高中語文教師技能測試題

『壹』 誰能提供一些高中語文老師考試的試題/謝謝！

06-07年同步測控優化訓練必修四語文蘇教版第一專題 專題測評（附答案）
專題測評
（時間：120分鍾 滿分：120分）

『貳』 哪些省的高中語文教師招聘考試有案例分析題

哪些新的高中語文教師招聘考試有案例分析的？這個不太清楚，我們不是教師，但如果想了解，我們可以去問一下相關人員，他會告訴我們。

『叄』 急求：高中語文教師 資格考試 資料、題

登陸http://www.etest8.com/infoshow.asp?cate_id=3&subcate_id=11,裡面有好多呢回~答

『肆』 高中語文老師資格證考試的知識與技能科目中怎麼考

高中語文教師資格證筆試內容；《綜合素質》《教育知識與能力》《語文學科知識與教版學教權學能力》，試卷統一採取試卷答題，《語文學科知識與教學教學能力》題型一般為選擇題，簡答題，材料分析題和教學設計題；《綜合素質》題型為：選擇題、簡答題、材料分析題和寫作；《教育知識與能力》題型為選擇題、辨析題、簡答題和材料分析題。

高中語文學科試卷構成：

『伍』 高中語文教師資格證中語文學科知識與能力試卷最後一個教學設計題怎麼

多練習，寫教學設計，熟知所考學科內容，買本學科的教參書看看

『陸』 教師資格證面試高中語文試題有哪些

每個省份的面試都是不一樣的，提問的問題也不盡相同。
語文一般會涉及到一些學科知識點的講解，會給出參考內容。
比如文言文某一段內容講解等。
希望吾愛吾師教師資格證考試網的回答能幫助到你

『柒』 高中語文教師招聘考試模擬題+解析

一、單選題
1.下列各句中，加點的成語使用正確的一項是( )
A.安徽黃山巧奪天工的自然美景聞名天下，國內外遊客都為了一睹黃山的風采而從世界各地涌來。
B.突然爆發的傳染疾病在世界各地持續蔓延，已經導致多人死亡，災情扣人心弦，相關部門正全力以赴控制疫情的發展。
C.不採取實際行動，將自己的夢想加以實踐，嚴密的計劃、可行的事情也只能是空中樓閣。
D.畢業十年，同學相聚，大家一見如故，回憶起讀書時的快樂時光。
1.【答案】C。解析：空中樓閣：指懸於半空之中的城市樓台。也比喻虛構的事物或不現實的理論、方案等。使用正確。A巧奪天工：人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。對象錯。B扣人心弦：形容言論或表演深深地打動人心，又作“動人心弦”。或指因感動而引起內心的強烈共鳴，多指激動人心。對象不當，感情色彩也不恰當。D一見如故：初次見面就像老朋友一樣合得來。望文生義，對象不當。
2.“情不知所起，一往而深，生者可以死，死可以生。”這句話出自( )。
A.湯顯祖《牡丹亭》 B.王實甫《西廂記》
C.洪升《長生殿》 D.馬致遠《漢宮秋》
2.【答案】A。解析：原文是：情不知所起，一往而深，生者可以死，死可以生。生而不可與死，死而不可復生者，皆非情之至也。
3.下列對兒化音的作用說法不正確的一項是( )。
A.兒化具有區別詞義、區分詞性的功能。
B.表示喜愛、親切的感情色彩。
C.表示少、小、輕等狀態和性質，也常常用到兒化。
D.表示普通話的語音特色，彰顯語言魅力。
3.【答案】D。解析：普通話的兒化音具有區別詞義、區分詞性的功能，比如：蓋是動詞，蓋兒是名詞;表示喜愛、親切的感情色彩，比如：寶貝兒;表示少、小、輕等狀態和性質，也常常用到兒化，比如：米粒兒。
二、古詩默寫
1.碧雲天，黃花地，西風緊。北雁南飛。____________。_____________。(王實甫《西廂記》)
1.【答案】曉來誰染霜林醉?總是離人淚。
2.玉容寂寞淚闌干，_______________。(白居易《長恨歌》)
2.【答案】梨花一枝春帶雨。
3.落霞與孤鶩齊飛，______________。王勃《滕王閣序》
3.【答案】秋水共長天一色
4.______________，白露為霜。《詩經·秦風·蒹葭》
4.【答案】蒹葭蒼蒼
5._____________，千金散盡還復來。《將進酒·李白》
5.【答案】天生我材必有用
6.__________________，泣孤舟之嫠婦。蘇軾《前赤壁賦》
6.【答案】舞幽壑之潛蛟

三、詩歌鑒賞