賭局」:如果小貝能站在禁區邊不助跑射門,每次把球踢中門柱,就能從父親那兒賺到50個便士。總是贏到零花錢的小貝很開心,直到長大成人後他才明白了父親的良苦用心。
2、岳飛學藝
民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉鄰的資助下,拜陝西名師周桐習武學藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發了學藝報國的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導下,終於練成了岳家搶,並率領王貴,湯顯等夥伴,加入到了抗金救國的愛國洪流中。
3、沈括上山看桃花
「人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開」,當讀到這句詩時,沈括的的眉頭凝成了一個結,「為什麼我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?」,為了解開這個謎團,沈括約了幾個小夥伴上山實地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風襲來,凍得人瑟瑟發抖,沈括矛茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法,長大以後的沈括寫出了夢溪筆談。
4、從母親那裡受益匪淺
惠普前任女掌門卡莉。菲奧里納曾是男性主導的矽谷中最亮麗的一道風景。精明強干、堅忍不拔的卡莉曾兩度榮登財富「最有權威的女企業家」榜首,吸引了全世界的目光。卡莉從小就受母親影響,從母親那裡學到了堅強、博學和熱愛生活,並受益一生。
卡莉出生於美國得州一個帶有歐洲血統的家庭。父親是聯邦法院的法官,母親則是一位藝術家。在童年的卡莉心中,母親一直是她最崇敬的人。母親熱愛生活,教卡莉做人的道理,使卡莉的潛能得到最大的發揮。卡莉童年時代隨父母游歷了不少國家,不僅開拓了眼界,更培養了思考問題的廣度和深度,這對她成為一個有勇氣、有魄力、自信並熱愛生活的人也不無影響。
5、鄧亞萍的勵志故事
鄧亞萍是乒乓球歷史上最偉大的女子選手,她5歲起就隨父親學打球,1988年進入國家隊,先後獲得14次世界冠軍頭銜;在乒壇世界排名連續8年保持第一,是排名世界第一時間最長的女運動員,成為唯一蟬聯奧運會乒乓球金牌的運動員,並獲得4枚奧運會金牌,其中包括單打和與喬紅組合的雙打。
童年的鄧亞萍,因為受當時體育教練父親的影響,立志做一名優秀的運動員。但是她個子矮,手腳粗短,根本不符合體校的要求,體校的大門沒能向她敞開。於是,年幼的鄧亞萍跟父親學起了乒乓球,父親規定她每天在練完體能課後,必須還要做100個發球接球的動作。鄧亞萍雖然只有七八歲,但為了能使自己的球技更加熟練,基本功更加扎實,便在自己的腿上綁上了沙袋,而且把木牌換成了鐵牌。
經過不懈的努力,鄧亞萍取得了出色的成就,改變了世界乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。國際奧委會主席薩馬蘭奇也為鄧亞萍的球風和球藝所傾倒,親自為她頒獎,並邀請她到洛桑國家奧委會總部做客。
勵志:奮志,集中心思致力於某種事業。漢 班固《白虎通·諫諍》:「勵志忘生,為君不避喪生。」勵志也是一門學問,這門學問大多數人都讀不懂,學不精,進而形成了一個獨立學科「成功學」。勵志學,不僅僅是要激活一個人的財富慾望,更要激活一個人的生命能量,喚醒一個民族的創造熱情。失去創造力,是一個人乃至一個民族最大的悲哀。而勵志,便是讓一個人重新煥發起這種力量。勵志,並不是讓弱者取代另一個人成為強者,而是讓一個弱者能與強者比肩,擁有實力相當的生命力和創造力。即是喚醒一個人的內在創造力。惟有從內心深處展開的力量,用心靈體驗總結出的精華,才是一個人真正獲得尊嚴和自信的途徑。
勵志句子
1、人人心中都有一片海,自己不揚帆沒人幫你起航,久了就是一片死海;人人心中都有一個夢,自己不去做沒人幫你做,久了心中就沒了寄託;人人心中都有一朵花,自己不澆水,沒人幫著芬芳,久了心中會一片荒涼;人人心中都有一個愛,你不去珍惜,沒人替你收藏,久了心中就充滿空蕪。記住:一切全靠自己承擔!
2、奔跑著追求目標是一種境界,竭力地挑戰極限是一種快樂。很多時候,累與不累,並不取決於事件本身,而最終取決於我們對事件的心態。我們常常會發現,做自己願意做喜歡「握緊雙手,裡面什麼也沒有;可是,當你打開雙手,世界就在你手中!」當我們終於理解了「舍」的真義,才能將生命活得更充實!
3、行動的聲音,比語言的聲音大百倍,感覺的速度,比語言的速度快百倍。再好走的路不願走,永遠也走不到盡頭;再不好走的路一直走,一定可以走到盡頭。因為一個人有動力,遠勝於有能力。能力還在其次,動力才是最重要的。