『壹』 魯教版小學數學全部課本目錄
《義務教育課程標准實驗教科書（魯教版）語文》總目錄
一年級上冊
一年級下冊
入學教育
漢語拼音（
a o e)
漢語拼音（i u ü）
漢語拼音（
b p m f)
漢語拼音（
d t n l)
復習一
漢語拼音（
g k h)
漢語拼音（
j q x)
漢語拼音（
z c s)
漢語拼音（
zh ch sh r)
復習二
漢語拼音
(ai ei ui)
漢語拼音（
ao ou iu)
漢語拼音（ie üe er)
復習三
漢語拼音（an en in un ün）
漢語拼音（
ang eng ing ong)
復習四
識字（一）
1
一去二三里
識字（一）
2
口耳目
識字（一）
3
在家裡
識字（一）
4
操場上
語文園地一
課文
1
畫
課文
2
四季
課文
3
小小竹排畫中游
課文
4
哪座房子最漂亮
課文
5
爺爺和小樹
語文園地二
課文
6
靜夜思
課文
7
小小的船
課文
8
陽光
課文
9
影子
課文
10
比尾巴
第一組
識字
1
1
柳樹醒了
2
春雨的色彩
3
鄧小平爺爺植樹
4
古詩兩首
春曉
村居
語文園地一
第二組
識字
2
5
看電視
6
胖乎乎的小手
7
棉鞋裡的陽光
8
月亮的心願
語文園地二
第三組
識字
3
9
兩只鳥蛋
10
松鼠和松果
11
美麗的小路
12
失物招領
語文園地三
第四組
識字
4
13
古詩兩首
所見
小池
14
荷葉圓圓
15
夏夜多美
16
要下雨了
17
小壁虎借尾巴
語文園地四
第五組
識字
5
18
四個太陽
19
烏鴉喝水
20
司馬光
21
稱象
語文園地三
識字（二）
1
比一比
識字（二）
2
自選商場
識字（二）
3
菜園里
識字（二）
4
日月明
語文園地四
課文
11
我多想去看看
課文
12
雨點兒
課文
13
平平搭積木
課文
14
自己去吧
課文
15
一次比一次有進步
語文園地五
課文
16
小松鼠找花生
課文
17
雪地里的小畫家
課文
18
借生日
課文
19
雪孩子
課文
20
小熊住山洞
語文園地六
生字表（一）
生字表（二）
語文園地五
第六組
識字
6
22
吃水不忘挖井人
23
關懷
24
畫家鄉
25
快樂的節日
語文園地六
第七組
識字
7
26
小白兔和小灰兔
27
兩只小獅子
28
小夥伴
29
手捧花盆的孩子
語文園地七
第八組
識字
8
30
棉花姑娘
31
地球爺爺的手
32
蘭蘭過橋
33
火車的故事
34
小蝌蚪找媽媽
語文園地八
生字表（一）
生字表（二）
二年級上冊
二年級下冊
第一組
識字
1
1
秋天
2
我的畫
3
植物媽媽有辦法
4
古詩兩首
《贈劉景文》
《山行》
語文園地一
第二組
識字
2
5
一株紫丁香
6
我選我
7
一分鍾
8
難忘的一天
語文園地二
第三組
識字
3
9
歡慶
10
北京
11
我們成功了
12
看雪
語文園地三
第四組
識字
4
13
坐井觀天
14
我要的是葫蘆
15
小柳樹和小棗樹
16
風娃娃
17
酸的和甜的
語文園地四
第五組
識字
5
18
稱贊
19
藍色的樹葉
20
紙船和風箏
21
從現在開始
語文園地五
第一組
1
找春天
2
古詩兩首
《草》
《宿新市徐公店》
3
芛芽兒
4
小鹿的玫瑰花
※春的消息
語文園地一
第二組
5
泉水
6
雷鋒叔叔，你在哪裡
7
我不是最弱小的
8
生日禮物
卡羅爾和她的小貓
語文園地二
第三組
9
日月潭
10
葡萄溝
11
難忘的潑水節
12
北京亮起來了
語文園地三
第四組
13
動手做做看
14
郵票齒孔的故事
15
畫風
16
一次有趣的觀察
語文園地四
第五組
17
古詩兩首
《望廬山瀑布》
《絕句》
18
雷雨
19
最大的「書」
20
要是你在野外迷了路
看浪花
語文園地五
第六組
第六組
22
窗前的氣球
23
假如
24
日記兩則
25
古詩兩首
語文園地六
第七組
識字
7
26 「紅領巾」真好
27
清澈的湖水
28
淺水窪里的小魚
29
父親和鳥
語文園地七
第八組
識字
8
30
我是什麼
31
回聲
32
太空生活趣事多
33
活化石
語文園地八
生字表（一）
生字表（二）
21
畫家和牧童
22
我為你驕傲
23
三個兒子
24
特別的作業
玩具櫃台前的孩子
語文園地六
第七組
25
玲玲的畫
26
蜜蜂引路
27
寓言兩則
揠苗助長
守株待兔
28
丑小鴨
語文園地七
第八組
29
數星星的孩子
30
愛迪生救媽媽
31
恐龍的滅絕
32
阿德的夢
語文園地八
生字表（一）
生字表（二）
三年級上冊
三年級下冊
第一組
1
我們的民族小學
2
金色的草地
3
爬天都峰
4*
絕招
語文園地一
第二組
5
灰雀
6
小攝影師
7
奇怪的大石頭
8*
我不能失信
語文園地二
第三組
9
古詩兩首
《夜書所見》
《九月九日憶山東兄弟》
10
風箏
11
秋天的雨
12*
聽聽，秋的聲音
語文園地三
第四組
13
孔子拜師
14
盤古開天地
15
趙州橋
16*
一幅名揚中外的畫
語文園地四
第五組
17
古詩兩首
《望天門山》
《飲湖上初晴後語》
18
富饒的西沙群島
19
美麗的小興安嶺
20
* 「東方之珠」
語文園地五
第六組
21
寓言兩則
22
科利亞的木匣
23
陶罐和鐵罐
第一組
1
燕子
2
古詩兩首
詠柳
春日
3
觀潮
4*
鳥的天堂
語文園地一
第二組
5
爬山虎的腳
6
蜜蜂
7
玩出了名堂
8*
找駱駝
語文園地二
第三組
9
太陽是大家的
10
一面五星紅旗
11
賣木雕的少年
12*
中國國際救援隊，真棒！
語文園地三
第四組
13
貓
14
松鼠
15
白鵝
16*
白公鵝
語文園地四
第五組
17
太陽
18
月球之謎
19
我家跨上了「信息高速路」
20*
飛上藍天的恐龍
語文園地五
第六組
21
長城
22
頤和園
23
九寨溝
24*
秦兵馬俑
語文園地六
24
想別人沒想到的
語文園地六
第七組
25
翠鳥
26
燕子專列
27
一個小村莊的故事
28*
路旁的橡樹
語文園地七
第八組
29
可貴的沉默
30
給予樹
31
七顆鑽石
32*
掌聲
語文園地八
選讀課文
△1 不懂就要問
△2 做風車的故事
△3 五花山
△4 六個矮兒子
△5 神筆馬良
△6 字典公公家裡的爭吵
△7 喜愛音樂的白鯨
△8 信箱
生字表（一）
生字表（二）
詞語表
第七組
25
古詩兩首
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
《送元二使安西》
26
搭石
27
跨越海峽的生命橋
28*
卡羅納
語文園地七
第八組
29
女媧補天
30
扁鵲治病
31
普羅米修斯
32*
誇父追日
語文園地八
選讀課文
△1 火燒雲
△2 蟋蟀的住宅
△3
手術台就是陣地
△4 麻雀
△5 電腦住宅
△6 迷人的張家界
△7 給予是快樂的
△8 除三害
生字表（一）
生字表（二）
詞語表
四年級上冊
四年級下冊
第一組
1
古詩兩首
《獨坐敬亭山》
《望洞庭》
2
桂林山水
3
記金華的雙龍洞
4*
七月的天山
語文園地一
第二組
5
中彩那天
6*
萬年牢
7
尊嚴
8*
將心比心
語文園地二
第三組
9
巨人的花園
10*
幸福是什麼
11
去年的樹
12*
小木偶的故事
語文園地三
第四組
13
觸摸春天
14*
永生的眼睛
15
生命
生命
16*
花的勇氣
語文園地四
第五組
17
夜鶯的歌聲
18*
小英雄雨來
19
一個中國孩子的呼聲
20*
和我們一樣享受春天
語文園地五
第六組
21
古詩詞三首
《泊船瓜洲》
《秋思》
《長相思》
22
梅花魂
第一組
1
竊讀記
2*
小苗與大樹的對話
3
走遍天下書為侶
4*
我的「長生果」
口語交際·習作一
回顧·拓展一
第二組
5
釣魚的啟示
6*
通往廣場的路不止一條
7
落花生
8*
別餓壞了那匹馬
口語交際·習作二
回顧·拓展二
第三組
9
地震中的父與子
10*
慈母情懷
11
「精彩極了」和「糟糕透了」
12*
學會看病
口語交際·習作三
回顧·拓展三
第四組
13
圓明園的毀滅
14
狼牙山五壯士
15*
難忘的一課
16*
最後一分鍾
口語交際·習作四
回顧·拓展；四
第五組
綜合性學習：遨遊漢字王國
有趣的漢字
我愛你，漢字
第六組
17
草原
18*
絲綢之路
19
白楊
20*
把鐵路修到拉薩去
口語交際·習作六
23*
桂花雨
24*
小橋流水人家
語文園地六
第七組
25
為中華之崛起而讀書
26
那片綠綠的爬山虎
27*
烏塔
28*
尺有所短
寸有所長
語文園地七
第八組
29
兩個鐵球同時著地
30*
全神貫注
31
魚游到了紙上
32*
父親的菜園
語文園地八
選讀課文
△1 趵突泉
△2 小珊迪
△3 小青石
△4
生命的葯方
△5 黃繼光
△6 斗笠
△7 真實的高度
△8 到期歸還
生字表（一）
生字表（二）
回顧·拓展六
第七組
21
古詩二首
《牧童》
《舟過安仁》
22
冬陽·童年·駱駝隊
23
童年的發現
24*
兒童詩兩首
我想
童年的水墨畫
口語交際·習作七
回顧·拓展七
第八組
25
只有一個地球
26*
大瀑布的葬禮
27
這片土地是神聖的
28*
青山不老
口語交際·習作八
回顧·拓展八
選讀課文
△1
黃果樹聽瀑
△2
鞋匠的兒子
△
3
剝豆
△
4
木笛
△
5
我的伯父魯迅先生
△
6
拉薩古城
△
7
唯一的聽眾
△
8
鯨
生字表（一）
生字表（二）
五年級上冊
五年級下冊
第一組
1
山中訪友
2*
山雨
3
草蟲的村落
4*
索溪峪的「野」
口語交際·習作一
回顧·拓展一
第二組
5
詹天佑
6
懷念母親
7*
彩色的翅膀
8*
中華少年
口語交際·習作二
回顧·拓展二
第三組
9
楊氏之子
10
晏子使楚
11*
半截蠟燭
12*
打電話
口語交際·習作三
回顧·拓展三
第四組
13
將相和
14
草船借箭
15*
景陽岡
16*
猴王出世
口語交際·習作四
回顧·拓展四
第五組
綜合性學習：走進信息世界
信息傳遞改變著我們的生活
利用信息，寫簡單的研究報告
第六組
17
七律·長征
18
開國大典
19
青山處處埋忠骨
20
毛主席在花山
口語交際·習作六
第一組
1
老人與海鷗
2*
跑進家來的松鼠
3
最後一頭戰象
4*
金色的腳印
口語交際·習作一
回顧·拓展一
第二組
5
伯牙絕弦
6
月光曲
7*
蒙娜麗莎之約
8*
我的舞台
口語交際·習作二
回顧·拓展二
第三組
9
文言文兩則
10
匆匆
11
桃花心木
12*
頂碗少年
13*
手指
口語交際·習作三
回顧·拓展三
第四組
14
北京的春節
15*
藏戲
16*
各具特色的民居
17*
和田的維吾爾
口語交際·習作四
回顧·拓展四
第五組
18
十六年前的回憶
19*
燈光
20
為人民服務
21*
一夜的工作
口語交際·習作五
回顧·拓展五
第六組
22
賣火柴的小女孩
回顧·拓展六
第七組
21
自己的花是讓別人看的
22
威尼斯的小艇
23*
與象共舞
24*
彩色的非洲
口語交際·習作七
回顧·拓展七
第八組
25
再見了，親人
26*
金色的魚鉤
27
窮人
28*
夢想的力量
口語交際·習作八
回顧·拓展八
選讀課文
1
林海
2
祖國，我終於回來了
3
故事兩則
4
孔明智退司馬懿
5
電子計算機與多媒體
6
「讀書石」飄逸著書香
7
維也納生活圓舞曲
8
一件運動衫
生字表（一）
生字表（二）
23
凡卡
24*
魯濱孫漂流記
25*
湯姆·索亞歷險記
口語交際·習作六
回顧·拓展六
第七組
26
跨越百年的美麗
27*
千年夢圓在今朝
28
真理誕生於一百個問號之後
29*
我最好的老師
口語交際·習作五
回顧·拓展七
第八組
綜合性學習：難忘小學生活
成長足跡
依依惜別
綜合復習
《養花》
《中華第一龍》
《名碑薈萃》
《看說明書做玩具小台燈》
《給外地親友寫封信》
生字表
標＊的是略讀課文
『貳』 急求魯教版五四制小學數學1-6年級目錄，謝謝！
魯教版沒有小學數學課本8。。。再說既然是五四制，6年級就應該是初中了。。。
『叄』 魯教版六年級下冊數學各章（每一章）習題，每章50道，急求！！！
樓主你這樣收到答案的幾率很小!
樓主我是奔著你的頭像來的！贊哦！
『肆』 魯教版六年級上冊數學配套練習冊第97頁
你提的問題也要上題目大家才可以幫你啊，誰身邊帶著一堆工具書備查內？知道什麼容什麼地區考試題目、什麼什麼書第幾頁、某某人奧數題目第幾頁、什麼什麼地區名校課題軟體等等，出題前想想別人怎麼幫，除了出腦子幫你想題目，難道還要花錢買書來幫你答題？上個照片或圖片不會？或者問題出清楚點不行？
『伍』 跪求魯教版六年級數學的教案，急！！！
老師哇!
校長查你作業啊!
哈哈!
『陸』 魯教版六年級下冊數學知識點
比例表示兩個相等的式子叫做比例。在比例里，兩個外項的積等於兩個內項。這叫做《比例的基本性質》根據比例的基本性質，如果已知比例中的任何三項，就可以求出這個比例中的另一個未知項。求比例中的未知項，叫做解比例如： x：320=1：10 10x =320×1 x =320÷10 x =32 一、負數：1、在熟悉的生活情境中初步認識負數，能正確的讀、寫正數和負數，知道0既不是正數也不是負數。2、初步學會用負數表示一些日常生活中的實際問題，體驗數學與生活的密切聯系。3、能藉助數軸初步學會比較正數、0和負數之間的大小。二、圓柱和圓錐1、認識圓柱和圓錐，掌握它們的基本特徵。認識圓柱的底面、側面和高。認識圓錐的底面和高。2、探索並掌握圓柱的側面積、表面積的計算方法，以及圓柱、圓錐體積的計算公式，會運用公式計算體積，解決有關的簡單實際問題。3、通過觀察、設計和製作圓柱、圓錐模型等活動，了解平面圖形與立體圖形之間的聯系，發展學生的空間觀念。三、比例1、理解比例的意義和基本性質，會解比例。2、理解正比例和反比例的意義，能找出生活中成正比例和成反比例量的實例，能運用比例知識解決簡單的實際問題。3、認識正比例關系的圖像，能根據給出的有正比例關系的數據在有坐標系的方格紙上畫出圖像，會根據其中一個量在圖像中找出或估計出另一個量的值。4、了解比例尺，會求平面圖的比例尺以及根據比例尺求圖上距離或實際距離。5、認識放大與縮小現象，能利用方格紙等形式按一定的比例將簡單圖形放大或縮小，體會圖形的相似。6、滲透函數思想，使學生受到辯證唯物主義觀點的啟蒙教育四、統計1、會綜合應用學過的統計知識，能從統計圖中准確提取統計信息，能夠正確解釋統計結果。2、能根據統計圖提供的信息，做出正確的判斷或簡單預測。五、數學廣角1、經歷「抽屜原理」的探究過程，初步了解「抽屜原理」，會用「抽屜原理」解決簡單的實際問題。 2、通過「抽屜原理」的靈活應用感受數學的魅力。六、整理和復習1、比較系統地掌握有關整數、小數、分數和百分數、負數、比和比例、方程的基礎知識。能比較熟練地進行整數、小數、分數的四則運算，能進行整數、小數加、減、乘、除的估算，會使用學過的簡便演算法，合理、靈活地進行計算；會解學過的方程；養成檢查和驗算的習慣。 2、鞏固常用計量單位的表象，掌握所學單位間的進率，能夠進行簡單的改寫。 3、掌握所學幾何形體的特徵；能夠比較熟練地計算一些幾何形體的周長、面積和體積，並能應用；鞏固所學的簡單的畫圖、測量等技能；鞏固軸對稱圖形的認識，會畫一個圖形的對稱軸，鞏固圖形的平移、旋轉的認識；能用數對或根據方向和距離確定物體的位置，掌握有關比例尺的知識，並能應用。 4、掌握所學的統計初步知識，能夠看和繪制簡單的統計圖表，能夠根據數據做出簡單的判斷與預測，會求一些簡單事件的可能性，能夠解決一些計算平均數的實際問題。 5、進一步感受數學知識間的相互聯系，體會數學的作用；掌握所學的常見數量關系和解決問題的思考方法，能夠比較靈活地運用所學知識解決生活中一些簡單的實際問題。
『柒』 求魯教版（五四制）六年級數學下冊電子課本
不太可能啊，兄台，您雖好學，但您提的問題不現實。。。。淚奔ing