1. 求石家莊新華區小學六年級第一學期期末卷歷年考卷 急急急~~~~
偶這只有一張給你發過來
語 文 能 力 測 試
同學們好!語文測試題共4頁,共有15道題。請大家掌握好時間。
1.下列詞語中讀音相同的一項( )
A. 薄脆 薄餅 單薄 薄弱
B. 禪師 禪院 禪讓 禪宗
C. 創造 創立 創始 創傷
D. 奔波 賓士 奔忙 奔赴
2.找出下列各句中沒有錯別字的一項( )
A. 這位小學生的精彩表演搏得了台下觀眾一陣又一陣的掌聲。
B. 遠處隱隱約約地露出一座座亭台樓閣,似乎與天連為一體,白雲潦繞,渺渺茫茫。
C. 微風吹過湖面,碧波盪漾,在金色的陽光照射下,波光鱗鱗,叫人心曠神怡。
D. 你在某個夜晚,從大地仰望天空,一顆流星劃過,轉瞬即逝。
3.下列句子中加點成語的使用正確是 ( )
A. 中國籃球運動員姚明在美國NBA賽場上出色的表現已成為年輕人的美談,大家彈冠相慶,希望它能再接再厲。
B. 獲得市三好學生稱號的黃芳,從市領導手中接過獎牌,熱淚盈眶,對著台下付之一笑,台下響起了熱烈的掌聲。
C. 回顧中華歷史,我們發現大多數漢奸在洋人面前都是惟命是從,噤若寒蟬的,而百姓面前則趾高氣揚,盛氣凌人。
D. 去年廣州某山莊舉辦了國畫大師徐悲鴻畫展,廖靜文女士主持了開幕式,她敝帚自珍地向觀眾一一介紹了展館內的畫作。
4.請重新調整下面語句的順序( )
○1.她在微風的吹動下,舒展著柔嫩的腰肢,拂動著細長的手臂,迎風起舞。
○2.湖的四周是鬱郁蔥蔥的樹木,其中最引人注目的是低垂著頭的柳樹。
○3.天鵝湖是個圓形的湖,湖水清可見底,碧綠發亮,好像一塊無瑕的翡翠。
○4.遠遠看去,就像是點綴著彩色圖案的綠緞子。
○5.樹下是一片嫩綠的草地,草地上零零星星地點綴著紅的、黃的、藍的小野花。
A.○3○2○5○4○1 B.○3○2○1○5○4 C.○2○3○1○5○4 D.○2○3○5○4○1
5.根據各種文體對語言的要求,選出語言得體的一項( )
A. 自從我省東部地區發生特大洪水以來,我市各界對災區人民生活甚是關心,積極開展賑災活動,捐款(包括實物折款)累計已逾百萬之巨。(廣播稿)
B. 4月18日,該犯與兩個哥們兒一同到博物館踩點,回來合計好行動步驟,當晚乘月黑風高之際,潛入博物館,盜竊有價值文物多件。(法院公告)
C. 梅:落葉喬木,品種很多,性耐寒,葉子卵形,早春開花,花瓣五片,有粉紅、白、紅等顏色,葉香。果實球形,青色,成熟的黃色。都可以吃,味酸。(工具書)
D. 我校教室一共六間,有四間處在風雨飄搖之中,東倒西歪,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕,迫切希望教委伸出援助之手,撥款修整為荷!(某校給教委的報告)
6.對下列句子的修辭方法及其表達作用的解釋,不正確的一項( )
A.「這個手術我來給你做,希望你能配合。」話語輕柔得像一團雲,一團霧。不,像一團松軟的棉球,輕輕地擦著疼痛的傷口。
——「棉球」這個喻體貼切,不僅符合醫生職業的特點,而且切合患者當時的心態。
B.哦!我突然感覺到,我是看到了一個更是巴金的巴金。文靜、溫和、誠摯的外表裡,卻有一個無比堅強的心。
——後一個「巴金」指代巴金的風格和精神,突出了描寫對象的特徵,給人印象鮮明深刻。
C.目前,我正興致勃勃地對自己的作品進行「減肥」,將可有可無的字、句、段刪去,絕不吝惜。
——將作品擬人化,把刪削冗繁說成是「減肥」,生動幽默。
D.小雪和妹妹常常不吃晚飯,就跑到海邊,把自己焊在礁石上,聽潮起潮落,看日沉日升。
——用擬物的方法誇大聽潮觀海的痴迷程度,形象生動,有感染力。
7.閱讀這段古文,為劃線句斷句,不正確的一項( )
予少時讀書有五失:泛觀而無所擇其失博而寡要好古人言行意常退縮不敢望其失懦而無立
A. 泛觀而無所/擇其失博而寡要/好古人言行意/常退縮不敢望/其失懦而無立
B. 泛觀而無所擇其失博而寡要/好古人言行意常退縮不敢望/其失懦而無立
C. 泛觀而無所擇/其失博而寡要/好古人言行/意常退縮不敢望/其失懦而無立
D. 泛觀而無所擇其失/博而寡要/好古人言行意常/退縮不敢望/其失懦而無立
閱讀下面一段話,回答下面兩小題。
任何物質產品,都會因消費而消失,而知識卻在「消費中永生。」任何物質產品在交換中都會因為「給了別人,自己就沒有了」;而知識卻在交流中「給了別人,自己仍然有」。物質產品的消費,往往是以亡其載體,滅其信息的毀滅性消費方法進行,而知識的「消費」過程則不會亡其載體,滅其信息,而是從不同的載體上不斷轉移,或者是非生命載體向生命載體轉移(讀書、授業等),或是由生命載體向非生命載體轉移(論著、設計等)。
8.「消費」在文中的特定含義是( )
A. 物質的耗費 B. 使用
C. 精神的耗費 D. 既是物質的耗費,又是精神的耗費
9.「生命載體」「非生命載體」具體所指是( )
A. 人的頭腦和書籍資料
B. 人體的勞動和機械的運動
C. 人的生命和人的死亡
D. 讀書授業和論著、設計
閱讀下面的文章,完成後面的問題.
追尋那遙遠的美麗
快20年了,總有一個強烈的嚮往,到青海去一趟,這不只是因為小學課本上就學到的柴達木、青海湖的神秘,也不只是因為近年來西北開發的熱鬧。另有一個埋藏於心底的秘密,是因為一首歌,那首《在那遙遠的地方》,還有它的作者,像一個幽靈似的王洛賓。
今年夏末,才有緣去朝聖。汽車翻過日月山口的一霎間,我像一條終於跳過龍門的鯉魚,像那個千磨萬難之後到達西天的唐僧。日月山口是當年藏王親迎文成公主的地方。山下是一馬平川,綠草如茵,起起伏伏的一直漫到天邊,我不由想起了「天似穹廬,籠蓋四野」的古老民歌。遠處有一汪明亮的水,那就是青海湖,是配來映照這藍天白雲的鏡子。我們的汽車像撒歡的馬駒,追著天邊的雲朵。路邊閃過一條金色的綵帶,那是一片片正在開花的油菜。微風掠過草面,送來一陣遠古的蒼茫。那首歌就誕生在這里,青海湖邊這片被稱為金銀灘的草原。
這里的草如毯如氈,將大地包裹得嚴嚴實實,除了水就是濃濃的綠。而這綠底子上又不 時鑽出一束束金色的柴胡和白茸茸的香茅草,遠望金銀相錯,如繁星在空。牛羊漫過天邊, 帳篷旁閃過姑娘的彩裙,牧人悠然揚鞭,帶著他的歌聲翻過山樑……當年26歲的王洛賓雲 游到這里,只因那個17歲的卓瑪姑娘用鞭子輕輕的抽了他一下,含羞拍馬而去,他就痴望著天邊那一團火苗似的紅裙,腦際閃過一個美麗的旋律——在那遙遠的地方。
天才之作總是合天時地利之靈氣,妙手偶得。如王羲之的《蘭亭記》,如羅丹的《思想 者》。據說《藍色多瑙河》是約翰•斯特勞斯在餐桌上靈感一來,隨手寫在袖口上的,還差 一點被妻子洗掉。卓瑪確有其人,是一個牧主的女兒。當時王洛賓在草原上采風,無意間捕 捉到她的倩影,這倩影繞心三日,揮之不去,終於幻化為一首美麗的歌,就永遠定格在世界文化史上。卓瑪一輩子也沒想到她那輕輕的一鞭會抽出一首世界名曲。
我突然想到這自然世界和人的內心世界在審美上是多麼相通。你看遙遠的東西是美麗 的,因為長距離為人們留下了想像的空間,如悠悠的遠山,如沉沉的夜空;朦朧的東西是美麗的,因為它捨去了事物粗糙的外形而抽象出一個美的輪廓,如月光下的鳳尾竹,如燈影中的美人;短暫的東西是美麗的,因為它只截取最美的一瞬,如鮮花的盛開,如故人的邂逅;逝去的東西是美麗的,因為它留給我們「永不能再」的惆悵,也就有了永遠的回味,如童年一去的歡樂。如初戀的心跳,如破滅的理想。陳毅論國畫藝術有詩雲:「大師撮其神,一紙皆留往。」王洛賓真不愧為音樂大師,對於天地間和人心深處的美麗,做到「提筆撮其神,一曲皆留往」。他偶至一個遙遠的地方輕輕哼出一首歌,一下子就幻化出一個叫我們無法逃脫的光環,美似穹廬,籠蓋古今,直到永遠。
10. 第2段中,作者寫道:「汽車翻過日月山口的一霎間,我像一條終於跳過龍門的鯉魚,像那個千磨萬難之後到達西天的唐僧。」作者以「鯉魚」、「唐僧」自比,表達了那一霎間的什麼感情?為什麼會產生這種感情?
11.結合語境品味下列句子中加點的動詞,指出其表達效果。
牛羊漫過天邊,帳篷旁閃過姑娘的彩裙,牧人悠然揚鞭,帶著他的歌聲翻過山樑……
漫:
閃:
12.閱讀第5段文字,想一想:生活中還有哪些美?完成下列填空。
______________是美麗的,如_____________________,如___________________。
13.題目《追尋那遙遠的美麗》中的「遙遠」的含義是什麼?
14.按要求回答問題。
○1「天似穹廬,籠蓋四野」,這首詩的題目是《 》,補寫出後面的詩句:
○2 王羲之: 朝人,請寫出一個出自《蘭亭集序》的成語:
15.成語趣味題
下面這些成語中都有一個錯字,請你先把它們一一找出,然後針對每一個要改換的錯字,寫出一個相關的成語。例如:天大物博—— 改天換地
七整八落—— 日陳月異——
生氣沉沉—— 粉身碎胎——
鬼計妙算—— 水破天驚——
淺惡痛絕—— 再接再本——
光暗正大—— 頭目全非——
語文答案
1A. 2D. 3C 4B 5C. 6B. 7C. 8. A.
9.實現夙願的成就感、喜悅感(愉悅、欣喜),歷經艱辛到達目的地的無比欣慰(喜悅、欣喜)。 因為到神秘的青海湖畔去尋覓一首美麗歌謠的誕生情境是我的夙願,我來到這遙遠的地方歷經了長途跋涉、飽受了旅途艱辛。(意思對即可)
10.漫:既寫出了牛羊之多,也寫出了草原的遼闊;
閃:既寫出了姑娘的活潑輕快,又寫出其身影消失之快。(意思對即可)
11.本題系開放題,不設統一答案。
如:殘缺的東西是美的,如夜空的新月,圓明園的頹垣……;
天然的東西是美的,如清水中的芙蓉,如莽莽的森林……;
朴實的東西是美的,如農人的草帽、憨厚的美容……
13.地域的遙遠(金銀灘在那遙遠的青海湖畔),時間的遙遠(那傳奇般的故事發生在半個多世紀之前,從那年月開始傳唱的那首《在那遙遠的地方》距今也很久遠)。
14.○1《敕勒歌》 天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。
○2 晉朝 少長咸集 群賢畢至 曲水流觴 情隨事遷
15.化整為零 推陳出新 出生入死 脫胎換骨 鬼計妙算
水落石出 深入淺出 變本加厲 棄暗投明 改頭換面
2. 2014-2015學年度第一學期六年級期末考試卷答案人教版
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3. 2015年新城小學六年級期末考試成績表
一、填空。(18分)
1、一個數億位上是最大的一位數、千萬位上是6,萬位上是最小的合數,千位上是最小的質數,其餘數位上是0,這個數是寫作( ),把它四捨五入到億位記作( )億。
2、把 3/4:1.8化成最簡整數比是( ),比值是( )。
3、2/5 小時=( )分 8.06立方米=( )升
4、一堆化肥有6噸,按1∶3∶4分給甲、乙、丙三個生產隊,甲隊分得這堆化肥的(——),乙隊分得( )噸。
5、甲乙兩地相距35千米,畫在一幅地圖上的長度是7厘米,這幅地圖的比例尺是( )。
6、24和54的最小公倍數是( ),最大公約數是( )。
7、六年級同學開展植樹活動,成活80棵,5棵沒有成活。成活率是( )。
8、一根繩子的長度等於它本身長度的 3/5加上2/5 米,這繩子長( )米。
9、正方體棱長的總和是48厘米,它的表面積是( )平方厘米,體積是( )立方厘米。
10、一件工作,甲獨做2天可完成這件工作的1/3 。照這樣計算,剩下的工作還需( )天完成。
11、一個圓柱體,如果把它的高截短3厘米,表面積就減少94.2平方厘米。它的底面半徑是( )厘米,體積減少了( )立方厘米。
二、判斷。(對的打「√」,錯的打「×」)(4分)
1、平行四邊形的對稱抽有兩條。……………………………………………( )
2、如果x×2/3 =y×3/4 ,那麼x:y= 2/3: 3/4。…………………………………( )
3、甲數能被乙數整除,乙數一定是甲乙兩數的最大公約數。………………( )
4、工作時間一定,製造每個零件的時間和零件個數成正比例。……………( )
三、選擇。(把正確答案的序號填在括弧里)(3分)
1、3.496保留兩位小數約是( )。
①3.49 ②4.00 ③3.50
2、打一份稿件,甲用5分鍾,乙用8分鍾,甲乙兩人工作效率的最簡比是( )。 ①5:8 ②8:5 ③1/5 : 1/8
3、下列分數中不能化成有限小數的是( )。
①7/10 ② 5/16 ③ 3/12 ④ 9/14
四、計算。(10+9+15+6=40分)
1、直接寫出得數。
5.4+8= 9-2/3 = 9÷27/29 = 1/9×18=
3.75+1/4 = 8/3÷4= 9.625-5/8 = 8/5×1.5=
(1-1.2÷ 4/3)÷ 1/5=
2、解方程。
① 3/8-4x= 1/8 ② 32:x=0.7: 7/8 ③ 1/3x+5/6 x=1.4
3、用遞等式計算。
① 308×16-14874÷37 ②(10/3 +3/4 -21/8 )× 6/5 ③ 3.5÷5/8 × 8/15
④ 0.8×2.7+7.3÷ 5/4 ⑤ 9.8÷[28×(1-1/7 )÷6/5 ]
4、列式計算。
① 一個數的 1/3加上2.8,等於12.8,求這個數。
② 80的12%加上1.25除1/3 的商,和是多少?
五、下面是紅旗小學六年級男、女生人數的統計圖。(1+2+2=5分)
1、已知六(1)班的人數是49人,請完成上面統計圖。
2、男生總人數比女生少( )%。
3、六年級三個班平均每個班( )人。
六、應用題。(5×6=30分)
1、一列貨車和一列客車同時從相距504千米的兩地相對開出,4.5小時相遇。客車每小時行64千米,貨車每小時行多少千米?
2、某洗衣機廠五月份計劃生產洗衣機504台,實際上半月完成了5/9 ,下半月完成了2/3 ,這個月實際生產洗衣機多少台?
3、一項工程 ,甲單獨做 8天完成,乙單獨做12天完成。現在甲乙合做3天後,剩下的由甲獨做,還需幾天完成?
4、果園里的桃樹比杏樹多40棵,杏樹的棵數是桃樹的80%,桃樹有多少棵?
5、一個圓錐形沙堆,底面積是3.6平方米,高1.2米。把這堆沙裝在長2米、寬l.5米的沙坑裡,可以裝多高?
6、某校參加數學競賽的男生與女生的人數比是6:5,後來又增加了5名女生,這時女生人數是男生人數的 8/9。原來參加數學競賽的女生有多少人?