A. 小學六年級寒假作業數學題
8
每天甲讀4份，乙讀4×（1+1/4)=5份
乙讀的天數是甲的4/5
乙需要讀:10×4/5=8天
B. 小學六年級數學寒假作業題
1、含鹽2%的食鹽水500克,可知含鹽10克，現配成含鹽5%的鹽水,10/X＝5％，則X=200克，需要蒸回發掉500-200＝300克水。
2、商店分別答以150元的價錢買給某人一件上衣和一雙皮鞋,已知上衣虧了25%,則X*75%=150，上衣進貨價格為200元，實虧50元，皮鞋賺了25%,皮鞋的進貨價為120元，實賺30元，可知在這次交易中商家還是賠了20元
C. 六年級寒假作業的答案
哈，我也找作業答案但是找不到，得自己買去呃，網上怎麼可能會有呢？ 別問了 沒人有的呃~對不起答案我沒有,我想暑假作業上的題對你來說是很簡單的,你只是不想做而已.暑假作業是對你學過的知識的鞏固和加深了解,請你千萬不要把它當成負擔,我相信你一定會完成的. 不會，沒有關系，說明自己的知識還有漏洞，有漏洞就要去補救，人們常說失敗是成功之母，這句話不完全對，失敗後去好好的檢討反省然後再努力的做好那樣才能成功，在學習上生活上都是這樣。不要也不能選擇逃避，因為你在以後的生活中總會再面對，那時你還能逃避嗎？顯然不能。不會的題（事），一定要去想辦法完成。1、帶著這個問題去看書，從書中找到答案。2、看自己平時做的練習。3、先復習書本後再來做題。4、一定要帶著很強烈的自信心去做題。只有自己相信能做出來你才能輕松的做出來。如果你自己都不相信自己，那麼不管你這個知識學得再好，都不一定能做好做對。加油，一定能做好，ok！其實暑假的作業不用答案也可以，你不想做就在題目中抄一些東西就可以了，反正老師不會真的檢查的，不過前幾頁和最後幾頁要認真一點，因為預防老師檢查，老師檢查也只檢查前幾頁，然後翻到後幾頁打個分！其實大多數老師都不會檢查的啦，因為作業太多，檢查麻煩，收上去只是扔到一邊罷了！所以喜歡怎麼寫就怎麼寫，你找答案也不過是為了應付老師嘛，抄了也沒印象！所以喜歡怎麼做就怎麼做是最好的辦法！我差不多每次的假期作業都是這樣，因為老師不會檢查
D. 六年級寒假作業題<一>（課標版）
1.(雖然) ( 但是)我們仍堅持天天晨練
2.(無論) (都)不會影響運動會的按時舉行
3(即使)樓下的人怎樣哀求 (也)
4.不管你生在何處 (都)
雖然晚霞映紅了天空，也映紅了刺槐林和竹林,但是整個林子里的灰椋鳥還是不願過早地安眠。
三、
三人行必有我師——多問；
讀書百遍，其意自見——多讀；
拳不離手，曲不離口——多練；
好學深思，必知其意——多思。
四、用」飛沙走石」「駝鈴聲聲」把你聯想到的畫面和感受寫下來。
我們不會忘記，駝鈴聲聲，黃沙漫漫，飛沙走石之際，卻磨滅不了一個個深深的印記，駱駝一步步地走，走向沙漠彼岸，走向生命的綠洲。
五、死去原知萬事空，但悲不見九州同。
六 夫妻兩個抱頭痛哭了一場，老牛的屍骨被葬在屋後邊的山坡上。
七、猜一字。
一箭穿心。（必）
一家十一口，一家二十口，兩家合一起，萬事都不愁。（喜）
欲話無言聽流水 （ 活）
點點螢火照江邊 （冰）
存心不善，有口難言 （啞）
依山傍水（汕）
造成這一表現的原因是：
愚人無智
益：增加 緣：因為 患：害 患： 原因
《狐假虎威》
這個故事告訴我們：凡事應開動腦筋，不能盲目信從，否則，就會鬧出笑話。
E. 六年級寒假作業題目
1、愛心計抄劃
同學們，在新學期中你對襲獻愛心有計劃嗎？請記下你的所思所想，開學後與老師、同學交流。
活動名稱：讓世界多一點愛
活動背景、目的與意義：讓同學們懂得愛心的重要性，且鍛煉自己的活動組織能力
活動時間與地點：2014年3月12日，叉叉班教室
活動開展形式：主題班會
活動內容：1.觀看有關視頻等影像資料
2.組織募捐
活動開展：1·主持人開場白
2.播放有關愛心的視頻
3.分小組討論
4.推選小組代表在全班發言
5.主持人或班主任總結活動，開展募捐
活動經費計算：場地費用：無 設備費用：木箱×1 5元 人員費用：無
活動安全：由老師及班委會負責
2、我來設計黑板報、電子報
黑板報、電子報主題：愛心永駐人間
黑板報、電子報的內容要點：
1、我們都要有愛心
2、愛心對我們十分重要
3、與愛心有關的故事
4、愛心的多種形式
5·無愛心者的後果是很悲慘的
F. 六年級寒假作業題(語文)
一.填慣用來詞語(至少6個)
例源:當參謀
當兒戲
當炮灰
當跳板
當拐棍兒
當元帥
當繩梯
當玩笑
當玻璃
當垃圾
當板凳兒
二.添上合適的字,組成成語
1.(八)(方)風雨
(幾)(許)風雨
風(調)雨(順)
(呼)風(喚)雨
聲名(狼)籍
2.添反義詞
(男)(女)有別
大(公)無(私)
(文)(武)雙全
(名)符其(實)
無關(生)(死)
化(敵)為(友)
三.寫兩個比喻句(生動一點哦,什麼"紅蘋果","小船"什麼的,太老套,不要)
這個......自己想
四.仿造例句,用誇張手法補充句子
例:
這山可真高.
這山可真高,快把青天刺破拉.
1.這地方可真吵.
這地方可真吵,快把我的耳膜吵破啦.
2.小明他爸長得好壯.
小明他爸長得好壯,快比過泰森拉.
3.草地上的花真多.
草地上的花真多,快把草坪擠爆啦.
五.寫反義詞
一絲不苟-----粗枝大葉
百思不解-----通俗易懂
貨真價實-----假冒偽劣
目不轉睛-----左顧右盼
G. 六年級寒假作業題
【一】
解：設甲用了X小時
則X/6+(7-X)/10=1
5X+21-3x=30
解得X=9/2
所以甲打字用了9/2小時
【二】
每一站上來的乘客中，恰好有一位乘客到以後的每一站下車。
起點站後有15站，即可知有15人上車。類推
依題意可知:
起點站 上14人,下0人
第2站 上13人,下1人
第3站 上12人,下2人
第4站 上11,下3
第5站 上10,下4
第6站 上9,下5
第7站 上8,下6
第8站上7，下7
第9站上6，下8
從第9站時開始上的人比下車的少，可知在第8站後車上人數為最多！
那麼應該准備的座位應該是：
14+13+.....+8+7-0-1-2-3-4-5-6-7=84-28=56個
【三】
解：設家到學校路程為X
則X/60+X/70=52
7X+6X=21840
解得X=1680
所以他家到學校的路程是1680米
【四】
解：設兩地相距X千米
則(X/6+42.5)×2=X-132
X/3+85=X-132
解得X=325.5千米
所以快車速度為325.5÷6=54.25千米/時
【五】
100可以和任何一個數相加大於100
99可以和除1以外的數相加大於100
98可以和除1、2以外的數相加大於100
....
以此類推.所以一共有(99+98+97+96+...+1)÷2=2475種取法
之所以除2是因為1和100,100和1重復了一次.這樣每種取法都有重復,所以÷2
【六】
解：設1分的硬幣有X枚
則2分的有(X+13)/2枚
5分的價值200-(X+13+X)=187-2X
所以有X+(X+13)/2+(187-2X)/5=100
10X+5X+65+371-4X=1000
X=51
所以一分的有51枚，兩分的有32枚，5分的有17枚
【七】
解：設平路為X千米 上坡路為Y千米 下坡路為Z千米
則X+Y+Z=24
X/5+Y/4+Z/6=4+5/6
X/5+Y/6+Z/4=5
可求得：
X=10
Y=6
Z=8
所以上坡長為6千米，平路為10千米，下坡為8千米。
【八】
解：設有大房間X，中等的Y
則8X+7Y+(12-X-Y)·5=80
3X+2Y=20，所以情況有以下幾種：
X=0，Y=10
X=2，Y=7
X=4，Y=4
X=6，Y=1
因為Y最多，所以兩種情況
1：大房間0，不大不小的10間，小房間2間。
2：大房間2間，不大不小的7間，小房間3間。
【九】
解：把前一種稱作A，後一種稱作B
那麼假設A有X段，B有Y段
則X+Y=25
(3+4+2+4)X+(3+2+4)Y=281，13X+9Y=281
解得X=14，Y=11
所以包含A種路段14段，B種11段。
【十】
解：設蟬有X只。則蜻蜓有(20-X)/2隻
蜻蜓和蟬共有腿6X+6(20-X)/2=3X+60條
那麼蜘蛛的個數為(118-60-3X)/8=(58-3X)/8
所以有X+(58-3X)/8+(20-X)/2=18
8X+58-3X+80-4X=144
解得X=6，(20-6)/2=7，18-6-7=5
所以蜘蛛有5隻。蜻蜓有7隻。蟬有6隻.
【十一】
解：設做對2道題的有X人，那麼做對4道題的有52-X-X-7-6=39-2X人
則1×7+5×6+2X+3X+4(39-2X)=181
5X+4×39-8X=144
解得X=4
所以39-2X=31人
所以那麼做對4道題的人有31個。
【十二】
甲乙兩人以勻速繞圓形跑道按相反方向跑步，出發點在直徑的兩個端點，如果他們同時出發，並在乙跑完100米時，第一次相遇，甲跑一圈還差60米時第二次相遇，那麼跑道的長是多少
解：設跑道長為X。
用甲乙分別代表甲乙的速度
則有 ① 100/乙=(X/2-100)/甲 (第一次相遇所花時間)
② (X-60)/甲=（X/2+60)/乙 (第二次相遇所花時間)
第二次相遇時，
甲一共跑了X-60，乙一共跑了 X/2+60，
甲乙共跑了1.5X ，他們第一次相遇時共跑了0.5X
由此可知②/①=3
這樣可以求出X=480米
真的很辛苦，可不可以加分o(>﹏<)o
若有疑問可以網路Hi、
H. 小學生六年級寒假作業答案
您好，我不懂是不是你要的看看這個網站有要是不是的話就當沒看，要是是的版花、話把我選為最佳答案權
http://wenku..com/view/4999e3fd941ea76e58fa0460.html
I. 寒假作業題 六年級
設三邊來為5a、3a、2a。先求最上方的自小三角形面積，以其右側邊為底=2a，再作高，並以右邊為底作大三角形的高，兩高平行。因為大三角形的2a邊上的中點恰為小三角形頂點，根據平行線分線段成比例，小三角形高為大三角形高的一半，因此小三角形的面積為大三角形的1∕2×2∕5=1∕5，即12平方厘米。同理，求左下角小三角形面積為大三角形面積的1∕2×1∕3=1∕6，即10平方厘米，右下角小三角形面積為大三角形面積的2∕3×3∕5=2∕5，即24平方厘米。最後用總面積減去三個小三角形即得所求60-12-10-24=14平方厘米
J. 六年級數學寒假作業題！
1.40000比30000化簡比等於4比3,4加3,在用56000乘7分之4等於32000元{是甲的}在用56000乘7分之3等於24000元{是乙的}
對不起,第2題我也不會做!